小升初英語名著閱讀題及答案

『壹』 2011年小升初語文、數學、英語的試卷（附答案）急！！！！

2009年小學畢業考試 試卷
數 學
一、填空題。（24分）
1、目前，我國香港地區的總面積是十億五千二百萬平方米，改寫成以「萬」作單位的數寫作（105200萬 ）平方米，省略「億」後面的尾數約是（11億 ）平方米。
2、4.25小時=（ 2）小時(4 )分 ，7立方米40立方分米=(7.04 )立方米。
3、把4米長的繩子平均剪成5段，每段長是（ ）米，每段長佔全長的（ ）。
4、在314％，3.1 ，3.014，3 和3. 中，最大的數是（3 ），最小的數是（ 3.014）。
5、（80 ）％=4÷5==（ 8）∶10＝（0.8 ）（小數）
6、分母是18的最簡真分數有( 6)個,它們的和是( 3)。
7、把3個棱長是4厘米的正方體木塊粘合成一個長方體，這個長方體的體積是( 192)立方厘米,表面積比原來的3個小正方體表面積和減少(64 )平方厘米。
8、比80米多 是（ 120）米，12千克比15千克少（ 20）％。
9、正方形紙片的一條對角線長是4厘米，它的面積是（8 ）平方厘米，如果將它剪成一個最大的圓，圓的面積是（ 6.28）平方厘米。
10、 ∶ 的比值是（ ），把4∶0.8化成最簡整數比是（ 5）∶（1 ）。
11、12和30的最大公因數是（ 6），最小公倍數是（ 60）。
12、觀察例題 發現規律 按照要求答題。
（120×120）-（119×121）=1， （120×120）-（118×122）=4，
（120×120）-（117×123）=9， （120×120）-（116×124）=16，
……
（1）（120×120）-（112×128）= （ 64）。
（2）（120×120）-（108） × （132）=144
二、判斷題。（5分）
1、小數點的後面添上0或者去掉0，小數的大小不變。 （X ）
2、圓錐的體積等於圓柱的體積的 。 （X ）
3、一噸煤用去它的 ，還剩下 噸。 （ X）
4、．時間一定，路程和速度成正比例。 （√ ）
5、某種商品的價格先提高,又降低,這種商品現價與原價相同。（√ ）
三、選擇題。（6分）
1、兩數相除商是2.4,如果被除數擴大100倍,除數除以0.01,商是(B )。
A、2.4 B、24000 C、240
2、表示一位病人一天內體溫變化情況，繪制（A ）統計圖比較合適。
A、折線 B、扇形 C、條形
3、一個等腰三角形，一個底角與頂角度數的比是2: 1，則這個等腰三角形也是（A ）。
A、銳角三角形 B、直角三角形 C、鈍角三角形
4、小明步行3小時走了20千米的路程，騎自行車沿原路返回剛好用1小時。小明往返的平均速度是每小時（B ）。
A、5千米 B、10千米 C、13 千米
5、一項工程，計劃5小時完成，實際4小時就完成了任務，工作效率提高了（C ）。
A、 B、 C、
6、由5個小正方體搭成一個立體圖形，從左面看形狀是 ，從上面看形狀是 ，共有（A ）種搭法。
A、1 B、2 C、3
四、計算題。（22分）
1．直接寫出得數（10分）
127＋38＝165 8.8÷0.2＝44 568-278 ＝ 290 58x8×1 ＝464
1÷7＋2 ＝ 9 1－1×18 ＝18 30X 12＝360 1.02－0.43＝0.59
2、簡便計算。（12分）
9 －（3 ＋0.4）=5 1.8 × ＋2.2×25％= 五、圖形與操作。（8分）
1、一個零件，如下圖，求出它的體積。 (4分)

2、右面方格中的每個小正方形的邊長都是1厘米，請將圖
形中的梯形劃分成a、b、c三個三角形，使它們的面積比為
1∶2∶3，並分別求出三個三角形的面積。(4分) a: 12÷(1+2+3) =2
b: 12÷(1+2+3) ×2=4(平方厘米) c:12÷（1+2+3）×3=6(平方厘米)

六、解決問題。（31分）
1、只列式不計算：（每題2分，共8分）
（1）某工廠計劃用15天生產240台機床，實際每天比計劃每天多生產4台，實際需幾天完成? 240÷(240÷15＋4) =

（2）一種樹苗經過實驗成活率是95%，為保證種活570棵，至少應種多少棵樹苗？570÷95=％

（3）商店運來20筐梨和16筐蘋果，共重820千克，已知每筐蘋果重22.5千克，每筐梨重多少千克？（用方程解）20X+16×22.5=820

（4）中國工商銀行推出了整存整取教育儲蓄，實行減免利息稅。小強的父母到銀行給小強存了8000元三年期的整存整取教育儲蓄，已知整存整取三年期的年利率3.24 %，到期可以得本息共多少元？ 8000+8000×3×3.04％=

2、小明讀一本故事書，前4天平均每天讀24頁，第5天讀了34頁，小明前5天平均每天讀了多少頁？（4分）、（24×4+34）÷5=

3、有一根 80米長的水管，第一次用了全長的25 %，第二次比第一次多用了40%，兩次後還剩多少米沒有用？（4分）80-80×25％-80×25％×（1+40%）=

4、一隻無蓋的圓柱形水桶，從裡面量得底面直徑是4分米、高是6分米，做這只水桶至少需要鐵皮多少平方分米？水桶中裝的水深5分米，水桶中的水重多少千克？(1升水重1千克)（5分）、（4÷2）2×3.14+4×3.14×6=98.92(平方分米) （4÷2）2×3.14×5×1=62.8（千克）

5、A、B兩地相距264千米，甲乘坐客車從A地去B地，平均每小時行80千米，乙騎摩托車從B地去A地，平均每小時行32千米，當甲行了200千米時與乙相遇，求甲比乙提前幾小時出發的？ （5分）200÷80-（264-200）÷32=

6、某天《遵義晚報》發布信息：某市居民每月每戶用水繳費由原來的每立方米1.90元，作如下調整：
用水量 20立方米及以下 20立方米以上的部分
收費標准 每立方米2.30元 每立方米3.5元
根據上面有關信息完成： 王大伯家今年5月份的水費，按新的收費標准比原來多繳24元，王大伯家今年5月份的水量是多少立方米？（5分）
24×（2.3-1.9）+(x-20)×(3.5-1.9)=24 x=30
數學總復習試題
一、軸對稱圖形
1、只有1條對稱軸的圖形是（等腰三角形、等腰梯形、半圓）
有2條對稱軸的圖形是（長方形）
有3條對稱軸的圖形是（等邊三角形）
有4條對稱軸的圖形是（正方形）
有無數條對稱軸的圖形是（圓、圓環）
2、圓的對稱軸的圖形是（直徑所在的直線）
3、對稱軸是直線
4、圓是（平面圖形、曲線、軸對稱）圖形。
二、在同圓或等圓里（必不可少的前提），直徑是半徑的2倍，半徑是直徑的一半。
(d＝2r 0 (r＝d÷2)
三、在同圓或等圓里（必不可少的前提），(直徑都相等、半徑都相等。)
四、圓心確定圓的位置、半徑確定圓的大小。圓規兩腳之間的距離是圓的半徑。
五、圓的周長
1、(圍成圓曲線的長度叫做圓)的周長。
2、圓的周長除以直徑的商，（周長和直徑的比值），叫做圓周率，它是一個(固定不變的數)，和圓的大小無關。π＞3.14。圓的周長大約是直徑的3.14倍。
3、c圓=(πd) c圓=(2πr)
4、長方形的周長＝(（長＋寬）×2 ＝(a＋b)×2)
正方形的周長＝(邊長×4＝4a)
5、長度和周長單位有：(km m dm cm mm)
6、已知周長求直徑 ( d＝C÷π)
已知周長求半徑 (r＝C÷π÷2)

六、半圓的周長
C半圓＝(d＋πd÷2 ) C半圓＝(2r＋πr)
七、圓的面積
1、把圓平均分成若干份，可以拼成一個平行四邊形或長方形。
2、S圓＝(πr2＝π（d÷2）x2)
3、S長方形＝(長×寬＝ab)
S正方形＝(邊長×邊長＝a2)
S平行四邊形＝(底×高＝ah)
S三角形＝(底×高÷2＝ah÷2)
S梯形＝((上底+下底 )×高÷2＝(a＋b)×h÷2)
S半圓＝(πr2÷2)
S圓環＝（S大圓－S小圓＝π（R2－r2））
4、面積和表面積單位有：（平方千米 公頃 平方米 平方分米 平方厘米）
5、如果長方形的周長＝正方形的周長＝圓的周長，那麼它們當中（圓）的面積最大。
八、半徑擴大n倍，直徑擴大n倍，周長擴大n倍，面積擴大（n2）倍。

第二單元
一、是、等於、相當於，意思（相同）。
2、幾成＝（幾折）
二、求提高了、降低了、增加了、減少了、節約了、多了、少了百分之幾，都是用：甲÷乙
三、三角形三個內角度數的比是1：2：3或1：1：2，這個三角形是（直角）三角形。
四、解答分數應用題的一般步驟
1.(找單位「1」 ）
2.(判斷單位「1」是已知的還是未知的 )
3.(如果單位「1」已知的，用乘法計算：單位「1」×對應分率 )
4.(如果單位「1」未知的，用除法計算：已知量÷對應分率＝單位「1」；另外，也可以用方程)
5、減數＝(被減數－差) 除數＝(被除數÷商)
五、常見的數量關系
1、(速度×時間)＝路程 ( 路程÷速度)＝時間 (路程÷時間)＝速度
2、(單價×數量)＝總價 (總價÷單價)＝數量 (總價÷數量)＝單價
3、（工作效率×工作時間）＝工作總量 （工作總量÷工作效率）＝工作時間
（工作總量÷工作時間）＝工作效率
4、（每份數×份數）＝總數 （ 總數÷每份數）＝份數 （總數÷份數）＝每份數
六、方程
1、（含有未知數的等式叫做方程）。
2、（解方程）就是「唱反調」
七、利息＝（本金×利率×時間）

第三單元
圖形變換和圖案設計時，會用到：（軸對稱、平移和旋轉）。
1. （軸對稱 ）
2. 平移：（關注是上下平移還是左右平移，尤其是平移了多少格 ）
3. 旋轉：（關注是順時針還是逆時針方向旋轉，關注旋轉的角度是多少度）
4. 運算定律：
加法交換律和性質
（a＋b＝b＋a）

加法結合律
a＋b＋c＝a＋(b＋c) 25＋37＋63=25＋(37＋63)

乘法交換律
a×b×c＝a×c×b 25×9×4=25×4×9

乘法結合律
a×b×c＝(a×c)×b 128×3×8=(125×8) ×3

乘法分配律
兩個數的和與一個數(相乘)，可以把這兩個加數分別和這個數(相乘)，再把兩個級(相加)。
a×(b＋c)＝a×b＋a×c 8×(125+25)=8×125＋8×25
2.37×99=2.37× （100－1 ）=2.37×100－2.37×1
減法的運算性質
a―b―c＝a－(b＋c) 14.29―3.9―6.1＝14.29―（3.9＋6.1）

第四單元
1. 兩個數相除又叫做這兩個數的比。其中，比號前面的數是比的前項，比號後面的數是比的後項，前項÷後項＝比值
2. 比和除法、分數的關系
a÷b＝a ：b＝ （b≠0，除數、分母和後項不能為0）
3. 化簡比
化簡比就是把一個(比化成最簡單的整數比)。也就是：9前項和後項都是整數，並且前項和後項只能有公因數1）。
4. 注意：比值是一個數，（而化簡比結果是一個比。）
5. 比的應用
重點關註：類似已知長方形的周長是28厘米，長和寬的比是4：3，求長方形的長、寬或面積。
6. 三角形三個內角度數的比是1：2：3或1：1：2，這個三角形是（直角）三角形。
7. 質量單位：（噸 千克 克 ）
8. 容積單位：(升 毫升)
9. 體積單位：(立方米 立方分米 立方厘米)

10、人民幣單位：(元 角 分)

11、大於0的數叫做（正數），小於0的數叫做（負數）。正數和負數可以用來表示具有相反意義的量。0既不是（正數）也不是（負數）。
12、正數和負數可以抵消，比如：(＋5)和(－5)能完全抵消；(－8)和(＋3)抵消後得－5。
13、統計圖有：（復式）條形統計圖、（復式）折線統計圖、扇形統計圖。
14、條形統計圖：(很容易看出各種數量的多少。)
15、折線統計圖：(不但可以看出數量的多少，而且能夠表示數量的增減變化。)
16、扇形統計圖：(能呈現各部分與總數的百分比。)

。

建議：復習時忌機械練習，單調地填表、制統計圖，應結合學生的實際生活設計一些實踐活動，在活動中，讓學生應用統計知識，既達到了鞏固知識的目的，又調動了學生的積極性，主動性，發揮了學生的實踐能力與創新能力。

如：從學生的學習生活出發，針對商場購物優惠方式多種多樣的特點，讓學生自己設計購物方案，選擇最佳購物方案，在這個過程中完成統計知識的復習任務。

必須要學好，初一上冊、下冊第一、二、七才能學好！

小數的意義和性質練習題

一. 填空題：
1. 小數的（末尾）添上「0」或者去掉「0」，小數的大小不變。這叫做小數的性質。
2. 小數點左邊第二位是（十）位，小數點右邊第三位是（千分）位。
3. 15個0.01是（0.15），24個0.1是（2.4）。
4. 0.08裡面有（8）個百分之一，0.5裡面有（50）個百分之一。
5. 由5個十分之一，7個千分之一組成一個小數，這個小數是（0.507）。
6. 在0.9、1.1、0.45和40.8這幾個小數中，純小數有（0.9、0.45）。
7. 要把一個小數的小數點向（左）移動三位，這個小數就縮小（1000）倍。
8. 要把一個小數擴大100倍，只要把這個小數的小數點向（右）移動（兩）位即可。

二. 判斷對錯。對的畫「√」錯的畫「×」
（1）在小數的末尾添上兩個0，小數的大小不變。（×）
（2）把400000米改寫成以萬為單位的數應寫成：400000米 萬米。（×）
（3）三位小數一定大於兩位小數。（×）

三. 化簡下面各小數：
（1）0.500 （2）18.00 （3）40.050
（4）70.00 （5）1.8040 （6）5.240

四. 不改變數的大小，把下面的數改寫成三位小數：
（1）0.9=0.900 （2）4.2500=4.250 （3）10.5=10.500
（4）13=13.000 （5）58.4=58.400 （6）0.80=0.800

五. （1）在0.95和0.59中，
（2）在1.05和0.9985中，
（3）在1.25米和1.19米中，
（4）在0.356、0.635、0.563和0.653中，

六. 把0.35按要求做如下變化：
（1）擴大10倍，得（3.5）
（2）去掉小數點得（35）
（3）縮小10倍得（0.035）
（4）改寫成以千分之一為單位的數，得（0.350）

七. 在（ ）里填上適當的小數：
（1）27米=（0.027）千米
（2）5厘米=（0.05）米
（3）8噸45千克=（8.045）噸
（4）4500米=（4.5）千米
（5）42平方米70平方分米=（42.7）平方米
（6）2600千克=（2.6）噸
（7）700克=（0.7）千克
（8）4元8角=（4.8）元

八. 把下面各數保留一位小數，取近似數：
（1）3.877 （2）10.349 （3）0.98
（4）3.446 （5）16.17 （6）63.6363

九. （1）把下面各數改寫成以「萬」為單位的數：
<1>23500000=2350萬 <2>386500=38.65萬
（2）把下面各數改寫成以「億」為單位的數；再保留一位小數。
<1>397000000=3.97億

<2>530700000=5.307億

『貳』 小升初了，深圳市外國語學校面試可能有哪些題應該注意些什麼需要掌握哪些英語口語

2008深圳外國語學校面談題
（英語基礎題：60分； 綜合知識題：40分； 共100分）
英語部分
1． 聽短文， 給5幅圖標序號。
A．救災方面
B.寵物
C.熊貓 D. 放生 E.敬禮男孩-朗錚

2． 聽對話的選擇題（把A。B。C。D。的答案讀進錄音機里）
內容是關於出行計劃或習慣愛好等。

3． 聽短文的選擇題（把A。B。C。D。的答案讀進錄音機里）
第一篇關於英語學習方面， 第二篇關於長頸鹿或袋鼠方面的知識。錄音只放一遍， 每篇文章給5道選擇題， 每道選擇題給4個選項。

綜合部分
1．4句描述景色的句子， 給5個地點， 選出一個古詩中沒有提到過的一個。

2．國歌《義勇軍進行曲》的作詞和作曲分別是誰？

3．聽一段京劇(歌曲：說唱臉譜)， 選出臉譜中錯誤的一項

A． 藍臉的多爾礅
B.
紅臉的關公

C.
黃臉的曹操
D.
黑臉的張飛

4.
四川汶川地震發生的時間。

5． 一個圓柱體切開橫截面有幾種形狀（說出3種）

6.遠望微微塔5層， 紅光點點倍加增。燈共186盞， 請問塔頂幾盞燈？
2010年深圳市外國語學校面談題
英語知識部分（60分，每小題4分）
一、聽錄音，給圖片排序。
A、一隻豹子叼著一個塑料瓶
B、草地、藍天和一棵樹，天空中寫著「Just for green」
C、一條湖，旁邊有樹
D、一個人在喂許多鳥
E、一條路上有一堆垃圾

二、聽對話，回答問題

三、聽短文以及問題，判斷正誤

綜合知識部分（40分）

一、根據你所聽的成語內容，選擇與成語相對應的人物。
A. 藺相如 B.諸葛亮 C.劉備 D.趙高 E. 項羽 F.勾踐
（成語是：卧薪嘗膽 指鹿為馬 完璧歸趙）

二、請看下列所排列的節氣，選出24節氣中沒有的兩個節氣。
重陽 小滿 驚蟄 芒種 大寒 清明 處暑 秋分 穀雨 端午

三、（聽三小段用不同民族樂器演奏的音樂）請問三段樂曲演奏時沒有使用的民族樂器是哪一個？
A. 古箏 B.琵琶 C. 二胡 D.嗩吶

四、(1)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的「之」是指什麼意思？請在下列選項中選出相同意思的一項
A. 人之初，性本善 B. 送杜少府之任蜀州C. 關關雎鳩，在河之洲
(2)詩題中的「廣陵」指的是哪裡？

五、（有若干副中國古代的字的圖片）請根據圖片，選出漢字正確的發展過程 (C)
_________→金文→__________→隸書→___________→簡體字
A. 小篆，楷書，行書
B. 甲骨文，小篆，行草
C. 甲骨文，小篆，楷書

六、 觀察以下正方體的展開圖，選擇該展開圖所對應的正方體（B）

七、奧數題：(10分)
1的三次方=1
2的三次方=3+5=8
3的三次方=7+9+11=27
4的三次方=13+15+17+19=64
5的三次方=21+23+25+27+29=125
……
10的三次方=?+..........+?

問1，10的三次方由幾個連續基數相加而成？
問2，這些奇數中，最大的一個是多少？ 2009深圳外國語學校面談題
（英語基礎題：65分； 綜合知識題：35分； 共100分）
英語部分
一、聽短文， 給5幅圖標序號。（每題4分，共20分）
1、（一個小孩在騎自行車）
2、（一個孤兒）
3、（一個女孩撅著嘴）
4、（一個小男孩坐在爸爸的腿上）
5、（一隻熊貓懷里還有一隻小熊貓）

二、聽對話的選擇題（把A.B.C.D.的答案讀進錄音機里）（每題4分，共20分）

三、聽短文的選擇題（把A.B.C.D.的答案讀進錄音機里）（每題5分，共25分）

綜合部分
一、今年建國共多少周年？（3分）

二、（聽一段音樂《白龍馬》）
問1：這首歌是出自我國四大名著的哪一個？（3分）
問2：這個名著的作者是誰？（3分）

三、老師給學生一元錢，老師和學生手裡的錢一樣多;學生給老師一元錢，老師手裡的錢是學生手裡錢的兩倍。問老師有多少錢，學生有多少錢？

四、（把一個成語中的四個字全部拆分成若干個偏旁部首）問這些能組成一個什麼成語？（5分）

五、「業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。」主要是要表明什麼意思？（7分）

A. 益有戲
B. 益無戲
C. 戲有益
D. 戲無益

六、（看圖）
有兩個沙漏。甲沙漏漏完需要3分鍾，乙沙漏漏完需要5分鍾。兩個沙漏同時開始漏沙。

第一次、甲沙漏漏完後立即將其翻轉過來，乙沙漏不變，繼續漏沙。
第二次、乙沙漏漏完後也立即將其翻轉過來，甲繼續漏沙。
第三次、甲漏完沙後，將乙倒轉過來，甲不動。
問此過程共需多少分鍾？
感受：腦經靈活點，想得快點，時間很少的