英語課外閱讀繪本大賽作品
① 適合小學生表演的英語繪本故事
以下是適合小學生表演的英語繪本故事：
謝爾·西爾弗斯坦的《愛心樹》
這是一本經典的繪本，講述了一棵樹無私地給予了一個男孩，直到最後樹只剩The Rainbow Fish by Marcus Pfister這本繪本講述了一個美麗而自負的彩色魚，最終學會了與其他魚類分享自己嫌團的美麗鱗片。孩子們可以通過表演來學習分享和友誼的芹戚橘重要性。
Where the Wild Things Are by Maurice Sendak這本繪本講述了一個男孩駕著小船去到一個神秘的島嶼，在那裡他遇到了一群野獸。孩子們可以通過表演來展示自己的想像仔洞力和勇氣。
The Cat in the Hat by Dr. Seuss這本繪本講述了一個喜歡惡作劇的貓，他來到兩個孩子的家中，給他們帶來了一些獨特的樂趣。孩子們可以通過表演來展示自己的幽默感和創造力。
以上這些繪本故事都是比較經典的作品，故事內容深刻而且有趣，適合小學生表演，能夠提高他們的英語表達能力和才藝水平。
② 英語繪本推薦
如下：
1、《貝爾熊打呼嚕》
這個繪本故事內容很簡單，非常便於小朋友們理解。故事教給孩子們關於蝴蝶的生命周期、每一天的變化以及它們所需的不同食物。您可以帶孩子通過後續做一些小的活動或手工藝品來配合本書的學習，從而幫助小朋友們更好的理解故事。
③ 適合初一的英語繪本
適合初一的英語繪本有：《愛情與金錢》；《蘇格蘭瑪麗女王》；《在月亮下面》等等。
英語繪本的優勢：
1、多聽多讀多看。
很多家長都把漫畫書當做是一種玩物，如果孩子長期閱讀就會玩物喪志，其實這樣的想法是大錯特錯的。大家想一下為什麼孩子愛看繪本？文字和圖畫結合，符合孩子的認知。故事情節引人入勝，孩子容易吸收。滿足了孩子對於這個世界的好奇心和求知慾。其實繪本、漫畫對於孩子是有益無害的，希望家長和老師不要一看到孩子看繪本就沒收然後斥責。
2、優秀繪本的推薦。
對於小孩子來說有什麼繪本能夠吸引他們呢?比如《西遊記》、《哆啦A夢》、《柯南》、《格林童話》、《長襪子皮皮》，像這類繪本既有神秘性又充滿趣味性，是孩子比較喜歡的。《我爸爸》、《先恩的秘密花園》、《媽媽，買綠豆》，這些繪本是關於親情和大自然的，通過繪本孩子就能領會到親情的可貴還有大自然的神奇，這比家長講多少大道理都管用。
3、聽繪本。
有的家長可能怕孩子長時間看書，眼睛會受影響。其實沒關系，現在手機上有很多讀書的APP，如果家長上班忙沒有時間，可以讓APP給孩子講故事。這樣既保護了孩子的視力又可以讓孩子聽到更多的故事，一舉兩得。其實如果家長有時友明間，還是不要讓APP代替你的角色，畢竟親子關系的好壞對以後孩子的發展有很大影響。
④ 經典英文繪本故事推薦
1、《Corroy》（小熊可杜羅）
關鍵詞：冒險、溫情
故事簡介：
小熊可杜羅住在百貨商店的玩具櫃台里，他穿的綠色的燈芯背帶褲掉了一個扣子，因此沒有人要他。
他期待著有人能把自己帶回家，盡管這次小小的冒險失敗了，但又有誰能不為可杜羅為了被人愛的努力所感動呢！
繪本推薦理由：
很多人不明白，一個簡單的小孩和布偶之間的故事卻可以上榜單。
我們總希望賦予一本書太多的中心思想，感悟出更深刻的哲學命題，覺得只有這樣灌輸給孩子才能不辱使命。
於是我們為了這枚扣子拚命努力打拚，以至我們忽略父母、愛人和孩子。
2、《Want My Hat Back》（找回我的帽子）
關鍵詞：令人發笑，引人深思
故事簡介：
這本繪本講述了森林裡的一隻大熊尋找自己帽子的故事，它耐心詢問路上他遇到的每一隻動物：狐狸，青蛙，兔子，烏龜，蛇，鼠……
每隻動物都說沒有。正當大熊陷入沮喪時，它遇見了鹿，而鹿提出了一個簡單的問題，引發了大熊的記憶。
繪本推薦理由：
這本書曾獲得《紐約時報》年度最佳圖畫書獎、美國《出版者周刊》年度最佳童書等多項榮譽。
向小朋友講述了有關撒謊的代價，並且細節中蘊含的邏輯推理細節和黑色幽默也更是令人發笑和深思。
3、《Miss Rumphius》（花婆婆）
關鍵詞：美好、自然、旅行
故事簡介：
當花婆婆還是一個名叫艾麗絲的小女孩時，從小就立志要讓世界變得更美好而付出自己的綿薄之力，那就是種花。
終其一生，花婆婆終於完成了她的夢想。
繪本推薦理由：
這本書曾獲得美國國家圖書獎，入選《美國人》雜志「新英格蘭100本經典童書」。
被美國《出版者周刊》評為「所有時代最暢銷童書」，入選日本兒童書研究會繪本研究部編《圖畫書：為了孩子的500冊》，對於孩子從小樹立理想，有很好的教育指導意義。
4、《Brave Irene》（勇敢的艾琳）
關鍵詞：勇氣、冒險、承諾
故事簡介：
故事梗概非常簡單，勇敢的艾琳是女裁縫線軸兒太太的女兒。
這天，線軸兒太太身體不舒服，於是勇敢的艾琳主動要求把禮服送到宮殿去，可是猛烈的暴風雪卻想阻攔小女孩兒完成這個使命。
她勇斗狂風，克服重重障礙，圓滿完成了她的使命。
繪本推薦理由：
Brave Irene是1986年《紐約時報》書評的年度最佳插圖書，它的作者威廉·史塔克被《新聞周刊》譽為「漫畫之王」。
有時候，孩子們是因為給出了承諾，而變得有勇氣完成困難的事情，還是因為有勇氣。
所以認真的實踐著對別人的承諾，這需要我們細品。
5、《Alexander and the Terrible,Very Bad Day》（亞歷山大倒霉透了的一天）
關鍵詞：生活、引人深思
故事簡介：
故事講述了小主人公Alexander倒霉的一天。Alexander起床發現頭發上粘住口香糖；買不到自己喜歡的鞋子……
他覺得發生在自己身上的事情都糟糕透了，並且想要「逃」到澳大利亞去生活。
繪本推薦理由：
本書的作者正是書中主人公Alexander的媽媽Judith Viorst，對小男孩的描述生動且貼近生活。
這是一本富含生活哲學的繪本，適合爸爸媽媽與孩子一同反復閱讀，慢慢從Alexander倒霉的一天中去領悟生活的美好。
6、《The Cat in the Hat》（戴帽子的貓）
關鍵詞：生活、詼諧、幽默
故事簡介：
一位不速之客不請自來，是一隻大貓，不知道什麼來頭，可是他熱情又自信。
喋不休地給孩子們推薦自己的游戲，不但鬧出了不少笑話，他找來的兩個小人還把家裡弄得一團糟……
最後，趕在媽媽回來之前，孩子們自己行動起來，和戴帽子的貓一起終結了混亂場面。
繪本推薦理由：
本繪本是蘇斯博士Dr. Seuss所著。他的許多作品在全世界范圍內廣為流傳。
關於分級讀物界「大佬」蘇斯博士的讀物，想必不用介紹也知道是其盛譽了。
這本繪本是蘇斯博士作品中的佼佼者，不可不讀，在以英語為母語的國家中風靡至今。
語言用詞豐富、非常押韻、而且詞彙量控製得非常好，畫面非常具有想像力，故事不按常規出牌，充滿想像力。
7、《Press Here》（點點點）
關鍵詞：創意、互動
故事簡介：
全書用了紅黃藍三種顏色的圓點玩了一個很好玩的游戲。
打開書的第一頁，全白的書頁中間只有一個黃色的圓點，「按一下這個黃點，翻到下一頁。
接下來的每一頁，我們時不時摸一摸、搖一搖、吹口氣、拍拍手，然後翻到下一頁，看看會有什麼「魔法」出現。
繪本推薦理由：
閱讀這本書，對於成年人是一次觀念的更新。因為它並沒有太多情節，就是好玩。
一開始看時，我忍不住問自己，這有什麼意思呢？可在大人的眼裡令人驚奇地無聊，孩子依舊玩得津津有味。
8、《The Day the Crayons Quit》（小蠟筆罷工記）
關鍵詞：創意、互動
故事簡介：
小男孩打開蠟筆和，收到每種顏色的蠟筆一封信，小蠟筆各自個性和情緒不同，選用的信紙和書寫的筆跡也大相徑庭。
這也是這本繪本的絕妙之處，雖然基本上都是小蠟筆單方面的交流，蠟筆的主人的個性卻躍然紙上。
繪本推薦理由：
如果你寶寶總是撕書、折蠟筆？不妨看看這個繪本。作者腦洞大開，設計了蠟筆們的性格，和不同顏色蠟筆互相之間的矛盾沖突。充滿童趣的語言看得令人捧腹。
這個故事讓孩子們知道，蠟筆是需要他們去細心呵護的繪畫夥伴。講一百遍教育孩子愛惜公物的硬道理，不如一個有趣的故事管用。
9、《Whistle for Willie》（彼得的口哨）
關鍵詞：童真、幽默、創意
故事簡介：
作者用一系列的故事他勾勒出小孩從自我為起點，學會群體生活的成長痕跡。
小男孩彼得很想很想能會吹口哨，這樣只要他吹一聲，他的狗狗就能聽到後朝著他飛奔而來。
繪本推薦理由：
作品中充分展現兒童般的天真、幽默和創意。即便是大人，也常常能在其作品中回到童年，深入城市的角落去發現和觀察小孩的真實世界。
10、《The Garden of Abl Gasazi》（魔法奇花園）
關鍵詞：創意、互動
故事簡介：
有時候，幻想和現實之間的那條很細的線並不像我們希望的那樣清晰。這肯定不是艾倫·米茨跌跌撞撞地走進阿卜杜勒·加薩齊花園的那一天。
因為在這個詭異詭異的地方，奇怪的樹木隱約可見，加薩齊邪惡的面容投下了陰影。
即使在艾倫逃走之後，加薩齊的魔力似乎仍然滲透到他的日常生活中。
繪本推薦理由：
范·奧爾斯伯格有三部作品被改編成電影，包括：《勇敢者的游戲》 （這個相信大家最熟悉）、《極地特快》以及《Zathura》。
作品中充分展現兒童般的天真、幽默和創意。即便是大人，也常常能在其作品中回到童年，深入城市的角落去發現和觀察小孩的真實世界。
⑤ 最適合孩子的十大英語繪本故事
【 #少兒英語# 導語】小學生閱讀英文繪本，目的性就會強一些，因為孩子學習能力強，所以也適合做一些精讀，向著學習的方向去靠攏， 向大家推薦十本適合小學生閱讀的繪本，當然低幼的孩子也可以讀，只是讀的方式可能會有區別。
【1韻律感繪本】廖彩杏書單之《I went walking》
上榜理由： 簡單明了，韻律感強，節奏感強，涉及顏色，動物，動作，利於精學。
主要句型： I wentwalking，what did you see？I saw a _____
_____ looking at me！
說明： 適合初學者做精學。
主要內容： 有一個小男孩穿好他的外套，系好他的鞋帶，想要出去探險，一路上，他遇到了小黑貓，棕馬，綠 鴨子，紅色的牛前褲，粉紅豬和小黃狗。小男孩每看見一種動物，就像是發現了新事物一樣，新鮮又好奇的盯著他 們，調皮的動物們竟然也不甘示弱的回以好奇的眼光！更有趣的是這一隻只可愛的動物，沒有得到小男孩的允 許，就悄悄的排成一列，跟在小男孩背後，跟著他一起去探險啦！
【2運動智能繪本】 名家經典Eric Carl經典之作上榜理由： 動詞片語風趣幽默，涉及到動作孩子都很喜歡，句型簡單常慧明簡用。
主要句型： I am a_____ and I _____。 Can you do it？I can doit！
說明： 適合初學者做精學。
主要內容： 我是一隻企鵝，我會轉動頭，你會嗎？我是一隻猴子，我會揮動雙臂，你會嗎？我是一隻大象，我 會用力跺腳，你會嗎？所有的生物各以其特有的方式讓身體活動，看著大象走動或看著猴子揮動雙臂似乎很有 趣，一起跟著動物們從頭到腳扭動、搖擺吧！你將發現原來我們的身體是如此靈活，可以做這么多動作呢！
【3繪本劇】 名家經典廖彩杏書單推薦作品《We're going on a bearhunt》上榜理由： 風趣幽默，引人入勝，情節緊張，適合朗誦。
主要句型： We aregoing on a bear hunt，we are going to catch a big one! What abeautiful day!
We are not scared!
說明： 適合有基礎的孩子學習，因為裡面有一些詞彙比較難，篇幅也比較長。
主要內容： 這本繪本的作者是Michael Rosen，巧妙的運用擬聲詞，讓孩子在閱讀故事的同時彷彿也聽到勇敢 的一家人在經過草原，河流等地時發出的各種聲音，時而緊張時而舒緩的節奏也令此繪本盎意橫生，單一重復 的句型也非常適合做集體和個體表演。
【4主題繪本上學日】名家經典《David goes toschool》
上榜理由： 主題鮮明，符合一二年級孩子心理特點，用語生活化。
主要句型： Noyelling！ No running！No chewing gum in class！ Wait your turn！Payattention!
Raise your hands! You are staying after school! Recess isover!.。.
說明： 適合初學者做精學。
主要內容： 調皮的大衛，上了學也不老實，又闖了什麼禍呢？故事中前面的情節一直是符合孩子日常的生活經 驗的，到了後面老師槐鋒無奈之後讓大衛留下來做值日生，可是當大衛把桌椅到打掃干凈的時候，老師不停的誇贊 他You did a goodjob！
【5品格教育繪本】《The doorbell rang》品格教育繪本
上榜理由： 有數理邏輯除法，有品格教育，一舉兩得
主要句型： That's_____ each！That look as good as grandma's！ That smell as good asgrandma's！
No one make cookies like grandma's！You can share thecookies！
說明： 適合有基礎的孩子學習，因為句子比較多比較長。
主要內容： 這本繪本可以引起讀者很多的猜測和猜想，到底是什麼人站在門外，才會引起這樣的情景呢？故事一開始，干凈整齊的房間非常寧靜祥和，但是隨著小朋友越來越多，地板就永遠拖不幹凈，衣物玩具也越來越 多，作者用爐子上的茶壺來暗示故事的發展，當開水燒開時，整個故事情節也被加溫到點，這種場景和我 們生活中有很多的類似之處，繪本學習的好處就在於他不僅僅是語言的學習，更是孩子綜合能力的培養，而設 計預測和想像的環節也是寫作的一個很高的境界，孩子無形中培養的這種能力和熏陶會為以後的writing訓練打 下良好的基礎，所以繪本劇不單純是語言的學習，更多的是內在情緒的表達，閱讀寫作技巧的學習，還有從繪 本中的數學教育直接升華到品格的教育。
【6主題親情繪本】《What daddies and mommies dobest》溫情主題
上榜理由： 教會孩子感恩，而且設計獨特，句型重復性強。
主要句型： My daddycan _____。
說明： 適合有基礎的孩子學習，因為內容容量比較大。
主要內容： 這是一本從左到右都可以翻看的圖畫書，設計別出心裁，從一面讀起，講的是媽媽的故事，從另一 面開始，則是爸爸的故事。以相同的故事結構和句型，分別描寫父母對孩子的付出，從平凡的生活中表現出父 母對孩子的愛，書中一共有六種動物輪流出場，作者對動物的觀察細微，採用許多線條來呈現動物身上的毛 發，非常可愛。
【7科普邏輯繪本】《The very hungry caterpillar》名家經典EricCarl經典之作
上榜理由： 名家巨作啊，不可不讀啊，裡面設計的元素多，有科普，有時間，有認知。。。
主要句型： OneMonday，the caterpillar ate ______ ，but he was veryhungry。
說明： 適合有基礎的孩子學習，因為難點多，不容易掌握。
主要內容： 卡爾爺爺是一位享譽世界的繪本大師，在他的筆下所有的小人物都變得活靈活現，對非母語國家的 孩子來說語言也是趣味橫生，一隻小小的毛毛蟲星期一的時候吃了一個蘋果，還是很餓，星期二的時候吃了兩 個梨子，還是很餓，星期三的時候吃了三個李子，還是很餓。。。全篇闡述了毛毛蟲變蝴蝶的整個過程，尤其 是水果上面的洞洞，對於孩子來說仍然有著很大的吸引力，這就是兒童的天性！
【8主題親情繪本】《Does a kangaroo have amommy？》 名家經典Eric Carl經典之作
上榜理由： 溫暖，提升孩子的情感，句型簡單，易引起興趣。
主要句型： Does a kangaroo have amommy？Yes ，a kangaroo has a mommy just like you andme！
說明： 適合初學者做精學。
主要內容： 袋鼠也有媽媽嗎？全文都是一連串同樣的問題，其實不管天上飛的，水裡游的，還是地上爬的，所 有的動物都有媽媽，那他們的媽媽愛他們嗎？當然了！就像你們的媽媽一樣。十二種動物都有自己的媽 媽，全文的轉折點在於最後一頁，給了小讀者非常肯定的回答。
《9主題繪本季節》《Let it snow》東西圖書出版
上榜理由： 和季節聯系緊密，屬於主題繪本，了解大自然的規律。
主要句型： Pleast let it snow！It snowed！
說明： 適合有基礎的孩子學習，全篇篇幅較長。
主要內容： 冬天到了，小男孩特別期待能夠下雪，可是每一天都是那麼的失望，終於有一天小男孩不再抱有希 望了，推開門一看，遍地都是白色的雪花，希望就是這樣，只要堅持，就一定能實現！
《10節令繪本》《Go away big green monster》名家巨作
上榜理由： 和節令吻合，利於孩子接受，怪物的形象和符合孩子的好奇心
主要句型： Go away，big grenn monster！Go away，_____ 。
說明： 適合初學者做精學，雖然有難點，不過容易被突破。
主要內容： 怕黑是很多小小孩的生活經驗，此繪本就是一本幫助孩子克服黑暗恐懼的圖畫書，全書的底色幾乎 都是黑色的，怪物的五官一頁一頁的浮現，但是透過簡單而有力的詞彙goaway，及故事後半段怪物的五官一 頁一頁的消失，作者處理怪物在黑暗中消失的方式，非常符合幼兒的感官接觸經驗。
⑥ 繪本 | 7本超經典英文繪本推薦，孩子的新書單get！
繪本是孩子在人生道路上最初見到的書,是人在漫長的讀書生涯中所讀到的書中最最重要的書。一個孩子從繪本中體會到多少快樂,將決定他一生是否喜歡讀書。兒童時代的感受,也將影響他長大成人以後的想像力。
——紐西蘭兒童文學研究學者多羅西·懷特
為預防選擇困難症，有七本非常經典的原版英文繪 本現在就可以推薦給爸爸媽媽們，它們都出自權威知名的作者與出版社，如果孩子還沒有讀過，讀這些肯定是不會錯的啦！
1
I Went Walking
上榜理由 ：簡單明了、韻律感強、節奏感強；涉及顏色、動物、動作、利於精學。
主要句型 ：I went walking, what did you see? I saw a _____ looking at me!
小男孩穿好他的外套，系好他的鞋帶，想要出去探險。一路上，他遇到了很多夥伴：小黑貓、棕馬、綠鴨子、紅色的牛、粉紅豬和小黃狗。每看見一種動物，小男孩就像是發現了新事物一樣，好奇的盯著他們，調皮的動物們竟也不甘示弱似的，回以好奇的眼光。最有趣的事兒是，這一隻只可愛的動物，沒有得到小男孩的允許，就悄悄的排成一列，跟著小男孩一起探險，他們會遇到什麼呢？來書中找吧！
2
From Head to Toe
上榜理由 ：繪本大師卡爾爺爺的作品，身體動作認知類繪本，孩子閱讀時可以手腦結合。動詞片語風趣幽默，句型簡單常用。
主要句型 ：I am a_____ and I _____. Can you do it？I can do it！
我是一隻企鵝，我會轉動頭，你會嗎？我是一隻猴子，我會揮動雙臂，你會嗎？我是一隻大象，我會用力跺腳，你會嗎？所有的生物各以其特有的方式讓身體活動，看著大象走動或看著猴子揮動雙臂似乎很有趣，一起跟著動物們從頭到腳扭動、搖擺吧！你將發現原來我們的身體是如此靈活，可以做這么多動作呢！
3
We『re Going on a Bear Hunt
上榜理由 ：風趣幽默、引人入勝、情節緊張，故事性非常好；語句韻律感強，適合和孩子一起朗誦。
主要句型 ：We are going on a bear hunt, we are going to catch a big one! What a beautiful day! We are not scared!
這本繪本的作者是Michael Rosen，巧妙的運用擬聲詞，讓孩子在閱讀故事的同時彷彿也聽到勇敢的一家人在經過草原，河流等地時發出的各種聲音，時而緊張時而舒緩的節奏也令此繪本趣味叢生，單一重復的句型也非常適合做集體和個體表演。適合有基礎的孩子學習，因為裡面有一些詞彙稍有些難，篇幅也比較長。
4
David Goes to School
上榜理由 ：主題鮮明，符合一二年級孩子心理特點，用語生活化。
主要句型 ：No yelling! No running! No chewing gum in class! Wait your turn! Pay attention! Raise your hands! You are staying after school! Recess is over!
調皮的大衛，上了學也不老實，又闖了什麼禍呢？故事中前面的情節一直是符合孩子日常的生活經驗的，到了後面老師無奈之後讓大衛留下來做值日生，可是當大衛把桌椅到打掃干凈的時候，老師不停的誇贊他You did a good job! 這本書跟一二年級孩子的實際生活非常貼合，孩子一定能在其中找到屬於他自己的樂趣。
5
The Doorbell Rang
上榜理由 ：書中兼具有數理邏輯的學習和品格教育的內容，加上純正的英語表達，學習時可以一舉三得。
主要句型 ：That『s _____ each! That looks as good as grandma's! That smells as good as grandma's! No one make cookies like grandma's! You can share the cookies！
這本繪本可以引起讀者很多的猜測和猜想，到底是什麼人站在門外，才會引起這樣的情景呢？
故事一開始，干凈整齊的房間非常寧靜祥和，但是隨著小朋友越來越多，地板就永遠拖不幹凈，衣物玩具也越來越多，作者用爐子上的茶壺來暗示故事的發展，當開水燒開時，整個故事情節也被加溫到最高點。
這種場景和我們生活中有很多的類似之處，繪本學習的好處就在於他不僅僅是語言的學習，更是孩子綜合能力的培養，而設計預測和想像的環節也是寫作的一個很高的境界，孩子無形中培養的這種能力和熏陶會為以後的寫作訓練打下良好的基礎。
6
What Daddies & Mommies Do Best
上榜理由 ：教會孩子感恩，而且設計獨特（從左到右都可以翻看兩個故事），句型重復性強。
主要句型 ：My mommy can _____, my daddy can _____.
這是一本從左到右都可以翻看的圖畫書，設計別出心裁，從一面讀起，講的是媽媽的故事，從另一面開始，則是爸爸的故事。以相同的故事結構和句型，分別描寫父母對孩子的付出，從平凡的生活中表現出父母對孩子的愛，書中一共有六種動物輪流出場，作者對動物的觀察細微，採用許多線條來呈現動物身上的毛發，非常可愛。因為內容容量比較大，適合有基礎的孩子學習。
7
Does a Kangaroo Have a Mommy？
上榜理由 ：名家經典Eric Carl經典之作。溫暖，提升孩子的情感，句型簡單，易引起興趣。
主要句型 ：Does a kangaroo have a mommy? Yes, a kangaroo has a mommy just like you and me!
袋鼠也有媽媽嗎？全文都是一連串同樣的問題，其實不管天上飛的，水裡游的，還是地上爬的，所有的動物都有媽媽，那他們的媽媽愛他們嗎？當然了！就像你們的媽媽一樣。。。十二種動物都有自己的媽媽，全文的轉折點在於最後一頁，給了小讀者非常肯定的回答。
經典的英文繪本是孩子學習英語的絕佳素材，繪本的種類浩瀚如海，不可能窮盡，但和上面7本這樣經典的繪本是一定值得讀的。用科學的方法落實好「親子共讀」的每一環節，繪本的作用才能最大化。