五年級英語下冊第28頁怎麼讀

A. 人教版五年級下冊英語24頁萊斯特課部分怎麼讀

第1頁3、A25B24C17D28 4、1）play writh friend 2）Monutain Climbing 3）go on vacation 4）visit relation 5）play the piano第2頁1、（橫著寫，我只寫1或2，自己選吧）1、2、1、2、1、1、2、2。第2題，回說明全部寫購買答其他自己亂寫都可以啦。第3題1、Excuse me 2、Excuse me 3、sorry 4、sorry

B. 五年級英語下冊第四頁怎麼讀

人教版五年級數學下冊期末模擬試卷
一、填空題（1.5分×22空=33分）
1、在1～10這十個自然數版中，既是奇數又權是合數的是（
）；既是偶數又是質數的是（
）；（
）既不是質數，又不是合數。
2、18和24的最大公因數是（
），最小公倍數是（
）。

C. 五年級下冊英語,第8頁第9頁,第10頁。怎麼讀

如果你是人教版，可以下載一個 人教點讀 的APP，選好數的版本後，到電子課本里會有點讀功能

D. 五年級下冊英語書第29頁怎麼讀

一、填空題
1.有兩列火車,一列長102米,每秒行20米;一列長120米,每秒行17米.兩車同向而行,從第一列車追及第二列車到兩車離開需要幾秒
2.某人步行的速度為每秒2米.一列火車從後面開來,超過他用了10秒.已知火車長90米.求火車的速度.
3.現有兩列火車同時同方向齊頭行進,行12秒後快車超過慢車.快車每秒行18米,慢車每秒行10米.如果這兩列火車車尾相齊同時同方向行進,則9秒後快車超過慢車,求兩列火車的車身長.
4.一列火車通過440米的橋需要40秒,以同樣的速度穿過310米的隧道需要30秒.這列火車的速度和車身長各是多少
5.小英和小敏為了測量飛駛而過的火車速度和車身長,他們拿了兩塊跑表.小英用一塊表記下了火車從她面前通過所花的時間是15秒;小敏用另一塊表記下了從車頭過第一根電線桿到車尾過第二根電線桿所花的時間是20秒.已知兩電線桿之間的距離是100米.你能幫助小英和小敏算出火車的全長和時速嗎
6.一列火車通過530米的橋需要40秒,以同樣的速度穿過380米的山洞需要30秒.求這列火車的速度與車身長各是多少米.
7.兩人沿著鐵路線邊的小道,從兩地出發,以相同的速度相對而行.一列火車開來,全列車從甲身邊開過用了10秒.3分後,乙遇到火車,全列火車從乙身邊開過只用了9秒.火車離開乙多少時間後兩人相遇
8. 兩列火車,一列長120米,每秒行20米;另一列長160米,每秒行15米,兩車相向而行,從車頭相遇到車尾離開需要幾秒鍾
9.某人步行的速度為每秒鍾2米.一列火車從後面開來,越過他用了10秒鍾.已知火車的長為90米,求列車的速度.
10.甲、乙二人沿鐵路相向而行,速度相同,一列火車從甲身邊開過用了8秒鍾,離甲後5分鍾又遇乙,從乙身邊開過,只用了7秒鍾,問從乙與火車相遇開始再過幾分鍾甲乙二人相遇

二、解答題
11.快車長182米,每秒行20米,慢車長1034米,每秒行18米.兩車同向並行,當快車車尾接慢車車尾時,求快車穿過慢車的時間
12.快車長182米,每秒行20米,慢車長1034米,每秒行18米.兩車同向並行,當兩車車頭齊時,快車幾秒可越過慢車
13.一人以每分鍾120米的速度沿鐵路邊跑步.一列長288米的火車從對面開來,從他身邊通過用了8秒鍾,求列車的速度.
14.一列火車長600米,它以每秒10米的速度穿過長200米的隧道,從車頭進入隧道到車尾離開隧道共需多少時間

———————————————答 案——————————————————————

一、填空題
120米
102米
17x米
20x米
尾
尾
頭
頭
1. 這題是「兩列車」的追及問題.在這里,「追及」就是第一列車的車頭追及第二列車的車尾,「離開」就是第一列車的車尾離開第二列車的車頭.畫線段圖如下:

設從第一列車追及第二列車到兩列車離開需要x秒,列方程得:
102+120+17 x =20 x
x =74.

2. 畫段圖如下:
頭
90米
尾
10x

設列車的速度是每秒x米,列方程得
10 x =90+2×10
x =11.

頭
尾
快車
頭
尾
慢車
頭
尾
快車
頭
尾
慢車
3. (1)車頭相齊,同時同方向行進,畫線段圖如下:

則快車長:18×12-10×12=96(米)
(2)車尾相齊,同時同方向行進,畫線段圖如下:
頭
尾
快車
頭
尾
慢車
頭
尾
快車
頭
尾
慢車

則慢車長:18×9-10×9=72(米)

4. (1)火車的速度是:(440-310)÷(40-30)=13(米/秒)
(2)車身長是:13×30-310=80(米)

5. (1)火車的時速是:100÷(20-15)×60×60=72000(米/小時)
(2)車身長是:20×15=300(米)
6. 設火車車身長x米,車身長y米.根據題意,得
①②

解得

7. 設火車車身長x米,甲、乙兩人每秒各走y米,火車每秒行z米.根據題意,列方程組,得
①②

①-②,得:

火車離開乙後兩人相遇時間為:
(秒) (分).

8. 解:從車頭相遇到車尾離開,兩車所行距離之和恰為兩列車長之和,故用相遇問題得所求時間為:(120+60)(15+20)=8(秒).

9. 這樣想:列車越過人時,它們的路程差就是列車長.將路程差(90米)除以越過所用時間(10秒)就得到列車與人的速度差.這速度差加上人的步行速度就是列車的速度.
90÷10+2=9+2=11(米)
答:列車的速度是每秒種11米.

10. 要求過幾分鍾甲、乙二人相遇,就必須求出甲、乙二人這時的距離與他們速度的關系,而與此相關聯的是火車的運動,只有通過火車的運動才能求出甲、乙二人的距離.火車的運行時間是已知的,因此必須求出其速度,至少應求出它和甲、乙二人的速度的比例關系.由於本問題較難,故分步詳解如下:
①求出火車速度 與甲、乙二人速度 的關系,設火車車長為l,則:
(i)火車開過甲身邊用8秒鍾,這個過程為追及問題:
故 ; (1)
(i i)火車開過乙身邊用7秒鍾,這個過程為相遇問題:
故 . (2)
由(1)、(2)可得: ,
所以, .
②火車頭遇到甲處與火車遇到乙處之間的距離是:
.
③求火車頭遇到乙時甲、乙二人之間的距離.
火車頭遇甲後,又經過(8+5×60)秒後,火車頭才遇乙,所以,火車頭遇到乙時,甲、乙二人之間的距離為:
④求甲、乙二人過幾分鍾相遇
(秒) (分鍾)
答:再過 分鍾甲乙二人相遇.

二、解答題
11. 1034÷(20-18)=91(秒)

12. 182÷(20-18)=91(秒)

13. 288÷8-120÷60=36-2=34(米/秒)
答:列車的速度是每秒34米.

14. (600+200)÷10=80(秒)
答:從車頭進入隧道到車尾離開隧道共需80秒.

平均數問題

1. 蔡琛在期末考試中，政治、語文、數學、英語、生物五科的平均分是 89分.政治、數學兩科的平均分是91.5分.語文、英語兩科的平均分是84分.政治、英語兩科的平均分是86分，而且英語比語文多10分.問蔡琛這次考試的各科成績應是多少分？

2. 甲乙兩塊棉田，平均畝產籽棉185斤.甲棉田有5畝，平均畝產籽棉203斤；乙棉田平均畝產籽棉170斤，乙棉田有多少畝？

3. 已知八個連續奇數的和是144，求這八個連續奇數。

4. 甲種糖每千克8.8元，乙種糖每千克7.2元，用甲種糖5千克和多少乙種糖混合，才能使每千克糖的價錢為8.2元？

5. 食堂買來5隻羊，每次取出兩只合稱一次重量，得到十種不同的重量（千克）：47、50、51、52、53、54、55、57、58、59.問這五隻羊各重多少千克？

等差數列

1、下面是按規律排列的一串數，問其中的第1995項是多少？

解答：2、5、8、11、14、……。 從規律看出：這是一個等差數列，且首項是2，公差是3， 這樣第1995項=2＋3×（1995－1）=5984

2、在從1開始的自然數中，第100個不能被3除盡的數是多少？

解答：我們發現：1、2、3、4、5、6、7、……中，從1開始每三個數一組，每組前2個不能被3除盡，2個一組，100個就有100÷2=50組，每組3個數，共有50×3=150，那麼第100個不能被3除盡的數就是150－1=149.

3、把1988表示成28個連續偶數的和，那麼其中最大的那個偶數是多少？

解答：28個偶數成14組，對稱的2個數是一組，即最小數和最大數是一組，每組和為： 1988÷14=142，最小數與最大數相差28-1=27個公差，即相差2×27=54， 這樣轉化為和差問題，最大數為（142＋54）÷2=98。

4、在大於1000的整數中，找出所有被34除後商與余數相等的數，那麼這些數的和是多少？
解答：因為34×28＋28=35×28=980＜1000，所以只有以下幾個數：
34×29＋29=35×29
34×30＋30=35×30
34×31＋31=35×31
34×32＋32=35×32
34×33＋33=35×33
以上數的和為35×（29＋30＋31＋32＋33）=5425

5、盒子里裝著分別寫有1、2、3、……134、135的紅色卡片各一張，從盒中任意摸出若干張卡片，並算出這若干張卡片上各數的和除以17的余數，再把這個余數寫在另一張黃色的卡片上放回盒內，經過若干次這樣的操作後，盒內還剩下兩張紅色卡片和一張黃色卡片，已知這兩張紅色的卡片上寫的數分別是19和97，求那張黃色卡片上所寫的數。

解答：因為每次若干個數，進行了若干次，所以比較難把握，不妨從整體考慮，之前先退到簡單的情況分析： 假設有2個數20和30，它們的和除以17得到黃卡片數為16，如果分開算分別為3和13，再把3和13求和除以17仍得黃卡片數16，也就是說不管幾個數相加，總和除以17的余數不變，回到題目1＋2＋3＋……＋134＋135=136×135÷2=9180，9180÷17=540， 135個數的和除以17的余數為0，而19+97=116，116÷17=6……14， 所以黃卡片的數是17-14=3。

6、下面的各算式是按規律排列的：
1＋1，2＋3，3＋5，4＋7，1＋9，2＋11，3＋13，4＋15，1＋17，……， 那麼其中第多少個算式的結果是1992？

解答：先找出規律： 每個式子由2個數相加，第一個數是1、2、3、4的循環，第二個數是從1開始的連續奇數。 因為1992是偶數，2個加數中第二個一定是奇數，所以第一個必為奇數，所以是1或3， 如果是1：那麼第二個數為1992－1=1991，1991是第（1991+1）÷2=996項，而數字1始終是奇數項，兩者不符， 所以這個算式是3+1989=1992，是（1989＋1）÷2=995個算式。

7、如圖，數表中的上、下兩行都是等差數列，那麼同一列中兩個數的差（大數減小數）最小是多少？

解答：從左向右算它們的差分別為：999、992、985、……、12、5。 從右向左算它們的差分別為：1332、1325、1318、……、9、2， 所以最小差為2。

8、有19個算式：

那麼第19個等式左、右兩邊的結果是多少？

解答：因為左、右兩邊是相等，不妨只考慮左邊的情況，解決2個問題： 前18個式子用去了多少個數？ 各式用數分別為5、7、9、……、第18個用了5＋2×17=39個， 5＋7＋9＋……＋39=396，所以第19個式子從397開始計算； 第19個式子有幾個數相加？ 各式左邊用數分別為3、4、5、……、第19個應該是3＋1×18=21個， 所以第19個式子結果是397＋398＋399＋……＋417=8547。

9、已知兩列數： 2、5、8、11、……、2＋（200－1）×3； 5、9、13、17、……、5＋（200－1）×4。它們都是200項，問這兩列數中相同的項數共有多少對？

解答：易知第一個這樣的數為5，注意在第一個數列中，公差為3，第二個數列中公差為4，也就是說，第二對數減5即是3的倍數又是4的倍數，這樣所求轉換為求以5為首項，公差為12的等差數的項數，5、17、29、……， 由於第一個數列最大為2＋（200－1）×3=599； 第二數列最大為5＋（200－1）×4=801。新數列最大不能超過599，又因為5＋12×49=593，5＋12×50=605， 所以共有50對。
11、某工廠11月份工作忙，星期日不休息，而且從第一天開始，每天都從總廠陸續派相同人數的工人到分廠工作，直到月底，總廠還剩工人240人。如果月底統計總廠工人的工作量是8070個工作日（一人工作一天為1個工作日），且無人缺勤，那麼，這月由總廠派到分廠工作的工人共多少人？

解答：11月份有30天。 由題意可知，總廠人數每天在減少，最後為240人，且每天人數構成等差數列，由等差數列的性質可知，第一天和最後一天人數的總和相當於8070÷15=538 也就是說第一天有工人538-240=298人，每天派出（298-240）÷（30-1）=2人， 所以全月共派出2*30=60人。

12、小明讀一本英語書，第一次讀時，第一天讀35頁，以後每天都比前一天多讀5頁，結果最後一天只讀了35頁便讀完了；第二次讀時，第一天讀45頁，以後每天都比前一天多讀5頁，結果最後一天只需讀40頁就可以讀完，問這本書有多少頁？

解答：第一方案：35、40、45、50、55、……35 第二方案：45、50、55、60、65、……40 二次方案調整如下： 第一方案：40、45、50、55、……35+35（第一天放到最後惶熘腥ィ/P>第二方案：40、45、50、55、……（最後一天放到第一天） 這樣第二方案一定是40、45、50、55、60、65、70，共385頁。

13、7個小隊共種樹100棵，各小隊種的查數都不相同，其中種樹最多的小隊種了18棵，種樹最少的小隊最少種了多少棵？

解答：由已知得，其它6個小隊共種了100-18=82棵， 為了使釕俚男《又值氖髟繳僭膠茫敲戳個應該越多越好，有： 17+16+15+14+13=75棵， 所以最少的小隊最少要種82-75=7棵。

14、將14個互不相同的自然數，從小到大依次排成一列，已知它們的總和是170，如果去掉最大數和最小數，那麼剩下的總和是150，在原來排成的次序中，第二個數是多少？

解答：最大與最小數的和為170－150=20，所以最大數最大為20－1=19， 當最大為19時，有19＋18＋17＋16＋15＋14＋13＋12＋11＋10＋9＋8＋7＋1=170， 當最大為18時，有18＋17＋16＋15＋14＋13＋12＋11＋10＋9＋8＋7＋6＋2=158， 所以最大數為19時，有第2個數為7。

周期問題

基礎練習
1、（1）○△□□○△□□○△□□……第20個圖形是（□）。
（2） 第39個棋子是（黑子）。
2、 小雨練習書法，她把「我愛偉大的祖國」這句話依次反復書寫，第60個字應寫（大）。
3、 二(1)班同學參加學校拔河比賽，他們比賽的隊伍按「三男二女」依次排成一隊，第26個同學是（男同學）。
4、 有一列數：1，3，5，1，3，5，1，3，5……第20個數字是（3），這20個數的和是（58）。
5、 有同樣大小的紅、白、黑三種珠子共100個，按照3紅2白1黑的要求不斷地排下去。
……
(1)第52個是（白）珠。
(2)前52個珠子共有（17）個白珠。
6、甲問乙：今天是星期五，再過30天是星期（日）。
乙問甲：假如16日是星期一，這個月的31日是星期（二）。
2006年的5月1日是星期一，那麼這個月的28日是星期（日）。
※ 甲、乙、丙、丁4人玩撲克牌，甲把「大王」插在54張撲克牌中間，從上面數下去是第37張牌，丙想了想，就很有把握地第一個抓起撲克牌來，最後終於抓到了「大王」，你知道丙是怎麼算出來的嗎（37÷4=9…1 第一個拿牌的人一定抓到「大王」，）
答案

1、（1）□。
（2）黑子。
2、大。
3、男同學。
4、第20個數字是（3），這20個數的和是（58）。
5、
(1)第52個是（白）珠。
(2)前52個珠子共有（17）個白珠。
6、（日）。（二）。（日）。
※ （37÷4=9…1 第一個拿牌的人一定抓到「大王」，）
提高練習
1、（1）○△□□○△□□○△□□……第20個圖形是（□）。
（2）○□◎○□◎○□◎○…… 第25個圖形是（○）。
2、運動場上有一排彩旗，一共34面，按「三紅一綠兩黃」排列著，最後一面是（綠旗）。
3、「從小愛數學從小愛數學從小愛數學……」依次排列，第33個字是（愛）。
4、(1)班同學參加學校拔河比賽，他們比賽的隊伍按「三男二女」依次排成一隊，第26個同學是（男同學）。
5、有一列數：1，3，5，1，3，5，1，3，5……第20個數字是（3），這20個數的和是（58）。
6、甲問乙：今天是星期五，再過30天是星期（日）。
乙問甲：假如16日是星期一，這個月的31日是星期（二）。
2006年的5月1日是星期一，那麼這個月的28日是星期（日）。

※ 甲、乙、丙、丁4人玩撲克牌，甲把「大王」插在54張撲克牌中間，從上面數下去是第37張牌，丙想了想，就很有把握地第一個抓起撲克牌來，最後終於抓到了「大王」，你知道丙是怎麼算出來的嗎
※ 37÷4=9…1 （第一個拿牌的人一定抓到「大王」）
答案
1、（1）□。
（2）○。
2、綠旗。
3、愛。
4、(1)男同學。
5、第20個數字是（3），這20個數的和是（58）。
6、（日）。（二）。（日）。
※ 37÷4=9…1 （第一個拿牌的人一定抓到「大王」）評論(2)|117

草上飛帥哥 |二級採納率66%

擅長：暫未定製
按默認排序|按時間排序其他3條回答2009-07-17 11:40遊山玩水之游俠|五級一、填空．

1．四千零三億零三十萬寫作( )，省略億後面的尾數，它的近似數是( )．

2．一個數是由35個千萬，35個萬組成的，這個數是( )，改寫成以「億」作單位的數是( )．

3．在除法里，( )不能作除數，( )是乘法的逆運算．

4．用字母式子表示乘

母式子表示乘法分配律( )．

5．張力做乘法時，把一個因數65寫成了85，得到的積是7990．正確的結果應是( )．

6．47能被( )和( )整除．

7．在有餘數的除法中，被除數一(商×除數＋余數)=( )

8．小方在計算除法時，錯把除數123看成321，結果商9．余數是63，正確的結果應是( )．

9．□代表比50大的數，□÷(□÷□與50的差)=( )．

10．18□700≈18萬 2□9000000≈25億

二、判斷，對的打「√」，錯的打「×」．

1．64＋58＋36=58＋(64＋36)這是應用了加法交換律． ( )

2．78000000≈8億 ( )

3．任何數與0相乘，積一定是0． ( )

4．29隻能被29整除． ( )

5．105000讀作十萬零五千． ( )

6．在除法里，0不能作除數． ( )

三、選擇正確答案的字母填在括弧里．

1．兩個數相除，商和除數都是23，被除數最小是 [ ]

A．529

B．575

C．552

2．138－43－57－38的最簡便演算法是 [ ]

A．138－(43＋57＋38)

B．(138－38)－(43＋57)

3．25×46×40=46×(25×40)這是應用了 [ ]

A．乘法交換律

B．乘法結合律

C．乘法分配律

D．乘法交換律和結合律

四、下面各題怎樣算簡便就怎樣算

1．498＋397

2．502－399

3．63－45－55＋137

4．125×56

5．302×99＋302

6．145×89＋145×21

五、求未知數．

1．x＋468=1120

3．28×x=2128

3．44200÷x=325

4．x÷210=407

六、計算下面各題．

1．9396÷58×(32＋69)

2．1600－(720＋650÷13)

3．250×400－40836÷12

4．1624÷(707－14×36)

七、列式計算．

1．29的多少倍比5010多4270？(要求的數用x表示)\

2．從什麼數里減去60與35的積，得485？

3．26除214與124的和，再加上42，和是多少？

八、應用題．

1．據統計籃鯨3小時能游108米，海豚5小時能游245米，每小時籃鯨比海豚少游多少米？

2．一個生產小組有25人，一天加工零件1500個，後來又調入了8個人，照這樣計算，生產小組每天比原來多加工多少個零件？

3．華聯商廈一天賣出「南極人」純棉內衣90套，上午賣出38套，每套純棉內衣218元，上午比下午少賣出多少元？

4．糧食加工廠用2台磨面機5天磨麵粉28800千克，每天工作8小時．第一台每小時磨面314千克，第二台每小時磨面多少千克？

5．小剛讀一本書，第一天讀10頁，以後每天都比前一天多讀5頁，最後一天讀40頁正好讀完．他一共讀了多少天？

參考答案

二、1．× 2．×

3．√ 4．×

5．× 6．√

三、1．A 2．A、B 3．D

四、1．895 2．103 3．100

4．7000 5．30200 6．15950

五、1．652 2．76

3．136 4．85470

六、1．16362 2．830

3．96597 4．8

七、1．320 2．2585 3．55

八、1．245÷5－108÷3=13(米)

2．1500÷25×8=480(個)

3．218×(90－38－38)=3052(元)

4．28800÷5÷8－314=406(千克)

5．(40－10)÷ 5＋1= 7(天)

E. 五年級英語下冊30面的英語怎麼讀第三隻面的英語怎麼讀

五年級英語下冊三零面的英語讀思瑞特兔第

F. 五年級下冊英語快樂悅讀第29頁的翻譯

你好，很高興為你解答
請發圖
希望能幫到你
求採納
謝謝

G. 人教版五年級下冊英語弟38頁怎麼讀

一、單選題。（選出正確的答案填在括弧里10分）1、（ ） Wh_n A 、e B 、o C、 a D、 i2、( ) Week_nd A、o B 、e C、i D、a3、( ) Spr_ng A 、e B 、O C 、i D、 a4、( ) S_nny A 、e B 、i C、 a D、 u5、( ) Sw_m A 、u B 、a C 、e D 、i 6、( ) Wh_ A 、u B 、a C 、y D 、 i7、( ) J_ly A 、u B 、A C 、e D 、o8、( ) D_te A、 a B、 e C 、o D 、y9、( ) R_n A、 a B 、u C 、e D 、i 10、( ) H_ney A、a B、 u C、e D、o二、連詞成句（10分）1 dancing is monkey the______________________________________________2 mother panda doing the what is _______________________________________________3 he is the fishbowl in watching the fish _____________________________________________________4 beautiful spring is _____________________________________________________5 usually in snows winter it in Canada _____________________________________________________三、連線題（10分） January Christmas Day March National Day June Children』s Day October Tree-planting Day December New Year』s Day四、給下列單詞加上「ing」形式。（8分） take_________________ fly________________ run__________________ swim______________ play_________________ see________________ read_________________ have_______________五、選出恰當的詞填空。（20分） when usually what sometimes how much how many which why because in 1、_________birthday are there in May2、_________is your birthday3、I________go to school at 6:00.4、I often go home at 4:00,_____________ I go home at 5:00.5、I like that dress,_____________ is it 6、___________season do you like 7、____________do you like spring8、I like summer,___________________it is sunny and warm.9、__________are you doing 10、 My birthday is ______February.六、情景交際。（20分） （ ）1、當你想要詢問別人的生日是什麼時候時，應該如何問： A When do you have breakfast B When is your birthday ( ) 2、打電話時說：「我是小明」。該如何說： A I am Xiaoming. B This is Xiaoming . （ ）3、「你最喜歡哪個季節？」如何說： A Which season do you like best B What are you doing now （ ）4、我的生日是一月一日，用英語怎麼說： A My birthday is on January first. B My birthday is in January first. ( )5、「你正在做什麼？」如何表達： A What are you doing B What do you do ( )6 What is your father doing 如何回答： A He is writing a letter. B He is a teacher. ( )7、她正在做什麼？如何表達： A What is he doing B What is she doing ( )8、「你想問今天是幾號」該如何說： A What time is it ？ B What』s the date ( )9、「新年是什麼時候」怎樣表達： A When is Children』s Day B When is New Year』s Day ( )10 Are they eating the honey肯定回答： A No, they aren』t. B Yes, they are七、基數詞和序數詞的轉化。（14分） first(基數詞)__________________ ninth(基數詞)_________________ two(序數詞)__________________ eight(序數詞)_________________ third(基數詞)_________________ twenty(序數詞)________________ twelve(序數詞)________________八、閱讀短文(8分)，在括弧里正確的用（T），錯誤的用（F）。It』s summer.Zoom and Zip swim in the lake.they are happy.「I like summmer,」says Zip.「Why do you like summer」asks Zoom.「because I can swim in the lake.」It』s fall.Zoom and Zip go hiking.They eat a lot.Wintercomes.Zoom and Zip don』t skate.They sleep.Spring comes.Zoom and Zip wake up .They fly kites.「I like winter,」says Zoom.「Why do you like winter」aska Zip.「Because I can sleep a long time.」 ( ) It』 summer,Zoom and Zip go hiking. ( ) Zip can swim in the lake. ( ) Zip can sleep for a long time ( ) Winter caomes.Zoom and Zip sleep。五年級下冊英語參考答案一、1-5 ABCDD 6-10 CAABD二、三題略四、taking flying running swimming playing seeing reading having五、1-5 how many when usually sometimes how much 6-10 which why because what in 六、1-5 BBAAA 6-10 ABBBB七、one nine second eighth tree twentith twelfth八、FTFT

H. 五年級英語下冊第四頁怎麼讀

人教版五年級數學下冊期末模擬試卷 一、填空題（1.5分×22空=33分） 1、在1～10這十個自然數中，既是奇數又是合數的是（ ）；既是偶數又是質數的是（ ）；（ ）既不是質數，又不是合數。 2、18和24的最大公因數是（ ），最小公倍數是（ ）。

I. 英語書五年級下冊第7頁短文怎麼讀

◆學生在家長會發言稿
尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨，親愛的同學們：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，我站在這個主席台上，代表全校的同學們發言，並不是因為我有好的學習經驗，而是想藉此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裡話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由於我的學習習慣差，自控力不強，期中考試前爸爸媽媽都很忙，也沒顧上管我的學習，我可就自由了，放學後不復習功課，而是去和其他小朋友玩，結果數學考試只落得了個30幾分，我好後悔呀！所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
自從我們上小學六年級了,讓我們感到幸運的是：我們6（2）班有兩位非常負責任的老師，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該「百尺竿頭，更進一步」。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才！
我很感激學校的領導和我的班主任劉老師以及所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲：「您們辛苦了！」（敬禮）
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為最後一個多月的小學生活畫上圓滿的句號！（鞠躬）
謝謝大家！
（掌聲一片）

J. 五年級下冊英語28頁怎麼讀,語文諧音

還想學習?洗洗睡吧