一年級小朋友英語怎麼教都不會讀

❶ 一年級英語孩子學不會怎麼辦 有什麼方法

孩子英語學不會，主要是對英語沒有興趣，你可以引導孩子看歐美的動畫片和電視劇，這樣就可以提高孩子的語感，然後慢慢的孩子學習課本的知識。

學習英語的培養方法

首先要確定選哪國的英語口音：英式的?澳式的?美式的?選定哪種英語口音要看您學習的目的：到哪一個國家留學或定居?您工作的外企公司是哪國的?如果這都不是您的直接目的，學哪一種口音似乎無關緊要。但重要的是，無論您選擇哪一種，您最好要學像，學說外國話最忌諱的是南腔北調。

詞兒就是學校里講的詞彙。首先的問題是量：多少詞彙才能讓你會說話?想想你平常說漢語時能用多少個單字和短語就可以得出答案。英語也一樣。英語民族比漢語民族思維方式或許要簡單得多，說話所用的詞彙會更少，有人統計過，大約三百個已經足夠了。

如果我們定到三百個詞兒，接下來的問題就非常具體了：它們是什麼?答答是簡單的：描述自我的詞兒，描述他人、他事的詞兒，社交的詞兒。這三百個詞兒應該是英語本族人口語會話中使用頻率最高的詞彙，你背單詞和短語的時間應該花在這上面。

習慣就是按英語本族人的口語習慣把詞兒串起來的能力，這可以叫「口語語法」。我們把串起來的句子分為三個方面：描述自我的句子，描述他人、他事的句子，社交的句子。您應該學習這些方面的句子或句式。此外，還要弄清楚英語本族人口語中經常使用的動詞時態。

孩子英語學不會怎麼辦

其實英語不難學，只是沒找到方法或是功夫不到位。英語是一門語言學科，聽說讀寫是學習語言的重要過程。而應試教育下背變的更有效，首先是單詞，這是建立英語學習的基礎，單詞一定要背熟，但背單詞也不能太單一，結合單詞的詞性和用法一起背，背完還要回歸到例句理解加深記憶，我們老師甚至會要求背例句。單詞的用法這部分內容一般老師都會講到，出現在筆記本上，沒有筆記的話輔導書上在詞彙這部分篇幅也是蠻大。

背單詞的目的不僅要認識，更要會用，會造句。這樣才能連詞成句。在有了單詞和連詞成句的基礎後，就要學習語法連句成篇了。個人覺得語法比較抽象，比起單詞是同學學習時的一大難題，但是如果有了前面熟習例句的基礎，語感會對語法的學習非常有幫助。我高中時學語法作了非常詳細的筆記，並且做了大量的專題練習。順便一說，注重量的時候更要注重質，把自己易錯的知識點記在本子上時常要復習。

❷ 一年級的英語我不會怎麼教她呢

一年級教學重點不在學習，而在於人格和基礎及各方面的培養。

你可以參考專我如下幾點建議：

1.請教屬請教她的老師，詢問學習情況及方法。

2.到書店或網上書城買一些關於英語教學的書籍。

（可以是外研社等機構的教材，當然最好是和現學教材同步的教輔，也可以買一些與教材同步的光碟、磁帶）(購買時要注意教材的更新及同步性，如人教版等)。藉助點讀機、復讀機、電腦等工具也可以。

3.找一些關於英語學習方法的書籍。（要權威）

4.在閑暇時間（周末、假期）和孩子一起學習英語，也可以在早上起床後或晚上睡前（記憶力旺盛時）和孩子一起讀英語單詞、句子，加深記憶，鞏固學習。

打好基礎可依然後面的學習取得事半功倍的好處。當然不必太嚴謹，操之過急會事與願違。

望採納意見。

書籍最好找合適的。

望採納

❸ 我孩子一年級，但他就是什麼都不會，怎麼辦

孩子幾歲了 到7歲了嗎 孩子不宜上學過早 尤其是小男孩 男孩的發育比女孩慢一拍 研究表明，5歲男孩的大腦語言區發育水平只能達到3歲半女孩的水平，5歲的孩子貪玩，你讓他去讀書寫字，會使他對學校形成一個很糟糕的現象，學校的教育提前了，但是男孩的大腦發育並沒有比30年前的孩子快，這是導致男孩厭惡學校的一個因素， 市場上有本書「家有男孩怎麼養」 可以買來參考 家長發現孩子出現問題 就要放在心上 多角度考慮分析造成孩子現狀的原因 但願能幫到你

❹ 小學一年級英語該如何學好

現在，很多的小學就已經開始學習英語了。但是，很多的小學生學習的效果都不是很好，學習的能力也很不好，導致很多的小學生的英語成績不太好。也造成了很多的小學生對英語的方案，這是最嚴重的。下面是我給大家帶來的小學一年級英語該如何學好，供大家參考!

小學一年級英語該如何學好

首要是端正學習態度。

學習態度包括：不怕苦，有韌性。

1.不怕苦。學英語沒有捷徑可走，要真正掌握英語，達到運用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進行大量的聽、說、讀、寫訓練，使各項技能達到純熟的地步。語言知識應該了解，但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習，僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條，是很難掌握英語這一交際工具的。應該是LearningEnglish而不是LearningaboutEnglish。就像學游泳、跳芭蕾舞一樣，對其理論掌握再好，不通過反復訓練是永遠也學不會的。

2.有韌性。學習英語既然是練功夫的過程，就並不是那麼輕松。要不怕困難，堅持學習。學如逆水行舟，不進則退，最忌「三天打魚，兩天曬網」。要日積月累，付出長期的努力。人貴有志，學貴有恆。

其次要掌握正確的學習方式。

掌握正確的學習方式包括：要過語音關，區分英漢，掌握規律。

1.要過語音關。語音是學習英語的第一關。不掌握正確的發音，就不敢大聲朗讀和對話，句子不能上口，後續的訓練就難以進行。要仔細聽老師的發音和錄音帶，大膽實踐，反復模仿，對比糾正。不要怕出錯。對中國學生來說要達到發音完全正確並非一日之功，要有信心，有耐心就一定能夠成功。

2.區分英漢。英語和漢語是兩種不同的語言系統。如英語語音中的短母音、輔音連綴，以摩擦音、破擦音收尾音節等在漢語中都沒有。英語有形態變化，如名詞復數變化、動詞時態變化等，而漢語基本上沒有。英語語法和句子結構同漢語也存在著一些差異。中學生的漢語習慣已相當牢固，對英語學習有一定的干擾作用。從一開始就要養成良好的習慣，不要用漢字注音，不要用漢語句子套用英語句型。一旦通過大量的閱讀，養成用英語思維的習慣，並產生英語語感，就會逐步減少犯「中國式英語」的錯誤的機會。

3.掌握規律。雖然學習英語沒有捷徑可走，但掌握英語語言的規律，能起到事半功倍的作用。如記憶單詞，要將單詞的讀音和拼寫之間的關系聯系起來，即掌握拼讀規則，按前綴、後綴同詞根或詞乾的復合關系，按反義、同義和同音關系，以及按單詞在句子或語言環境中的關系來記單詞就很容易記住，也有興趣。學習語法也是一樣，掌握詞形的變化、句型的變化是學習語法的關鍵。規則很多，各種規則也有例外，要靈活記憶，不能死記規則，以偏概全。

其實，只要你擺正態度，正確面對英語學習。不排斥學習，培養相關的學習興趣，把它想像成一個像學習語文那樣簡單的事。把它當做第二母語來學。

小學一年級英語的教學方法

想要小學生學好英語，我們作為老師的要找到一些實用的技巧來幫助孩子們學習。不能讓孩子們在幼兒時期就對英語產生一種厭惡感，這就是我們最擔心的，也是我們要首先解決的。下面是教孩子們學好英語的一些方法，我們可以在教學中嘗試一下。

一、小學英語學習的現狀

無數的家長對子女的英語學習給予深切的期望，盼望他們盡快提高英語水平，為今後的升學、就業或出國深造奠定良好的基礎。然而現實又是怎樣的呢?

在小學階段，我國教科書共安排500個單詞，根據筆者的調查，每個學生平均掌握的單詞數量也就在300個左右，如此少得可憐的詞彙量又能解決什麼問題。不識漢字是文盲，不識英文單詞也會成為英語盲，其結果，什麼都看不懂，什麼都聽不懂。有人認為小學階段英語學習要培養興趣，這並矛盾，然而，興趣是建立在「懂」的基礎上，如果什麼都看不懂，什麼都聽不懂，孩子還有什麼興趣可言?考試成績自然不理想。

二、解決問題的方法及對策

1、孩子背誦單詞的能力。

英語學習完全可以借鑒孩子習得母語的經驗，我們在小學階段是怎樣學漢語的，這個問題每個人都清楚，小學生每堂課都有生字學，到三、四年級，每個孩子都能看書、讀報，具備看書、讀報能力至少需要認識3000個漢字左右，而此時孩子會多少英語單詞呢，恐怕連300個都不到。孩子在小學階段到底能學會多少單詞呢?我們計算一下：每天學會一個，每年至少能掌握250個，那麼六年下來，就能學會1500個單詞，小學畢業時，詞彙量已經達到了初中水平，孩子的聽。說。讀寫能力相應也會達到較高水平，考試成績也會名列前茅。

2.學會音標，為背單詞掃清障礙。

要想高效背誦單詞，學會音標很重要，會音標對背單詞的好處：(1)自己會拼讀單詞發音，通過以音領意，幫助孩子背單詞;(2)學會音標里的拼讀規則(如oo在一起發u，ea在一起發i 幫助孩子高效背單詞。

3.正確背誦單詞的方法。

正確背誦單詞的方法可使孩子的學習事半功倍。筆者推薦以下學習方法：(1)首先學會單詞發音(跟老師或英語學習軟體、有聲詞典等讀);(2)每個單詞在紙上寫5-10遍(此步最重要);(3)用眼、口、耳、腦進行綜合記憶;(4)進行單詞測試，檢驗學習成果，把不會的篩選出來，並進一步記憶;(5)在遺忘臨界點重復記憶學會的單詞，克服遺忘。範例：新東方學員運用這些方法，兩個月背誦500個初中單詞，英語考試成績名列前茅.

4、通過大量讀、背英語文章幫助孩子鞏固已經學會的單詞。

英語單詞會背後，特別容易忘掉，這也是許多學生不能堅持背單詞的原因，大量讀、背英語文章，可鞏固已經記住的單詞，同時也能掌握相應的語法，提高英語的聽力，可以說是英語學習的法寶。

5、運用現代化工具，幫助孩子背單詞。

英語學習環境很重要，我國學生學習英語，缺少語言環境，這是事實，然而可用其它手段進行補充，極大豐富孩子的學習內容，提高學習興趣。

總之，英語學習單詞先行，單詞學習音標先行，並通過大量閱讀、背誦課內外文章，鞏固已經背會的單詞，充分利用電腦、電視等多媒體設備，給孩子模擬一個外語學習環境，讓孩子在快樂中高效學習英語，早日實現心中的夢想!

❺ 小學一年級英語單詞怎麼學好呢

好的學習方法大家分享。
英語：
一、嚴肅對待課本規定的內部實質意義，大略版掌握基權本的語法知識、單詞。
二、課下完成作業後，挑選一套英語灌音帶來聽，它應當是讓你在隨心中就能輕松聽下去的灌音帶，它不會給你增加太大的壓力，但卻能讓你把課本上學過的句子、單詞、語法獲得迅速而管用的溫習和強化。就是迅速學習法中的「儲存、記憶、拿獲」三過程中的關鍵過程：拿獲。
三、在完成了「學好課本」的目標以後，要有「先人一步、捷足先登」的思想，就是挑選一條適應於你自個兒的學英語的近路、譬如利用做完課業閉目養神的歇息時間訓練聽說，在沒察覺中便會說眾多地道的英語句子。一年後你忽然發覺你已遠遠走在其他同學前面了。
四、為了對付考試，你要常常多做幾套試題。你會認識到，你會說的那一些句子能非常管用地幫你應對五花八門的考試題。
五、務必具備自覺實踐的認識，捕獲一切機緣多聽多說，在實踐中不斷修正不正確，並堅持不懈，水準能力增長。
六、額外多看課外讀物也不失是為一種好辦法。
總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的方法。
祝學習成功！

❻ 孩子上小學了，英語不會讀怎麼辦

單詞 一節課四十分鍾,如果用來背單詞背課文的話,全班都弄好的話,一節課都不夠.一天最多也內就一節英語課.老師容課上肯定是教的,誰敢不教,要統考的,一考就能見底的.小學三年級的英語確實是語法不教,音標不教的,太早了.
只說老師有問題,是不是太偏執了點,是不是太溺愛自己的孩子了?課堂上教的課文,如果不會讀,是有磁帶的,回家需要自己再跟著錄音機學的,課堂上的是短時記憶.
如果你覺得自己的孩子夠自覺,你可以完全放心.
但是你也要記住,孩子就是孩子,他正處於學習習慣的培養期,如果作為家長,孩子在家的時間,你都不想對他的學習多關心一點,你是不是太不負責任了呢?
現在70,80後的有些家長是不是自己玩心太重了?學校里老師管,放學回家了,你自家的孩子也總能抽出點時間關心關心吧?

❼ 孩子剛上一年級，英語課完全聽不懂，家長該如何教育

孩子剛上一年級，英語課完全聽不懂，這種情況很正常，家長不要強迫孩子，要讓孩子按部就班，可以帶著孩子去復習一些簡單的英語單詞，營造一個聽力的環境。大多數孩子是從三年級開始學習英語的，如果讓孩子過早的接觸英語，會讓他們將漢語知識與職業英語知識混淆在一起，從而造成兩個語言體系變得越來越混亂，他們難以分辨的清。

孩子在小的時候還是要讓他們多輸入，多聽一些內容，這樣才能夠讓孩子學習的更快，當知識儲備量到達一定境界的時候，他們才能夠和別人慢慢的溝通交流，才能夠聽懂別人說的是什麼。父母也要抓住關鍵期，能夠讓孩子的學習效率更高。

❽ 一年級孩子學英語的方法有哪些

英語是一門很重要的語言，但是對於一年級的孩子來說要學好這門語言肯定是不會像我們自己的國語簡單的，為了幫助孩子們更好的學習英語，以下是我分享給大家的一年級孩子學英語的方法，希望可以幫到你!

一年級孩子學英語的方法
動畫片讓英語“活”起來

其實，動畫片學英語的方法在我國由來已久。在我國老一輩的旅美作家和學者中，大部分都有過看電影學英語的經歷。如今，通過看動畫片學英語成了小孩學英語有效方法，而且目前很多小孩通過看動畫片學英語。海南一位名師就是利用能飛英語視聽學習機軟體結合動畫片輔導小孩學習，效果特別理想。14歲的小孩順利通過雅思英語口語的考試。13歲的小孩考過大學英語的四六級。是什麼原因?就是動畫片會使小孩沉醉於樂趣中。動畫片是小孩的至愛，讓小孩在樂趣中自然而然的學習。同時，動畫片的發音是最清晰的，而且誇張，適合練聽力和模仿語音，只要孩子認真地有興趣的學習，那麼效率一定是最高的。當然，小孩在學習動畫片時也要注意材料選擇。

選擇合適動畫片是關鍵

選擇適合孩子的學習方法，是少兒英語學習的關鍵，而材料問題至關重要。在材料的選擇上，應該力求符合幼兒的身心特點，注重選擇幼兒親身經歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內容，且生動有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其難度既符合各年齡幼兒的發展特點，又略高於幼兒的年齡水平，使幼兒既不至於感到太難，又感到有一定的挑戰性。一些以經典動畫片組成的產品童趣十足，比如小朋友耳熟能詳的《米老鼠》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁神燈》等經典動畫片，讓中國小朋友可以在有趣的故事環境中快樂地學習英語。 家長們可以用動畫片給小孩在樂趣中學習。

動畫片學英語還得注重方法

看動畫學英語，不僅僅是看，是需要學，是要讓孩子能夠讓孩子能夠理解，跟讀，模仿電影中的每一句台詞。理解要達到完全理解到位，一詞不拉。跟讀、模仿要達到節奏，語音，語調完全與原聲一致。一部電影只要學習到這樣的水平，就可以學習下一部了。一個孩子在小學階段，只要能夠把二、三十部美國原聲電影爛熟於胸。英語能力就基本過關了，而且可以受用終身。

跟讀，模仿，我們需要反復聽，反復看，以前我們用復讀機，但只能聽磁帶，已遠遠無法滿足我們的需求，選擇一個好的工具，可以大大提升學習興趣，學習效率，那就是為什麼本文一再提到的能飛英語學習軟體，這個工具就是專為看動畫片學英語而設，中英字幕切換，隨意復讀，對視頻的控制堪稱完美，還有聽力練習、測試、角色扮演、口語練習的功能，動畫片的生詞還有智能的系統幫助記憶，從兒童英語學習的聽、說、讀、寫、練、玩等方面全方位開展學習，為孩子打造了一個系統的學習方案，循序漸進地引導孩子學好英語。
教孩子學習英語的建議
1.學會耐心的對待孩子。教孩子語言的第一件事情就是你應該學會把你自己放低到孩子的年齡去。簡而言之，你的理解程度和心態應該在孩子的那個年齡上。兒童和成人的大腦是不一樣的——這不僅僅體現在尺寸不同，運行方式也是不同的。所以當你教孩子的時候，應該把速度放慢。你嘗試教孩子一大段話然後讓他們再背給你聽這其實是很容易的，但是這只是模仿。孩子們能夠簡單重復你的話，但是卻不知道是什麼意思。

2.從最基本的東西開始教起。你可以從字母、顏色、動物、物體以及稱謂(爸爸、媽媽、姐姐、哥哥、姑姑、叔叔等等)等教起。最好的方法就是買一些動物玩具或者是動物的圖片來教孩子這些動物的名稱。

3.玩文字游戲是一個很好的幫助孩子記憶單詞的方式。有一個很有趣的游戲就是你可以將動物玩具藏起來，或者是隨機選擇房間中你已經教過他們的東西，讓他們把東西拿過來。

4.有時你可能會覺得很沮喪，因為當你問孩子一些東西的時候，他們可能已經不記得了。孩子越小，越容易忘記你昨天教過他們的東西。所以這一階段孩子的學習重在重復。你不需要做很多，一旦孩子能夠成功說出東西的名字或者是能帶來你讓他們拿來的東西，你就可以帶孩子進行下一個階段的學習。

5.一旦孩子掌握了一定的詞彙量，你就可以教他們一些簡單的短語。這時你就可以教他們如何讀(這一點也可以在剛開始的時候做)也可以教他們如何說。最好從簡單的短語開始教起，然後一步步的加深。這時你可以和孩子進行一個簡單的對話。孩子學會用第二種語言和你交流比起只在用的時候才使用語言好多了。即使他們只與你用第二語言交流，也會使孩子很好的記住如何使用。

6.幫助孩子學會他們不知道的新單詞，你也可以教孩子讀一些詩或者是歇後語，讓他們感受語言的魅力。

7.變得社會化。孩子學習語言的方法之一是多和也懂得這種語言的人相處，這能夠促進良好的說話技能。
孩子學習英語的注意事項
1.不要教他們不好的詞彙。孩子學不好的單詞的速度會比學正常的單詞的速度快。

2.不要大喊、尖叫、打孩子或者是嚴厲的對待孩子。

3.不要沮喪。在教孩子的時候對孩子表現出失望是不好的。當孩子做錯了你可以微笑著告訴他們再試一次。如果孩子不想學或者更想出去玩，不要強迫他們。他們會在想學習的時候來學習。

4.不要在一開始就教孩子不正式的話語，要不孩子以後會很難糾正過來。

5.別把孩子逼的太緊去學習語言，孩子可能還沒有準備好去學習一門新的語言。如果他們想學習新的語言，在不久的將來，他們會自己去學習。

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❾ 一年級小孩怎麼教拼音英語呢

小學一年級的學生。把拼音和英語的26個字母弄混淆是非常正常的。下面我們來說說為什麼孩子會把這些弄混淆。大多數對英語和拼音的混淆。這是對英語或者是拼音都不熟悉。在這其中有非常多的原因，比如說生活中。父母對孩子太嚴厲。總是會說，怎麼不會。教了你多少遍了，你還不會。你怎麼這么笨，連拼音和英語你都分不清。（在此時，其實父母應該和孩子一起學習，要給孩子樹立自信心，以游戲的方式和孩子一同學習，或者以比賽的方式，和孩子比一比，誰先記住拼音或者是誰先記住英語。或者是兩個一起都記住。）

我們家長朋友和孩子一同學習的時候。不一定要用書上死板的方式來教學。我們可以放一些視頻或者一些卡片。上面寫上拼音，然後讓孩子來讀，打亂順序讓她來練習。如果他是完完全全的記住了，你一打亂的方式來訓練它，它會很快的做出反應。當他對拼音這一種能完完全全地做出很快的反應之後。我們就可以加入英語在進行學習。最後戰役，卡片的方式。讓孩子。做出迅速的反應。如果他能從一張卡片，說出拼音和英語的兩種讀法，那麼孩子就完全的學會了拼音和英語的讀法。這樣就達到了家長對孩子的要求。

❿ 一年級孩子總把英文字母和拼音字母弄混，該如何解決這個問題

爸爸媽媽發現自己一年級的孩子總是會將英文的字母和中文的拼音字母弄混淆，這讓爸爸媽媽覺得非常的頭痛。其實小孩子之所以會出現這種現象也是非常正常的，因為英文的字母和漢語的拼音字母確實長得一模一樣，而且二者對於這種小孩子而言沒有著太多的區分辦法。所以說爸爸媽媽在教育孩子的時候只能夠從源頭上引導孩子，並且弄清楚孩子為什麼會出現這種混淆的狀態。

小孩子多半都是非常聰明的，一時之間沒有掌握，很有可能是因為時間太短，而且小孩子自己沒有意識到這兩者之間巨大的區別。當爸爸媽媽幫助孩子了解到了這些具體的區別之後，小孩子很有可能就會認識到自己的錯誤，並且也願意改正自己的錯誤，總而言之爸爸媽媽在這個時候要保持充足的耐心，只有這樣才能夠引導著孩子區分漢語拼音和英文字母。