六年級的孩子英語差怎麼辦

A. 我現在6年級，我英語每次都考的全班最差，聽也聽不懂，我該怎麼辦啊有什麼學習方法嗎求詳細點，謝謝

六年級從頭學都來得及，不必過於擔心，可以找個老師補課，要求從音標開始學習，其他的跟著版課本同步權補課，不會問老師，每節課徹底學懂，要求背會的單詞一定得下功夫記憶，默寫，多聽，多讀，聽力很重要，得多練，條件允許的話，有人給你聽寫，把記錯的單詞重復記憶，直到背熟為止，語法的運用就得刷題了，堅持下來肯定可以的，功夫下到了，肯定會有收獲的。我兒子就是六年級暑假開始補音標從頭學的，初中以後120分的卷子基本上都在110分左右了。

B. 孩子馬上上六年級了，可是英語基礎很差，老是拖他後腿，想在暑假好好給他補一補，大家有什麼好的推薦嗎

主要要讓他領悟到英語之美，讓他感覺到英語是有用的。比如說，他有什麼愛好，多找一些簡單一點的英語資料給他自己讀，然後逐步加深難度。如果給他找補習班，一定要和他商量，要是絕對不同意就算了。否則，會讓他對英語的反感加強。
由於我不知道你孩子是什麼樣的，以下提供幾種我認為很好用的學習方法
1、反感型
同上，如果因為討厭老師的原因，那建議家長找老師談一下，問題出在老師，讓老師道歉（最好是私下道歉），問題出在孩子，千萬不要大喊大叫過分激動，可以先迎著他說，然後逐步轉變
2、不自信型
告訴他：語言是一種工具，外國有很多智障，都說得一口流利的英語。既然這種語言存在，那它一定適應人類的思維方式，不然就會被人類所淘汰。然後蜂蜜加大棒，一邊鼓勵一邊要求。
3、努力學習不見成效型
這種孩子要麼是學習方法出了問題，要麼是基礎太差。這種孩子還有可塑造性，要不然會逐漸轉變成第二型，最後變成第一型。建議家長和老師長談幾次，找出孩子的症結到底在哪。如果基礎不好，給孩子補的話，一定要找好老師（年輕一點）補基礎語法（句子的成分劃分、句子的基本結構、詞性等）和音標。語法可以幫助孩子在將來學習從句，便於理解，學習音標可以讓孩子領悟英語語音和拼寫的關系，非常有益於背單詞，十分方便，如果孩子的腦袋好使，甚至可以不用下大力氣背單詞，讀幾遍就能記住。另外，不要讓孩子背語法。語法是可以理解的，各個介詞、副詞都有自己的意義。舉個例子，常見的動詞後都接to do，接doing的只有那麼幾個，那麼只記接doing的就可以了。唯一需要記憶的是在初三左右要學習的短語動詞，多練幾次也能記住
考慮到小學英語難度不大，這段時期主要是要建立起孩子對英語的興趣，有能力最好往後學一點，比如預先學習一下初中課程，讓孩子在上初中時建立起自信。
本人能力有限，還請家長取其精華，去其糟粕。祝孩子學習進步

C. 六年級英語差的很怎樣才能補起來

英語是作為一種全球性的語言而受到廣泛使用，因此英語的學習對於我們來說至關重要。然而，當我們在六年級的時候發現自己的英語水平很低的時候，該怎麼樣才能補起來呢？這里提供以下幾個方法：

4.尋基並找英語學習的資源

在互聯網上搜索相關的英語學習資源，如聽力材料、練習題、單詞背誦軟體，可以讓你更輕松地學習英語。

5.參加英語學習班

如果你的英語實在太差，那麼參加英語學習班可能是一個很好的選擇。在學習班上，你可以跟隨專業教師學習各個方面的英語知識，而且可以和同學們一起練習口語、聽力、寫作等技能。

總之，要想在短時間內提高搏知跡英語水平，最關鍵的是堅持不懈地學習。同時，要有一定的方法和技巧，合理地分配自己的時間和注意力，把握好關鍵的內容。只要你付出足夠的努力，相信你一定能夠順利地度過英語學習的難關。