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小學四年級英語復數怎麼寫

發布時間: 2024-07-31 16:39:37

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② 小學四年級英語單詞末尾加s和es怎樣區分一

我錯了我以為你問o結尾的了。。。這個太長了我幫你找別人的
一、絕大多數的可數名詞的復數形式,是在該詞末尾加上後輟-s。讀音變化:結尾是清輔音讀[s],結尾是濁輔音或母音讀[z]。例:friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces

二、凡是以s、z、x、ch、sh結尾的詞,在該詞末尾加上後輟-es構成復數。讀音變化:統一加讀[iz]。例:bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes

三、以輔音字母+y結尾的名詞,將y改變為i,再加-es。讀音變化:加讀[z]。例:candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories

四、以-o結尾的名詞,如果不是外來詞或縮寫,就加-es,否則加-s構成復數。讀音變化:加讀[z]。例:tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes反例:silo→silos; piano→pianos(外來詞); photo→photos; macro→macros(縮寫詞)

五、以-f或-fe結尾的名詞,多為將-f或-fe改變為-ves,但有例外。讀音變化:尾音[f]改讀[vz]。例:knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves反例:roof→roofs

六、以-is結尾的名詞,通常將-is改變為-es。讀音變化:尾音[is]改讀[i:z]。例:axis→axes; basis→bases; naris→nares; hypothesis→hypotheses; restis→restes

七、以-ix結尾的名詞,通常將-ix改變為-ices,但有例外。讀音變化:尾音[iks]改讀[isi:z]。例:matrix→matrices; directrix→directrices; calix→calices; appendix→appendices反例:affix→affixes

③ 四年級下冊英語課本里的特殊復數單詞後面加ES的有哪些

有個訣竅悄抄悄告訴你——襲凡是以o結尾的名詞,「有生命」的單詞加es,如tomatoes(西紅柿) 、potatoes(土豆) heroes(英雄)、Negroes(黑人)「無生命」的單詞加s,如piano(鋼琴), radios(收音機), zoos,(動物園) photos(照片)
以f, fe結尾的名詞
變f, fe為v,再加-es 如:leaf-leaves(葉子)life-lives(生活) wife-wives(妻子)

但是對於動詞/普遍名詞而言,凡是以o、ch、sh、s、x結尾的都加es,如goes、watches、brushes、boxes、buses、 zeroes 、echoes(走、看、刷、箱子、公交車、零、回聲)
希望能幫到你~

④ 我是四年級四班的學生用英語怎麼說

我是四年級四班的學生英語說法如下:

I am a student of Class 4, Grade 4.

一、student

讀音:英 [ˈstju:dnt] 美 [ˈstu:dnt]

n. 中學生;學生,大學生;研究者,學者;<美俚>初學者

復數: students ;同義詞:pupil(尤指小學生)

例句:

1、

翻譯:他的模樣就像個大學生。

2、Firstofall,sirs,Iamnotaphilosopher,Iamnotastudentofphilosophy.

翻譯:首先,先生們,我不是個哲學家,我不是個哲學研究者。

二、grade

讀音:英 [greɪd] 美 [ɡred]

n.等級;年級;職別;成績等級

vt.評分;安排;依序排列,依等級排列;評估

vi.屬於…等級;緩緩地變化或發展

第三人稱單數: grades ;復數: grades ;現在分詞: grading; 過去式: graded

例句:

1、She'sstillonlyonasecretarialgrade.

翻譯:她的職別仍然是秘書。

2、'work.

翻譯:南點學院不對學生的作業評分。

三、class

讀音:英 [klɑ:s] 美 [klæs]

n.班;階級;等級;種類

vt.把…歸入某等級,把…看作(或分類、歸類);把…編入某一班級

adj.很好的,優秀的,出色的

vi.屬於…類(或等級),被列為某類(或某級)

第三人稱單數: classes ;復數: classes; 現在分詞: classing ;過去式: classed

例句:

1、tyof

a class.

翻譯:定期評價班級管理質量,評選優秀班級,是學校管理的一項重要工作。

2、Since the birds interbreed they cannot be classed as different species...

翻譯:由於這些鳥進行雜交繁殖,不能把它們歸為不同的物種。

(4)小學四年級英語復數怎麼寫擴展閱讀

我是四年級四班的學生。各國語言的說法:

1、韓文:저는 4학년 4반 학생입니다.

翻譯:我是四年級四班的學生。

2、日文:私は四年生四組の學生です。

翻譯:我是四年級四班的學生。

3、泰文:ฉันเป็นนักเรียนเกรดสี่

4、荷蘭語:I am a student of Class Four, Grade Four, in Dutch.

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