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知識樹英語五年級內容怎麼寫

發布時間: 2020-12-27 15:15:36

1. 數學知識樹怎麼畫五年級

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兔子的生活習性 瀏覽次數:628次懸賞分:0 | 提問時間:2010-11-5 20:17 | 提問者:chenzhanhai200 | 問題為何被關閉

推薦答案 兔是兔形目兔科動物,共9屬43種,通稱兔。兔具有管狀長耳朵(耳長大於耳寬數倍);簇狀短尾,比前肢長得多的強健後腿。分布於歐洲、亞洲、非洲、南北美洲。陸棲,見於荒漠、荒漠化草原、熱帶疏林、乾草原和森林。兔科中的9屬種類僅兔屬終生在地面生活,善奔跑,後鼻孔寬,奔跑時充分供氧;初生幼兔身上有毛,睜眼,耳有聽覺,不久便會跑,俗稱兔類。其餘8個屬均是穴兔類,後腿不太長,穴居;穴兔類幼兔出生時身上沒有毛,閉眼,耳無聽覺,7天後才長毛,睜眼時具聽覺,需要母體照顧。家兔和野兔身體結構上並沒有什麼差異,主要區別就在於初生時的狀況。其中穴兔屬中的穴兔已馴化成家兔。目前全世界家兔品種雖多,但都是由地中海地區的穴兔(歐洲兔)馴化而成的。兔可成群生活,但野兔一般獨居。中國僅有9種兔屬種類,其中草兔分布歐、亞、非三洲,中國除華南和青藏高原外,廣泛分布;雪兔冬毛變白,分布在中國新疆、內蒙古和黑龍江北部;高原兔分布在青藏高原;華南兔分布在中國華南及台灣,鄰國朝鮮也有分布;東北兔在中國小興安嶺及長白山地區有分布。兔性溫和,膽小,常常夜間才敢出來覓食。兔的繁殖能力極強,雌兔長到8個月大時就可以生小兔了。懷孕30天後可產小兔5到8隻。一年可產數次。因此,它們不但是其他食肉動物的重要食物來源,也是人們喜歡的狩獵動物。兔的經濟價值非常大,即是美味的肉食來源,也提供優質的毛皮,還是醫學及其他科學的實驗動物。
十二生肖之一
愛情∶一時之激情他日定會化作怨恨。
工作∶切忌急功近利,事事以守為攻,方能保不失。
財運∶應防有盜劫失物 。
健康∶防有交通意外或因利器之血光。
玉兔搗葯故事
宋代陶谷《清異錄·饌饈》:「犯羹,純兔。」兔為生肖,屬犯,古人稱兔肉湯為犯羹。
在漢族有生育忌兔肉的習俗,因為兔子豁嘴,所以孕婦妊娠時禁食兔肉,以免孩子出生時豁嘴。另外還有贈兔畫的育兒風俗。畫中有六個小孩圍著一張桌子,桌上站一手持兔子吉祥圖的人,祝受贈的孩子將來生活安寧,步步高升。
古代漢族有「掛兔頭」的歲時習俗,流行於全國許多地區。每年農歷正月初一,人們用面兔頭或面蛇,以竹筒盛雪水,與年幡面具同掛門額上,以示鎮邪禳災。
兔,俗稱兔子,是哺乳類兔形目、草食性脊椎動物。

編輯本段兔形目:
兔形目是哺乳動物的一個目,有兩個科Leporidae(野兔和家兔)以及Ochotonidae(鼠兔)。
兔子眼睛的顏色與它們的皮毛顏色有關系,黑兔子的眼睛是黑色的,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子的眼睛是透明的。那為什麼我們看到小白兔的眼睛是紅色的呢?這是因為白兔眼睛裡的血絲(毛細血管)反射了外界光線,透明的眼睛就顯出紅色。
兔子的眼睛有紅色,藍色,茶色等各種顏色,也有的兔子左右兩隻眼睛的顏色不一樣.或許因為兔子是夜行動物,所以它的眼睛能聚很多光,即使在微暗處也能看到東西.另外,由於兔子的眼睛長在臉的兩側,因此它的視野寬闊,對自己周圍的東西看得很清楚,有人說兔子連自己的脊樑都能看到.不過,它不能辨別立體的東西,對近在眼前的東西也看不清楚。灰兔子的眼睛是灰色的。小兔是有各種顏色的,它們的眼睛也是有不一樣顏色的。那是因為它們身體里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔,毛和眼睛是黑的。小白兔身體里不含色素,它的眼睛是無色的,我們看到的紅色是血液的顏色,並不是眼球的顏色,所以它的眼睛自然就是紅色的了。
編輯本段以下為小果子寶貝魚個人養兔經歷:
兔子的26種表情語言
現在養兔子的越來越多了,別看兔子的表情獃獃的,實際上它也有感情
1.咕咕叫
通常是對主人的行為或對另一隻兔子感到不滿。咕咕叫代表兔子很不滿意,生氣中。就如兔子不喜歡人家去抱他碰他,他就會發出咕咕叫。如果你不再停止那行為,就可能會被咬!
2.噴氣聲
噴氣聲代表兔子覺得某些東西或某些行動令他感到受威脅。如果是你的行動令兔子感到受威脅,當你再不停止那行動,就可能會被咬。
3.尖叫聲
兔子的尖叫和人類一樣,通常是代表害怕或者痛楚。如果突然聽到兔子尖叫,主人立刻要多注意,因為可能兔子是受了傷。
4.磨牙聲
a.大聲磨牙代表兔子感到疼痛,最好帶兔子看一下獸醫師了。b.輕輕磨牙代表兔子很滿足很高興。當兔子輕力發生磨牙聲,如果你伸手摸兔子下巴,可以感到臼齒在摩擦。這時候通常兔子的眼睛會在半開合狀態。
5.咬牙聲
當兔子發出格格的咬牙聲,是代表痛楚。這時候兔子一般會彎起身而坐,耳朵向後貼緊身體。
6.嗚嗚叫
像貓咪一樣,兔子滿足時也會嗚嗚叫。不過兔子和貓咪的不同之處是貓咪會用喉去發聲,但兔子是用牙齒去發聲。
7.嘶嘶叫
兔子通常是對另一隻兔子才會發出嘶嘶的叫聲。嘶嘶的叫聲是代表一種反擊的警告,主要是告訴另一隻兔子別過來的意思,否則他會進行攻擊。
8.發情叫聲
發情的叫聲不同於咕咕叫。發情的叫聲是低低沉沉而有規律的叫聲。一般公兔在追逐母兔時會發出此叫聲。絕育可以減少這一類發情的行為,不過不可以完全清除這一種發情行為。絕育後的公兔仍然會追逐母兔,把母兔擒住。
9.繞圈轉
當兔子成年,兔子就可能出現繞圈轉的行為。繞圈轉是一種求愛的行為,有時候更會同時發出咕嚕的叫聲。通常開始有繞圈轉的求愛行為也就代表兔子是時候可以進行絕育了。繞圈轉也同時可以代表想人注意或者要求食物。
10.跳躍
當兔子感到非常高興時,會出現原地跳躍,在半空微微反身的行為,有時候兔子也會邊跳躍邊擺頭。他們跳躍時,就好像跳舞一樣。特別侏儒/迷你兔,他們比較愛用跳躍去表達自己高興和非常享受的感覺。
11.撲過來
有些兔子會不喜歡人家去碰他的東西。當主人清理籠子時,換食物盤時,兔子就可能會撲過來。這樣是代表他不喜歡,撲過來是一種襲擊的表現。
12.腳尖站立
當兔子四肢也用腳尖站起時,是警告的意思。他們會保持這動作直到危險過去,此動作大約可以保持幾秒至幾分鍾。當兔子生氣時,也可能會用腳尖站起來,也代表警告的意思。
13.跺腳
當兔子感到害怕時,他們會用後腿跺腳。在野外,當敵人接近,兔子會用後腿跺腳去通知同伴有危險。
14.側睡
兔子側睡,把腿伸展是代表他們感到很安全。如果主人不去打擾他,兔子就可能很快就睡著了。
15.壓低身子
當兔子盡量把身體壓低,是代表他很緊張,覺得有危險接近。在野外,當兔子覺得有危險接近,他們會嘗試壓低身子,避免被看到。而寵物兔也會有這行為。
16.蹲下來
蹲下來跟壓低身子的表現是不同意思。蹲下來時,兔子的肌肉是放鬆的,是一種感到輕松的表現。
17.躺在地上反身
代表兔子心情很不錯,感覺很舒適。
18.推開你的手
兔子推開你的手代表他覺得自己已經做妥了這件事,告訴主人別來管他的事。
19.把鼻子和身子靠近籠邊
這樣是代表懇求,希望得到一些東西或對待。例如兔子想吃小食,想主人把他放出來。
20.輕咬
輕咬是在兔子世界中的意思是「好了,我已經足夠了!」。他們是會利用輕咬來告訴主人停止現在的行動。
21.舔手
在兔子的身為語言中,舔手是代表多謝。如果你家兔子舔你的手,代表他想跟你說謝謝喔!
22.抽動尾巴
抽動尾巴是一種挑皮的表現,就如人類伸舌的動作。通常兔子會在一邊跳躍時一邊前後抽動尾巴。例如主人想把兔子被捉回籠子,兔子突然跳起來同時抽動尾巴,代表他想說"你不會捉到我"的意思。
23.用下巴去擦東西
因為兔子下巴的位置是有香腺的,所以兔子會用下巴去擦東西,留下自己的氣味,以劃分地盤。這種氣味人類嗅不到,不過兔子就知道。
24.噴尿
未經絕育的成年公兔可能會出現噴尿的行為。噴尿是兔子世界中用來劃分地盤和佔有母兔的做法。母兔可能同樣會有噴尿的行為,可是主要是公兔出現這行為比較多。
25.到處拉大便
兔子一般也會在某一處拉一堆大便。如果兔子在不同地方分散地拉大便,其實也是一種劃地盤的行為。
26.拔毛
母兔當他們要產子的前一天,他們就會出現拔毛的行為。他們會在胸部和腳側的位置拔毛,利用拔出來的毛來建窩給小兔子保溫。如果兔子是假懷孕,他們也會出現拔毛的情況。回答時間:2010-11-15 20:24

向TA求助 回答者: zpdn3210 | 二級採納率:4%

擅長領域: 暫未定製

參加的活動: 暫時沒有參加的活動

3. 人教版五年級英語上冊全單元知識樹圖片

以下按順序填teacher/Englishteacher(建議第一個,因為前面不是an)說實話,我們都不做這個的我內們同時上容兩本教材

4. 小學五年級下冊語文第一單元的復習知識樹怎麼畫

在復習過程中,尋求知識中的要點,抓住要點也就抓住了問題的主幹。如復專習課文時屬,就可以把重點詞、每段的關鍵句、承上啟下的過渡句等用醒目的顏色標上記號,使這些詞句作為記憶的支撐點,抓住幾個關鍵詞句,也就抓住了整篇課文的內容;

5. 五年級下冊語文第二單元知識樹怎麼畫

冊第二單元測試
一、拼音寫字我最棒。(9分)
huò huàn jǔ jué cán kuì

fang ài wǔ mèi pēi tāi

suō yī táo zuì jì mò

二、多音字注音並組詞。(8分)
殼()()剝()()
鋪()()磨()()
三、我會辨字組詞。(3分)
橙()澄() 窘()窖() 絞()狡()
四、找出下列詞語中的錯別字,把正確的字寫進括弧里。(6分)
絞盡惱汁()堅強不倔()筋皮力盡()
精濤駭浪()隨心所遇()莫名其秒()
五、按要求寫句子。(8分)
1.我在九歲的時候就發現了有關胚胎發育的規律,這完全是我獨立思考的結局。(修改病句)
________________________________________________________________________
2.絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道。(縮句)
________________________________________________________________________
3.園子留下回憶。(擴寫句子)
________________________________________________________________________
六、標點符號我會用。(6分)
1.走走停停加標點。
(1)看它從不著急慢慢地走總會到的慢慢地嚼總會吃飽的
(2)老師說豈止是鳥人是由簡單生命進化來的最開始是草履蟲後來是魚是青蛙是猴子
2.選擇引號的用法。
A.引用B.特定稱謂
(1)在號稱「世界屋脊」的青藏高原,有兩個世界之最。()
(2)老師經常用「少年易老學難成,一寸光陰不可輕」來督促我們學習。()
(3)「東方之珠」——香港,是一座美麗的城市。()
七、我會默寫古詩。(4分)
牧童
____________________,____________________。
____________________,____________________。
八、我會填空。(10分)
1.天行健,______________________________________________________。
2.不積跬步,____________________;不積小流,____________________。
3.路曼曼其修遠兮,______________________________________________。
4.怪生無雨都張傘,________________________。「怪生」意思是:_____________,這句話的意思是:_______________________________________________________。
5.最喜小兒亡賴,___________________________________________________________。
「亡賴」的意思是:__________________,這句話的意思是:_____________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
九、作者我會連。(5分)
《牧童》楊萬里
《舟過安仁》蕭紅
《清平樂村居》 呂岩
《祖父的園子》費奧多羅夫
《童年的發現》辛棄疾
十、讀詩句,辨修辭。(4分)
1.遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。()
2.危樓高百尺,手可摘星辰。()
3.春種一粒粟,秋收萬顆子。()
4.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。()
十一、判斷下列說法,對的打「√」,錯的打「×」。(3分)
1.《冬陽童年駱駝隊》這篇課文是《城南舊事》的序言。()
2.《祖父的園子》重點寫了作者在園中自由自在的童年生活。()
3.「清平樂」是詞牌名,「村居」是題目。()
十二、快樂閱讀輕松答。(14分)
這條小魚在乎
一位在中國某醫學院任職的美國教師在演講中講道:
在暴風雨後的一個早晨,一個男人來到海邊散步。他一邊沿著海邊走,一邊注意到,在沙灘的淺水窪里,有許多被昨夜的暴風雨卷上岸來的小魚。它們被困在淺水窪里,回不了大海了,雖然近在咫尺。被困的小魚,也許有幾百條,甚至幾千條。用不了多久,淺水窪里的水就會被沙粒吸干,被太陽蒸干,這些小魚都會乾的。

男人繼續朝前走著。他忽然看見前面有一個小男孩,走得很慢,而且不停地在每一個水窪旁彎下腰去——他在撿起水窪里的小魚,並且用力把它們扔回到大海。這個男人停下來,注視著這個小男孩。看他拯救著小魚們的生命。
終於這個男人忍不住走過去孩子這水窪里有幾百幾千條小魚你救不過來的
我知道小男孩頭也不抬地回答
哦那你為什麼還在扔誰在乎呢
這條小魚在乎男孩兒一邊回答一邊拾起一條魚扔進大海這條在乎這條也在乎還有這一條這一條這一條
今天,你們在這里開始大學生活。你們每一個人,都將在這里學會如何去拯救生命。雖然你們救不了全世界的人,救不了全中國的人,甚至救不了一個省一個市的人,但是,你們還是可以救一些人,你們可以減輕他們的痛苦。因為你們的存在,他們的生活從此有所不同——你們可以使他們的生活變得更加美好。這是你們能夠並且一定會做到的。
在這里,我希望你們勤奮、努力地學習,永遠不要放棄!記住:「這條小魚在乎!這條小魚也在乎!還有這一條、這一條、這一條……」
1.給短文第4~7自然段加上標點。(5分)
2.小男孩為什麼要撿淺水窪里的小魚?(2分)
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3.用「____」畫出短文中前後照應的句子,說說這兩處有什麼不同。(2分)
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4.小男孩聽到勸阻後是怎麼做的?他為什麼這么做?(2分)
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5.這位老師演講的目的是什麼?(3分)
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十三、在寫故事中成長。(20分)
童年中,你們曾經歡笑過,也曾哭泣過;曾經開心過,也曾煩惱過。在童年這短暫而美好的時光中,發生了形形色色有趣和難忘的事。請你從中選擇一件來寫(注意寫出怎樣「有趣」或者為什麼「難忘」)。可以運用下面這段文字作為開頭。
人生就像一條綴滿珠寶的項鏈,而童年是一顆最珍貴的寶石;記憶如同汪洋大海,而童年是一朵最動人的浪花;生命猶如一棵大樹,而童年是一片最美麗的綠葉;歲月像花園,而童年是一株最艷麗的鮮花……
附答案
一、禍患咀嚼慚愧妨礙嫵媚
胚胎蓑衣陶醉寂寞
二、ké貝殼qiào地殼bō剝削bāo剝蓮蓬
pū鋪開pù當鋪 mó磨滅mò石磨
三、橙子澄清窘迫地窖絞刑狡猾
四、惱—腦倔—屈皮—疲
精—驚遇—欲秒—妙
五、1.我在九歲的時候就發現了有關胚胎發育的規律,這完全是我獨立思考的結果。
2.絲綢之路是通道。3.祖父的園子留下了我兒時美好的回憶。
六、2.(1)B(2)A(3)B
七、草鋪橫野六七里笛弄晚風三四聲歸來飽飯黃昏後不脫蓑衣卧月明
八、1.君子以自強不息2.無以至千里無以成江海3.吾將上下而求索4.不是遮頭是使風怪不得怪不得沒有雨都撐傘,原來不是遮雨,而是用傘來使風讓船前進5.溪頭卧剝蓮蓬頑皮、淘氣頑皮、可愛的小兒子,他正趴在溪頭,悠閑地剝著蓮蓬
九、《牧童》——呂岩《舟過安仁》——楊萬里《清平樂村居》——辛棄疾《祖父的園子》——蕭紅《童年的發現》——費奧多羅夫
十、1.比喻2.誇張3.對偶4.比喻
十一、1.√2.√3.√
十二、1.,:「,,。」「。」。
「???」「!」,,「
!!、、……」
2.因為小魚被困在淺水窪里,如果水被沙粒吸干,被太陽蒸干,小魚們就會乾的。3.第7自然段和短文的最後一句話。前一處是小男孩撿魚時說的話;後一處是教師演講時說的話。
4.仍舊一條一條地把小魚扔進大海。他不想別人是否在乎,他只知道救的小魚很在乎,因為它們回到大海就不會去。5.告訴醫學院的學生:拯救生命是他們的本職工作。也許他們救不了更多的生命,但他們要盡量拯救病人,減輕病人的痛苦,挽回病人的生命,這樣,他們的人生才有價值。
蓮山課件 不知道這個能不能幫到你

6. 五年級上冊科學第四單元運動和力的知識樹怎麼畫

一.實驗探究題。
1.某研究小組對「滑動摩擦力的大小與接觸面積、接觸面濕度是否有關」的問題進行探究。她們選擇了一塊各面粗糙程度都相同並帶有掛鉤的長方形五塊為研究對象。
(一)下表為實驗記錄表,通過分析表中序號為( )的實驗記錄,可得到的初步結論是:滑動摩擦力的大小與( )無關。表中序號為3、4、5的實驗記錄,則可說明滑動摩擦力的大小與( )有關。
序號 接觸面積S 接觸面干濕程度 摩擦力f/N
1 小 干 0.5
2 中 干 0.5
3 大 干 0.5
4 大 較濕 0.6
5 大 濕 0.8

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