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一年級英語字母怎麼教孩子

發布時間: 2024-08-03 14:57:04

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B. 小學一年級如何學習26個字母

教是為了不教,學用「拐棍」是為了丟掉它。利用26個字母教學,培養學生學習外語的自學能力,將會使學生受益終身。26個字母教學對初學英語的小學生是個至關重要的問題。 一、趣味教學 擺脫枯燥 都說26個字母難教枯燥。是的,單純的字母認讀、記憶,和反復拼讀練習確實比較乏味。如果不在教法上多做文章,小學生是不會感興趣的。反之,如果在教法上來點「味精」,即在教學中穿插些趣味活潑的游戲,通過生動活潑的形式來加快認讀,促進記憶,熟練拼讀。通過緊張而激烈的競賽,激發學生學習的積極性和興趣。教學26個字母的游戲活動大致分為以下三類: (一)認讀游戲 學習26個字母如同一年級小朋友學漢語拼音一樣,有一個音與形的認識過程。課堂上模仿、認讀過程一長,學生很容易厭煩。教學中,我常用「比一比,誰的音發得最佳」的競賽來使學生集中注意力,養成仔細聽音、觀察口形、認真模仿的好習慣。鞏固字母的認讀游戲很多,如「快速認讀字母卡片記時賽」,出示三四張一組的字母卡片,迅速拿掉,讓學生按順序說出「你看到了什麼?」;出一組卡片,讓學生讀過後,從中任意抽掉一張,然後打亂其餘幾張再出現,問「哪一張不見了?」,還有各種猜字母的游戲……。學生十分喜歡做這類游戲,而教師又利用學生的興趣,在玩玩賽賽中鞏固了所教知識,教學效果很好。 (二)聽辨音游戲 要培養學生正確的語音,聽力反應是相當重要的。聽辨音游戲可分兩類:一類是書面練習,如 Listen and circle(圈出你所聽到的字母),Listen and tick,Listen and number等;另一類可以利用字母卡片來舉一反三地做出許多種游戲,如「聽音舉卡片」、「聽音舉字母排隊」等。(三)聽讀游戲 小學生好動,就讓學生在活動中學;小學生好勝,就讓他們在競賽中練;小學生好奇,就讓他們在懸念中猜。加上簡易的繞口令和歌曲的配合,既滿足了他們的娛樂願望,又順利地完成了學習任務。學生在愉快的氣氛中學習,在積極的情況中記憶,從而使字母教學真正從枯燥中擺脫出來。 二、培養學生能力 提高學習效率 教學26個字母,更主要的是培養學生運用字母的認讀來學習英語的能力。能力的培養要根據教學內容循序漸進。 學生學習能力的增長,促進了聽、說、讀、寫各方面成績的提高。尤其是提高了課堂教學效率。教學時間大大縮短了,節省下來的時間可以進行更多的情景操練,會話表演,教唱歌,做游戲等等活動。這種做法有利於教師教、學生學,是一種促進英語教學良性循環的好措施。 三、嚴格要求 持久運用 教完26字母認讀,並不意味著完成了字母教學任務。許多學生往往在開頭學得很好,以後就只重視句型和對話,忽視了字母的鞏固,甚至有大小字母對不上現象。

C. 小學一年級26個字母怎麼學習更快更容易

一、把26個字母卡片讓孩子看一看,它們分別長得像什麼,可以讓孩子看自己畫出來,還要數一數總共多少個,數對了,就給予小獎勵。

D. 一年級孩子怎麼學英語字母

字母的學習可不是枯燥的死記硬背,很多家長都想著要從小抓好孩子的英語學習,為此,以下是我分享給大家的一年級孩子學英語字母的方法,希望可以幫到你!
一年級孩子學英語字母的方法
1、先讀後寫:多聽多練再書寫

2、匹配動作:字母操形象記憶

3、靈活運用:輔以單詞來操練

26個英文大小寫字母認讀

26個英文大小寫字母區分

26個英文大小寫字母書寫

字母操形象記憶跳起來~

26個字母單詞靈活運用~
一年級孩子學纖慶碼英語字母的建議
先把ABC的動作比劃一遍,作為熱身。

把ABC和對應的單詞結合起來。比如A對應蘋果,B對應香蕉。

增加一個和單詞相關的句子,幫助孩子進行聯想記憶。

同時把接下來要學習的DEF比劃一遍。
幼兒學英語字母的游戲
1、按編號找字母

在黑板上寫出的字母或出示的字母卡片下面編上號碼。教師讀字母,幼兒說相應的編號;或教師說出編號,幼兒讀出相應的字母。

2、找出所聽到的字母卡片

幼兒自備字母小卡片一套,將學過的字母卡片放在桌上,教師說Showmethebig/ *** allletter....幼兒出示相應的卡片。也可把教學用的字母大卡片放在講台或黑板上,教師說pointtothebig/ *** allletter....幼兒上台取相應的卡片,然後領讀該字母。

3、按順序給字母排隊

教師把字母卡片發給幼兒,然後分大小寫字母讓幼兒按順序逐個把字母掛在黑板上。也可用幼兒的字母小卡片在課桌上按順序給字母排隊。

4、找朋友

將大、小寫字母卡片發給幼兒,讓幼兒給大寫和小寫字母配對。教師可隨機請拿到卡片的幼兒讀卡片上的字母,這時拿到相應的大寫或小寫字母卡片的幼兒站起來響應,並出示字母卡片領讀。

5、找鄰居

將卡片發給差散幼兒。由一幼兒上台讀自己毀哪拿到的字母,如Bb,拿到Aa和Cc的幼兒也要上講台,按Aa,Bb,Cc的順序排好,全班讀這三個字母。

6、按順序接力讀寫字母

教師按橫排或豎列讓幼兒按字母順序背字母,並隨機停下,有另一排行接下去背。也可隨機指名連續背,使幼兒注意力更為集中。按小組組織默寫接力競賽,每組每個幼兒寫若干個字母,再由下一個接下去,先完成而又正確的為優勝者。

7、"What *** issing?"

教師手上拿著A,H,E,J四張字母卡片,在幼兒看清後說Lookcarefully,please.隨後教師抽去字母E,手裡只剩A,H,J三張卡片,又說:What *** issing?要求幼兒迅速說出所缺的字母E。

8、招兵買馬

字母分類可採用招兵買馬的游戲。五個母音字母AEIOU是司令,其它字母是小兵按字母發音歸類

Aa司令的小兵是Hh,Jj,Kk.

Ee司令的小兵是Bb,Cc,Dd,Gg,pp,Tt,Vv.

Ii司令的小兵是Yy.

Oo是一個光棍司令.

Uu司令的小兵是Qq,Ww.

〔e〕是一個假司令,它的小兵是Ff,Ll,Mm,Nn,Ss,Xx,Zz

Rr是一個流浪兵。

1.26個英語字母學習

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4.要做翻譯應該如何學英語

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F. 如何讓孩子寫出英語的26個字母的大寫和小寫,並且牢記住、一年級的小朋友。

教他英語字母表的歌,
一個一個讓他記,
我小時候都不知道怎麼背的就會。
或者給他買個字母表貼在牆上,
每天考幾個,大寫帶小寫
沒有幾天就回了。

望採納,謝謝。

G. 小學一二年級的英語教什麼,怎麼教

小學一二年級的英語:
1) 教簡單的常用英語單詞, 例如, 蘋果, 香蕉, 玩具, 配有圖畫。
2) 簡單的英語句子, 例如:
Good morning, how are you?
3) 由淺入深。循序漸進。

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