怎麼給成績好的學生補英語

『壹』 下半年上高二的學生，英語剛及格，如何及時補救

平時一定要多背單詞多背語法，然後要找到自己英語的方式，多做完形填空，多做閱讀理解，積累詞彙，然後要練習一下口語。

『貳』 英語輔導老師給學生補英語怎麼補

你可以把記單詞融入到做題當中去，把講題細致化，家長會覺得你用心了，哪怕講題做題也無所謂了，只要成績能提高就好。。如果還有問題的話，可以去小馬過河問問那裡專業的英語老師，謝謝！

『叄』 基礎好的初三學生怎麼補英語

背課文：如果說學語言有捷徑的話，這就是。也許剛開始會覺得很難，要了你命，專但是，我保證你背屬到第六篇或者第七篇就會駕輕就熟+上癮。背課文的好處不只在於熟悉課本上已有的知識點，還在於可以養成記憶英語的好習慣，堅持一段時間（比如一學期）之後，你會發現對於英語的記憶力比以前提高了很多。

梳理語法知識點：這個僅憑初中生自己，很難做到，最好有好的老師幫忙梳理、講解。或者自己看語法書。語法書的優勢是框架完整，但是可能具體到某一個知識點講得不是很清楚，這個時候可以請教英語老師。市場上講解初中語法的書很多，有些濫竽充數、不負責任，注意甄別，可以請英語老師推薦。

專項練習：所謂專項是指：完形填空、閱讀理解、改錯、對劃線句子提問等所有考試中出現的題型。按照自己的情況，每周（或者3天或者一周半）完成一個專項訓練，集中幾天專門做某種題型的練習，提高會很快。這就是所謂的強化訓練。當然最重要的是錯了地方要認真改、反復看。

『肆』 怎麼樣把英語成績補起來急！初中還是很棒的、但高中就放鬆下來了、成績爛得可以、高二了

高二，是一個頗為重要的轉折點，所以亡羊補牢，為時未晚。
分析：聽你說你初中的成績還是很棒的，說明你的基礎還是可以的，所以英語成績的提高會比較容易，而且相比其他人你是有優勢。
建議：1、徹底分析自己的弱項，針對性加強和復習。
2、認真聽課是必須的，要跟著老師的思路走。
3、若想把英語運用起來，就要多看書，報紙，看英語新聞，平時多練。
4、詞彙和閱讀是非常重要的，記單詞要找到一定的方法，比較推薦你利用詞根記憶。
5、初中與高中相比，英語變難主要是從句的導入和學習，所以加強對從句的理解和運用將會是你成績飛躍的轉折點。
6、多和同學交流學習經驗，有不懂的就問老師或同學，盡早把不懂的問題解決。

一顆堅定的心+適當的方法=英語學習

請及時採納，謝謝！~祝你學業進步O(∩_∩)O

『伍』 下半年上高二的學生，英語剛及格，該如何補救

尋找一個專業的外教老師，可以得到一個很好的補救，不會讓自己的英語成績一落千丈，也不會影響到總成績。

『陸』 我孩子初二了，英語偏科比較厲害，想補課，怎麼補

現如今,很多的同學們都想知道.上高中英語補習班兒真的會有用嗎.上高中英語補習班的效果好嗎,這兩個問題是家長和同學們都在考慮的問題.下面就為大家整理了一些信息,以下就是關於高中英語補習班真的有用嗎等一些內容.

高考題型

這其實都是缺少自信心的表現,在剛剛接觸英語的時候,沒有把握好自己的正確的學習方式,也沒有樹立好自己,一定會學好這門學科的信心.所以自己就認為自己一定不行.其實只要你把握好了屬於自己的正確方法,而且你也有一定的努力,就一定能學好英語的.

以上這兩點都是關於高中英語補習班兒到底有用沒用的內容回答.希望家長和同學們全部都做到以上兩點.你報了補習班兒之後的效果才是更好的,不能就放棄你不喜歡的科目,那人生中太多你不喜歡的事情,難道你都要放棄嗎?

『柒』 如何輔導一個初三學生的英語，我是一名大學生，第一次做家教。

1、上個小時的課，可以先給孩子講一遍英語語法基礎，看看孩子對知識了解到哪種程度，再讓他做一些基礎的題目，循環漸進。

2、培養和孩子的感情，和他談談高中英語的重要性，注意不要打擊，要鼓勵，最後再開始，既然他基礎比較一般，那就先教他點背單詞，背課文的竅門，注意勞逸結合。

3、讓他學會記單詞背單詞的方法，比如很多詞綴什麼的，記一個就可以記很多，提高學生的讀英語興趣和信心。再跟著課文把他英語過一遍，語法初中其實很少的，一些片語語法教下，然後有條件的話可以給他補充擴展點語法，最後寫作，適當出點作文給他寫，或寫一些簡單的一段話叫他翻譯練習。

拓展資料：

家庭教育在人的成長過程中起著特殊的極為重要的作用，而家庭教育效果的受到多方面因素的影響，其中最重要的影響因素是家長的教養方式。父母對子女教養的態度、觀念、期望和教育方法上對孩子的影響是巨大的，但很多父母在家庭教育上存在著不少觀念誤區，直接影響了家庭教育的質量，甚至阻礙了孩子身心的健康成長。

歸納起來，目前我國家長的教養方式主要存在以下幾個方面的問題和誤區:

1、對子女過於嬌慣溺愛，一味遷就。 父母愛子女，這是人之常情。但是愛子女是有學問、有講究的。有些家長認為愛孩子，就是孩子要什麼就給什麼，在物質生活和精神生活上，不讓孩子受一點委屈，不遭一點磨難，一味地遷就，甚至對孩子縱容護短。這種過於溺愛的家庭教育方式，很容易造成孩子自理能力低下，社會適應能力弱，並且還可能會產生孤獨、自閉等心理問題。

2、家庭教育中重學業成績，輕品德教育。 家庭教育原本應該是多關心子女的健康狀況和培養子女養成良好的行為習慣，可越來越多的家長把家庭教育的重心轉移到關注子女的智力發展和學業成績上來。很多家長在孩子的學習教育投資上面不惜血本，卻忽略了對子女非智力因素的訓練培養，尤其是思想品德的早期培養和良好行為習慣的早期養成。這種重知識輕品德的傾向，從長期來看，很難取得良好的教育效果。

3、疏於對孩子的關懷，親子關系淡漠。 隨著社會競爭日益激烈，生活節奏加快，父母忙於工作、學習進修，忙得無暇照顧孩子，只能把孩子交給老人或保姆照看。親子關系對於兒童的心理健康發展和良好行為習慣的養成有著直接的影響，較多的親子交流不但能加深親子之間的情感，有利於孩子語言理解和表達能力，同時也是維護孩子健康情感的關鍵因素，是最有效的教育途徑之一。可是由於越來越多的家長與年幼的子女缺少接觸和互動，孩子長期缺乏與父母進行溝通，這將導致很多心理問題的產生。

4、不顧孩子實際，拔苗助長。 一些父母在望子成龍、望女成鳳的強烈願望驅使下，從小就讓孩子學這個學那個，不從孩子的年齡特徵出發，不顧孩子實際的心理發展水平和實際能力，任意加重孩子的學習負擔和心理負擔，甚至急功近利、拔苗助長。兒童的天性就是好奇、好玩的，過多地參加各種興趣班、才藝班，高強度、長時間地集中注意力，不但束縛了幼兒個性發展，更不利於他們的健康發展。

5、單親家庭增多，家庭教育環境惡化。 單親家庭隨著我國的離婚率逐年增高。生活在單親家庭中的孩子，常常得不到父母應有的愛護和關懷，甚至有的經常遭到家長的訓斥和打罵。還有的離異家庭里，家長對孩子過於溺愛，對孩子百依百順。長期生活在這種家庭環境里的孩子，得不到應有的家庭教育和照顧，極易造成各種不良的心理和行為傾向。

6、缺乏科學的家庭教育知識指導。 家庭教育是一門科學，必須要按照教育心理學的一些規律來進行，才能取得良好的教育效果。一些父母不了解也不注意學習家庭教育的知識，認為家庭教育知識不需要學習，而是按照自己的理解或者盲目照搬別人的教子經驗，盡管也在家庭教育上花了很多時間，收效卻並不理想。家教--家族長輩教育後代的慣俗。

『捌』 如何教一個成績好的學生英語

既然是學習成績好的學生，那麼學習方法方面想必不用我們操心，只要他願意回 就可以努力學答好，最怕的就是喪失了想要繼續學習的慾望。
可以教一些課本以外的東西，比如口語方面的加強。多看一些英語電影或是比較有趣味的東西，提高他對英語的興趣，保持住他對英語的學習熱情。

『玖』 孩子其他科目成績都挺好，但是英語很差，應該怎麼幫助他提高呢

這種情況顯然是孩子對學習英語缺乏興趣造成的。 興趣是最好的老師。

孩子們喜歡數學、科學和化學。 他們經常練習這些科目，成績名列前茅。 成功的經驗會激發他們的學習興趣，形成良性循環。 至於英語，他不喜歡也不感興趣。 即使他去讀書，也很難投資。 結果，結果更糟。 這讓他無法體驗成功，更沒有興趣，導致惡性循環。 但是他可以「偶爾過一兩次」，也就是說他可以學好英語，而且他自己的學習能力應該沒問題，所以關鍵是激發他學習英語的興趣。

英語學校學習很重要，在家練習也有必要。孩子玩性大，意志薄弱，英語學習本質上說是比較枯燥的。而提高英語閱讀能力前提是掌握大量單詞，很多孩子都對背單詞深惡痛絕，背的還不如忘得快。所以為了更有趣的學習英語，提高英語閱讀能力，父母可以充分利用圖形顏色醒目形式學習單詞。