英語閱讀訓練高一

❶ 高一英語周報閱讀理解專項訓練18

高一新課程第期參考答案及部分解析
[參考答案]
專項技能訓練（18）
1-5 CCBAA 6-10CABBC
11-15 BACCB 16-20CACBA
21-25 DCABD 26-30CBAAB
31-35 BCDBA 36-40DCACB
閱讀理解專項訓練（18）
1-4 CABC 5-8 DBDB
9-12 BADB 13-16BDCB
[部分解析]
專項技能訓練 (18)
完形填空：
一次瓜地馬拉之行改變了我對人生的看法。
21. D。由下文中的on a plane可知，在我旁邊的飛機座位（seats）上我的朋友們正在熟睡。
22. C。設空後的was shaking與上句中的sleeping peacefully構成轉折，故選however。
23. A。由上句中的shaking判斷，我心裡非常害怕（frightened）。
24. B。25. D。由上文可知，作者當時正在飛機上，似乎看到了閃電，所以應該是飛行員（pilot）解釋他們正在准備（preparingfor）應對閃電襲擊。
26. C。由下文中的I could write for hours about that week可知，當時我就認為即將到來的一周（week）將改變我的人生。
27. B。由下文這些人和事對我的影響可知，給我深刻印象的（impressed）是那些瓜地馬拉人。
28. A。由下文中的Shoeless and in dirty clothes可知，這些孩子們與我相比很窮（poorer）。
29. A。由設空後的for the home we gave her和下文中的the people were so thankful可知，我們給了她們房子，她們很感謝（thanked）我們。
30. B。由設空後的four walls and a roof和 下一句I wouldn't even call them shacks可知，房子很簡陋（simple）。
31. B。32. C。由下文中的Ientered the twelfth grade和一系列的感想可知，作者回去後（After）對人生有了新的感悟(realized)。
33. D。設空前的People in Guatemala lead a hard life和設空後的they continue是轉折關系，故選but。
34. B。由下文可知，作者想幫助別人，所以此處意思為「對於我擁有一切的事實，我再也不能（no longer）熟視無睹了」。
35. A。由下文我的行動可知，今後我打算（plan）用我所擁有的一切去讓別人受益。
36. D。根據上文中的 benefit others可知，我所做的一切都是為了幫助（helping）他人。
37. C。38. A。由下文中的so thatI might some day help more people可知，此句意思為我努力取得了（achieve）好成績，是為了得到（get）更多機會去幫助更多人。
39. C。40. B。根據設空後的ourplane was not struck再結合文章開頭的飛行員准備應對閃電襲擊可知，最終（Finally）我們的飛機沒有遭到閃電（lighting）襲擊。
閱讀理解專項訓練（18）
A篇
Kops在八十多歲時返回大學校園，並將取得畢業文憑。
1. C。細節理解題。根據第二段中的I was just kind of tired of it和There weren't many choices for women. I attended the teachers'college可知，Kops因為不喜歡她所在的師范學院，所以中途輟學。
2. A。細節理解題。根據第三段中的Kops found herself heartbroken可知，她當時因為丈夫去世而感到非常難過，她的一個女兒建議她去上學是為了讓她忘掉痛苦。
3. B。推理判斷題。根據第四段中的I enjoy the young people, listening to them,」 she said. Of course, those youngpeople benefit from listening to her, too可推知，Kops和年輕人相處得不錯。
4. C。主旨大意題。本文主要講述了Kops年輕時上大學因故輟學，八十多歲時返回校園並將獲得畢業文憑的故事，故C項最符合她的情況。
B篇
本文介紹了尼日境內的泰內雷沙漠中的一棵金合歡樹。
5. D。細節理解題。根據第二段中的The water table wasbecoming lower and lower, and only the trees with long roots were able tosurvive. And the tree of Ténéré survived可知，這棵樹擁有很長的根。
6. B。詞義猜測題。根據劃線詞後面的The tree suddenlystood alone among miles and miles of sand可知，其他的植物都消失了。
7. D。細節理解題。根據第四段中的The tree of Ténéré was alandmark that people and salt caravans relied on可知，人們把the tree of Ténéré作為參照從而知道自己在沙漠中的位置。
8. B。標題歸納題。本文主要介紹了位於尼日境內的泰內雷沙漠中的全世界最孤獨的一棵樹，故B項作標題最符合文章主旨。
C篇
本文介紹了四位讀者對Jaanvi所寫的Painfully Shy一文的評論。
9. B。推理判斷題。根據第一段中的This is me and why am I being punished for being myself可知，Quenarii當時感覺做自己沒有什麼不對。
10. A。推理判斷題。根據第二段中的She showed that she's trying not to be shy too可推知，作者寫這篇文章主要是為了鼓勵人們克服害羞。
11. D。推理判斷題。根據第三段中的Jaanvi makes me feel brave to stand up and speak可知，這篇文章讓Ana有了站起來講話的勇氣。
12. B。細節理解題。根據第四段中的What actually struck me is that her name was published even thoughshe was so shy可知，給Devin留下深刻印象的是：盡管Jaanvi很害羞但是她卻署名發表了這篇文章。
D篇
大象馬球是一項有趣的運動，大象們也很喜歡打馬球。
13. B。細節理解題。根據第二段中的It's a lot of fun for them because they're social animals, and in apolo tournament which lasts a week, dozens of elephants meet up, many from thesame family可知，大象喜歡打馬球的原因之一是，它們可以與家族成員重聚。
14. D。細節理解題。根據第三段中的The pitch (sports field) is about three-quarters the length of afootball pitch可知，大象馬球的場地比足球場小一些。
15. C。細節理解題。根據最後一段中的They're not allowed to pick up the ball with their trunks可知，大象用鼻子撿球屬於犯規。
16. B。推理判斷題。根據文中的We sit on elephants and hit a white wooden ball等詞句可以判斷，本文的作者應該是一名大象馬球運動員。

❷ 高一英語閱讀訓練書哪些最好

我覺得高一英語注重的是對單詞及固定片語的記憶，在此基礎上可以把自己做過的完回形填空再好好看看答，很受用的。你會發現很多你背過的片語會出現在完形填空裡面。其次，可以看看英語周報上面的文章。上面既有編輯為你選的好文章，又選有其他同學寫的優秀文章。可以從中找一些好句子背一背，並嘗試在自己寫文章時使用。
對於語法，我個人覺得李陽老師出一本高中英語語法還是不錯的，對於語法，要多做題，並多復習做過的錯題。

❸ 英語閱讀訓練 高一 (人教版)答案

去買本參考書就可以了哈！！！！

❹ 哪種高一英語閱讀訓練書好

恩
真題最好、、lhyyhdwz認為
買一本高考英語真題，做上面的閱讀，比什麼都好回。樓上說新東方的特訓，答殊不知，新東方的閱讀老師都是非常支持做原題的。
理由；
1 理念原題與你要應試高考題更接近（這個能理解吧？模擬題一般難度不是大了就是小了，為什麼呢？理由是---高考是科學化命題，也就是說卷子在你做之前，命題組就固定難度系數了，換句話說吧，究竟多少做的出，多少人做不出，就已經釘死了。得出一個結論，高考題的科學性和區分度是其他題不能模仿的
2 高考題有規律可循，這種規律只有通過坐高考題才能摸索出來，是可以條理化清晰化的，而那些磚家，叫獸們的條分縷析表面上很細致，其實是無用功）
提高應試技巧和閱讀能力，真題絕對最好
但是提高閱讀能力，讀什麼都行，只要適合你英語能力，並能保證材料的地道真實的
推薦：21st centuty 二十一世紀報 絕對的地道，有高一版本的
或者是星火英語春天系列，選擇對應的高一讀物

❺ 推薦高一可以做的英語閱讀完型練習。。

英語周報黑皮書 有少而精的訓練 其實跟你說閱讀和完形靠平時多看報紙，雜志，多查字典，多動筆記，多大聲讀雜志報紙，語感有了，語法又行，分數自然高。

❻ 推薦一本高一英語閱讀書

我覺得這種類型的訓練題目的書籍非常的多，你可以在星火閱讀或者是其他相同類似版的習題庫裡面隨便選權擇一本書，這種情況無關，是哪一本書比較出名，而是在你的堅持，不論他是哪一個品牌的數，只要你能夠通過這些題目的訓練去提高自己的運動能力和分析的能力，那麼還是非常好的，所以說無需糾結，只需要去書店看一看，只要有證的這種類型的訓練題庫的書就可以買了，希望能夠得到你的採納吧。

❼ 英語閱讀訓練 - 高一必修一 English around the world 翻譯這篇英語

通往現代英語之路
到16世紀末，大約有五至七百萬人講英語。他們幾乎都生活在英格蘭。後來，在下一世紀，人們從英格蘭移居到世界其他地方，因此，英語開始在許多其他國家被使用。今天，把英語作為其母語、第二語言或外語的人比以往任何時候都要多。
以英語為母語的人可以理解對方，即使他們講的不是同一種英語。讓我們看看一下這個例子：英國的Betty問「你想看看我的公寓（flat）嗎？」美國的Amy會說， 「好的。我願意上來看看你的公寓（apartment）。 」

那麼，為何英語會隨著時間而改變你？實際上，當不同文化相互交流滲透時，所有的語言都會有所發展和變化。一開始，英格蘭人在大約公元450年到1150年
之間所說的英語與我們今天所說的英語很不一樣。實際上，當時的英語更多地是以德語為基礎的，而現代英語不是。後來，大約在公元800年至1150年之間，
英語慢慢變得不那麼像德語，因為統治英格蘭的那些人開始是說丹麥語，後來說法語。這些新的定居者大大豐富了英語語言，特別是在詞彙方面。所以到17世紀初
的時候，莎士比亞能夠使用比以往任何時候都豐富的詞彙。1620年一些英國定居者來到了美洲。後來到了18世紀的時候，一些英國人還被帶到了澳大利亞。英
語也就開始在這兩個國家使用。
最後到19世紀的時候，英語這種語言就變得穩定了。當時，英語的拼寫發生了兩個很大的變化：先是塞繆爾•約翰遜編寫了他的英語詞典，後是諾亞•韋伯斯特出版了《美國英語詞典》。後者使得美式英語的拼寫有了其獨特的個性。

現在，英語在南亞也被當作外語或第二語言。例如，印度有很多人的英語說得很流利，因為大不列顛曾經在1765年
到1947年期間統治印度。在那段時間，英語成了印度政府和教育所用的語言。在新加坡、馬來西亞及一些非洲國家，如南非，人們也說英語。目前，在中國，學
習英語的人數正在迅速增長。中國可能有人數最多的英語學習者。中國英語是否將成為世界上其中一個英語？只有時間會告訴我們。

❽ 高一下英語完型閱讀訓練十四

太(～ o ～)~zZ了

❾ 介紹一本適合高一學生的英語閱讀訓練題

首先，對英語來學習要有信源心，這點很重要。其次，找一本適合自己的單詞書，給自己一個計劃，堅持每天都有記憶單詞，最後，每天的閱讀完型聯系跟上，一個學期下來英語成績絕對猛漲。閱讀資料我推薦黑皮英語系列，不過剛用的時候會覺得有難度。

❿ 高一英語周報閱讀理解專項訓練20

高一英語周報閱讀理解專項訓練20
閱讀理解專項訓練（20）
1-4 DACC 5-8DBBC
9-12 CBAD 13-16CBDB
閱讀理解專項訓練（20）
A篇
市場上一位老農告訴作者採摘豆子的秘密，之後作者付諸實施，盡管沒有實現，卻得到了意想不到的收獲。
1. D。細節理解題。根據第一段中的If you pick the whole plant clean once it's ready, it'll keepprocing all summer, into fall可知，這個老農告訴了作者如何讓豆子結出更多果實的方法。
2. A。推理判斷題。根據第二段中作者一回家就按照這個農民的建議去做可知，她認為這值得一試。
3. C。細節理解題。根據第三段中的But here's the secret that the farmer failed to tell me: It'simpossible to pick them all可知，作者意識到摘掉所有的豆子是不可能的。
4. C。標題概括題。作者通過踐行一個農民的秘密「把熟好的豆子摘干凈可以一季摘7次」，盡管這一秘密沒有實現，但作者從採摘中得到了快樂，因此， C項作為標題符合文章主旨。
B篇
作者盡管年事已高，但是仍然被美國矽谷一家設計公司錄用。
5. D。推理判斷題。根據第二段中的Can you imagine a young child being brought into the house of an80-year-old who didn't like kids可知，80歲的外婆不喜歡孩子，所以作者兒時和外婆在一起時不高興。
6. B。推理判斷題。由劃線句子前面的My father had a sharp eye for everything and passed that on to me.My mother was very creative可知，作者眼光敏銳，母親很有創造力，由劃線句子後面的we used to make our own可知，作者經常和父母一起製作玩具，由此可推斷劃線部分意思為作者也變得很有創造力。
7. B。細節判斷題。根據第四段中的I worked with children with learning problems. I wanted to developsomething that would not only interest them but also help improve their balance可知，作者發明的所謂飛船是為了引起孩子們的興趣，幫助他們學習。
8. C。細節理解題。通讀全文可知，作者大學畢業後就進入部隊培訓項目，1966年作者辭去在部隊的工作開始教書，1997年她重新回到大學里學習藝術，2013年她被IDEO設計公司錄用。
C篇
研究表明學校里的綠化面積越大越有益於學生的心智發展。
9. C。主旨大意題。文章開頭就點名主旨，即學校綠化面積大有益於學生的心智發展，下文通過調查數據和科研成果進行了說明。
10. B。細節理解題。根據第三段中的Existing urban schools should think about replacing concrete orother hard surfaces with green space可知，Mark認為學校應該給學生提供更多的綠色空間。
11. A。推斷理解題。根據文章最後一句the results fit with previous findings that views of nature helpchildren and alts lower stress and perform mental tasks better可知，Sally Augustin認為這次研究發現是正確的，有意義的。
12. D。推斷理解題。本文主要是關於學校里的綠化面積對學生心智發展的影響，因此是關於教育方面的。
D篇
本文是某研討會的組織者們關於會議安排的郵件。
13. C。推理判斷題。這封電子郵件的日期是6月10日，根據第一段中的I wish we had scheled it for next Monday instead of for the day aftertomorrow和however, wecan't change the date now可知，研討會將於6月12日舉辦。
14. B。推理判斷題。根據第二段中的Tea and snacks should be served immediately after Mr. Chang'spresentation. He plans to talk for just an hour和表格里Chang先生於九點半開始做講座可知，茶點應該在10點半提供。
15. D。推理判斷題。根據第二段中的Also, Room C is a small room, and serving a meal there would bedifficult. See if you can exchange places with the Market Research workshop和表格中Market Research安排在D廳可知，Park先生希望午餐設在D廳。
16. B。細節理解題。根據最後一段中的Mr. Wang will have to leave right after lunch, so please give himMs. Lee's time slot (period), and she can take Mr. Wang's afternoon time slot和表格中安排D. Wang作講座的時間是下午三點可知，J. H. Lee將在下午三點開講。