英語平常閱讀的形容詞
❶ 英語形容詞有哪些
這個問題不太好回答,太多形容詞了。rainy,sunny,windy,cold,hot,beautiful……等等。你這個是不需要總結的,自己多用心一點兒就好。
❷ 求高中英語閱讀理解答案中經常出現的一些形容詞,比如憤怒的,開心的之類的
樹立信心,注重各科學習方法】各輪復習的方法就我個人覺得沒啥大差別,傳統的學習方法討論會告訴我們1輪好好看倒課本,2輪猛做題,3輪練考試,4輪回歸課本。但是我一直覺得無論哪一科,都必須要把課本作為最要緊的基石,不懂就翻,有時候再優秀的學生也會發現自己甚至某些基本概念都搞錯了,導致長期以來每一次都做錯相關題目。課本為基石,然後每張高考試卷上的完整的一份題型為磚瓦,查缺補漏,各個擊破。掌握了這個基本規律以後再講各科的不同復習方式。【1.英語】英語是我初高中時候最有把握的一門課,在高手如林的重點高中,英語卷面成績第一總能幫我拉一拉總分,所以我們先給你講講高中英語的學習吧。只要你真的花時間了,肯定可以較快提高。A.閱讀:(這個完全可以提高)堅持每天做閱讀理解,做上一兩個月,每天都做,每天測時,提高速度和正確率。(當你有每天有必修科目時,你必然有成就感。)那麼,我想在這個月內提高英語閱讀理解的速度,那麼我每天晚上(或者每隔一天晚上,雙休日休不休息自己看著,但是一旦規定下來,堅決執行)做兩篇閱讀理解,以我現在的水平,應該兩篇花個12分鍾沒有問題,那麼我晚上就只給自己20分鍾(包括對答案的時間),堅持一兩個禮拜,也許發現自己的速度已經穩定在10分鍾,然後你找下一個目標,12分鍾內做三篇,再堅持一兩個禮拜,完成這個目標,再堅持一兩個禮拜,可能15-18分鍾就可以做五篇了。那麼這個時候,即便不練了,基本上你也可以保持這個速度了。以上講的是關於閱讀速度的問題,那麼現在我們來講提高准確率,如果英語成績不是班級里最好的那一群,最好是去買一本階梯式訓練(題目一套一套由易到難)的參考書(或者圖書館借就可以了),先用一個禮拜做初級習題,做完以後好好看答案和解釋,覺得基本都懂了,這個層次的習題沒問題了,那麼可以了,再花兩個禮拜做中級試題……訓練過程中有時候要對題型進行思考,1.據我的經驗,英語閱讀的很多題目在原文都可以找到答案,然而為什麼經常找不到呢?原因在於很多時候選項中會運用同義詞、句型轉換、敘述人稱變換等手段來偽飾,明白了這一點也許你會比較清楚怎麼去找這類問題的答案了。2.像「inference」「indicate」這類的題目經常出現在一篇文章的最後一題,多總結幾篇,看看他們的正確選項規律如何。3.有一些文章類型比如新聞報道、表格形式、菜單形式的,或許可以直接看題目,但是要注意邊角。(PS:完形填空的訓練方法可以參照閱讀理解,但是完形填空有所不同的是必定會考一部分關於語法、詞性、詞語搭配的問題,所以有時候要分析分析不同類型題目的應對策略)B.聽力:(這個訓練卓有成效)練聽力,一個月內,每隔一天聽一次,最好是階梯式訓練(題目一套一套由易到難)的那種,先用一個禮拜聽初級,聽完好好看聽力原文,對答案思考,覺得基本上90%到95%都聽得懂了,那麼可以了,再花兩個禮拜聽中級試題……這樣的訓練方法簡單而卓有成效,而且你每天都有事乾的。(關鍵問題在於每天安排20分鍾就是20分鍾,不要超額支付時間成本,不然你其餘的安排亂套了)C.語法:(語法和單詞沒什麼關系,不要擔心)語法題不太一樣,這個就要靠你們一個一個語法點去攻克了,建議買一本語法書,要知識點簡明而全面,不要啰啰嗦嗦講很多例子的,但是練習題要多一些的。(記得高考前我們一律用一本書《英語語法實踐指南》(郭鳳高主編),那本書的習題高考前一共做了3遍,後面兩遍基本上飛快,整本書就花了六七個小時。結果做單選題訓練,20道題目往往兩分鍾就搞定了,很多題目都是重復的。)D.作文(一定要注意考試技巧)作文重在展現你自己顯擺英語的水平:1.語法,盡可能不出現語法錯誤。2.書寫,書寫盡量工整,這個一方面能夠讓老師看得舒服,另一方面也表明了你寫作的思路流暢。3.從句、長句、優美的句子、高級詞彙的靈活運用。我高二的時候買了一本書《王長喜十句作文法》講的是關於四六級考試的,應用優美的模板來寫作的技巧(說實在的這個有點兒投機取巧,但是應對考試綽綽有餘)。我分析了一下平時的考卷,發現作文的題材有六七成都和裡面所介紹的五種相關,我就把他裡面提供的相同題材的幾個不同模板做了一下整理,每種題材整理出一個我自認為最完美的模板(模板中不乏顯擺自己高超語法技巧的閃光點)然後每一次考試盡量套上一個適合的模板,結果是十有八九我的作文會成為範文之一。【萬金油句子舉例】1.___hasbeenbroughtintofocus,and____.,____playsanimportantpart.3.____._____________whileothersholdtheopinionthat___________.E.背單詞(沒有時間的話背單詞建議你不要花太多時間,背了不用很快遺忘,還不如做閱讀,或者自己整理核心詞彙(自己整理,不要隨便拿張什麼表,誰說看著那張核心詞彙表,咱們就可以知道每個單詞的用法?而且,就我覺得,高考常考的那些重要詞彙的用法諸如enough、though、either、that最多一百個左右))背誦英語單詞,我見過很多人很沒有效率地背,wonderful,w-o-n-d-e-r-f-u-l,精彩的,(幹嘛要一個字母一個字母讀出聲來呢,字母是最最沒有意義的,還要重復好幾遍)。我的意見是,只背兩遍,第一遍,看這個單詞後面的讀音,讀出聲來,然後看一下單詞拼寫(按照音節一個一個音節記下來)won-der-ful,然後看一遍詞性和中文注釋。第二遍,這個時候眼睛要離開書本啦,一定要離開,然後想起來那個讀音,讀一遍,在心裡按照音節拼寫出來這個單詞。如果記住了,趕快繼續下一個單詞,如果沒記住,再看一眼課本的拼寫(記住,只給自己一次補充的機會),最多兩三遍就能記住一個單詞,我的經驗是,一個單元有50個單詞的話,要花個15分鍾來背單詞。另外,要記得復習,關於記憶的問題,復習最重要。可以養成這樣一個習慣,比如,我每一周的周六下午都要好好復習一下這一周的英語單詞。我上了大學,還是堅持這樣的方法復習,四六級我也是這么弄的,不過四級的時候沒有很認真,只考了606分,要通過是很簡單的。2數學】數學,關鍵是掌握解題方法,相同題型的找幾道出來好好研究解法。然後找些相同題型的題目來練習,至少把解法背下來,你文科總體上還行,背誦應該不算很難,而且這種背誦比背文綜容易,文綜還要自由發揮,數學背誦題目的解法是的,舉個例子。1.找什麼條件;2.由1的條件推出什麼結論;3.由2的結論突出正道題目的答案。值得注意的是,數學是鍛煉一個人思維和邏輯的學科,因此,無論你用什麼方式來應付考試,希望盡量要在理解的基礎上,如果一味題海戰術而不求理解,對你的發展會有害處。諸如英語的答題、語文的作文、文綜的背誦啦,都是可以通過訓練提高分數的。但是類似於數學這種科目,你要想補,首先得知道自己的缺漏在哪裡,對吧。而要知道自己的缺漏在哪裡,我們首先得好好了解一下我們高中數學總體上都講了些啥,知識點有哪些,考點又有哪些,要有整體感,要有一個清晰的框架,這個樣子你哪個懂了哪個不懂你才會心知肚明,繼而有的放矢,查缺補漏。1.先了解高中數學的整體框架,比如其中一條主線是由集合發展到映射,再發展到函數,而另一條主線是笛卡爾坐標系用數軸來表示函數,接下來通過數形結合能夠把這兩塊知識聯接起來,一定要完整。(說實在的,要是你平時一直在補課,但是你在復習的一開始並沒有對整體框架瞭然於胸,那麼你會感覺很慌、心裡不踏實,即便某個知識點你突然補上了,懂了,你也覺得很奇怪,總覺得有什麼東西沒有弄明白,又說不出是什麼原因,對吧)。接著,按照課本上順序典型的考題(是考題,不一定是課本上的例題),一冊一冊過關,考題類型不算多,我給我妹妹這么講過,差不多六七個小時能講完一冊數學課本。接下來你自己試著去做相同類型的題目。題型一個一個掌握。2.這是第二種方法,找出幾份你們的模擬考卷(或者高考模擬考卷,或者歷年高考題),整理出一兩套最完整、最典型的試卷題型,一題一題來看,每一題的解法就像背公式一樣記下,如果某道題目的解法你實在聽不明白(甚至記硬背解法都不成),那麼這個時候就要翻開課本上相應的概念和例題,從最基礎的題目看起。這個樣子,一個考點一個考點通過。如果你的基礎比較薄弱的話,那麼建議請個家教,畢竟一個經驗豐富的老師對於知識整體框架的把握和對考試題型的理解歸納會很完整,但是一定要讓家教老師知道你究竟想要補些什麼,你最能接受的講課方式是什麼,可以按照剛才我提的那兩種方法來選擇
❸ 常見的英語形容詞有哪些
1、品質形容詞,表示人或物的品質,如:
He's the happiest man on earth.他是地球上最快樂的人。
The play was boring.那出戲很枯燥乏味。
這類形容詞一般都能用於比較級,如bigger,simpler,younger.
2、類屬形容詞,表示屬於哪一類,如:
These subjects reflect our daily lives.這些題材反映我們的日常生活。
這類形容詞一般都不能用於比較級。
3、顏色形容詞,表示顏色,如:
His face went purple with rage.他的臉氣得發青。
這類詞前面還可加light, pale, dark, deep, bright等詞,如:
light brown hair淡藍色頭發;a pale green dress淡綠色裙服。
4、強調形容詞,起強調作用,如:
I have perfect trust in his judgment.我絕對信任他的判斷力。
5、-ing形容詞
(1)有大量現在分詞正在或已經變為形容詞,如:
It was a tiring journey.這真是一趟累人的旅行。
(2)一些-ing形容詞並不與動詞有關,如:
neighbouring cities鄰近的城市;a cunning trick狡猾的計謀。
6、–ed形容詞
(1)大多數-ed形容詞都與及物動詞有關,是由它們的過去分詞變過來的,一般有被動意義,多數為品質形容詞,如:
I felt depressed.我感到很沮喪。
(2)有些-ed形容詞可說是類屬形容詞,也由動詞的過去分詞變來,但不能用於比較級,如:
She is a trained nurse.她是一個受過訓練的護士。
(3)有少數-ed形容詞,不是由動詞,而是由名詞變來的,如:
skilled workers技術工人;salaried class工薪階層。
(4)有些-ed 的形容詞包含有副詞,如:
a well-equipped army一支裝備精良的部隊;a well-known musician著名的音樂家。
❹ 英語的形容詞有哪些
nice
beautiful
clever
friendly
strong
thin
big
small
fahandsome
英俊(男來)
chanming
風度翩翩
beautiful
漂亮源(女)
pretty
漂亮(女)
grace
優雅的(女)
fair
白皙的(女)
elegant優雅的.舉止得體的
slim
苗條的(女)
a
litter
round
圓潤的.豐滿的(委婉語;有一點胖)
good
shaped
身材好的
ugly
醜陋的
t
tall
short
relaxed
surprised
gougers
迷人的
❺ 形容四季天氣的常見英語形容詞,分類!越多越好,最好是平常生活中用得多的。
meteorology 氣象學
atmosphere 大氣
climate 氣候
elements 自然力量(風、雨)
temperature 氣溫
to be warm, to be hot 天氣熱
to be cold 天氣冷
season 季節
spring 春
summer 夏
autumn 秋 (美作:fall)
winter 冬
frost 霜
hail 冰雹
snow 雪
thunder 雷
wind 風
mist 霧
cloud 雲
haze 霾
rain 雨
downpour, shower 暴雨
storm, tempest 暴風雨
lightning 閃電
land wind 陸風
hurricane 颶風
cyclone 旋風
typhoon 台風
whirlwind 龍卷風
gale 季節風
gust of wind 陣風
breeze 微風
fog 濃霧
dew 露水
humidity 潮濕
freeze 冰凍
snowflake 雪花
snowfall 降雪
waterspout 水龍卷
dead calm 風平浪靜
Indian summer 小陽春
drought 乾旱cloudy(多雲的),sunny(晴朗的),rainy(下雨的),windy(有風的),snowy(下雪的) bad weather 壞天氣 shower 陣雨 rain下雨 snow 下雪 light rain 小雨 moderate rain 中雨 storm 暴風雨 light air 微風 heavy wind 大風 mist薄霧 thick fog 濃霧 sleet 雨夾雪 lightning 閃電 cloudy then rainy 陰轉雨 cloudy then sunny 陰轉晴 sunny then cloudy 晴轉陰 humid - 潮濕 foggy - 籠罩著霧的 lightning - 閃電 thunder storm - 雷暴 cloudy - 陰雲密布 sunny - 晴朗 windy - 大風 snowy - 多雪 rainy - 多雨 icy - 多冰(結冰) hail - 冰雹 sunny 晴天 rainy / raining 下雨 snowy / snowing 下雪 cloudy / overcast 多雲,陰天 pouring 傾盆大雨 drizzly / drizzling 毛毛雨 windy 刮風的 hot 熱 warm 溫暖 cool 涼爽 chilly 冷,涼 cold 比較冷 freezing 非常冷
atmosphere 大氣
climate 氣候
elements 自然力量(風、雨)
temperature 氣溫
to be warm, to be hot 天氣熱
to be cold 天氣冷
season 季節
spring 春
summer 夏
autumn 秋 (美作:fall)
winter 冬
frost 霜
hail 冰雹
snow 雪
thunder 雷
wind 風
mist 霧
cloud 雲
haze 霾
rain 雨
downpour, shower 暴雨
storm, tempest 暴風雨
lightning 閃電
land wind 陸風
hurricane 颶風
cyclone 旋風
typhoon 台風
whirlwind 龍卷風
gale 季節風
gust of wind 陣風
breeze 微風
fog 濃霧
dew 露水
humidity 潮濕
freeze 冰凍
snowflake 雪花
snowfall 降雪 meteorology 氣象學
atmosphere 大氣
climate 氣候
elements 自然力量(風、雨)
temperature 氣溫
to be warm, to be hot 天氣熱
to be cold 天氣冷
season 季節
spring 春
summer 夏
autumn 秋 (美作:fall)
winter 冬
frost 霜
hail 冰雹
snow 雪
thunder 雷
wind 風
mist 霧
cloud 雲
haze 霾
rain 雨
downpour, shower 暴雨
storm, tempest 暴風雨
lightning 閃電
land wind 陸風
hurricane 颶風
cyclone 旋風
typhoon 台風
whirlwind 龍卷風
gale 季節風
gust of wind 陣風
breeze 微風
fog 濃霧
dew 露水
humidity 潮濕
freeze 冰凍
snowflake 雪花
snowfall 降雪
waterspout 水龍卷
dead calm 風平浪靜
Indian summer 小陽春
drought 乾旱
回答者:朽木哉白 - 初入江湖 二級 4-10 19:06
cloudy(多雲的),sunny(晴朗的),rainy(下雨的),windy(有風的),snowy(下雪的)
bad weather 壞天氣 shower 陣雨
rain下雨 snow 下雪
light rain 小雨 moderate rain 中雨
storm 暴風雨 light air 微風
heavy wind 大風 mist薄霧
thick fog 濃霧 sleet 雨夾雪
lightning 閃電 cloudy then rainy 陰轉雨
cloudy then sunny 陰轉晴 sunny then cloudy 晴轉陰
humid - 潮濕
foggy - 籠罩著霧的
lightning - 閃電
thunder storm - 雷暴
cloudy - 陰雲密布
sunny - 晴朗
windy - 大風
snowy - 多雪
rainy - 多雨
icy - 多冰(結冰)
hail - 冰雹
sunny 晴天
rainy / raining 下雨
snowy / snowing 下雪
cloudy / overcast 多雲,陰天
pouring 傾盆大雨
drizzly / drizzling 毛毛雨
windy 刮風的
hot 熱
warm 溫暖
cool 涼爽
chilly 冷,涼
cold 比較冷
freezing 非常冷
waterspout 水龍卷
dead calm 風平浪靜
Indian summer 小陽春
drought 乾旱
❻ 英語的形容詞有哪些
英語形容詞分類
蘇章海
形容詞是英語詞彙中較大的開放性詞類。掌握其分類,對提高學習興趣,正確地
駕馭語言具有重要意義。
Ⅰ
❼ 英語的形容詞有哪些
英語形容詞分類
蘇章海
形容詞是英語詞彙中較大的開放性詞類。掌握其分類,對提高學習興趣,正確地
駕馭語言具有重要意義。
Ⅰ?就其詞形結構而言,形容詞可分為單字形容詞和復合形容詞。單字形容詞有
不帶詞綴的如big,
small,
good,
hard,有帶前綴或後綴的如:
dislogal,impossible,unkind;beautiful,voiceless,bloody;unthinkab
le,monolingual等。復合形容詞的構成是多種多樣的,如:
形容詞+形容詞:bitter-sweet,deaf-mute;
形容詞/副詞+ing分詞:good-looking,easy-going;
形容詞/副詞+ed分詞:newly-built,well-meant;
名詞+形容詞:grassgreen
tyfree;
名詞+ing分詞:law-abiding,mouth-watering;
名詞+ed分詞:hand-made,sun-burnt;
形容詞+名詞+ed:king-hearted,absent-minded;
Ⅱ?就其句法功能而言,形容詞可分為中心形容詞(Central
Adjective)和外
圍形容詞(Peripheral
Adjective)。例如:
Green
apples
are
sour./Pillar-boxs
are
green/They
have
painted
the
windows
green.(這三個句子中「Green」分別充當修飾語,主補和賓補,為
中心形容詞,而在This
is
utter
nonsense中,utter只能做修飾語,不能做
主補,即不能說※The
nonsense
in
utter;在This
child
is
asleep中,asleep
只能做主補,不能做修飾語,即不能說※This
is
an
asleep
child。
Ⅲ?就其詞彙意義而言,形容詞可分為靜態形容詞(Stative
Adj.如tall,big
short,small,shallow,deep,ugly,beautiful等)和動態形容詞(Dynamic
Adj.,如witty,patient,generous等)兩者有以下區別意義:
1?動態形容詞可與系動詞be的進行體搭配作補語,而靜態形容詞不可。如可以
說She
is
being
witty;而不可以說※She
is
being
beautiful。
2?動態形容詞可用於以動詞be開首的祈使句,而靜態形容詞不可。如可以說,
Be
patient!Be
careful!不可以說※Be
tall!※Be
small!
3?動態形容詞可用於使役結構,而靜態形容詞不可。如可以說I
persuaded
her
to
be
generous,但不可以說※I
persuaded
her
to
be
beautiful。
❽ 喜歡讀書的英語形容詞
③①bookish adj. 書本來上的;好讀源書的;書獃子氣的
例:He was bookish, a swot andveryclose tohismother.
他有點書獃子氣,勤奮好學,和他母親非常親近
②reading adj. 閱讀的
例:愛讀書的兒童The Reading Child
愛讀書的人a reading man
③deskbound adj. 埋頭事務的,書獃子氣的
希望幫到你~ : )