英語閱讀七選五題型

❶ 英語閱讀7選5試題及答案

答案詳解
41.【解析】[B]從試題前後的語義邏輯關系來看，試題前面的一段話表明的信息是Although some of these animals were ancestors of kinds living today, others are now extinct, that is, they have no descendants alive now(盡管這些動物是某些活到現在的物種的祖先，但有的動物卻滅絕了，也就是說它們現在已經沒有子孫後代活在這個世界上)。試題的後面的句子表明的信息是 Very occasionally the rocks show impression of skin, so that, apart from color, we can build up a reasonably accurate picture of an animal that died millions of years ago(有時候這些石頭可以將它們的外表展現出來，這樣，除了顏色我們就可以對那些數百年前死掉的生物形成一個比較准確的印象)。從語義關系裡看，前文中說動物滅絕了，暗含的意思是我們不可能得到這些動物的任何信息，而後面的句子說我們可以對這些動物形成准確的印象，因此，前後文形成了明顯的對比關系，四個選項中能夠表達這種關系的，只有選項[B]。
本題還可以採用詞彙的復現來確定正確答案，從試題後面的句子Very occasionally the rocks show impression of skin來看，rocks的前面使用了定冠詞the修飾，這表明rocks在前文中一定出現過，但我們考察第一段時發現，第一段中並沒有出現關於rocks的內容，因此可以確定，關於rocks的內容一定出現在要填入的試題中。選項[B] Nevertheless, we know a great deal about many of them because their bones and shells have been preserved in the rocks as fossils. From them we can tell their size and shape, how they walked, the kind of food they ate中出現了動物的骨骼被保存在the rocks中，變成化石的論述，由此可以判斷選項[B]是正確答案。
42.【解析】[F]本題出現在一個段落的首句，從答題策略來看，應當重點看後文的敘述，後文中water重復了兩遍，說明這一信息是本段落的重點信息。同時這一信息很可能會在下上文中，即我們要填入的信息中出現復現詞或同現詞。對比選項，選項[F]中出現了lake，stream，river，sea等同類詞彙，因此可以判斷這一選項為正確答案。本題最大的干擾項為[G]，因為[G]項一開始就有how fossils ate preserved與下文Nearly all of the fossils that we know were preserved in rocks…所表達的內容從形式上來看似乎是吻合的;但是[G]項後面講的是動物遺體上的有機組織(organism)可能轉達化成幾種形式而本題空白處後面的內容則告訴人們Nearly all of the fossils that we know were preserved in rocks formed by water action(岩石中幾乎所有的化石都是由於水作用而被保存下來)，語義上主要說明泥沙對於化石保存下來所起的作用，因此兩者在語義的銜接上是不連貫的。
43.【解析】[E]本題選擇的特徵詞是「also」。「also」表並列關系，語義上對前文進行補充和說明，這就證明本題前面的句子中應當與also後的crablike creatures(類似螃蟹的生物)相並列的內容，或者出現了有關「類似螃蟹的生物」的描述的信息。比較選項可以發現，選項[E]中出現的信息Later forms are more complex, and among these are the sealilies, relations of the starfishes, which had long arms and were attached by a long stalk to the sea bed, or to rocks描述了一些生物具有「類似螃蟹的信息」： had long arms and were attached by a long stalk to the sea bed, or to rock(有長腕且通過長柄附著於海床或岩石上)。因此，選項 [E]是正確答案。
44.【解析】[A] 下文一開始就出現了指示代詞these，這說明試題前面的句子表明了一類事物，也就是說，試題部分應該有「some, several, many」或類似的詞，對比答案只能是選項[A] The shellfish have a long history in the rock and many different kinds are known.裡面出現了many different kinds of，這個短語和後面的指示代詞these形成了對應關系。
45.【解析】[C]從文章的整體結構看，這里需要一個內容的「高潮」：前面幾段講的都是動物不斷的進化過程，而下文中表示時間的短語「About 75 million years ago the Age of Reptiles was over」 很可能向我們傳達了這樣一個信息：文章對地球上動物進化過程的描寫很有可能是按照時間順序的，因此本題所在的段落和下面的段落很可能存在時間上的延續關系，即本題所在的段落很可能會提到比75 million years ago更早的時間。通過對比選項可知選項[C]中的兩個表示時間的短語375 million years和150 million years和下一個段落中提到的時間狀語具有了延續性，是正確答案。
此外，還可以採用詞彙復現法解答本題。試題後面一句話About 75 million years ago the Age of Reptiles was over and most of the groups died out中的reptile在本題前的文章中從沒有提到，在下文中又沒有作為新信息，因而作為正確答案的選項中一定有這個詞，只有[C]項中有「The amphibians gave rise to the reptiles for nearly 150 million years these were the principal forms of life on land, in the sea, and in the sea ,and in the air」。所以正確答案只能是[C]。

❷ 高考英語七選五題型有哪些答題技巧

高考英語閱讀七選五題型要求考生從整體上把握文章的邏輯結構和內容上的聯系，理解句子之間、段落之間的關系。下面是我分享的高考英語七選五答題技巧，一起來看看吧。

高考英語七選五答題技巧

一、從代詞上判斷

英語表達中的代詞出現的頻率極高，代詞的作用是指代前面提及的名詞或形容詞概念，巧妙利用這樣的指代關系和根據代詞的單復數差異可以准確而快速地解題。

二、從細節邏輯上判斷

在做題時最重要的是要讀懂空白前後的句子，明白這幾句話的確切意思，然後根據意思的連貫性或邏輯性從選項中選取正確答案。在讀懂意思的基礎上，判斷它們之間的關系來進一步確認答案。因果關系主要指前後的句子有著原因和結果之間的關系，這種關系往往說明了前因後果或者前果後因等情況。

三、從遞進關繫上判斷

遞進關系主要指英語行文中後句對前句是一種順承邏輯關系。如果空格前後兩句話之間是邏輯上的層進關系，則空格處很有可能是個遞進的句子。

四、從詞彙線索上判斷

英語前言後語之間往往有同義詞、近義詞、近義表達語甚至相同詞彙的重復使用，這是我們解題的一個很好的判斷線索。其實就其本質而言，上文講的代詞和下文將涉及的上下義詞和同一范疇詞都是特殊的同義/近義詞。

五、從例證關繫上判斷

前後句的某句是為了證明另一句而舉的例子。例證的形式多樣，但就其本質而言無非是思維上的形象(例子、類比等)和抽象(觀點)的辯證關系，用到的思維過程無非就是基本的歸納(從例子到觀點)和推理(從觀點到例子)。

六、從試題位置上判斷

假如問題出現在段首，它通常是段落主題句。認真閱讀後文內容，根據段落一致性原則，查找同義詞或其他相關的詞，推斷出主題句。另外著重閱讀後文第一兩句，鎖定線索信號詞，然後在選項中查找相關特徵詞。通常正確答案的最後一句與空白後的第一句在意思上是緊密銜接的，因此這兩句間會有某種的銜接手段，尤其當選項是幾句話時。

七、從段尾上判斷

所選答案是引出下一段的內容。如果在選項中找不出與前文之間的關聯，此時可考慮與下一段開頭是否有一定的銜接。認真閱讀下一段開頭幾句，看是否與選項的最後一句緊密連接起來。分析與前文是轉折或是對比關系。此時要注意在選項中查找表示轉折、對比的關聯詞，同時注意選項中所講內容是否與前文在同一主題上形成對立、對比關系。如果第一段的段尾是空白，要認真閱讀，看此處是細節還是主題。通常文章第一段要提出文章的主題，如果在段尾提出主題，會用一些信號詞如轉折詞引出來，正確答案中應有這樣的特徵詞。段尾通常是結論、概括性語句。

八、從平列關繫上判斷

表示列舉關系的有：first首先,第一, second第二, third第三…; firstly第一,首先, secondly第二(點);其次, thirdly第三…; first第一, next其次, then那麼,然後…; in the firstplace第一，首先, in the second place第二,其次…; for one thing首先，一則, for another thing其次…; to begin with首先，第一, to conclude首先，第一等

九、從轉折關繫上判斷

轉折關系主要指英語行文中後句對前句構成逆轉邏輯關系。如果空格前後兩句話之間是邏輯上的逆轉，則空格處很有可能是個轉折邏輯的句子。

十、通讀全文，抓住文章結構及文章的寫作內容。

在閱讀過程中，要注意文章的開始與結束段落，尤其是文章的首段及末段末句，因為“開門見山”與“結尾總結”的寫作方式為常見的寫作方式，首段的末句一般是是全文的主題所在，說明本文將探討哪些內容，並簡要指出文章的寫作思路，有時甚至會以提綱的形式進行呈現。首段的末句對於快速掌握文章的主題具有重要意義，如果它是文章的主題句，就可以使讀者迅速明確文章情節將如何展開，並對文章的寫作主題有了整體的了解。如果末句不是主題句，則需要繼續尋找。這時，可以考慮文章的寫作方式是否為“結尾總結”式，如兩者均可排除，則需在文章中其他段落尋找主題句，但要注意，首段與末段的提示作用。

高考英語閱讀理解七選五解題步驟

步驟一：快速瀏覽一遍七個備選答案，先確定哪個選項適合放在文章的什麼位置。通常有三個四個位置：標題，句首，句中，句尾。不同位置的句子有不同的特徵。有時有的答案表述上就是錯誤的，可以直接從備選項中清除，以降低難度。

步驟二：快速瀏覽文章，確定文章體裁，抓住文章結構。

不同的文章有不同的結構形式，確定文章體裁有利於我們確定各段之間的關系。一般說來，記敘文的語言是按時間發展順序或因果關系排列的。

步驟三：分析篇章結構，找出各段的主題句或主旨大意。

分析文章的層次包含兩種形式：一種是分析整篇文章的層次，也就是段落，說明文和議論文這樣體裁的文章，每段的第一句多是主題句。找到主題句有助於幫助確定選擇的范圍，即所選句子必須和該段主題一致。另一種是分析每一個段落內部的層次，也就是語篇層次。要真正體會句際間的意義關系，把握作者的思路，從語序上去發現斷續點，理清層次。

步驟四：注意各選項中出現的句子銜接手段，尋找句中銜接標志詞。

文章的行文需要通過一定的銜接手段來實現。文章的銜接手段有：重復式用某一詞語或子范疇的詞語，使用同義語表達，用總稱指代具體事物或用具體事物指代整體，使用代詞避免重復等。上述方法有助於段落的思路平穩在句子之間過渡。連貫使文章的每個段落、每個句子甚至每個短語融為一體。段落一致與句子銜接是文章連貫的兩個必要因素。

步驟五：區分相似項

七選五備選答案中有兩個多餘的選項，會對文章中兩個空的選擇構成干擾，這時要特別細致地比對相似選項，方法和答閱讀理解時區分相似項一樣。

步驟六：用代入法，檢查答案是否合理。

將所有選擇答案放回空白處，通讀全文，檢查文章內容是否語義連貫合理、緊扣主題，語篇結構是否通順連貫、具有一致性、合乎邏輯，寫作思路是否清晰明了，格式以及用語是否恰當貼切，從而判斷選擇的答案是否正確。

高考英語七選五題型解讀

試題模式為：給出一篇缺少5個句子的文章，對應有七個選項，要求同學們根據文章結構、內容，選出正確的句子，填入相應的空白處。《考試說明》對該題型命題目的的表述為“主要考查考生對文章的整體內容和結構以及上下文邏輯意義的理解和掌握。”

新題型七選五其實跟傳統題型完形填空有相似之處，完形填空空出的是詞，而七選五空出的是句子，但是他們的考察方式都是一樣的，只要考生選擇的答案能夠使行文連貫，符合英文的語法以及習慣表達就行，因此，這兩類題型在做題方法上有共通之處。另外，從該題型給出的選項中我們可以發現一些特點：該題型選項大致可分為主旨概括句(文章整體內容)、過渡性句子(文章結構)和注釋性句子(上下文邏輯意義)三類。

❸ 英語七選五答題技巧~~~

高考英語七選五解題步驟：

1. 在閱讀過程中，重點要關注文章的首段與回末段。

2. 做題的時候邊讀答邊做。

3. 做完後，通讀全文。

4. 切勿隨意改答案。

高考英語七選五答題策略

1. 從意思上判斷。讀懂空白前後的句子，再利用線索特徵詞等進一步確認答案。

2. 從詞彙上鎖定線索。保持對一些線索詞的敏感，關注空白前後的名詞和動詞，然後在選項中查找它們的近義詞、反義詞、同義詞、同類詞等。其次是一些專有名詞，比如說數詞、代詞、時間、年代、地點/名稱等

3. 從關聯詞作為切入點。英語的句段之間經常會運用並列與遞進、因果、轉折讓步、時間順序表示過渡和銜接。常見的關聯詞有：

   
   

延伸擴展

「七選五」這樣的題型已被全國多個省市的的高考英語試卷採用。考試者將會得到一篇缺了五句話的英語文章，並要求學生根據文章的結構、邏輯、上下文的內容選出相應的五句話填入空白處將文章補充完整。主要目的在於「考查考生對文章的整體內容和結構以及上下文邏輯意義的理解和掌握。」（出自《考試說明》）

❹ 考研英語閱讀題里邊七選五的題型怎麼做我總是做錯……愁死人了……哎……

考研英語閱讀新題型是得分題型，它們的分值最好拿到手，並不難，但是也不能馬虎，需要學習一下方法技巧，多聯習，下面是新題型中的「7選5」題型的解題方法，2017考生收著。
新題型「七選五」試題模式：給出一篇缺少5個句子或段落的文章，對應有七個選項，要求同學們根據文章結構、內容，選出正確的句子或段落，填入相應的空白處。
解題方法
一、先看選項
跟完形填空不一樣，「七選五」的答案選項較少，因此，我們可以通過句段的完整性或者句子後面的標點符號來判斷其在文章中的位置。另外，通過閱讀選項，有可能找出跟其他選項表達完全不同意思的句子或段落，這樣的話我們就可以直接將該選項排除。
二、再看空前空後
由於「七選五」空出的是整個句子或段落，而這些句段之間，必然有一種聯系，因此我們可以通過選項中某個名詞或動詞跟空前或空後的一致性或者邏輯相關性來確定這兩個句段之間有一種關聯性，從而選擇正確的答案。
三、注意代詞或定冠詞
在做這類題目的時候，一定要注意文中出現的人稱代詞或者指示代詞，因為我們知道，代詞是指代一個名詞或者一個句子的，然後通過代詞在句子中所做的成分我們可以推斷出它指代的內容，我們要做的就是從選項中找出含有相應內容的句段。
四、注意特殊疑問詞
如果選項中或空前出現特殊疑問詞，一定要把這句話仔細讀幾遍，因為對於不同特殊疑問詞的回答方式是不一樣的，比如對why的回答，後面要有
because等表原因的詞，對when的回答，後面要有表時間的狀語，對where的回答，後面要有表地點的名詞，對how的回答，後面要有方式狀語
等。
五、注意關系連詞
如一些表示轉折的連詞，but，however，yet，though，nevertheless等，另外還有一些表示並列關系的連詞如and，also，as
well as，neither nor，either or，not only but also，on one hand on the other
hand等。通過不同的連詞我們可以推知句段與句段之間不同的邏輯關系，從而找出在最符合行文邏輯的正確選項。

❺ 高考英語閱讀七選五的代詞指代現象

高考英語閱讀七選五是一種難度較高的題型。完形填空考的是填詞，而閱讀七選五考的是填句。考生做這種題型時不僅要考慮上下文的連貫性，而且要應對兩個多餘的干擾項的影響。這兩個干擾項通常被設計得與正確選項非常接近，容易混淆考生的判斷。

高考英語閱讀七選五強調上下文連貫性。這種連貫體現在句子、段落在銜接時會使用邏輯連接詞、代詞等。

本文主要分析的是代詞指代現象。這種題型在2019年全國1、2、3卷均出現，但是更早以前則出現的次數較少。

2019年普通高等學校招生全國統一考試（全國卷I）七選五第40題

原文如下：

Is Fresh Air Really Good for You?

We all grew up hearing  people tell us to 「go out and get some fresh air.」   36   According to recent studies，the answer is a big YES，if the air quality in your camping area is good.

     37     If the air you』re breathing is clean-which it would be if you』re away from the smog of cities-then the air is filled with life-giving，energizing oxygen. If you exercise out of doors，your body will learn to breathe more deeply，allowing even more oxygen to get to your muscles（肌肉）and your brain.

Recently，people have begun studying the connection between the natural world and healing（治癒）.    38    In these places patients can go to be near nature ring their recovery. It turns out that just looking at green，growing things can rece stress，lower blood pressure，and put people into a better mood（情緒）.Greenery is good for us. Hospital patients Who see tree branches out their window are likely to recover at a faster rate than patients who see buildings or sky instead.    39    It gives us a great feeling of peace.

    40    While the sun's rays can age and harm our skin, they also give is beneficial Vitamin D. To make sure you get enough Vitamin D—but still protect your skin— put on sunscreen right as you head outside. It takes sunscreen about fifteen minutes to start working, and that's plenty of time for your skin to absorb a day's worth of Vitamin D.

選項

A. Fresh air cleans our lungs.

B. So what are you waiting for?

C. Being in nature refreshes us.

D. Another side benefit of getting fresh air is sunlight.

E. But is fresh air really as good for you as your mother always said?

F. Just as importantly, we tend to associate air with health care.

G. All across the country, recovery centers have begun building Healing Gardens.

這篇文章主題是關於新鮮空氣的益處。去戶外不只意味著呼吸新鮮空氣，有助於清肺；多看自然景物也有助於調節情緒，保持好心情；同時戶外的陽光也有益處，有助於補充維生素D。

其中，第40題的空格設置在段首。段首設空通常意味著填進去的句子要能承上啟下，尤其是概括本段中心。分析本文結構可知，首段的作用主要是引入話題，而後面幾段是分別列舉去戶外呼吸新鮮空氣的好處，屬於總分結構。在列舉了清肺、調節心情等好處之後，最後一個好處是通過適當的日曬補充維生素D，因此第40題的空格要能夠承上啟下，從上面的好處過渡到最後一個好處。D選項的another side benefit即「另一個附帶好處」可以起來這個作用。

答案

36. E

37. A

38. G

39. C

40. D

2019年普通高等學校招生全國統一考試（全國卷II）39題

Imagine a child standing on a diving board four feet high and asking himself the question:「Should I jump? This is what motivation or the lack of it can do. Motivation and goal setting are the two sides of same coin. 36  Like the child on  the  diving  board, you will stay undecided.

37   More than that, how should you stay motivated to achieve the goal? First, you need to evaluate yourself , your values your strengths, your weaknesses, your achievements, your desires ,etc. Only then should your you』re your goals

You also need to judge the quality and depth of your motivation. This is quite important, because it is directly related to your commitment. There are times when your heart is not in your work.   38    So, slow down and think what you really want to do at that moment. Clarity（清晰）of thoughts can help you move forward.

Another way of setting realistic goals is to analyze your short and long term objectives, keeping in mind your beliefs, values and strengths. Remember that goals are flexible.   39    They also need to be measurable. You must keep these points in mind while setting your goals.

Your personal circumstances are equally important. For example, you may want to be a Pilot but can』t become one because your eyesight is not good enough.   40   You should reassess your goals, and motivate yourself to set a fresh goal.

You will surely need to overcome some difficulties, some planned, but most unplanned. You cannot overcome them without ample motivation. Make sure that you plan for these difficulties at the time of setting your goals.

選項

A. This can affect your work.

B. So how should you motivate yourself?

C. However, this should not discourage you.

D. So why should we try to set specific goals?

E. They can change according to circumstances.

F. Motivation is what you need most to do a good job.

G. Without motivation you can neither set a goal nor reach it

這篇文章是關於遇到多個選擇時，人們容易因為猶豫不決，於是沒有採取任何行動。本文分析了這種現象，並給出了多個建議。

其中第39題屬於段中設空。段中設空通常需要填充的句子能與前後句銜接。仔細品讀本段，

Another way of setting realistic goals is to analyze your short and long term objectives, keeping in mind your beliefs, values and strengths. Remember that goals are flexible.   39    They also need to be measurable. You must keep these points in mind while setting your goals.

前句的意思是「另一種設置現實目標的方法是分析你的長短期目標，記住你的信仰、價值觀和強項。記住這些目標是靈活的。」

後句的意思是「他們也應該可測量。設置目標時，你必須記住這些要點。」

那麼做題時應該注意幾個要點。第一，這里的「他們」指的是什麼呢？ 根據上下文，這個「他們」應該是指目標。第二，在意思上，因為前句提到了目標是「靈活」的，後句提到了「也應該可測量」，那麼中間這個空的句子應該也是指目標的特徵，並且應該能跟前句的意思保持統一，因為後句的「也」意味著已經切換入另一個意思。綜上所述，此空應該包含要點，第一是目標的復數，第二是「靈活」的近義詞。各選項中只有E選項「他們能根據環境而改變」是符合這兩個要求的。

答案

36.G

37.B

38.A

39.E

40.C

大家在留言區寫下自己的答案吧！

2019年普通高等學校招生全國統一考試（全國卷III）38題

In an online class, developing healthy patterns of communication with professors is very important.     36     While I have only listed two of each, there are obviously many other situations that can arise. Students should be able to extend the logic（邏輯）of each to their particular circumstance.

Do's

•     37     Questions about subject content are generally welcomed. Before asking questions about the course design, read the syllabus（教學大綱）and learning management system information to be sure the answer isn't hiding in plain sight.

• Participate in discussion forums（論壇）, blogs and other open-ended forums for dialogue.     38     Be sure to stay on topic and not offer irrelevant information. Make a point, and make it safe for others to do the same.

Don'ts

• Don't share personal information or stories. Professors are not trained nurses, financial aid experts or your best friends. If you are in need of a deadline extension, simply explain the situation to the professor.     39      

• Don't openly express annoyance at a professor or class.     40     When a student attacks a professor on the social media, the language used actually says more about the student. If there is truly a concern about a professor's professionalism or ability, be sure to use online course evaluations to calmly offer your comments.

A. That's what they are for.

B. Turn to an online instructor for help.

C. If more information is needed, they will ask.

D. Remember that online professors get a lot of emails.

E. Below are some common do's and don' ts for online learners.

F. Everyone has taken a not-so-great class at one time or another.

G. Ask questions, but make sure they are good, thoughtful questions.

答案

36. E

37. G

38. A

39. C

40. F