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小學生的英語怎麼樣才學得不吃力

發布時間: 2024-09-19 03:12:21

❶ 如何學好小學英語!

抓好這4點,孩子英語學得好、記得牢。
聽力:只能多聽,先在一些英語APP上聽對應課程的語音,一遍不行就多來幾遍,直到聽明白為止,並且課程要從小學低年級開始,當他聽的差不多了,再可以看些純英文動漫電影,比如《獅子王》之類。
單詞:從最簡單的開始背,每天固定背幾個單詞,周末進行循環鞏固,在背單詞的時候還要注意幾點,
1、大聲背誦,聲音越大越好,背的時候把大腦清空,這樣記得更加牢固;
2、發音準確,發音不準確,背了白背;
3、爭取背一個相關句子或短語;
4、知道用法,比如背代詞,就可以把人稱代詞和物主代詞一起背,同時要明白它們的用法以及區別,背到某個形容詞,可以背下對應的比較級和最高級怎麼寫,背介詞,要知道這個介詞具體怎麼用,和其它介詞有什麼區別等等。這點很重要,這種串聯記憶的方法,可以一次背很多個單詞,同時也能熟悉一整塊的知識點。這種記憶方法建議看下這套小學英語知識點思維導圖,用幾張思維導圖把小學各種單詞都串聯起來了,這樣單詞背起來就會很簡單,同時也能了解單詞的分類和用法。
句子:就是要了解英語句子的基本結構,這個有時和漢語是有一定區別的,我們需要了解句子的成分、結構、種類,知道英語裡面一個句子是怎麼搭建起來的。
小學英語只要把這些都了解之後,基本上就不會有什麼問題了。同時這些好的習慣還會為將來初中高中的英語學習打下良好的基礎。對於這些導圖,家長可以先列印給孩子看並且背,如果孩子願意,最好是讓孩子畫一畫,自己畫的東西記憶才深刻。

❷ 學習英語時候感到很吃力,單詞難記,怎麼辦

我在用一個叫「單詞風暴」的軟體背單詞,是我姐考研時候用的,然後推薦給我,我的流程是這樣的,僅供參考,個人對這個流程的成效相當滿意。你網路搜「單詞風暴官網」,下載一個「單詞風暴」就行了。

第一步先選要背的單詞,一般我會根據軟體提示選50到100個為一個計劃,然後用認知風暴或者瀏覽背單詞先過一遍混個臉熟,就是點認識不認識那種,就把自己熟悉和不熟悉的單詞都分開了。

第二步用詞義風暴背單詞,是根據中文選英文,根據英文選中文的4選一的方式背,想更鞏固的時候就用拼寫風暴拼寫一下,有時候也用聽力風暴邊聽邊背,基本這樣單詞就已經很熟悉了。

第三步玩玩單詞風暴的小游戲,這個我不是每天都玩,想放鬆一下自己的時候,我就從4個游戲中挑一個玩,其實這也是繼續背單詞的方法,主要是復習的方法。

第四步可有可無啦,就是平時瀏覽網頁,寫郵件,上班沒事的時候,就開著桌面背單詞或者聊天背單詞什麼的,沒事就掃幾眼,積少成多嘛,最近我發現MP3導出挺有用,我把單詞導成MP3放手機里坐地鐵的時候聽。

背了單詞復習肯定是要的,不過這個也不用我操心,因為我每天的計劃也就是我背過的單詞到了遺忘點,系統會自動提醒我的,我點一下復習就可以了。

❸ 孩子今年四年級,英語學習比較吃力,單詞背不會,句子記不住,好像對英語學習失去了興趣,急求好辦法!

可以給他多看著英語動畫片像海綿寶寶之類的,先把他興趣提起來。以下是部分建議,希望能幫到你
1.外籍教師說:每天聽半小時英語,培養語感(注意,是無意識地聽),我們小時候也是這樣才學會說話的.你可以在休閑中播,但只可以是半小時!
2.抄得多自然熟,知識點抄抄抄..
3.設立錯題本(非常有效),把錯的答案,為什麼錯,列出來 .
4.要對英語充滿興趣,細細體味英語中的詞語表達精妙之處.
5.我跟你說!你每天要看以兩段文字,如果沒有時間,那就考試前一個星期每天看兩篇!這樣可以保持考試的閱讀速度!
6.抄的單詞本你們要復習啊!
7.找一個外國歌手做你的偶像,把他(她)的歌聽完全 .
8.多看中英對照文章,這樣對你的翻譯語感非常有幫助
1.邏輯記憶:通過詞的本身的內部邏輯關系,詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞.1)把幾個字母看作做一個來記 如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外舊內新,如:bridge 「橋」看成 b+ridge ridge "山脊」sharp 看成 s+harp harp "豎琴.3)外新內舊,如:cleave 「劈開」看成 c+leave, tact "機智:看成 t+act
2 聯想記憶:1)音與形的聯想,即根據讀音規則記憶單詞.2)形與義的聯想,如:eye 把兩個e看成兩個眼.banana 把a看成一個個的香蕉.bird 把b和d看成兩個翅膀.3)象聲詞,聯想實際的聲音,如:gong 鑼 coo 咕咕聲.
3.構詞記憶:利用構詞法,通過分析詞根、前綴、後綴、派生和合成等記憶單詞.
4.分類記憶:把單詞進行分門類 如:動物,植物等,進行分類記憶.你可以找一本分類字典作為參考.
5.卡片記憶:自製作單詞卡片隨時隨身進行記單詞,卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等.
6.詞典記憶:即背字典,這種方法是一種強行記憶的方法.它的缺點是容易忘記,只是孤立記住單詞的意義.可以作為一種短時間的強化手段.
以上僅供參考

❹ 小學五年級的孩子學習英語很費力,有哪些輔導方法嗎

在我看來,輔導英語最好的方法就是多聽多讀多寫,特別是對於還處於小學的孩子來說,如果不在這個時候讓他打好英語基礎,那麼等他到了初中和高中會非常吃力。

三、多寫

如果僅僅是多聽和多讀,那麼孩子可能只認識單詞的意思,但不知道該怎麼寫,因而多寫也非常重要。對於家長來說,每天抽一點時間給孩子做一次聽寫練習,可以有效提高孩子的英文水平,也能讓孩子記住更多的英語單詞。但要記住,家長要學會循序漸進,不要急於求成,要知道孩子才上小學五年級,因而不要拿一些太難的孩子去考孩子,盡量考一些課文上出現過的單詞。

綜上所述,輔導英語最好的方法就是多聽多讀多寫,只要家長和孩子能堅持下去,相信不用太久,孩子的英文水平就會有很大進步。

❺ 小學四年級的孩子學起英語來很費勁,應該怎麼辦

現在的小學生都是從三年級開始學習英語的,但是有些孩子在幼兒園的時候就已經接受了一些英語的教育,但是有些孩子是從三年級開始學習的,沒有任何的基礎,所以這些孩子在學習的時候可能會遇到一些麻煩。小學四年級的孩子學習英語就比較費勁,那麼究竟應該怎麼辦呢?

❻ 小學生英語成績有沒有什麼技巧提高 難道就是要靠死記硬背嗎

是的,在沒有語言環境的地區學英語,多讀多背誦是最簡單有效的辦法。
學習語言最重要的就是多用,我們沒有這個環境時時刻刻用,那就只好多讀多背了。這不能叫「死記硬背」,多讀多背誦才能形成語感,才能靈活運用。

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