孩子六年級不會英語怎麼辦

Ⅰ 小學六年級英語孩子應該怎麼學習

六年級是孩子小學學習的最後一年，因為很快就要進入初中生活，所以這個階段的英語學習也變得非常重要，那麼小學六年級英語孩子應該怎麼學習？來看看培訓機構的老師為您總結的方法吧。一、做好課前預習小學六年級英語學習中每天的課前預習是非常有必要的，在預習的過程中要熟悉單詞和課文，對於不會讀的單詞和不理解的句子要標注出來，在上課時要把標注的問題全部搞懂。做好課前預習可以很好的提高上課效率，以及讓孩子能夠掌握所學的知識。二、上課認真聽講認真聽課是學好英語的基礎，對於小學六年級的孩子來說想要保持45分鍾都認真聽課並不是一件容易的事情，這就需要家長多做教育，讓孩子知道認真聽課的重要性。同時老師應該合理的制定課堂計劃，使用生動有趣的教學方法，吸引孩子的注意力，保證孩子的聽課效率。三、堅持每天晨讀晨讀是小學六年級英語學習的好方法之一，小學生應該堅持每天早上大聲朗讀單詞和課文，通過朗讀掌握正確的單詞發音和培養自己的思考能力，從而提高自身聽力水平和口語能力。四、多用英語交流交流是練習口語最好的方法，家長要多給孩子創造英語交流環境，例如帶孩子去英語角鼓勵孩子用英語和同學交流，適當的和孩子用英語交流等，只要肯開口孩子的英語口語能力自然就會提升。以上就是培訓機構整理關於“小學六年級英語孩子應該怎麼學習？”的方法，孩子學習小學英語一定要掌握好學習方希，不然孩子是很難對英語感興趣的。另外在培訓機構的官網上有免費的試聽課，對於上面的方法還不清楚的家長可以領取試聽課讓孩子去親身試一下。

Ⅱ 我現在6年級，我英語每次都考的全班最差，聽也聽不懂，我該怎麼辦啊有什麼學習方法嗎求詳細點，謝謝

六年級從頭學都來得及，不必過於擔心，可以找個老師補課，要求從音標開始學習，其他的跟著版課本同步權補課，不會問老師，每節課徹底學懂，要求背會的單詞一定得下功夫記憶，默寫，多聽，多讀，聽力很重要，得多練，條件允許的話，有人給你聽寫，把記錯的單詞重復記憶，直到背熟為止，語法的運用就得刷題了，堅持下來肯定可以的，功夫下到了，肯定會有收獲的。我兒子就是六年級暑假開始補音標從頭學的，初中以後120分的卷子基本上都在110分左右了。

Ⅲ 我六年級了，快考初中了，，但對英語一點都不會，有沒有學英語的小竅門！！謝

學習英語方法
1． 堅持不懈，從不間斷。每天至少看 10-15 分鍾的英語，早晨和晚上是學英語的最好時間。

(Never give up, keep working on. Speak English at least 10-15 minutes every day. The best time to learn English is in the morning and the evening.)

2．方法要靈活多樣。一種方式學厭了，可以變換其他的方式，以便學而不厭。

(Different kinds of ways to learn English. One way is boring, you can use other ways, so that you won't feel bored.)

3．上下相連，從不孤立。記憶英語要結合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法。

(Connect up to down, don't make it alone. According to the passage, remember the words and phrases, try to graspe the meanings of the words. )

4．熟記常用語，確保准確無誤。把常用的交際用語背熟，俗能生巧。

(Remember useful expressions, and make sure it's right. Practice makes perfect.)

5．盡量用第一人稱來記習慣用語和句型，以便記憶牢固。

(Try to Remember idioms and setences with the first calling, make sure to remember deeply.)

6．多方位多角度來學英語。要經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來學英語。

(Learn English in different ways. Read newspapers, listen to the radio , watch English movies, listen to English lectures, read textbooks and talk with each other ect.)

7．敢於開口說英語，不要怕犯錯誤。人人都會犯錯，這是在所難免的，只要敢說，就一定能學好。

(Speak English as much as possible, don't be afraid of making mistakes. Everyone can make mistakes, it is possible. Try your best to learn it well.)

8．要創設情景，加強交際訓練。語言的運用離不開場景的強化訓練，只有交際，才能學好。

(Set up situation, strength comunacation practice. Language can't leave away from the situation, you'd better do more practising and you can learn it well.)

Ⅳ 我六年級，英語非常差！誰能教教我怎麼讀好英語的方法。

一、充實基礎
1、單詞的記憶。現行課本的生詞量較大，單詞的背誦是令很多學生頭痛的一件事。而機械記憶的單詞量再大，也不會真正提高英語水平。語言的應用是活的，要養成背誦句子的好習慣，因為句子中既包含了發音規則，又有語法內容，還能表明某個詞在具體語言環境中的特定含義。所以科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進行，並把它應用到句子裡面去理解。做到詞不離句、句不離文。
2、每天反復高聲朗讀課文，目的是培養自己的語感。當你熟讀了數篇文章後，很多常用句子會不自覺地脫口而出，所謂的「用英語思維」就會悄然而來。

二、語言的輸入量對語言學習的重要作用
只要有時間，你就聽英語或同視聽有關的廣播、電視等。也許你沒聽清楚說些什麼，這不要緊，因你的耳膜已經開始嘗試適應一種新的語言發音。雖然你暫時聽不懂，你也在進步。只要你使自己處於英語的語言環境中，日積月累，你的聽力就會提高。切不可半途而廢。

三、重視學習過程
有些學生一談英語學習就是一味的記單詞，大量做各種試題、練習冊，陷入題海而難以自拔。這樣的英語水平只能達到一個較低的層次，難以學以致用，無法有實質性的提高。要重視學習的過程，要遵循語言學習的規律，首先是要通過聽和讀的渠道，擴大英語的輸入量。地道的、先進的英語輸入，對於擴展詞彙、鞏固語言知識、提高語言能力甚至包括應試能力所起的作用，是遠非重復性的低水平試題訓練所能比擬的

不懂的多請教你的英語老師，英語學習是需要長期堅持的，你現在還是學生，一定要好好學習，將來很有用處的！

Ⅳ 一個沒學過英語的孩子突然轉到六年級，不會英語，有什麼好的學習方法

看一本書，叫新概念英語，3~6年級的都有（是第一冊的）

Ⅵ 孩子馬上上六年級了，可是英語基礎很差，老是拖他後腿，想在暑假好好給他補一補，大家有什麼好的推薦嗎

主要要讓他領悟到英語之美，讓他感覺到英語是有用的。比如說，他有什麼愛好，多找一些簡單一點的英語資料給他自己讀，然後逐步加深難度。如果給他找補習班，一定要和他商量，要是絕對不同意就算了。否則，會讓他對英語的反感加強。
由於我不知道你孩子是什麼樣的，以下提供幾種我認為很好用的學習方法
1、反感型
同上，如果因為討厭老師的原因，那建議家長找老師談一下，問題出在老師，讓老師道歉（最好是私下道歉），問題出在孩子，千萬不要大喊大叫過分激動，可以先迎著他說，然後逐步轉變
2、不自信型
告訴他：語言是一種工具，外國有很多智障，都說得一口流利的英語。既然這種語言存在，那它一定適應人類的思維方式，不然就會被人類所淘汰。然後蜂蜜加大棒，一邊鼓勵一邊要求。
3、努力學習不見成效型
這種孩子要麼是學習方法出了問題，要麼是基礎太差。這種孩子還有可塑造性，要不然會逐漸轉變成第二型，最後變成第一型。建議家長和老師長談幾次，找出孩子的症結到底在哪。如果基礎不好，給孩子補的話，一定要找好老師（年輕一點）補基礎語法（句子的成分劃分、句子的基本結構、詞性等）和音標。語法可以幫助孩子在將來學習從句，便於理解，學習音標可以讓孩子領悟英語語音和拼寫的關系，非常有益於背單詞，十分方便，如果孩子的腦袋好使，甚至可以不用下大力氣背單詞，讀幾遍就能記住。另外，不要讓孩子背語法。語法是可以理解的，各個介詞、副詞都有自己的意義。舉個例子，常見的動詞後都接to do，接doing的只有那麼幾個，那麼只記接doing的就可以了。唯一需要記憶的是在初三左右要學習的短語動詞，多練幾次也能記住
考慮到小學英語難度不大，這段時期主要是要建立起孩子對英語的興趣，有能力最好往後學一點，比如預先學習一下初中課程，讓孩子在上初中時建立起自信。
本人能力有限，還請家長取其精華，去其糟粕。祝孩子學習進步