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㈠ 求英語周報答案

英語周報高一課標Book 3 Unit 1 參考答案及部分解析
參考答案
1-5 CBACC 6-10BAACB
11-15 CABAC 16-20BCAAC
21-25 BCADD 26-30BAADC
31-35 BABCC 36-40FEADC
41-45 BADCB 46-50ADCBA
51-55 DCBAD 56-60CDBAC
61. which / that 62. isknown
63. washing 64.it
65. Finally 66.loved
67. energetic 68. a
69. arrival 70. to visit
短文改錯：
71. ... a office worker. a→ an
72. ... extreme thin. extreme → extremely
73. He paid ... paid前加was
74. ... eating a lot. eating→ eat
75. ... photos of her ... her→ him
76. ... a lot thin! thin→ thinner
77. ... sorts of thing ... thing→ things
78. ... worked as a ... worked → working
79. He worked hardly ... hardly → hard
80. ... found out time ... 去掉out
One possible version:
Itwas a Sunday afternoon. I was playing in the park with my friend when I saw anold man lying on the ground. I tried to help him stand up, but he couldn't moveand seemed in pain. Not knowing what to do, I asked my friend to call an ambulance.Soon the ambulance arrived. We helped carry the old man on the ambulance. Thedoctor praised us for what we did, which made us very happy.
Inmy opinion everyone of us should have a sense of responsibility and a caringheart. Whenever we see anyone in need of help, we should give them a handwithout hesitation.
部分解析
閱讀理解：
A篇 (學校生活)
本文是記敘文。一尊長頸鹿雕像的到來成為了Grangetown High這所學校一道亮麗的風景線。
21. B。細節理解題。由第二段中的He ... got it ready to deliver in six weeks — all for nothing可知，這件長頸鹿雕塑作品是免費贈予Grangetown High的，故選B項。
22. C。推理判斷題。由第一段內容和第二段中的It was expected to arrive ... when they got to school on Monday可知，周一學生們到校後，看到長頸鹿雕像時應該會非常興奮，故選C項。
23. A。推理判斷題。由第三段中Tom所說的I've alwaysdrawn pictures和I can evenremember doing it on my first day at school可知，他從小就對藝術感興趣，故選A項。
24. D。主旨大意題。文章主要講述了Grangetown High的校長為孩子們「購置」了一尊長頸鹿雕像的故事。
B篇 (節假日活動)
本文是記敘文。作者主要介紹了FanFair這一節日的誕生及發展。
25. D。細節理解題。由第一段中的country music DJ convention，Fans would go to Nashville和Fan Fair was born可知，Fan Fair是鄉村音樂愛好者們聚在一起慶祝的一個節日，故選D項。
26. B。細節理解題。由第二段中的The first Fan Fair ... about fifty thousand fans和Over one hundred thousand fansattended the second Fan Fair可知，第二屆比第一屆更受歌迷歡迎，故選B項。
27. A。寫作目的題。由本段中的more than six hundred reporters和Garth Brooks ... signed autographs for 23 hours可知，作者通過講述三位音樂界的名人參加Fan Fair這一活動說明了其受歡迎的程度。
28. A。推理判斷題。由最後一段中的those who want to attend Fan Fair must plan ahead和there's much more to prepare可知，作者接下來可能會為想參加Fan Fair的歌迷們提供一些建議，故選A項。
C篇 (自然)
本文是說明文。文章主要對北美龍蝦入侵英國水域這一事件進行了報道。
29. D。細節理解題。由文章首段和第三段中的They were probably brought to Britain and then got away fromcontainers可知，這些北美龍蝦可能是在被運往英國的途中逃脫，然後進入了英國沿海水域，故選D項。
30. C。細節理解題。由倒數第二段中的North American lobsters are larger, stronger and more aggressivethan European lobsters可知，歐洲龍蝦很容易受到北美龍蝦的傷害，故選C項。
31. B。寫作目的題。作者通過本文主要是對北美龍蝦入侵英國水域這一事件進行了報道，故選B項。
D篇 (周圍的環境)
本文是應用文。文章主要介紹了四座聞名世界的斜塔。
32. A。詞義猜測題。由該詞後的people were not allowed to enter until the foundations were madestrong again可知，塔由於傾斜變得危險了，所以不允許人們進去了，故選A項。
33. B。細節理解題。由第三段中的The work of building the tower began in 1173, and was finallycompleted in 1372可知，建成比薩斜塔用了將近200年的時間，故選B項。
34. C。細節理解題。由第二段中的five degrees，第三段中的3.97 degrees，第四段中的eighteen degrees和最後一段中的0.26 degrees可知，C項為正確答案。
35. C。標題歸納題。總覽全文可知，文章主要介紹了四座聞名世界的斜塔，故用C項作為標題最恰當。
七選五：
話題：健康
本文是說明文。作者向父母們提出了幾點建議以確保孩子吃得健康。
36. F。由該段標題Parents control the supply lines和文中的parents should decide ... in the house可知F項內容符合此處語境。
37. E。由該段標題Say goodbye to the 「clean-plate club」和文中的that way doesn't help ... when they are full可知，如果孩子感覺吃飽了就不要再強迫他們非得把盤子里的食物吃光，這樣對身體不好，故選E項。
38. A。本段主要是說要幫助孩子從小養成不挑食的好習慣，故用A項作為小標題最恰當。
39. D。由該段標題Food is not love和文中的When foods are used ... feeling worried or unhappy可知，作者建議不要用食物作為獎勵，而是應該給予表揚和關注，故選D項。
40. C。由該段標題Kids do as you do和文中的When trying to teach good eating habits, try to set the best example可知，要想培養孩子良好的飲食習慣，父母首先得以身作則，故選C項。
完形填空：
話題：旅遊
本文是記敘文。作者主要講述了自己和海豚一起游泳的經歷。
41. B。由下文的see dolphins and whales there可知，這里是說：頭天晚上看起來這里是一個「無聊的（boring）」地方。
42. A。由該空後的in a magazine可知，「我」想起了在一本雜志中所「讀（read）」到的。
43. D。由下文作者講述自己和海豚一起游泳的經歷可知，這里是說：在那裡經常「有可能（possible）」看到海豚和鯨魚。
44. C。由下文相關內容可知，作者和家人一起「出發（set off）」去看海豚了。
45. B。由該空前的a gray, windy morning和空後的the sky turned blue ten minutes later可知，這里是轉折關系，故填However。
46. A。由該空後的where we were supposed to go swimming可知，我們要在這里游泳，所以這里是說：我們「到達（reached）」了這個地方。
47. D。由該空後的this was more than 40 kmfrom land可知，我們要游泳的地方離岸邊有40多公里遠，這讓「我」感到十分「驚訝（surprise）」。
48. C。由上文的windy morning可知，這時「我」感到很「冷（cold）」。下文的I was alittle cold也是提示。
49. B。由該空前的I ... wondered why和空後的someone shouted 「Dolphins!」可知，正當「我」在想為什麼我們要大老遠跑到這里來的時候，「突然（suddenly）」有人喊：「海豚！」。
50. A。由該空後的fins everywhere — there were about one hundred dolphins可知，「我」「看見（see）」到處都是魚鰭。
51. D。由該空前的dolphins可知，這里是說：海豚都朝著我們的船「游（swimming）」過來。
52. C。好多海豚在水中跳來跳去「好像（as if）」是在邀請我們一起來玩。
53. B。由該空後的jumped into the sea可知，「我」「戴上（put on）」潛水通氣管，然後跳入了海里。
54. A。由該空後的they heard me可知，「我」試圖通過發出「聲音（sounds）」來吸引它們。
55. D。由該空後的they heard me and came to swim around me可知，這讓「我」十分「興奮（excited）」。
56. C。由該空後的swam in another direction可知，這只海豚改變了主意，朝著另一個方向遊走了。change one's mind表示「改變主意」。
57. D。海豚聽到作者發出的聲音後，都遊了過來，還有一隻一直跟著作者，這讓作者覺得這些動物都非常「聰明（intelligent）」。
58. B。上文的a small boat是提示。
59. A。由該空前的I was a little cold可知，「我」感到有些冷，所以「決定（decided）」從水中出來。
60. C。作者認為和海豚一起游泳讓他們度過了非常「特別的（special）」一刻。
語法填空：
61. which / that。考查關系詞。設空處引導定語從句，修飾holiday，且在從句中作主語，故填which / that。
62. is known。考查一般現在時的被動語態。celebration與know之間是被動關系，且由語境可知，此處表示客觀的情況，故填is known。
63. washing。考查動詞-ing形式作賓語的用法。設空處作介詞by的賓語，且Thais與wash之間是邏輯上的主謂關系，故填washing。
64. it。考查代詞。設空處指代上文的the water，故填it。
65. Finally。考查副詞。設空處修飾整個句子，故填副詞Finally。
66. loved。考查過去分詞作定語的用法。 love與water fight之間是邏輯上的動賓關系，且love表示的動作已完成，故填loved。
67. energetic。考查形容詞作定語的用法。設空處作定語意為「精力充沛的」，故填energetic。
68. a。考查不定冠詞。a large number of 意為「許多」。
69. arrival。考查名詞。由the及of可知，設空處應填名詞arrival（到來）。
70. to visit。考查不定式作賓語的用法。plan to do sth. 「 計劃/打算做某事」。

[選做題參考答案及解析]
參考答案
1-5 ADCAD 6-10 CABCD
解析
A篇 (現代技術)
本文是說明文。一個美國女孩發明了一種防止疲勞駕駛的裝置。
1. A。推理判斷題。由第一段中的she noticed how difficult it was for her dad to remain awake whiledriving back可知，Wu的母親為了防止意外發生，一路上不斷地跟Wu的父親說話以使其保持清醒，故選A項。
2. D。細節理解題。由第三段中的「Driver's Companion」, can notice driver sleepiness and warn the driver if he or she istoo tired to be on the road可知，「司機夥伴」能夠讓司機保持清醒，故選D項。
3. C。細節理解題。由第四段中的相關內容可知，C項正確描述了「司機夥伴」的工作順序。
4. A。推理判斷題。由倒數第二段內容可知，Miller博士使Wu意識到了讓用戶滿意的重要性，故選A項。
5. D。細節理解題。由最後一段中的they should choose something they're interested in和when there's difficulty ... justcontinue working hard because they'll get over it可知，Wu建議其他學生要敢於選擇自己感興趣的事情並且要堅持做下去，故選D項。
B篇 (熱點話題)
本文是議論文。購物時，應該選用紙袋還是塑料袋，抑或是其它更加環保的方式？作者主要就此進行了探討。
6. C。寫作手法題。作者在首段中通過兩個問題，引出了下文要探討的話題：購物時，應該選紙袋還是塑料袋，到底哪種更環保呢？
7. A。細節理解題。由第三段中的the amount of water used to make them is twenty times higher可知，A項說法正確。
8. B。詞義猜測題。由該詞後的Research shows it requires about 98% less energy to recycle plasticthan it does paper可知，就回收利用而言，紙袋比塑料袋更加環保這種觀念顯然是錯誤的，應該予以拋棄，故選B項。
9. C。細節理解題。由倒數第二段中的In Ireland ... a tax has been introced to discourage the use ofplastic bags可知，愛爾蘭政府可能會進一步加大對購買塑料袋者徵收的稅費，故選C項。
10. D。推理判斷題。由最後一段中的It seems that we first need to ask ourselves one more generalquestion: 「What can I doto help the environment?」 可知，作者認為應該採取最環保的方式，故選D項。

㈡ 適合小學生閱讀的英語類雜志

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㈢ （初二英語周報28期作文）英語課上，老師就做家務的話題讓全班同學分組進行討論，請根據表格提示用英語

Is it good for students to do some housework
Some people think studengts need not do any housework.They think the only thing students need do is to study well. I don』t think so. It is good for students to do some housework for three reason.
Firstly,to do some housework can make you independent.You can』t depend on others all your life.So,you should learn to do some housework now.
Secondly, to do some housework can keep you healthy and strong ,some hard housework can be regarded as a kind of physical exercise.
Finally, to do some housework can share your parents』 work .They must be happy if you say」 Have a rest ,and I will do the housework」
So I think it is good for students to do some housework `。。。