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如何做英語任務閱讀

發布時間: 2023-08-29 22:44:24

1. 初中英語怎麼做任務型閱讀

在近幾年的各地中考閱讀試題中,出現一種新型題——任務型閱讀。這回是閱讀理解題中難度比答較大的一種題型。它要求同學們在閱讀文章之後能對文章里的一些細節做到准確把握,是一種讀寫結合的題型。

那麼,任務型閱讀都有哪些類型呢?在這里給大傢具體分析一下,並分享給同學們關於這類題型的答題方法。

一、常考的題型

任務型閱讀在中考英語試卷中,不同地區考查類型不同,但常考的主要有四種類型。第一種是回答問題型,第二種是完成表格型,第三種是還原短文型,最後一種是綜合型。


我們先來看看問題型,這個類型題,要求同學們根據所給材料回答問題,從問題所涉及的內容上看,題目難度並不是很大,但是同學們失分比較多,主要原因還是語言基礎不夠扎實,或者是答題細節方面不夠准確。

再說一說完成表格類型題,這類題,相對於其他幾個類型來說,能簡單一些,要求我們在理解短文的基礎上,能夠對短文的信息進行歸納,加工處理來完成表格。


對於還原短文型閱讀理解有兩種形式,一種是選擇句子還原短文,另一種是排列段落還原短文。這類題,主要考查同學們對短文整體結構的理解,大家要分清句子與段落之間的邏輯關系。

2. 做英語閱讀理解最正確的步驟

很多人說,英語閱讀理解好難啊!為什麼學霸總是全都正確,我為什麼只有這一點分呢?

那麼,最正確的做英語閱讀理解的步驟就在下面了,只需3分鍾即可讀完。

英語閱讀理解最正確的做題和吸收的步驟:

1. 花4--5分鍾的樣子把一篇閱讀的首段,尾段,各個段落的首句仔細讀一遍。有助於你對於文章講的大致內容的掌握。

曾經有位老師總結稱為: 兩首一尾定主題。

2. 按照平時考試的節奏,對能做出選擇的題目做出選擇,根據定位的方法,從文章中找到與題目和選項有關的句子,並做出篩選。(注意 逐個題目找答案 )

3. 對於沒有做出的題目,先再到原文找到出題依據,或者根據文章整體框架自己總結,做出選擇。(所有答案一定要符合文章中心)(所有題目做完之後先不要急著對答案)

4. 重新認真仔細 精讀 每個題目和選項以及整篇文章,一個句子一個句子的精讀,逐段精讀,按照五大基本句型來拆分著讀,把不會的單詞,短語查閱並整理出來,每篇文章後面有專門生詞整理的空白。(如果沒有你自己專門用一個小冊子來整理也可以)

5. 精讀之後,文章里的生詞和短語,已經掌握。在此基礎上,在文章第二頁的 全文翻譯 空白部分對原文逐字逐句進行翻譯,(當然題目和選項也要翻譯)這個過程中我希望你們做到的是「說人話」。

6. 翻譯全文和選項後再去重新對於之前做的選項分析,對於自己覺得選錯的題目可以進行改動。

7.再對照答案。看看哪些題目自己選錯了,回歸原文仔細 分析 對或錯的 原因 ,再對照詳細答案進行知識的總結(單詞,短語,長難句)。(在這個過程中一定要記住, 詞本無意,意由境生 ,一定要結合具體的語境理解詞句段篇)

8. 每周做完的1—2篇閱讀(精讀過的),星期一到星期日每天早上必須拿來讀幾遍(越大聲越好),讀熟,最好能背下來,當然你實在不能背下來,你按照這個節奏讀熟就可以。讀的過程中要把你整理的生詞和短語也要背,必須背,因為這是你不知道的內容。

經過這八個步驟,做完所有文章之後,你再回去翻翻自己的一路歷程,再回想自己整理總結過的知識點,一定都會歷歷在目,結果也一定會讓你喜出望外。

學霸和學渣的區別最重要的不在於智商,而是在於學習的方法。

學霸總是用最正確的方法,在最正確的時間,做最正確的事情,而如果你朝著錯誤的道路越走越遠,即便有著最努力的行進步伐,那也只是南轅北轍而已。

這樣的你只是看起來很努力。

希望你們能真的領會我的方法,將這個方法好好運用在自己的英語閱讀學習過程之中。

最後,請記住,這樣的精讀英語文章的過程一定要堅持下去!

無戒365極限挑戰日更營第四天

3. 中考英語任務型閱讀答題技巧

很多同學在英語閱讀題的部分總是丟分,我整理了一下英語任務型閱讀的解題步驟和答題技巧,大家一起來看看吧。

任務型閱讀解題技巧

一、原詞復現

1、認真審題,明確每空不超過4個字還是每空不超過一個字;或每空詞數不限。

2、懂文章,掌握大意,仔細推敲,尋找單詞。

3、拼寫正確,書寫規范,注意大小寫。

4、仔細復查,確保正確。

二、詞類轉換

1、認真審題,明確每空不超過4個字還是每空不超過一個字;或每空詞數不限。

2、讀懂文章,掌握大意,仔細推敲,尋找關鍵詞。

3、注意人稱,單、復數,時態等變化。

4、拼寫正確,書寫規范,注意大小寫。

5、仔細復查,確保正確。

三、提煉概括

1、認真審題,明確每空不超過4個字還是每空不超過一個字;或每空詞數不限。

2、讀懂文章,掌握大意,仔細推敲,自己組織詞彙。

3、從表格中提取信息,注意詞語搭配。

4、注意人稱,單、復數,時態等變化。

5、拼寫正確,書寫規范,注意大小寫。

6、仔細復查,確保正確。

任務型閱讀解題步驟

1.認真審題,讀懂題意

由於題目要求形式多樣,在同一篇閱讀材料中會要求完成不同的任務,因此解題前要先明確任務,做到心中有數。

2.快速閱讀,掌握大意

在做題時要快速掃視一下文章的大意,然後結合前面的題目的要求,大致明白所要完成的任務。

3.細讀題目,完成任務

在明白題意和文章意思的基礎上,仔細閱讀後面的題目要求,在原文中找出問題題干所包括的信息部分,這樣就可以快速准確地抓住有效信息,確保答題的准確性。

4.注意讀寫結合

任務型閱讀不僅考查學生閱讀理解層面的能力,更加註重考查學生「寫」的能力。若是寫單詞,則要注意拼寫正確,詞形、詞性有無變化,是否需要大寫;

5、通讀全文,仔細檢查

在完成所有任務後,同學們還應結合題目再把全文通讀一遍,認真核實答案,同時必須檢查一下書寫是否規范,句子的時態、人稱、單復數、語態、詞性、主謂搭配等是否正確,這是答題的最後一步,也是很關鍵的一步。

4. 任務型閱讀的技巧和方法

任務型閱讀的技巧和方法

任務型閱讀的技巧和方法,在日常的生活中我們作為考生,我們總是對英語考試苦惱。在這里,我與你分享任務型閱讀的技巧和方法。整理出來啦,一起來閱讀看看吧希望能夠對你有所幫助!

任務型閱讀的技巧和方法1

任務型閱讀技巧

1、略讀—快速瀏覽抓住文章中心大意以及文章的結構(藉助所給圖表結構)。

2、細讀—帶著問題,找到文章對應點,確認題型,分析整理歸納信息並且准確表達信息。

3、復讀—復讀文章,反復揣摩所填之詞是否符合文章內容,其拼寫是否正確。

注意事項 :所填單詞必須書寫清楚,拼寫正確,注意符合意思要求、語法要求、句子結構要求以及同類或同欄表達一致性要求 特別留意:

①字母大小寫 ②名詞的單復數 ③動詞的形式

④形容詞副詞的比較級最高級 ⑤連詞還是介詞 ⑥格式一致

備考策略

任務型閱讀首先是一篇閱讀理解。為了確保對文章准確深刻理解,同時提高解題速度,最終能順利完成該項任務,考生必須做到:

1. 注重平時詞彙記憶,熟練掌握考綱詞彙中常用詞彙的詞性轉化。

2. 了解文章的結構,把握全篇的文,即句與句、段與段之間的邏輯關系。

3. 加強限時閱讀訓練,尤其是詞數在400~550之間的較長篇幅的閱讀訓練。

4. 系統訓練,循序漸進,最終達到相應的解題能力要求。

任務型閱讀的.技巧和方法2

任務型閱讀的做題方法與技巧:

一般疑問句:

回答Yes或No即可,注意句末一定要用句號。

選擇疑問句:

回答的時候要選or前後結構一致的部分,選一項回答即可。

特殊疑問句:

When的回答用「介詞+時間」 Where的回答用「介詞+地點」

Why的回答用「Because+句子;Becauseof+詞、短語」 How的回答用「By+doing」 What的回答用「句子、短語、詞」

5. 八年級英語任務型閱讀技巧

1.對於選擇疑問句回答,直接回答or前後部分,回答時注意冠詞a/an/the和數詞
2.以why提問的,用because+句子回/because of+名詞回答
3.回答中答(除選擇疑問句外)不能把動詞原形放在句首,句子要有主語,可用人稱代詞主格
4.那人物性格時,用形容詞或表示性格特點的句子回答,要在文中著要點
5.注意問題和回答所用的代詞:問you答we,問the writer(不明性別)答he
6.問when…,回答用介詞+時間
7.問how do…(如何…),回答用by+doing或through+sth

以上是我初中階段總結的任務型閱讀的答題方法(我是今年剛剛參加中考的),這些方法還是蠻有效的,但要在平時練習中經常使用才能靈活變通,記住有時要具體題目具體分析呦~

6. 如何完成英語任務型閱讀

帶著問題看文章,從文章中尋找,平時也要多看多練多寫

7. 初中英語任務型閱讀的技巧和方法

初中英語任務型閱讀答題技巧如下:

技巧二:找到關鍵詞。要先畫出問題中的關鍵詞,並在文章中找到該關鍵詞及所在的語晌閉句。畫出之後在文章中會找到該關鍵詞所在的語句,答案就在該語句中,該題便迎刃而解了。

技巧三:寫出答案。寫答案時要注意大小寫和標點符號。

8. 高考英語閱讀理解怎麼做還有任務型閱讀,該怎麼選不會錯

針對於任務型閱讀: 一、打破常規。掃讀圖表 預測整篇文章的大概主題。注意表格前的小標題(包括行標題和列標題),判斷空格設計的縱向、橫向的類別等等。表格項目基本上就是根據篇章結構而設計的。只有讀懂了表格,才能順利地在表格中填出相關信息。值得注意的是:如果表格前提供了小標題,要特別注意小標題,它通常是段落和表格的主題句。讀懂了標題有助於理解短文和表格的大意和結構。 二、略讀全文。知曉大意 了解文章的基本信息、作者的寫作態度與文章基調,尤其是首尾段和每段的第一句,把握主旨大意,結合表格結構,理清文章的文脈結構。在略讀時,要做到:(1)找出主題句。(2)概述大意。(3)將表格提綱還原至表格中。 三、細讀文章,推敲答案 細讀全文,在讀文章的過程中留意與題目有關的信息點。帶著問題讀文章,有意識地留意文章的細節描述和關鍵詞。對於直接信息,要大膽填人;對於間接信息,要標記相關的短語、句子等信息點,然後進行歸納。 四、全面衡量,確定答案 在文章中標出與表格中空格前後給出的關鍵詞句相符合或一致的句子。有許多答案是不能直接在文章中找到原句或原詞的,這就需要對文章進行加工或變通。這些變通大多與語法知識有關,也有些與短語和句型有關。需要注意的是,有時表格中的語境悄悄發生了變化,有的是在原文句子的基礎上「多一詞」,有的是「少一詞」,還有的是「換一詞」,學生如果稍不留神就會犯錯。 五、認真校對,糾正錯誤 切記在填寫答案時,務必要注意規范,書寫工整,千萬不能因為大小寫或抄寫錯誤而扣分。另外,還要注意詞性的轉移和詞形的正確使用。校對要做到以下幾點:(1)清晰。(2)拼寫及語法知識。①拼寫正確。② 動詞的適當形式、時態、語態等。③名詞的單復數。④形容詞的比較級和最高級。⑤詞的限定。⑥ 字母的大小寫。任務型閱讀是對學生詞彙、語法、閱讀等各種技能的綜合檢測,在第二輪復習中,每一個環節都必須穩扎穩打,來不得半點馬虎。在這一輪復習中,學生通過了兩次大型的模擬考試,出現了明顯的兩極分化,部分學生或多或少地出現了學習倦怠現象,或者由於高考的臨近出現了過度緊張而變得麻木的狀況。針對這種情形,老師應當從學習生活以及思想各個方面關心學生,從心理上幫助學生消除畏懼心理,放鬆心情,開發學生的非智力 素,在這個關鍵時刻更加融洽的師生關系也是鼓舞學生鬥志的一個良方。詞彙方面,要求學生還是要回歸課本,每天疏通一單元的詞}廠,尤其是「放射性」的記憶,即與該單詞相關的各種詞性、近反義詞等,特別是記憶一些任務型閱讀高頻率單詞。針對性選材訓練。第二輪復習就要有選擇性地進行任務型閱讀訓練,要選擇有代表性的且難度適中的閱讀材料,材料的選擇要多樣化,包括說明文、議論文、應用文等,讓學生熟悉各種題型。 尤其重要的是,教師要對學生進行限時訓練,仔細講覦答案根源,讓學生在習題練習中找到規律,練出速度,提高閱讀能力。講解答案時,要特別注意錯題分析,幫學生找出錯誤根源,避免下次再犯類似的錯。 通過一個階段的洲練,我們可以把經常考到的單詞分類進行加強記憶,或是一些醒目的帶有提示性的單詞也要進行做標記。比如,關於時間類的單詞:time,date,period,century等。此外,要仔細看清題目,注意固定短語的搭配,如:原因reason和fnr搭配,cause和of搭配,以免草率填人錯誤答案。

9. 初中英語任務型閱讀的技巧和方法

初中英語任務型閱讀的技巧和方法

初中英語任務型閱讀的技巧和方法,做這種閱讀題的時候是要有一定的技巧,掌握了這些技巧做這類題目就不是難事了,下面大家就跟隨我一起來看看初中英語任務型閱讀的技巧和方法的相關知識吧,希望對大家能有所幫助。

初中英語任務型閱讀的技巧和方法1

一、考點分析

任務型閱讀是「閱讀理解」的另一種形式,綜合考查學生歸納概括能力和語篇結構理解能力。其內容涉及廣泛,要求學生在閱讀理解的基礎上,完成一項任務或解決一個問題。所以「任務型閱讀」是介於閱讀理解和寫作之間,其任務已不同於閱讀理解中的選擇題或書面表達,而是在理解文字的基礎上,完成相應的圖表或文字練習,從而有效地測試學生用英語「做事」的能力。根據任務類型,常見題型有以下四種:

1、完成表格型

此類任務型閱讀要求我們在理解文本信息的基礎上,根據材料提供的直接信息或由我們推理、提煉後的間接信息完成題目要求的任務。其閱讀內容更貼近學生的生活實際,任務的設置變化多樣,不光有簡單信息的捕捉,而且有閱讀短文,通過對短文信息的歸納,加工處理,運用語言邏輯推理和思維能力來完成表格。

2、回答問題型

此類任務型閱讀要求我們根據短文、表格、圖片或圖文結合的材料回答命題者設定的問題,所設置的任務通過事實或細節的查找就能完成,與普通閱讀理解的解題方法相似,只是題目設計採用了主觀題形式,沒有給出選項,需要我們從材料中尋求信息,以一個完整的句子,或者是其適當的縮略形式作答。從問題所涉及的內容看,考查文本表層理解多於深層理解,其設計的問題多為五W或一般疑問句的細節性問題,而涉及推理判斷、文章主旨、寫作意圖及作者態度、感受等的題目則少之又少。此類題型是學生失分較多的題型之一,要求學生有較扎實的語言基礎和較強的綜合運用英語的能力。

3、句子還原型

還原短文型「閱讀理解」題有兩種形式:即選擇句子還原短文和排列段落還原短文。第一種形式要求考生根據短文內容,從文後所給的句子中選出適當的句子填入短文空白處。第二種形式是給出一篇200~300個詞的短文,要求考生根據短文內容和結構,將順序打亂的段落重新排序,有時首段或尾段的位置已給出。這種題型旨在考查考生對短文整體結構的理解能力,要求考生從短文的篇章結構的層面上把握短文,了解其大概意思和結構,分清句子或段落之間的邏輯關系,然後還原成短文的原貌。

4、多元綜合型

此類任務型閱讀是上述各種題型的綜合,可以給出不同的任務讓學生逐一完成。一般是在問題設計上兼顧了多種類型,既有根據短文設計的問答題和相應的翻譯題、句型轉換等,又有根據內容完成句子,完成這一題型應非常細致,應認真地到原材料中收集有用的信息,並且經過整理輸出信息。在明白題意和文意的基礎上,仔細閱讀後面的題目要求,根據實際情況去完成所要求的任務。

二、解題步驟

1、認真審題,讀懂題意

由於題目要求形式多樣,在同一篇閱讀材料中會要求完成不同的任務,因此解題前要先明確任務,做到心中有數。

2、快速閱讀,掌握大意

在做題時要快速掃視一下文章的大意,然後結合前面的題目的要求,大致明白所要完成的任務。

3、細讀題目,完成任務

在明白題意和文章意思的基礎上,仔細閱讀後面的題目要求,在原文中找出問題題干所包括的`信息部分,這樣就可以快速准確地抓住有效信息,確保答題的准確性。如果是根據英文釋義寫單詞的題,則一定要確保所填的單詞來源於原文,切不可脫離原文,隨意發揮。

4、復讀文章,核實任務

在初步完成所要求的任務以後,學生必須再仔細閱讀所提供的短文,結合題意、文章和文後提供的任務信息、認真核實任務以保證答題正確。

5、注意讀寫結合

任務型閱讀不僅考查學生閱讀理解層面的能力,更加註重考查學生「寫」的能力。若是寫單詞,則要注意拼寫正確,詞形、詞性有無變化,是否需要大寫;若所要完成的是短語或句子成分,則需謹慎對待,依據所給題干分析要完成的是什麼句子成分,需用什麼樣的表達方式,不可簡單草率地將文中信息直接挪用。

總之,任務型閱讀理解不同於傳統的閱讀理解,它介於閱讀理解與寫作之間,教師應該適應新課改的要求,掌握任務型閱讀理解的特點,加強學生任務型閱讀能力的培養。

初中英語任務型閱讀的技巧和方法2

任務型閱讀都有哪些類型

一、常考的題型

任務型閱讀在中考英語試卷中,不同地區考查類型不同,但常考的主要有四種類型。第一種是回答問題型,第二種是完成表格型,第三種是還原短文型,最後一種是綜合型。

我們先來看看問題型,這個類型題,要求同學們根據所給材料回答問題,從問題所涉及的內容上看,題目難度並不是很大,但是同學們失分比較多,主要原因還是語言基礎不夠扎實,或者是答題細節方面不夠准確。

再說一說完成表格類型題,這類題,相對於其他幾個類型來說,能簡單一些,要求我們在理解短文的基礎上,能夠對短文的信息進行歸納,加工處理來完成表格。

對於還原短文型閱讀理解有兩種形式,一種是選擇句子還原短文,另一種是排列段落還原短文。這類題,主要考查同學們對短文整體結構的理解,大家要分清句子與段落之間的邏輯關系。

最後一類是綜合型,主要是對上述各種題型的綜合,在問題設計上兼顧了上面多種類型,所以大家在答這類題的時候,一定要非常細致,要在原材料中,認真的收集有用信息。

二、解題方法和技巧

結合近幾年的中考試題來看,我們會發現,材料後的題目設計並不是很難,但是同學們在實際做題過程中,經常會犯一些小錯誤,導致不必要的失分。因此我們有必要讓同學們掌握一些解題方法。大家在做這類題的時候可以從以下幾點入手:

1、明確閱讀任務

同學們在做題的時候,首先要先閱讀所給的任務,明確任務是什麼,再帶著任務去閱讀,這樣就能做到心中有數,有針對性地去讀,才能提高閱讀效率。

2、讀全文,了解大意

明確任務後,要迅速閱讀全文來了解文章主要內容,以及文章的感情基調、作者的意圖等。因為大家知道在材料後的問題設置中,經常有對文章大意的考查。對於概括大意的題目,需要全篇考慮,這類題目有時可以從文中直接找到答案,但有時需要用自己的話來概括。這類題難度較大,對文章還得再讀一讀,才能總結出來。

除此之外,還經常考查給文章擬標題。這類題目可以通過尋找主題句和高頻詞來完成。主題句往往是首句或尾句,但如果沒有主題句,就可以從短文中去提煉、概括。確定標題同學們必須遵循兩個原則,第一個是標題要有概括性,就是說標題應在最大程度上覆蓋全文,體現文章的中心大意;第二個是標題要醒目,即標題要吸引讀者的注意力。

3、再次閱讀,逐題突破

第一遍泛讀之後,同學們對後面的問題,已經有所了解,然後大家就可以用跳讀的方式來尋找答案。還有一類情況大家要注意,就是要求同學們要解讀深層含義的題。這一類題屬於難度較大的題。在做這一類型題的時候,同學們要捕捉文章中有關的信息,把握文章的內在邏輯關系,立足原文,從字里行間捕捉一些線索,悟出作者想表達的深層含義。

4、通讀全文,仔細檢查

在完成所有任務後,同學們還應結合題目再把全文通讀一遍,認真核實答案,同時必須檢查一下書寫是否規范,句子的時態、人稱、單復數、語態、詞性、主謂搭配等是否正確,這是答題的最後一步,也是很關鍵的一步。

完成上面的答題程序後,我們還要注意下面三點: 第一個是能簡略回答,盡量簡略回答。第二要記住,句子開頭首字母要大寫;標點符號要規范;單詞拼寫要正確無誤,書寫要認真。第三點同學們切記,要對照題目,根據需要對句子的人稱,時態,單復數,主謂搭配等方面進行核對。

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