小學生基礎不好英語怎麼學呢

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㈡ 小學生英語一竅不通從哪裡開始學

英語學習方法：

1、請教專業老師。英語一竅不通，沒有任何基礎的情況下，最好不要選擇完全自學的方式學習英語，應該選一位適合自己的英語專業老師給自己一些指導，以免走太多彎路。

2、學習資料。沒有英語基礎的人學習英語，應該選擇適合的學習資料，盡量選擇由淺入深的英語書籍，從二十六個英語字母開始入手學習，還可以試著看一些英語繪本。

3、英語口語方面。即使英語一竅不通，也要尋找一切機會大膽的說英語。除了每天大聲說出所學的英語以外，還要跟會講英語的人進行交流，最好是外國友人。

4、英語訓練方面。英語光是閉門造車的學習是不夠的，可以參加一些英語培訓班，進行英語強化訓練，參加國家指定的英語考級考試，檢驗自己不斷學習後，英語水平到底如何。

5、聽力方面。英語一竅不通，也要堅持聽英語，剛開始要選擇簡單的聽力材料，爭取完全聽懂，聽了一段時間以後，可以每天收聽英語廣播電台，聽聽外國主持人是如何講話的。

注意事項

學習外語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間，哪怕每天擠出10分鍾也行；早晨是學習外語的大好時光。這是最最重要的，如果你能堅持一年，不管什麼語基本就有小成了。

要是學厭了，不必過於勉強，但也不要扔下不學。這時可以改變一下學習方式；比如把書放到一邊去聽聽廣播，或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等。

㈢ 如何教沒有基礎的小學生學英語

英語作為國際語言，在現代社會中變得越來越重要。因此，許多家長希望自己的孩子在小學階段就開始學習英語。但是，對於一些沒有基礎的小學生來說，學習英語可能會很艱難。以下是一些步驟，可以幫助教授沒有英語基礎的小學生學習英語。

1. 從基礎詞彙開始

在開始課程的第一部分，可以通過圖示和圖片呈現日常用語基礎詞彙。這些詞彙應該和他們已經知道的母語相關聯，這樣有助於他們理解和掌握新詞彙。重要詞彙可以編制電子書，並放在學生的平板電腦上或班級計算機上進行學習和復習。

2. 創造有趣的學習機會

嘗試使用不同形式的學習方法，例如音樂、游戲或表演。通過與同學一起工作並以對話的形式發揮角色扮演，有助於提高學生的口語水平。在冒險游戲中使用謎題和提示，讓學生更容易掌握新單詞和概念。

3. 建立基礎語法概念

在一個小孩沒有任何語言基礎的情況下，語法知識是構建他們英語技能的基礎組件。簡單而基礎的語法知識包括名詞、動詞、形容詞等基本語法形式。對於一些被學得最少的語法形式，例如介詞和副詞，可以在所有學習英語的位置進行教育展示以加深他們的印象和理解力。這個過程需要逐漸進行，並通過回顧和復習來強化。

4. 教授字母、拼讀和發音規則

當一個學生初步掌握了一些常用基礎單詞和語法規則之後，學生還需要安排時間來學習英文字母。教授字母時，每個字母應該有適當的拼讀，良好的發音規則，並結合橫向和縱向練習進行錄音和讀音。單詞需要與合適的圖像相配以加強視覺和記憶。

5. 暫停和回顧

學習使用閉路電視技術將可以幫助記錄學生的學習進程。設定特定時期來復習是一個非常好的方法，讓學生再次重讀學習材料。這是加強學生印象的最好方式。當學生能夠擁有一定的語言技能水平後，他們應該有機會在正式考試前進行口語實際演習，以檢驗其進步和技能提高順序。

雖然教授沒有基礎的小學生英語可能具有挑戰性，但是通過以上幾種方法，以及與學生和家長的溝通，這些學生可以克服難關並取得成功。

㈣ 小學生如何學習英語

小學生學習英語的方法有很多，以下是一些有效的學習策略：

1. 創造英語環境：盡可能多地接觸英語，可以通過看英語電影、聽英語歌曲、閱讀英語故事等方式創造英語環境。這有助於培養英語語感，提高對英語的興趣。

2. 注重基礎：學好英語基礎知識，如單詞、語法和句型。可以通過背單詞、做語法練習、朗讀句型等方式加強基礎知識的訓練。

3. 培養聽說能力：多聽多說，通過模仿和跟讀提高英語口語能力。可以參加英語角、與外國朋友交流等方式練習口語。

4. 養成良好習慣：養成良好的學習習慣，如定時復習、多做筆記、積極思考等。這有助於提高學習效率，鞏固所學知識。

具體來說，小學生可以通過以下方式學習英語：

1. 看英語電影和動畫片：選擇適合小學生觀看的英語電影和動畫片，通過觀看和模仿提高英語水平。可以通過跟讀台詞、模仿角色發音等方式練習口語。

2. 參加英語培訓班：可以參加校內或校外的英語培訓班，通過系統的學習提高英語水平。在培訓班中，可以與其他學生交流學習心得，互相幫助提高。

3. 利用英語學習APP：現在有很多適合小學生學習英語的APP，可以通過這些APP學習單詞、語法等知識，同時也可以通過游戲、互動等方式提高英語學習的興趣。

總之，小學生學習英語需要多方面的努力和積累，需要家長和老師的引導和幫助，同時也需要小學生自身的積極參與和堅持。

㈤ 小學英語不好該怎麼補

隨著國際交流的日益緊密，英語成為了不可或缺的技能和交流工具。從小學到大學，英語作為必修課程之一，對於小學生而言，英語基礎的提升顯得尤為重要。本文旨在提供《小學英語不好該怎麼補 小學生英語怎麼學》的指導，幫助家長和學生掌握有效的學習方法。

首先，小學生英語學習的關鍵在於詞彙量的累積。詞彙是英語學習的基礎，累積足夠的詞彙對於後續的學習至關重要。學生應積極復習課堂內容，對不懂的單詞進行標注，與家長合作預習，鼓勵學生使用詞典自行解決問題。每天安排一小時進行單詞背誦，家長應監督學習進度，通過日積月累，詞彙量自然增長。

其次，掌握語法是小學生英語學習的重要環節。盡管語法可能對小學生來說顯得復雜，但它是英語學習的基礎。小學生應從以下幾個方面入手：

• 掌握冠詞的使用，包括a、an、the的用法。


• 熟悉名詞的單數轉復數規則。


• 學習情態動詞的基本用法。


• 了解基數詞變序數詞的規律。


• 理解各種時態的定義以及相應的基本句型。

其次，興趣是學習英語的關鍵。家長應避免對孩子灌輸英語難學的印象，而是以積極的態度鼓勵孩子對英語產生興趣。家長可以與孩子一起探索英語的樂趣，通過游戲、歌曲和故事等互動方式，激發孩子對英語的學習熱情。

最後，補習班的選擇需謹慎。隨著英語補習班的增多，家長應為孩子尋找合適的學習資源，但不可過度加重孩子的學習壓力。小學生的身心發展有限，興趣培養應放在首位。通過參與有趣的活動、觀看英語動畫和閱讀英文故事書，激發孩子對英語學習的興趣，從而提高英語水平。

以上內容由有途網整理發布，旨在為家長和學生提供實用的英語學習建議。更多相關信息，請持續關注有途網。

㈥ 小學生英語基礎不好，你知道有沒有什麼好的學習英語方法自學

英語是我們要在學校學習的一門科目，甚至是在每次考試當中都必考的三個科目之一，那如果在小學的時候，記得英語基礎就不好的話，有沒有什麼方法可以自學呢。

三、看英文的電影

跟聽英文歌曲同樣有娛樂性的方法，還有就是看英文電影。當然看英文電影也是有方法所在的，如果想要讓孩子通過看電影的方式提高英語成績的話，我們一定要讓他明白在英語電影當中，每一句話的意思是什麼。所以我們可以先把字幕蓋起來，讓孩子慢慢去理解，去聽電影當中的人物到底在講什麼。

㈦ 小學英語基礎不好怎麼辦

小學英語基礎不好怎麼辦

導語：小學英語基礎不好怎麼辦呢？下面和我一起來看看吧！

1.詞彙關

多背單詞，沒學好英語或者說學不好英語，首先你的詞彙量不夠。同時要多默寫。可以自己寫了中文然後自己默寫，自己對著詞彙表批。要堅持下去。也不要一遍就結束了事了。平時多帶著看看。

2.語音關

其實有的時候單詞老寫錯是因為你學的時候沒有掌握好正確的讀音。正確規范的發音是可以幫助記憶單詞的。這涉及到音標。最熟練的境界就是一個不認識的單詞，聽到讀音就能寫出來。

其次，音標一定要掌握好。以後預習單詞的時候非常有用。學好了，查生單詞的時候就可以看著字典上的音標讀出正確的音了，再輔助以中文。那你就學會一大半了。

3.語法關

小學英語中的語法其實很雜。說難不難，說簡單也不簡單。說難吧，是因為中學里要重點學的幾種時態，小學英語中都涉及到了。最讓小學生頭疼的是，有的老師只是讓他們死記硬背，根本就沒理解。這也是小學中高年級學生害怕英語的原因之一。說簡單，是因為各種語法都還沒有深入去講。針對幾點重要的語法我稍微說幾點。

①各種時態的定義都去弄明白，還有相對應的基本的句型結構。（如果你自己沒法很好的解決，可以給我留言，問我。）

②在一般現在時裡面最容易錯的是動詞的第三人稱單數形式的用法

③冠詞的用法，a,an,the

④名詞單數變復數的.規律（即怎麼變的）

⑤情態動詞的用法

⑥基數詞變序數詞，這個可以編口訣來記憶（這里有一些是特別容易錯的，像什麼時候nine的e要去掉等等）

⑦問時間，問日期，以及時間（時間的表達有兩種，英式和美式）和日期的表達

⑧祈使句的用法

㈧ 三年級孩子零基礎怎麼學英語

三年級是孩子學習英語的啟蒙階段，學好這一階段的英語能為以後的學習打下良好的基礎。下面就來說說三年級孩子零基礎怎麼學英語，千萬別錯過!
1. 上課認真聽講
學習態度好的學生，在教室里都會精神集中，目光高度專注地認真聽講。雖然新課程主張自主學習、合作學習、探究學習，但現代課程理念主張活動，民主、自由。
學習活動應該是一個生動活潑、充滿個性的過程，學生平等參與課堂教學，首先應該認真聽課。尤其是當老師講得很好的時候，注意聽講將是孩子學好英語的第一個關鍵點。
因為每個老師在課堂上都會把比較重要的知識點講得很透徹，所以孩子應該注意聽講。接下來是綜合提問，在老師深入講解的基礎上，積極思考，大膽提問思考。
要學會給自己設置問題，要爭取用多種方法來分析問題，比較各種方法的方便程度，這也是對以往學習水平的一個考驗。這樣，孩子就可以對相關問題有一個清晰的認識。
2、做好復習工作
課後一定要復習，最好是循環復習。因為人腦在儲存新信息的同時會忘記一些以前的信息。只有循環記憶，反復復習，才能學得扎實、牢固。
除了課後復習，還可以定期在周末和每月復習一次，將所學知識系統化組織起來。復習時要注意以下幾點：
1、復習方法要多樣化。復習不等於簡單的重復，要變換適當的形式，力求生動、形象、有趣、有效。如果可以用閱讀和翻譯等方式復習，也可以在運用知識的過程中復習，即在實踐中復習。
2、適度復習。我們進行復習時不僅要避免過度疲勞，還要適度提倡過度復習。避免過度疲勞，適當分散復習。
過度復習是指對需要牢牢記住的學習內容達到初步掌握後，並不停止學習，而是繼續學習和記憶，直至完全鞏固。
比如背誦一節課的英語單詞，背誦五遍就可以記住，但還可以再連續背誦三遍，這三遍就叫做過度復習。雖然花的時間多了一點，但對三年級小學生的學習很有幫助。
3、復習知識要不斷加工，使其系統化、系統化。這就要求在復習中把新舊知識聯系起來，以增強記憶力。這樣，孩子的知識結構才會牢固。