二年級孩子初學英語怎麼學
Ⅰ 孩子二年級英語入門學什麼好 孩子二年級英語入門學什麼合適
1、新概念就不錯,孩子喜歡,好玩又學知識。二年級就是培養興趣,打基礎。
2、知識點:26個英文字母的認識簡單的問候語及對話動詞詞彙英文認識。
3、學科問題及失分點:26個字母與漢語拼音的讀法書寫的規范性沒養成。難點和重點:培養學生學習英語的興趣激發學生開口能力。
Ⅱ 小學一二年級的英語重點學習什麼
1、做好預習很重要；2、單詞是小學英語的核心；3、多看、多聽、多讀；試一下讓孩子接觸一些輕松有趣的學習方法，讓孩子先對英語學習感興趣吧，你絕對會看到意想不到的效果！領取免費試聽課：【免費領取，外教一對一精品課程】點擊即可免費領取一節歐美外教一對一免費試聽課，試聽完之後，還可以免費獲得一次英語能力水平測試和一份詳細的報告，以及公開課免費看。
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Ⅲ 小學二年級了，該如何提升英語能力
據我了解，復小學是三年級才開始接觸制英語的吧，才二年級沒必要替孩子想這么早，順其自然吧，首先要培養孩子的興趣，可以看看帶有英語的卡通類點片子，平時可以簡單教孩子一些簡單的關鍵詞，口語些的接近生活類的，比如平時吃的水果啊，各位長輩的稱呼之類，可以簡單的早安晚安說起，慢慢激發出孩子的興趣。
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Ⅵ 二年級孩子怎樣開始學英語
第一：要注意孩子的發音，讓孩子學聽正確的發音；第二：興趣是最好的老師，讓孩內子在學習的容過程中間感覺到快樂；第三：初學英語時候，不要急功近利，培養讀書、聽課文的好習慣。分享免費試聽課：【點擊領取真人外教一對一免費試聽課】大家選擇的時候還是要貨比三家好，畢竟每個人學習不同不一定能適應同一家。
很多家長表示試聽過很多機構的課程，覺得還是阿西吧英語性價比高，一節課才20塊錢左右，他們是純正的外籍老師，這樣孩子學的口音就地道，有多年的培訓經驗作基礎，口碑好，信得過。
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Ⅶ 二年級孩子怎麼入門英語
小學英語是孩子學習英語的基礎階段，打好這個基礎有利於之後的英語學習。下面就來說說二年級孩子怎麼入門英語，一起來看看吧!
1.樹立信心
二年級的英語教學以口語為主，就像孩子學習母語一樣，以聽和說為主。如果一個學生一開始就失去了自信，害怕說錯不敢說，那麼他的英語水平得不到鍛煉，就不會進步，就會越來越沒有動力。
所以樹立良好的信心，說英語，用英語，不怕犯錯誤，是學好英語的第一步。這需要老師和家長的不斷鼓勵與支持。
2.養成學習習慣
英語課是學生學習英語的主要場所。一個學生在課堂上參與的越多，他學到的就越多。這種參與意味著投入與專注。良好的課堂學習習慣是保持學生高度參與互動的先決條件。
良好的課堂習慣包括：傾聽和積極參與各種課堂活動(游戲、對話、唱歌、表演，等等)、大膽地說英語。閱讀文本時，必須養成指讀的好習慣，讓孩子用手邊指文章邊閱讀，這是非常重要的。一年級和二年級的學生尤其需要這種習慣訓練。
3.多復習
如果在學習的第二天學習能得到即時的反饋，這種記憶效應就是非常有效的。剛學的生詞和句型，早上多讀幾遍，在課堂上的反應效果就會完全不同。根據認知心理學的研究，為了取得事半功倍的效果，我們應該在很多生詞遺忘之前及時安排復習。
每天讀英語對小學生有很大幫助。在過去，孩子們有過學詩的經歷，通讀唐詩三百首，不會寫詩也能吟，這種經歷也適合學習英語。
小學生長時間學習英語，達到熟能生巧的水平，在某些情況下英語就會脫口而出。因此，養成復習的好習慣在學習中的作用是相當大的。
Ⅷ 教二年級學生學英語的方法
和你我小時候一樣，很多孩子看到英語後都感到煩惱，他們不想學英語，不喜歡看各種各樣的字母，面對這樣的寶寶父母應當怎樣做呢?我在這里為大家整理了教二年級學生學英語的方法，快來學習學習吧!
根據寶寶活潑好動、興趣廣泛的特點， 寶寶學外語必須注意以下幾點：1、主要通過看、聽、說來訓練。看即是看電視圖像、課本畫冊;聽即多聽外語;說即要求孩子多用外語來表達各種意思。寶寶不要求認字母和單詞。
創造語言環境。 應與幼兒園配合，經常播放外語錄音、唱片，盡可能用外語對話，有機會可與外賓、外語院校師生交談等。5、持之以恆。寶寶學外語，時間長，困難多，無課本，實踐中常會出現各種問題和情況，父母必須做到任何情況下，排除干擾，堅持下去，才可能取得比較明顯的效果。孩子學英語應當注意什麼?
結合日常生活來學習。 所學的外語詞句，應是兒童能理解、並在生活中需要用來表達思想的那一部分詞不達意語。隨著兒童生活范圍的擴大，認識的加深，以及母語詞彙量的增加，結合生活，不斷擴大外語詞彙。3、學習應采兒童所喜歡的方式。如可運用順口溜、歌曲、故事、對話、短劇、謎游戲等多種方式，讓孩子學得愉快，學得輕松，效果必然會好。
幼兒學習英語的方式與成人不同，培養孩子的學習興趣至關重要 ，孩子需要建立安全感、舒適感，心存自信，才會開口說英語。外教和孩子們一起唱歌、游戲，讓他們帶著快樂的情緒自然地走進英語世界。當孩子急於想參加一項自己感興趣的英語活動時，他們會積極地思考，並努力使自己被別人理解和接受，在這個過程中他們會很快地學會相關的語言，慢慢地，他們就學會了用英語交流，這才是他們真正的英語學習。「玩中學，學中玩」是教學的宗旨。
然後： 語言是用來傳達信息的， 學習英語最根本的目的是用來交流，而不僅僅是遵守嚴格的語法規則。很多家長還很在乎孩子的口音，其實，英語作為語言交流工具，正確的發音比口音來得更重要。即使在美國，東部、中部和西部的口音都有很大的差別。
Ⅸ 二年級學英語從哪入手合適
二年級學生學習英語，需要從最基礎的內容入手，逐步建立對英語的興趣和基本的聽說讀寫能力。以下是一些建議：
字母和發音：孩子們應該開始學習26個英文字母及其基本發音。可以通過兒歌、游戲和卡片來幫助他們記憶字母形狀和對應的音。
簡單詞彙：在熟悉了字母之後，可以教授一些簡單的單詞，比如日常生活中常見的物品、顏色、數字、動物等。通過圖片書或者詞卡，讓孩子們在情境中學習單詞。
基本句型：接著可以引入簡單的句型，比如問候語（hello, how are you?）、自我介紹（my name is…）、表達喜好（i like…）等。這些句型可以通過角色扮演或對話練習來進行實踐。
聽力訓練：聽力是學習語言的重要部分。可以通過聽英文兒歌、童謠、故事來培養孩子的聽力理解能力。重復聽和跟讀可以幫助孩子模仿語音語調。
口語交流：鼓勵孩子多說英語，哪怕是簡單的單詞或短句。家長可以和孩子一起用英語進行日常對話，或者參加英語角等社交活動，讓孩子在實踐中提高口語能力。
閱讀練習：選擇適合孩子閱讀水平的英文繪本，每天堅持一定的閱讀時間。可以從簡單的圖畫書開始，逐漸過渡到有簡單故事情節的書籍。
寫作訓練：寫作可以從抄寫字母、單詞開始，然後是簡單的句子，如日記或描述圖畫的內容。這有助於鞏固拼寫和語法知識。
游戲和活動：利用各種英語教學游戲和活動來增加學習的趣味性，如拼圖、找不同、記憶匹配游戲等。
多媒體資源：現在有很多適合兒童的英語學習軟體和在線資源，如教育應用程序、視頻和互動游戲，這些都可以輔助孩子學習英語。
文化了解：通過節日、習俗、食物等方面了解英語國家的文化，這可以幫助孩子更好地理解語言背後的文化含義。
定期復習：定期復習所學內容對鞏固知識非常重要。可以通過小測驗、復習舊卡片或單詞來幫助孩子記憶。
鼓勵和表揚：在整個學習過程中，給予孩子積極的反饋和鼓勵至關重要。表揚孩子的努力和進步，讓他們在學習中感到快樂和自信。
總的來說，對於二年級的孩子來說，學習英語應該是一個充滿樂趣和新奇體驗的過程。家長和老師需要耐心引導，創造一個輕松愉快的學習環境，讓孩子在玩中學，學中玩，逐步建立起對英語的興趣和自信心。
Ⅹ 家長怎麼教二年級英語
孩子的天性都是愛玩的，所以各位家長切莫以壓迫的手段逼著孩子們去學習英語，這樣做只會讓孩子更加的反感英語，作為家長應該掌握一些科學的方法教孩子英語，我在這里為大家整理了教二年級學生學英語的方法，快來學習學習吧!
一、要培養孩子天天聽錄音、讀英語的好習慣。
要教會孩子使用錄音機。二年級的孩子每天聽10--15分鍾英語錄音，要保證高效率的10分鍾，不要隨意間斷。聽讀英語的方法有兩種：有意識地邊看圖邊聽，跟著讀，或者先看圖，再聽錄音，然後指圖說出相應的錄音內容;無意識地聽，讓孩子在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽，去捕捉他熟悉的信息。
二、起始階段的英語學習只要求孩子能聽能說。
由於孩子年齡較小，在起始階段會有一個沉默期，進一步的聽和說都需要一個過程。所以，對他們在學習、過程中出現的問題不要急於糾正，也暫時不要強迫孩子背單詞、背句子，而要以正面引導、鼓勵為主。對一時開不了口的孩子要從多聽錄音入手，在聽錄音的同進鼓勵其模仿。
英語教學提倡大量的信息輸入，對於補充的內容，學生掌握基本的詞彙、句型、歌謠即可，不要求完全掌握所有出現的內容。在學英語的過程 中不要讓孩子把所學到的知識全部翻譯成漢語，只要他在看圖、聽錄音或者是加以動作和眼神的輔助下理解意思即可，對於抽象的內容可能適當用漢語解釋。
三、必須清楚地明白孩子現在的英語到底要學什麼，要達到怎樣的程度。
二年級以英語口語的內容為主，包括日常打招呼、介紹他人等實用的句型。例如，課文部分要求會讀、會認。值得注意的是，孩子在讀書時一定要指讀。每個單元都提供了一個日常的對話情景，讓孩子在真實的情景中靈活使用所學的句型。
可以讓孩子在家想一想、說一說每幅圖里的人物的對話。每個單元也都有游戲操練環節，一般在學校內完成。其中一個環節是一首歌或者一個歌謠，要求會唱會說。這只是一個基本的要求，有些學校可能有不同的要求，所以家長一定要及時和學校聯系，明白孩子所在學校英語教學的要求，以便在家進行輔導。
四、認真配合老師，切實地完成好英語回家作業。
對於二年級的學生來說，沒有什麼筆頭的英語家庭作業，往往卻有很多「聽讀說」的作業。請家長千萬不要忽視了這個方面。因為任何的語言的學習都建立在大量的聽說、閱讀上面，聽錄音可以鍛煉聽力，跟著錄音讀能夠培養孩子良好的語音素質和語感。
如果在英語學習的一開始在這個方面疏忽了，會很大程度的影響以後的英語學習，會使英語學習變得十分吃力。因此，每天必須要切切實實的完成「聽讀說」的作業。
最後，要多多給孩子信心和掌聲。
孩子太小，往往學了後面忘了前面，復習了前面又忘了後面，這種現象很正常，不僅僅是在英語課堂中會遇到。我們在上新課的同進要用到曾學過的知識，這也是強化復習的機會，最重要的是鼓勵他們常運用，哪怕一句話一個單詞都可以。
家長也可以用簡單的英語和孩子對話交流，只要孩子能把意思說明白的，不要房間追究語法正確與否，更不要給他講語法知識。他積累的越多，會說的就越多。過多的語法講解會束縛孩子的舌頭，讓他不敢開口。您可以記錄下孩子在學習中遇到的困難和問題，並及時與老師交流，以便幫助孩子及時克服困難、解決問題，從而樹立起學習自信心。讓我們積極配合，共同努力，由衷地關注、欣賞您的孩子在成長中的點點滴滴，為他們打下堅實的英語學習基礎。