英語考研閱讀長難句

⑴ 2022年考研英語如何分析長難句

考研英語要想拿高分，就需要我們具備長難句的分析理解能力。結合試題當中的命題句，我們先來感受一下考研英語的長難句是什麼樣子的，又是如何分析和理解的。

下面這句選自英語一2012年閱讀Text 2當中的一句，大家來一起感受一下：

The company, a major energy supplier in New England, provoked justified outrage in Vermont last week when it announced it was reneging on a longstanding commitment to abide by the state’s strict nuclear regulations.

首先來看第一層，找到整個句子的主幹，剔除修飾成分。其中a major energy supplier in New England位於兩個逗號之間，屬於插入成分可以暫且不看，且這個部分是對the company的具體解釋，屬於同位語;要想找到句子主幹，最關鍵的是找謂語動詞，我們可以先把全部的動詞找到，再排除掉非謂語動詞，剩下的就是謂語動詞。通過尋找發現，動詞有provoked，announced，was reneging on，to abide by，而中間兩個屬於從句的謂語，第四個是to do形式，屬於非謂語動詞，因此整個句子的謂語是provoked。謂語之前是主語the company，謂語之後是賓語justified outrage。至此，整個句子的主幹已經找全，剩下的就是一些修飾成分了。我們來分別看看這些都是什麼修飾成分。in Vermont是介詞短語做地點狀語，last week為時間狀語，緊跟last week後面出現一個when，那麼它引導的這個從句一定是定語從句。既然是從句，也就是句子，句子就有自己完整的主謂結構。

其次我們一起來看第二層，when引導的定語從句中謂語是announced，主語是it，賓語是it was reneging on a longstanding commitment to abide by the state’s strict nuclear regulations，實際上賓語是省略了that的賓語從句。

再次，一起來看第三層，賓語從句中謂語是was reneging on，主語是it，賓語是a longstanding commitment to abide by the state’s strict nuclear regulations，其中commitment被一個to do短語(to abide by the state’s strict nuclear regulations)作後置定語修飾。

最後，大家一起來梳理一下整個句子每部分之間的關系，主句主語被同位語修飾，主句賓語後有地點狀語和時間狀語，這個時間狀語後有定語從句修飾，且定語從句當中的賓語是一個句子。理清了成分之間的關系，就可以按照單詞和片語含義來依次理解和翻譯了。

⑵ 如何解決長難句閱讀，考研英語那種程度的問題

一、 長難句一般應對策略

1.從句又多又長：一個主句帶多個從句，從句中又含有從句

應對方法：先抓主幹，找出復雜句中最核心的主謂賓，再層層展開

2.句子中帶有長長的插入成分： 用插入語來交代某句話是誰說的或者是說話人的身份，或解釋、說明前面的內容

應對方法：理解句子主幹時，先不理會插入語，等把主句的意思看完整，然後再看插入成分

3. 分詞短語、獨立主格結構的干擾

應對方法：主句最重要的特徵就是有完整的主謂結構，尤其是獨立的謂語部分。一個看似句子的結構，如果沒有獨立的謂語部分，它就不是句子，而是分詞短語、獨立主格結構等，可以先跳過不看

4. 三種情況的混合

應對方法：從前向後，抓住獨立的謂語部分，從而區分出主句和分詞狀語，再根據主句與從句之間的連接詞，區分出主句和從句，層層擴展理解，插入語在哪個層次，就放在搜派前哪個層次理解

二、特殊句型

對於特殊句型，如虛擬語氣，可以將其理解成一種反事實假設，也就是作者的觀點和態度與之相反。對於分隔結構而言，其主幹一般在破折號、逗號和定語從句之外，閱讀時可以先跳過修飾成分。對於關聯結構，要學會尋找第二部分，因為第二部分有時是句子的重點。如在
not…but…之中，重點在 but…之後。

三、具體句子

1 、復合句

When a new movement in art attains a certain fashion, it is advisable to
find out what its

advocates are aiming at, for, however farfetched and unreasonable their
principles may seem

today, it is possible that in years to come they may be regarded as
normal.

[ 參考譯文]

當藝術上的一項新運動達到一定流行程度時， 最好先弄清該運動倡導者的目的，
因羨茄為，無論他們的創作原則在今天看來多麼牽強、多麼荒謬，在未來這些理論有可能會被視為正常的東西。

[ 結構分析]

本句的主幹是 it is advisable to find out... for... it is possible that...，句首的
When 引導一個時間狀語從句，句中的 for... it is possible... (至句末)是一個並列分句，表示原因，其中 for後面的 however
+形容詞 farfetched and unreasonable 引導狀語從世清句，表示讓步。在主幹 it is

advisable to find out... 中， it 是形式主語， 後面的不定式結構 to find out what its
advocates are aiming at 是真正的主語。

2 、並列句

While talking to you, your could-be employer is deciding whether your
ecation, your experience, and other qualifications will pay him to employ you
and your "wares" and abilities must be displayed in an orderly and reasonably
connected manner.

[ 參考譯文]

與你談話時，可能成為你未來老闆的人會考慮你所受的教育、你的經歷和你的其他資歷是否在僱傭你以後會給他帶來好處。你的"資歷"和能力必須有條不紊、合理連貫地展示出來。

[ 結構分析]

這也是一個並列句，包含兩個分句。第一個分句的主幹是 your could-be employer is deciding whether...， 其中
whether 引導一個賓語從句 whether your ecation, your experience, and other
qualifications will pay him to employ you;第二個分句的主幹是 your "wares" and abilities
must be displayed...。注意：pay sb. to do
sth.此處的意思是"做…對…有利";"wares"的本義是"商品、貨物"，但在本文中，作者認為找工作就是推銷自己，所以結合本文的背景，wares
的意思是"(求職者的)資歷或能力"。

3 、定語從句

The change met the technical requirements of the new age by engaging a
large professional element and prevented the decline in efficiency that so
commonly spoiled the fortunes of family

firms in the second and third generation after the energetic founders.

[ 參考譯文]

通過僱用大量的職業人才，這一變化滿足了新時代的技術要求，防止了效率下降--在過去，這種效率下降經常使家族公司在充滿活力的創業者之後的第二代或第三代毀掉全部財產。

[ 結構分析]

本句是一個並列句，以 and 連接;第一個分句的主幹是 The change met the technical requirements...，
後面的介詞結構 by engaging a large professional element 作狀語， 說明 met the technical
requirements of the new age 的方式;第二個分句的主幹是(the change) prevented the decline in
efficiency，後面的 that 引導的定語從句修飾 decline in efficiency。注意：engage此處的意思是"雇，聘"。

4 、名詞性從句

Online culture thinks highly of the notion that the information flowing
onto the screen comes there by specific request.

[ 參考譯文]

網路文化非常推崇這樣一種理念：出現在用戶屏幕上的信息應該是根據用戶特定要求發送過來的。

[ 結構分析]

本句的主幹是 Online culture thinks highly of the notion that...，其中 notion 後面的
that引導一個同位語從句，說明 notion 的具體內容;同位語從句的主幹是 the information...comes

there...， 其中 flowing onto the screen 作定語， 修飾 the information， 句末的 by
specific request作狀語，修飾 come there。

5 、狀語從句

Consumers seem only concerned, not panicked, and many say they remain
optimistic about the economy's long-term prospects, even as they do some modest
belt tightening.

[ 參考譯文]

消費者們看上去只是有點擔心，而沒有恐慌，很多消費者說盡管他們正在把開支緊縮一點，但是他們對經濟的長期前景仍然保持樂觀。

[ 結構分析]

本句是以 and 連接的並列句，其中第二個分句的主幹是 many say...，say 後面的部分是賓語從句，其中還包含一個 as
引導的讓步狀語從句。

6 、特殊結構

Perhaps it is humankind's long suffering at the mercy of flood and drought
that makes the ideal of forcing the waters to do our bidding so fascinating.

⑶ 如何解決長難句閱讀，考研英語的問題

長難句看不懂一般有兩種情況： 一是單詞看不懂，這種情況只能背單詞，尤其高頻單詞一定要掌握;
第二，不擅長句子成分分析。對於長那句，技巧是抽出主幹。英語中每一個完整的句子都嚴格遵守語法習慣，由「主語+謂語」這個基本結構構成。在閱讀長難句的時候，考生應該首先找到這個句子的主謂(賓)結構，其餘的成分包括定語從句、賓語從句、同位語、插入語、
定狀補語等可以一概略過。這個時候就剩下了一個干凈簡單的句子，這個主句一般都能夠說明句子的大意。這樣就比較容易理解了。

但凡一個長難句，如果不存在，

1.背景知識知之甚少，

2.語言邏輯顛三倒四，

3.句中詞彙晦澀難懂，

4. 好不容易認識的單詞又不走尋常路，

等諸多情況都不好意思稱其為長難句。1.3可以通過擴大相關領域背景知識，以及補充大量專業詞彙來解決。但是2.4
則必須通過中文邏輯與英文邏輯的准確對接實現。語言邏輯顛三倒四，需要通過規則捋順，使得兩種邏輯成功對接。而認識的單詞不走尋常路，則往往因為其所承擔的語法作用發生變化，需要具體情況具體分析。所以真正解決長難句的困惑在於語法的習得。

⑷ 英語長難句分析 考研英語一中的一句長難句分析

They should exhibit strong interest and respect for whatever currently interests their fledging alt (as naive or ill conceived as it may seem) while becoming a partner in exploring options for the future.
這句話裡面括弧里的as naive or ill conceived as it may seem 怎麼翻譯的，兩個as是「和……一樣」的意思嗎，怎麼翻譯不通順呢
來自：網路文庫
https://wenku..com/view/35c68b586f1aff00bfd51e52.html
【典型例句5】：They should exhibit strong interest and respect for whatever currently interests their fledging alt (as naive or ill conceived as it may seem) while becoming a partner in exploring options for the future.
【例句解析】：本句中，句子主幹是主謂賓。主語They，謂賓部分should exhibit sth for sth，「對...表示....」，賓語strong interest and respect, 介詞for之後是「whatever currently interests their fledging alt」一個賓語從句，其中括弧里的內容作同位語對其解釋說明;while引導時間狀語，意思是「同時」，「in exploring options for the future」是介詞短語作狀語。
【難點點撥】：fledging alt：羽翼未豐的成年人;ill conceived：考慮不周，草率 【例句釋義】：不管目前這些羽翼未豐的成年人對什麼感興趣(或許看似幼稚或考慮不周)，父母都應該對其表示關注和尊重，同時在共同探索未來的選擇方面，父母要成為孩子的夥伴。
總結：作為閱讀理解部分的新題型，本篇文章的考查形式是依據段落選標題，這在近十年的真題中只考了這一次，因此難度較於其它形式的考查要相對簡單一些。同學們只要能夠認真理解每一段中的句子，把每一段的大體內容搞清楚了，而標題是概括段落大意的，就比較容易做出選擇。

⑸ 長難句分析 考研英語 06真題閱讀句子

長難句分析 考研英語 06真題閱讀句子
我想知道句子成分的分析！謝謝！
回答：
句子成分分析，謹供參考：
（1）
Immigrants are quickly fitting into this common culture，
1）此句是個主謂賓結構；are quickly fitting into 是句子的謂語，是現在進行時；而 this common culture 則是賓語；
2)英譯漢：
移民們正迅速地適應這共同的文化，

（2）
which may not be altogether elevating but is hardly poisonous.
1）此句是個非限定性定語從句，修飾逗號之前的整個句子；
2）英譯漢：
這種適應可能不是完全讓人振奮的，但它幾乎是無害的。

⑹ 2021考研英語長難句詳解及仿寫

《【贈送】2021考研英語極簡語法》網路網盤資源免費下載

鏈接: https://pan..com/s/13Mr_iSW3NqhkwG9MmlzLiA

【贈送】2021考研英語極簡語法|極簡語法：40句講義.pdf|68_必會語法=通關40句之40.mp4|67_必會語法=通關40句之39.mp4|66_必會語法=通關40句之38.mp4|65_必會語法=通關40句之37.mp4|64_必會語法=通關40句之36.mp4|63_必會語法=通關40句之35.mp4|62_必會語法=通關40句之34.mp4|61_必會語法=通關40句之33.mp4|60_必會語法=通關40句之32.mp4|59_必會語法=通關40句之31.mp4|58_必會語法=通關40句之30.mp4|57_必會語法=通關40句之29.mp4|56_必會語法=通關40句之28.mp4

⑺ 考研英語常見的長難句有哪些

考研英復語中常見的長難句是並列句、制定語從句和名詞性從句。
1、並列句常常會省略成分，因此會造成指代不明，理不順句子的現象，要找准並列連詞。
2、定語從句是最重要的，修飾名詞的從句，但是只要能找準定語從句起始到結尾，只看主幹提取主要信息就可以。因此定語從句連接詞，和主幹謂語動詞的定位很重要。
3、名詞性從句順著句子順序去理解即可。
當然還有看起來句子很長的句子，有些時候並不是長難句，可能只是修飾語和插入語表示補充說明的成分很多，因此還是要提取句子主幹，找准謂語動詞。
望採納~

⑻ 考研英語：英語長難句如何分析

【導讀】考研英語中，有大量的長難句，經常讓小夥伴們感到十分迷茫，不知所措，導致在考試中失分。

今天，我們來好好分析一下英語長難句技巧，

英語句子的基本句型

所有的長難句都是基於基本句型的基礎上變化的，所以要想破解長難句需要先了解基本句型：

(1)主+謂

(2)主+謂+賓

(3)主+謂+賓1+賓2

(4)主+謂+賓+賓補

(5)主+系+表

長難句分析技巧

長難句在考研閱讀、完型填空和翻譯中的出現頻率很高，無論句子有多長、結構有多復雜，它都由一些基本的成分組成的。

從結構來說，英語句子中，除了謂語之外，其它的成分均可以由從句或者非謂語動詞來充當。

從功能來說，英語有三大復合句，即

(1)名詞性從句，包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句;

(2)形容詞性從句，即我們平常所說的定語從句;

(3)狀語從句。

分析方法：去枝葉，留主幹

(1)劃出句子中的定語從句和狀語從句;

(2)劃出所有介詞短語(位於be動詞後的除外);

(3)名詞性從句看作一個整體,找出句中所有的謂語結構、非謂語結構、介詞短語和從句的引導詞;

(4)非謂語動詞結構看作一個整體;

(5)找出全句的主語、謂語和賓語，即句子的主幹;

(6)分析從句的結構和非謂語動詞的內部結構。

例句分析

Americans flocked to these fairs to admire the new machines and thus to renew their faith in the beneficence of technological advance.

結構分析：句子的主幹是 Americans flocked to these fairs…，後面的動詞不定式 to admire the new machines and thus to renew 都是表明 flocked 的目的，作狀語。

參考譯文：美國人紛紛湧向博覽會去欣賞新機械，也因此更加堅信技術進步造福人類。

綜上所述，就是小編今天給大家整理的關於考研英語的相關內容，希望可以幫助到大家。

⑼ 考研英語：如何分析理解長難句

希望對您有所幫助！ 長難句是考研英語中最大的挑戰之一。長難句結構復雜、內容豐富，一個句子可能包含多個語法知識，對於考生的英語功底要求很高。如果考生想在考研閱讀理解、翻譯、作文中拿到高分，長難句的好功底必不可少。我們舉一個長難句的實例，具體如下：Dressed up as Father Christmas and accompanied by a guard of honor of six pretty girls， Jimmy set off down the main street of the city， riding a baby elephant called Jumbo.這個長難句的結構比較復雜，我們可以將其分解成多個結構簡單的短句，如下所示：Jimmy was dressed up as Father Christmas.He was accompanied by a guard of honor of six pretty girls.He set off down the main street of the city.He rode a baby elephant.The elephant was called Jumbo.從上面可以看到，分解出的幾個句子其結構是相當基礎的，包含的都是基礎語法。所以要想很好地分析理解長難句，高中時必須打下良好的基礎語法功底。如果考生對於長難句分析感到困難的話，考研教育英語教研室老師建議同學們先買一本語法書惡補一下基礎語法。語法學習是比較枯燥無味的，一味死記硬背語法規則往往事倍功半，而且非常容易遺忘。在這里給大家分享一位考研教育魔鬼集訓營優秀學員經驗，在掌握一個語法的時候，並不去記憶這個語法的規則，而是「背誦」這個語法的例句，然後反復閱讀這些例句，以至於在大腦皮層中形成這種語法的感覺。這種感覺能讓你以直覺判斷出哪些句子的語法是正確的，哪些是錯誤的，這個過程完全是一種感覺，一種直覺。如要掌握主語從句的語法，下面是幾個例句：What you need is more practice.Whatever was said has left us much to think.Whoever wants it may have it.這些句子都包含主語從句的語法規則，你可以從報刊、電影、詞典等各種渠道搜集到這樣的例句。你要制定計劃，每天都要堅持閱讀這些例句，以至於這些例句能夠在你的大腦皮層中留下深刻地印象。語法是死的，人是活的，大量的練習能夠保證語法成為你的感覺，在你寫作、閱讀和說話中無意識地發揮作用。 以上便是為備戰考研的你提供的輔導資料，要想瀏覽更多，請點擊 ： 考研輔導頻道政治欄目英語欄目專業課欄目數學欄目綜合輔導欄目 相關推薦：