如何怎麼英語作文
Ⅰ 怎樣才能寫好一篇英語作文
寫作是對自己的積累進行選擇、提取、加工、改造。積累是寫作的基礎,積累越厚實,寫作就越有基礎,文章就能根深葉茂開奇葩。沒有積累,胸無點墨,怎麼也不會寫出作文來的。
寫作積累具體有四個方面:
一是材料的積累。材料是寫作之源。寫作材料主要來源於社會生活。在活生生的現實中有很多美的事物,學生要學會時時處處留心周圍各種各樣的事物,熟悉形形色色的社會現象,不斷擴大自己的生活領域,捕捉生活熱點,在生活中多留心多思考,有意識的捕捉有意義的事,有趣的人,並隨手記下。這樣,發現多了,積累也就多了。閱讀和聽取,則是獲取寫作材料的另一途徑。對於生活范圍較小,生活經歷有限的中學生來說,從這一源頭獲取材料最為廣泛。閱讀書籍報刊,聽取軼聞逸事,可以使他們獲得許多無法親身接觸到的材料。可見,學生要養成勤於閱讀的習慣。通過留心生活,精於閱讀,學生材料積累多了,便不再會出現無話可說的狀況,而是潑灑成文。
二是語言的積累。語言是文章這所房子的磚瓦,中學生要有意識的積累語言,讀書看報,碰到富有表現力的字詞句;聽廣播看電視,甚至聽別人說活,得到的美妙言語,都要記下來。平時碰到的成語、歇後語、名言警句等等,只要自認為生動美妙的,就積累。這樣,積沙成塔,集腋成裘,從而逐步建立自己的語言詞典。同時,生活中碰到的生字詞,要查字典。經過積累,語言豐富了,寫作文時自然左右逢源。
三是情感的積累。文章不是無情物,字字句句吐衷腸。寫作者只有將自己的情感體驗,自己的真情、深情、純情、至情(如對師長的敬愛,對同學的友愛,對弱者的同情,對壞人的憎惡等等)付諸寫作對象,文章才能情深意切,字字動心。可見,寫好作文,中學生必須有情感的積淀。而事實上,情感積累豐富了,寫作時人稟七情就能自然流淌,進入一種情不能已的境界,寫出的文章生動感人。
四是精妙寫法的積累。「《文選》爛,秀才半」之說,形象道出了古人學習寫作的經驗。大凡優秀的作品,本身就告訴我們,文章該怎麼寫,不該怎麼寫。通過熟讀、多讀各大家的作品,達到心領神會的程度,自然學到作文的方法和技巧。閱讀多了,積累多了,用於寫作實踐,必能提高寫作水平。
實現寫作的積累,要達到三個要求:一、量要大,量的保證,才能帶來質的變化。教師要鼓勵學生勤動筆,將自己發現的東西記在其專為寫作積累而准備的本子上。二、范圍要廣。為了積累,學生生活視野閱讀視野要寬。教師可以組織各種活動,以擴大學生的生活圈子;可以建立班級書庫,實現資源共享,為學生的積累興趣,鼓勵學生養成積累的習慣。
英語寫作能力也是靈活運用知識的一種綜合能力。
1.中國有句古話,叫"熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會作"。同樣,要使自己具有較強的寫作能力,首先應該熟讀和背誦一些句型和短文。許多同學寫出來的語言根本不符合英語的語言習慣,相當一部分人有對照中文逐字翻譯的不良習慣,不去理會中英文的差異。大量的背誦和閱讀是提高寫作能力的有效辦法,同學們若有大量的現成語言積累在腦海里,自己寫起文段來,就可以做到脫口而出,或是模仿、套用,甚至發揮。
2.可以採用循序漸進、靈活多樣的練習方式。從根據提示詞寫單句開始,到寫單句,然後到寫幾句話,最後到寫流利的文段。
3.嘗試多種形式的寫作,如簡訊、說明、通知、便條、明信片、看圖寫作、根據表格或記錄寫短文等。
4.在練習時,要充分了解所提供的情景素材,注意使用常見的連接詞來表示順序和邏輯關系,使句意表達連貫、語法正確、符合邏輯。還要注意字母的大小寫和標點符號。
Ⅱ 怎樣的英語作文才是好
英語作文書面表達評分標准「最高檔」要求：「應用了較多的語法結構或詞彙；語法結構或詞彙方面有少許錯誤，但為盡力使用較復雜結構或較高級詞彙所致；有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊。」從歷年書面表達高分文章來看，每篇文章都有「亮」點，即在用詞、造句或段落安排上都有獨到之處。
要想獲得高分就應在「正確」表達的基礎上寫出自己的特色，寫出自己的「亮」點。
一、詞彙選擇——標新立異
在寫作中「較高級詞彙」的使用主要是指使用《大綱》上沒有的詞語、使用通過構詞法變化來的新詞、使用同(近)義詞或反義詞等來代替常見詞語。
1)這棟房子在芳草街的一棟樓上。
A: The flat is in a building on Fangcao Street.
B: The flat situates in a building on Fangcao Street.
分析:is in是常見詞語，而situates in則是《大綱》上沒有的，屬於高級詞彙。
2)在周末我們做很多作業。
A: At weekends, we have a lot of homework to do.
B: At weekends, we have endless homework to do.
分析:B句在表達時沒有使用過於直接的a lot of，而是使用了endless。endless就是由《大綱》詞彙end加後綴-less變化來的。
3)洗澡間和廚房都很好。
A: The bathroom and the kitchen are good.
B. The bathroom and the kitchen are well-furnished.
在表達要點時，B句使用了well furnished,這比good語氣強，也顯得生動。
在造句時,「較高級詞彙」如能運用貼切自然，哪怕整篇文章只用上一個，也會使你的作文顯示出與眾不同。
二、結構造句——與眾不同
在造句時,既要使句子生動，又要使其簡明扼要。
1、使用與人不同的表達方式，特別是提倡打破漢語句子結構的束縛而重組的句子更受歡迎。
1)唐山曾在二十世紀八十年代發生過一次大地震。
A: There was a strong earthquake in Tangshan in the 1980s.
B: A terrible earthquake hit/struck Tangshan in the 1980s.
大多數同學使用了there be結構，這是對的，但是B句卻摒棄了常見句式。另闢蹊徑而使用了「主語+謂語+賓語」結構，且使用了terrible,hit/strike這樣的詞彙，更是難能可貴的。
2)你八月十五日的來信我今天早晨收到了。
A:I received your letter which was written on August 15th this morning.(多數人使用的方式)
B: Your letter of August 15th reached/ got to me this morning.(與多數人使用的方式不同,簡潔)
2.使用一些強勢句式，如強調句、感嘆句、倒裝句等，增強語句的表現力。如：
3)阿福救了我妹妹。
A: Ah Fu saved my sister.(一般句式)
B: It was Ah Fu that saved my sister.(強調句式)
4)我們看到莊稼和蔬菜長勢喜人很是高興。
A: We were glad to see crops and vegetables growing well.(一般陳述句)
B: How glad we were to see crops and vegetables growing well.(感嘆句)
3、句式多樣,復雜得體。在寫作中應避免使用相同長度的相同句型，而應注意句式的變化，如長短句結合，簡單句、並列句與復合句共用，還可使用簡化句等；一些較復雜的結構如獨立主格，分詞結構等也可使用。下面的表達中A句簡單句多，而且多處使用there be結構，顯得單調、乏味，而B句就有自己的特色(請同學們自己分析)。
5)這是一套25平方米的住房，住房裡面有卧室、有洗澡間、有廚房；卧室里有床、沙發、桌子和椅子等。
A: It's a flat of 25 square metres. There is a bedroom in the flat. There is a bathroom and a kitchen in it, too. In the bedroom, there is a bed; there is a sofa, a desk and a chair as well.
B: It's a flat of 25 square metres, with a bedroom, a bathroom and a kitchen. In the bedroom there is a bed, a sofa, a desk and a chair.
三、布局謀篇——獨具匠心
在寫作中，我們可按時間、空間或其它邏輯順序來安排各要點，同時為使主題突出,結構嚴謹，我們應注意學習和使用交代句以及段落的主題句等。在布局謀篇上，有一篇範文堪稱典範。請看：
Opinions are divided on the question.
60% of the students are against the idea of entrance fees. They believe a public park should be free of charge. People need a place where they can rest and enjoy themselves. Charging entrance fees will no doubt keep some people away. What is more, it will become necessary to build gates and walls, which will do harm to the appearance of a city.
On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees. They suggested, however, fees should be charged low.
1)該文使用Opinions are divided...作交代句，開門見山，隨後兩個段落均使用了主題句(見黑體字部分)，使全文結構緊湊，表達嚴謹。
2)在表述要點時範文還對要點出場順序作了調整，如「40%的同學認為應收門票，但不宜過高。」前部分作為主題句放在句首，而後部分另起一句放在句末：They suggested, however, fees should be charged low.這樣就分清了輕重緩急，主題突出，條理清楚。
3)範文使用了and, what is more, however等連詞，在段落之間使用了on the other hand(說明前後兩個觀點是相悖的)，這些連接手段的運用加強了句子之間、段落之間的聯系，使文章表達連貫，渾然一體。
4)範文在第二段為說明不收門票的「原因」時增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等細節，這也是解決句與句之間缺少連貫性的常見方法。
總之，要想使自己的文章有亮點，吸引讀者，在考試中獲得高分，就應在用詞、造句、謀篇上下功夫，哪怕是有一處特長都是「亮」點，都是值得肯定的。
Ⅲ 英語作文怎樣去寫
Notification:
June 3rd this month will be our singing competition finals.PM 3'o clock in Sun Yet-sen Memorial Hall .
And our students taking this competition very seriously who are also very good at singing.
More surprisingly,possibly our teachers may be performing.
So please don't forget the most important thing,carry your camera with you!
Propaganda Department.
Ⅳ 如何寫好英語作文
1 輔音後才用's表所屬所以Charles's friend佳(查爾斯一家人的朋友)，Charles' friend次(不知道是查爾斯一家人的，還是其中某一個人的
2 附加語插入句中用逗號隔開如the best way to see a country, unless you r pressed for time, is to travel on foot.如果並不強調，就不用逗號隔開
3 用法上，"6 April 1988"比"April6, 1986"更好
4 Jr.是Junior的縮寫
Ⅳ 怎樣寫英語作文
英語作文是學好英語關鍵，小學階段是培養英語寫作能力的關鍵期，整理了下面5篇小學英語的範文，多讀多背誦記憶，能很好地培養小學生的寫作能力哦！
1
My dog 我的狗
I have a dog. My dog's name is DuDu. DuDu is 9 years.（簡單介紹） DuDu is fat. It wears a white coat. DuDu has two big eyes and two small ears. It has one short mouth.（外觀）My dog is smart. I like my dog. Do you like it?（表明態度，反問）
【參考翻譯】
我有一隻狗。我的狗的名字叫嘟嘟。嘟嘟9歲。嘟嘟胖。它穿著一件白色外套。嘟嘟有兩個大眼睛和兩個小耳朵。它有一個短嘴。我的狗是聰明的。我喜歡我的狗。你喜歡嗎?
2
City 城市
This is Beijing .It』s in the north of china .It』s got fourteen million people .It』s very big .There is a very famous wall in Beijing .The Great Wall.
It』s about six thousand seven hundred kilometers. And there is a famous square in the middle of Beijing it』s beautiful .（There be 句型，需記憶）It』s Tian』an men square .
I like Beijing .I want to go to Beijing one day.（I want to句型，需記憶）
【參考翻譯】
北京，在中國的北方，它擁有一千四百萬人口。它是一個大城市。有一個非常有名的牆，是長城。
它有六千七百公里。在北京的中心有一個非常漂亮的廣場，它是天安門廣場。
我喜歡北京，希望有一天我可以去那裡。
3
My home 我的家
My home is on the first floor. There are two bedrooms, a kitchen and a living room. I』m a child. I have a nice bedroom. In my bedroom, there is bedroom, a closet, an air- conditioner and so on. My closet is green. My bed is blue. I love my bedroom very much.（總分的結構，先寫大環境再寫小環境）
【參考翻譯】
我家是在一樓。有兩間卧室，一間廚房和一間客廳。我是一個孩子。我有一個很好的卧室。在我的卧室里有衣櫃，空調機等。我的衣櫃是綠色的。我的床是藍色的。我非常喜歡我的卧室。
4
My Classroom 我的教室
My classroom is nice and big . There are forty desks and chairs in the classroom. There are two black boards on the walls. And there are two pictures, too. My classroom has eleven lights and twelve fans. What color are the fans? （設問句形式好）They are blue. At the corner, there is a shelf, many books are in the shelf. I like the books very much.
This is my classroom, it is very nice.（首尾呼應） I like my classroom very much. Do you have a nice classroom, too?
【參考翻譯】
我的教室很舒適很大。有40套課桌椅在教室里。牆壁上的兩塊黑板。並有兩張圖片。我的教室有11盞燈和12個風扇。是什麼顏色的風扇?他們是藍色的。在角落，有一個架子，很多書都在架子上。我喜歡的書非常多。
這是我的課堂，這是非常好的。我喜歡我的課堂非常多。你是否也有一個很好的教室呢?
5
My bedroom 我的小卧室
I have a small bedroom, it's on the third floor in my house. There is a small bed, a nice wardrobe and a small table in my room. The bed is on the left side of the table. The wardrobe is on the right, it is very beautiful. there is a lamp and a clock on the table, the lamp is green, the clock looks like an orange, it』s smart.（注意空間的描述）
My bedroom is small, but it』s very comfortable.
【參考翻譯】
我有一個小卧室，它在我家的三樓。房間里有一張小床，一個非常好的衣櫃和一個小桌子。床在桌子的左邊。衣櫃在房間的右邊。房間非常的漂亮。桌子上有一個台燈和一個鬧鍾。台燈是綠色的，鬧鍾是橘黃色的，非常時尚。
我的房間很小，但是它很舒適。
Ⅵ 英語作文應該怎樣去寫
其實說起來，我英語語法不太好但作文還不錯，25分基本得22、23，我認為寫英語作文和語文版是一樣的，多讀文章權，當然也應提升詞彙量。你可以背一下有用的，萬能的短語，作用很大，，或一些萬能套句。作文加分大多在於短語，好的句型，應了解些語法。當然拿不準的話就別用了。英語大師李陽的方法就是背例文，好的文章，很有效的，提升語感。多讀讀課文也是有幫助的
Ⅶ 怎樣學習英語作文(要英語的加上翻譯)
Learning English just like learning any other language, is hard work so we should spend time practicing using English. Besides, we should listen to the teacher carefully,review what is learned regularly, prepare each lesson carefully before class, do our homework carefully, good sentences and recite them and attend English debbates and speech contests. What's more, be patient and confident. Don't be shy and don't be afraid of making mistakes. We must understand that mistakes are unavoidable. So be patient with your mistakes and try to awoid them other time. I believe" practice makes perfect". If we study hard, we will learn English well.學習英語就象學其他語言一樣需要努力。因此我們應該花時間練習使用英語。而且我們應該上課認真聽講、經常復習學過的內容、課前認真預習、認真做作業、抄寫好的句子並背誦、參加英語討論和演講比賽。除此之外，要耐心有信心。不要靦腆、害怕犯錯誤。我們應該知道：錯誤是避免不了的。因此要耐心對待錯誤，避免下次再犯。我相信「實踐出真知」。如果我們努力學習，我們會學好英語的。
自己的創作，希望對你有借鑒
Ⅷ 怎樣寫好英語作文謝謝！
寫作就是通過語言表達你自己的思想。這裡面有兩個要素：語言和思想。對於一個成功的寫作行為來說，這兩點缺一不可。在運用母語寫作時，我們基本上不用花很多時間和精力去考慮語言，因而我們的重點是放在內容上。但是在學慣用外語寫作時，語言和內容就都需要注意。如果處理不好這兩者之間的關系，我們可能就永遠也學不好英語寫作。
一般說來，學習英語寫作有三個步驟，這三個步驟是不能截然分開的。
第一， 學習這門語言的基本的詞彙和語法。此時的學習者對這門外語的基本用法還未掌握，因此尚處於學習語言的基礎階段。這時寫作訓練一般沒有，即使有也只是為練習詞彙和語法服務。這種練習一般說來內容都非常簡單，強調的是學習者所使用的詞彙和語法必須正確。
第二， 語言和內容並舉。此時的學習者已經掌握了該語言的一些基本的詞彙和語法，可以用該語言表達自己的簡單的思想。這時的寫作練習可以達到兩個目的：（1）繼續增強對語言的掌握；（2）用英語表達一定的思想。在具體的學習實踐中，這兩者實際上是不可分的。有許多初三的學生開始用英語記日記，其實他們就正處於這一階段。
第三， 主要強調內容。當學習者對一門外語的詞彙和語法有了一定的掌握，可以用它來表達相對復雜的思想時，就基本進入了第三階段。此時的語言已經不是最大的障礙，如何寫出好的內容成了頭等大事。這一階段的學習者所注重的是如何選材、如何組織文章之類的問題。有人說只有這第三階段的寫作才是真正的寫作。這一說法可能失之偏頗，但成功的寫作是必須達到這第三階段的。
如果你發覺寫出完整的句子尚有困難，這說明你還處於第一階段。此時你不要急於寫出長篇大論，即使你有些想法可能非常深刻。這時你應該做的是注意語言的積累，留意常用詞和句型的用法。另外，適當做一些翻譯練習也可以幫助你提高運用語言的能力，從而為提高寫作能力做好准備。我們的翻譯板塊中有許多練習實際上對你們的寫作能力的提高也是大有裨益的。除此之外，多做一些閱讀，培養對語言的感覺也能為提高寫作能力做一些准備。
因此，你在現階段可以從以下三個方面著手：積累語言素材、多做翻譯練習、多做閱讀練習。隨著你的語言能力的提高，你會逐步進入第二階段，到那時你就不愁寫不出句子了。
Ⅸ 怎樣寫好英語作文
暈，這么多粘貼的。
高中的話不著急，最主要是記憶。每天早上讀讀優秀範文，版不用整篇權背誦，那樣比較浪費時間，把那些優美的句子，還有很多起連接作用的詞語記憶下來，這樣時間長了，看的多了，每次你要寫作文的時候，這些優美的句子很多是可以用上的。其實一篇好的作文，只要結構完整，不要有語法錯誤，再有那麼幾個亮點的句子和詞語，這樣就可以達到要求了。試試吧，絕對有效，而且作文是很容易提上來的，我就是這樣輔導我家教學生英語高三作文的。