小學生應該怎麼上好英語
Ⅰ 小學生怎樣才能學好英語
一、小學生學好英語的方法一
1. 聽自己
如果你不能聽出自己的發音問題，就很難去改正它。試著把你的朗讀或演說錄下來，並與以英語為母語的外國人士做個比較。
2. 慢下來
很多英語學習者說話都求快，其實快不見得就說得好，說得越快毛病越不容易改掉。每天練習一點點，從聲調到單詞再到句子，慢慢來，急不得。
3. 畫圖
閉上眼睛，在說話之前想想如何發這個音，想想嘴巴和臉的位置。
4.模仿專家
英語為母語的人士是最好的老師。所以，注意聽英語廣播或英語電影、電視節目，聽他們的發音，還要注意看他們的口型。不要看字幕，模仿你聽到的聲音，即使你不確定他們在說什麼。
5. 唱歌
聽熱門英文歌曲並跟著唱。唱歌可以以輕松的心情學習和使用單詞，也可以幫你學習節奏和語調，是寓教於樂的好方法。
6. 找夥伴
從別人那裡得到反饋是很重要的。找個也對提高英語水平感興趣的夥伴，互相鼓勵，互相比賽，多對話。
二、小學生學好英語的方法二
1、注意學習方法
根本有效的學習英語方法是模仿練習，因為英語的語音、語調及書寫與漢語截然不同，如果小學生學習英語一開始就口形不對，發不準聲，這樣給今後的學習帶來很多不便，當他們一旦養成習慣，再要糾正就困難了。因此，我們在教字母、單詞或句子之前，要讓學生聽老師的讀音，看老師的口形，並鼓勵學生大膽開口，敢於大聲講英語，說錯了及時糾正，並注意將正確的音與錯誤的音進行比較，反復訓練，直到達到要求。
2、上課要認真聽講
我們注意到學習好的學生上課的35分鍾都聽得很認真。他們知道在老師少講精講的情況下，認真聽課將是他們成績優秀的前提條件。因為每一個老師都會在課堂上把每個重點內容講述或點撥得非常透徹，因此你要集中精力聽。接下來就是一個融會貫通的問題，在把教師所講的內容吃深吃透的基礎上，積極思維，大膽質疑，好問，多思。並要學會給自己出題，要爭取用多種方法解析一道題，比較各種方法的簡便程度，這也是對以前學習水平的一個檢驗。這樣，能夠對相關的問題有一個清晰的思路
3、課外延伸
充分利用「Free talk」
鼓勵學生用英語交流，課余，調動學生積極主動地尋找自由談話的合作夥伴，他們會為編寫談話內容遇到困難而愁眉苦臉，捧著稿子恨不得問遍所有的人：他們也會在編寫時遇到分歧而吵得面紅耳赤：他們更會為得到一段精彩、與眾不同的對話而歡呼雀躍。每一次的自由談話，學生們都有創新。可以說，自由談話是學生舊知識得以鞏固，新知識得以呈現的最好舞台。
4、要認真做好復習
課後一定要復習，而且要循環往復的復習。因為人的大腦在儲存新的信息的同時，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環記憶，反復復習，才能把知識學習得扎實、牢固。除了課後復習外，還可以在雙休日進行定期復習和每個月進行一次階段復習，將所學的知識系統化，條理化。在復習時，要注意以下幾點：
a、復習的方法要多樣化。復習不等於簡單重復，要適當變化形式，力求生動、形象、有趣、有效。如可以採用誦讀與譯背等方式復習，也可以在運用知識過程中復習，也就是在實踐中復習。
b、復習分量要適當，既要避免過度疲勞，又要適度提倡「過度復習」。避免過度疲勞可適當分散復習。「過度復習」是指對需要牢牢記住的學習內容達到初步掌握後仍不停止，而是繼續進行學習識記，達到完全鞏固的程度。如背一課的英語單詞，背了五遍就能記住時，還要繼續背三遍，這三遍叫「過度復習」。花的時間雖多了一點，但對中小學生的學習很有幫助。
c、復習時要對學過的知識繼續加工，使之條理化、系統化。這就要求在復習中把新舊知識聯系起來，增強記憶。這樣，你的知識結構才能扎。
Ⅱ 小學生英語不好該怎麼補救
小學生英語不好，可以通過以下幾種方法來補救：
1.培養興趣：首先要激發孩子學習英語的興趣，讓他們感受到學習英語的樂趣。可以通過觀看英語動畫片、聽英語歌曲、玩英語游戲等方式，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學習英語。
2.堅持每天學習：養成每天學習英語的習慣，可以讓孩子逐漸適應英語的學習節奏。每天安排一定的時間進行英語聽說讀寫的練習，逐步提高孩子的英語水平。
3.參加英語課外活動：鼓勵孩子參加學校或社區組織的英語課外活動，如英語角、英語演講比賽等，讓孩子在實踐中提高英語能力。
4.請教老師和家長：遇到不懂的英語問題，可以請教老師和家長，讓他們幫助解答疑惑，指導孩子正確的學習方法。
5.制定學習計劃：為孩子制定合理的英語學習計劃，確保他們按照計劃進行學習。同時，要關注孩子的學習進度，適時調整學習計劃。
6.閱讀英文書籍：鼓勵孩子閱讀英文書籍，提高他們的閱讀能力和詞彙量。可以從簡單的英文繪本開始，逐步過渡到更復雜的英文文章。
7.多與外國人交流：如果條件允許，可以讓孩子與外國人進行交流，提高他們的英語口語能力。可以通過網路平台或參加國際交流活動等方式實現。
8.耐心鼓勵：學習英語是一個長期的過程，家長要有足夠的耐心，給予孩子鼓勵和支持。當孩子取得進步時，要及時表揚和肯定，激發他們的自信心。
總之，要想提高小學生的英語水平，需要從多方面入手，既要注重培養孩子的學習興趣，又要關注他們的學習方法和實踐能力。只要用心去學，相信孩子的英語水平一定會有所提高。