六級英語作文怎麼寫才會比較好

Ⅰ 六級英語作文怎麼提高呢

作文的話，一般不難。自己平時在准備的時候多用心，收集一些好的開版頭和結尾的句子，權把一些我們經常會用的表達換個方式表達出來，比如
a
lot
of
我們可以用a
great
amount
of來表達，這樣換個方式可以給人一種新的感覺，所以閱卷老師自然心中方式就會比較心儀。
再就是寫的時候，一定要列提綱，然後自己把材料啊，以及各論點之間的關系弄清楚，這樣邏輯性就比較強，這點很重要，因為不管是六級還是托福雅思都是看中這點。
最後一點，因為只要你把以上幾點做好了，那麼再就是詞彙的問題，這個只有靠自己的平時積累了，因為那個是學不來的，句型啊方式都可以學，但是詞彙比自己必須要記要積累，寫作
時用一些比較新一點的詞，這也可以為作文增添亮點。
我上次六級作文92分，滿分的話是106，所以基本只要以上幾點做好了，問題不大。
祝你成功。

Ⅱ 六級英語作文該怎麼寫

找本範文，各種類型背一篇。到了前一兩句能套格式的套格式，不行自己寫兩句，後面搬範文。

Ⅲ 六級英語作文該怎麼寫

英語六級作文範文一：
： For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic: Immoral Behaviors in Public. You should write at least 150 words following the outline given below:
1. 我們經常在公共場合見到各種不文明的行為，敘述你的一次相關經歷;
2. 這些不文明行為會有哪些影響;
3. 我們應該怎樣改善這種現象。
Immoral Behaviors in Public
We have all seen or experienced it before---those inappropriate and often unsanitary actions which disgust and annoy most cultured people in society. Spitting, littering, peeing in public - all these and others fall into this category. I personally had the embarrassing experience one late night of seeing a man peeing alongside the river. He was not embarrassed at all.
Such inappropriate public behavior has a terrible effect on society. For one thing, most unsanitary behavior can spread germs and diseases to the general public. For another, they contribute to the pollution of the environment and show little or no consideration for the environment.
We must take steps as a society to improve this situation. Our government should sponsorpublic announcements and advertisements to emphasize the cultural inappropriateness of this kind of behaviors. Our schools and teachers should teach and enforce acceptable standards for all students. And in the home, parents, grandparents, aunties and uncles should all work together to teach the children what is right by example.
英語六級作文範文二：
Directions:
In this part, you are to write a composition of no less than 150 words about 「College Graates Work as Village Officials」. You should write according to the outline given below. Please remember to write it clearly on the ANSWER SHEET.
Some college graates choose to work as village officials.
1. Do you think it is a good idea?
2. What can they offer the countryside?
3. What can they gain from their village positions?
範文：
Nowadays, there is a growing tendency that college graates in mounting numbers choose to work as village officials after graation. People』s attitudes towards this phenomenon differ sharply. Some hold the positive view while others are against it. From my perspective, I believe that it is a wise choice.
The reason why I support them can be listed as follows: on the one hand, college graates can contribute a lot to the development of the countryside. Firstly, having received formal ecation and professional training in universities, college graates can help peasants master advanced technology. Besides, by spreading and introcing new concepts, they can also accelerate the development of rural culture. Consequently, the gap between the city and the countryside can be graally narrowed. On the other hand, college graates themselves can also benefit a lot from being village officials. In the first place, working in rural areas with adverse environmental condition and lower living standard, they are more likely to foster a spirit of hard-working and independence. Moreover, compared with their peers competing for limited positions, those who work as village officials enjoy more opportunities and are more likely to bring their abilities and potential into full play.
Therefore, it is a win-win choice for college graates to work as village officials and more graates should be encouraged to work in the countryside. (220 words)
參考譯文：
現在，有一種愈發明顯的趨勢，越來越多的大學畢業生選擇畢業後當村官。人們對這個現象的態度明顯不同。有些人持有積極的態度，而有些人反對。就我而言，這是一個明智的選擇。
我支持他們的理由可以羅列如下：首先，大學畢業生可以對農村的發展做出巨大貢獻。一，在大學接受了正規教育和專業訓練後，大學畢業生可以幫助農民掌握先進的技術。再者，通過傳播和引入一些新的概念，他們也可以促進農村文化的發展。因此，農村和城市的差距可以逐漸減少。另外一方面，大學畢業生自身也可以從當村官這件事中受益良多。一、在農村惡劣的環境和較低的生活質量下工作，他們更有可能養成努力和獨立的精神。再者，與他們在城市爭奪優先的職位的同齡人想必，當村官的學生擁有更多地機會並且更有可能充分發揮自己的潛能。
因此，當村官是一個雙贏的選擇，而且更多地畢業生應該到農村工作。

英語六級作文範文三：
作文話題：
College Students and Luxuries
1. 現在不少大學生都擁有奢侈品
2. 大學生獲得奢侈品的途徑有……
3. 我認為……
範文：
College Students and Luxuries
Walking on the campus, you』ll find luxuries are not far away for students. Some wear CK clothes and some carry LV bags. According to an online survey concted by Tencent in May this year, there are 37 percent students claiming to have a certain luxury.
On the basis of the survey, the way of obtaining luxuries is quite different. Some students get them from their parents, as their families are in good financial condition. Some take part-time jobs to buy luxuries by themselves. For example, a college student named Xiao Mei said she worked as a tutor for three months in order to get a bottle of Dior perfume. Some receive luxuries as a gift from their friends or relatives.
As for me, I object to students' using luxuries. It is known that luxuries are notable for their super prices. However, students are not economically independent and their attention should be paid to study. In this sense, using luxuries is improper for students.
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic A Curse Can Be a Blessing in Disguise . You should write at least 150 words but no more than 200 words.
英語六級作文範文四：
A Curse Can Be a Blessing in Disguise
A famous saying goes that 「A curse can be a blessing in disguise」. Simple as the saying is, its meaning is profound and thought-provoking. Evidently, it is meant to tell us that unfavorable conditions can one day prove to be favorable ones ant that we should not be inlged in depression after we have met setbacks.
Actually, history abounds with examples to prove this saying. Taking a look around, we can also find examples too many to enumerate. Here I can think of no better illustration of the proverb than the experience of my own. Though performing well enough in the college entrance exam, I was only provided with the opportunity to enroll in a second-class university. However, I did not lose my heart. Instead, I found the remoteness and quietness of the campus a favorable condition for my study. In terms of English, I have passed CET-4 with a high score. Now I believe I can do the same with my CET-6.
Bringing what has been discussed into a conclusion, we may say that a curse can also turn into a blessing. So, one should not inlge himself in bitterness and complaint after he meets setbacks. What he really has to do is to seek opportunities and turn adversities into favorable conditions. In a word, we should truly understand the profound meaning of the proverb and take the right actions in our life and work in the future.
英語六級作文範文五：
Disrupting My Comfort Zone
I was 45 years old when I decided to learn how to surf. They say that life is tough enough. But I guess I like to make things difficult on myself, because I do that all the time, every day and on purpose. That's because I believe in disrupting my comfort zone. When I started out in the entertainment business, I made a list of people that I thought would be good to me. Not people who could give me a job or a deal, but people who could shake me up, teach me something, challenge my ideas about myself and the world. So I started calling up experts in all kinds of fields. Some of them were world-famous. Of course, I didn't know any of these people and none of them knew me.
So when I called these people up to ask them for a meeting, the response wasn't always friendly.
And even when they agreed to give me some of their time, the results weren't always what one might describe as pleasant. Take, for example, Edward Teller, the father of the hydrogen bomb. It took me a year of begging and more begging to get to him to agree to meet with me. And then what happened? He ridiculed me and insulted me.But that was okay. I was hoping to learn something from him—and I did, even if it was only that I'm not that interesting to a physicist with no taste for our pop culture. Over the last 30 years, I've proced more than 50 movies and 20 television series. I'm successful and, in my business, pretty well known. So why do I continue to subject myself to this sort of thing? The answer is simple: Disrupting my comfort zone, bombarding myself with challenging people and situations —this is the best way that I know to keep growing. And to paraphrase a biologist I once met, if you're not growing, you're dying. So maybe I'm not the best surfer on the north shore, but that's okay. The discomfort, the uncertainty, the physical and mental challenge that I get from this—all the things that too many of us spend our time and energy trying to avoid—they are precisely the things that keep me in the game.

Ⅳ 如何寫好六級英語作文有沒有一定的範本

敏而好學，不恥下問——孔子
2、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈
3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
5、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子
6、興於《詩》，立於禮，成於樂——孔子
7、己所不欲，勿施於人——孔子
8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
10、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
11、讀萬卷書，行萬里路——劉彝
12、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿
13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——於謙
14、書猶葯也，善讀之可以醫愚——劉向
15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
17、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾
18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪
19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元
20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮
21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——劉備《三國志》
22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
23、書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游
24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹
25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
26、書痴者文必工，藝痴者技必良——蒲松齡
27、讀書百遍，其義自見——《三國志》
28、千里之行，始於足下——老子
29、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原
30、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
31、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹
32、吾生也有涯，而知也無涯——莊子
33、非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮
34、玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》
第二部分：
1、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若
2、韜略終須建新國，奮發還得讀良書——郭沫若
3、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀——毛澤東
4、讀書也像開礦一樣「沙裡淘金」——趙樹理
5、讀過一本好書，像交了一個益友——藏克家
6、聰明在於勤奮，天才在於積累——華羅庚
7、讀書忌死讀，死讀鑽牛角——葉聖陶
8、不怕讀得少，只怕記不牢——徐特立
9、為中華之崛起而讀書——周恩來
10、與肝膽人共事，無字句處讀書——周恩來
11、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾——余秋雨
12、如果把生活比喻為創作的意境，那麼閱讀就像陽光——池莉
13、時間就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的。——魯迅
14、處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人——陶行之
15、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。——陶行之
16、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來——魯迅
17、讀過一本好書，像交了一個益友——藏克家

第三部分：
1、書是人類進步的階梯——高爾基
2、書籍是人類知識的總統——莎士比亞
3、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠——普希金
4、理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫?托爾斯泰
5、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾
6、一個愛書的人，他必定不致於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者——巴羅
7、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實——雨果
8、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師——高爾基
9、書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞
10、書籍是造就靈魂的工具——雨果
11、書籍是培植智慧的工具——誇美紹斯
12、一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋——凱勒
13、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——歌德
14、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想——魯巴金
15、經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛，一隻眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面——歌德
16、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少——盧梭
17、不讀書的人，思想就會停止——狄德羅
18、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無

Ⅳ 六級英語作文怎麼提高呢

作文的話，一般不難。自己平時在准備的時候多用心，收集一些好的開頭和結尾的句內子，把一些我們容經常會用的表達換個方式表達出來，比如 a lot of 我們可以用a great amount of來表達，這樣換個方式可以給人一種新的感覺，所以閱卷老師自然心中方式就會比較心儀。
再就是寫的時候，一定要列提綱，然後自己把材料啊，以及各論點之間的關系弄清楚，這樣邏輯性就比較強，這點很重要，因為不管是六級還是托福雅思都是看中這點。
最後一點，因為只要你把以上幾點做好了，那麼再就是詞彙的問題，這個只有靠自己的平時積累了，因為那個是學不來的，句型啊方式都可以學，但是詞彙比自己必須要記要積累，寫作 時用一些比較新一點的詞，這也可以為作文增添亮點。
我上次六級作文92分，滿分的話是106，所以基本只要以上幾點做好了，問題不大。 祝你成功。

Ⅵ 英語六級作文怎樣寫才能得高分

5個英語六級作文寫作拿高分要點：
1、字跡清楚，段落明朗(clear)：字體不要太大，也不要太小，以行間距的三分之一到二分之一為合適;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的傾斜方向要一致，不要東倒西歪;要抵著給出的虛線寫，不能上竄下跳;總之，要給閱卷人清楚、工整的感覺。段落一般為三段，採用段首縮進式，即每段開頭空4至8個字母的格，每段段首縮進的量要一致，要讓閱卷人一目瞭然。
2、內容完整，緊扣提綱(complete)：一般來說，六級寫作都會給出三點漢語提綱，考生應嚴格按照三點寫成三段。不要有遺漏，也不要隨意改變提綱要點的順序。因為閱卷人要在30秒左右的時間打出分數，所以不希望看到與提綱嚴重背離的作文。
3、首保正確，再求閃光(correct)：這一條是最核心的，因為在寫作時間和篇幅都比較短的情況下，考生寫出的內容幾乎是一樣的，唯一的判斷標准幾乎就是語言的質量。要首先保證語法和拼寫正確，哪怕用小詞、短句也可以。有能力的話再追求閃光的詞句。例如，有考生在寫2009年6月的作文時，寫出了這樣的開頭句：There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 這句話是套用我以往範文給過的句子，基本結構是對的，但有兩處明顯的錯誤。一處為vital，是個形容詞，而這里應該用名詞。作者可能想用一個牛詞來替換importance以顯示用詞多樣，結果弄巧成拙。另外一處錯誤為name之前應該有冠詞a，其實題目中都給了，結果這位同學忽略了，缺乏基本的語法意識。其實作文中常犯的語法錯誤除了冠詞錯誤，還包括時態錯誤、名詞和動詞單復數錯誤、代詞不一致錯誤、詞性錯誤以及句子主謂不完整錯誤。下筆時一定要謹慎。篇幅關系這里不能贅述。
4、先總後分，連詞用上(coherent)：這里說的是段落的結構和連貫性的問題。英語文章特別喜歡先總後分或開門見山的格局，另外，段落之間和句子之間的形式連接手段特別明顯，即關聯詞用的很多。在寫作的時候，幾乎就是把給出的三點提綱作為每段的開頭句，然後再加上兩三個擴展句即理由或例證句就可以了。當然有時候為了論證自然或擴展字數也可以加上一點鋪墊的句子。如2009年6月真題作文開頭一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然後再說Some hold the positive view.後面再加上兩三句論證的話。論證句或擴展句之間最好有連接詞，如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。
5、語言簡練，論據得當(concise)：不要啰嗦，不要過於重復和堆砌。有些考生背誦了一些經典的句型，為了湊字就全用上了，給人低層次的感覺。如最後一段用同學寫道：As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其實As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一個就行了。另外，盡管內容不及語言重要，但也肯定會影響分數的。考生應盡量平時多練，以期在考場上也能很快想到一些有力的理由和貼切的例證。另外，要敢於表達自己的思想，不要一味地為了保證語言正確而裹步不前，只說一些小學生的話。如有同學寫09年真題第一段時寫道：Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 這樣的作文倒是沒有語言錯誤，但肯定也得不了高分。

六級寫作是英語六級考試的第一部分，在寫作中往往會遇到以下幾方面的困難：時間不夠，無話可說，語法錯誤多，語言簡單，文章結構混亂等。而這些問題也是學生在作文考試中得分低的主要原因。如果大家在平時的練習中能夠以解決這些問題為目標，相信在寫作考試中就會游刃有餘。
平時應該如何練習作文，下面給出4點學習建議，供參考。
1.多積累常用寫作句型
平時練習時，學生應該多積累常用寫作句型，比如作文首段，中間段落，連接詞和結尾段。中間段落主要包括寫觀點，寫原因，寫後果，寫建議，描寫圖表和圖畫等。這些都是考試中常見的作文題目中包含的內容，如果平時有所積累，那麼上考場自然就不必咬著筆頭，無從著手，慌亂緊張了。
2.寫作時內容要完整
作文的內容必須包含考題中的所有內容，要緊扣主題和思考清晰。由於字數和時間的限制，所有的表達都要和主題相關，並且要避免冗長地表達，所有的表達句子要直接。近來的六級作文題目往往採用「全英文」的出題，所以大家務必要看懂題目，否則就會偏離主題，不知所雲，分數堪憂。
3.寫作時考慮到用詞的變化
平時要多積累同義詞或同義詞片語，比如：如果在考場上想寫「我認為」這一非常常見的表達，你會怎麼寫呢?如果你第一個想到的就是think，那麼當然太過簡單了，因為絕大部分的考生都會這么寫，當然也不會讓閱卷老師給你加分。但是如果你還能想到除了think之外的表達，比如contend, point out, be convinced等其他的表達，那麼肯定能讓閱卷老師印象深刻，因而提高作文得分。
4.學會寫復雜句型，避免句型單一
很多學生在考場中的句型都是簡單句，但是如果分析過高分作文，你不難發現這些作文中除了簡單句之外，還有很多並列句和主從復合句。所以想要拿高分的同學必須學會寫加分句型——並列句和主從復合句。
提高寫作不是一時半會就能做到的，必須方法得當，持之以恆，其實英語學習都是如此，不經歷一定的痛苦期是不會有頓悟的那一刻的。希望以上的4點學習建議能幫助學生在之後的六級考試中發揮出色，大家加油，Fighting!

Ⅶ 英語六級作文寫作技巧有那些

1、中心句放開端

文章中心句是整個文章的主題和寫作圍繞的中心，通常應該放在段落的開端，這樣一方面能夠讓閱卷老師一眼看出文章表達的主旨意思，起到開門見山的作用；另一方面可以使文章條理層次更加清晰，邏輯性強，文章的整體結構合理。

中心句在作文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到總結全文的作用。這一方法對於寫作初學者來說還是有一定困難的，因此在六級考試中，為了減少不必要的錯誤和損失，盡量將中心句放到文章的開頭以保萬無一失。

2、關鍵詞要具體

文章的中心句一般是通過關鍵詞來表現和限制文章的主旨思想的，所以為了突出主題，關鍵詞需要盡量寫得具體些。

這里對「具體」的要求主要體現在兩個方面：一方面是要具體到能限制和區分文章段落層次的發展;另一方面是要具體到能說明段落發展的方法。精確仔細地突出關鍵詞是清楚地表達文章主旨、寫好段落中心句的重要前提之一，這對考生來說有一定難度。

3、設問擴充內容

中心句及關鍵詞確定後，文章的大概框架已經清晰了，這時候就需要選擇和主題有關的信息和素材來填充這個框架。實質上，針對關鍵詞測試每一個所選擇的素材就是一個分類的過程。

有一種常用的行文方法就是句子展開前加以設問，然後解答，即設問-解答(why-because)的方法，利用問題引出自己需要的話題再加以解答表現自己的觀點，同時緊緊圍繞主題。

(7)六級英語作文怎麼寫才會比較好擴展閱讀：

一、解釋現象型

解釋現象型作文一般要求考生根據考試提綱引出某種現象，然後分析現象產生的原因，闡述其影響，並給出合理的建議。此類作文在歷年真題中所佔比例較大，是練習的重點之一。

二、解決問題型

解決問題型作文，要求考生根據考試題目中所反映或提到的問題，提出解決問題的方案或應對措施。此類作文重在考查學生解決問題的能力，因此寫作時一定要具體詳細地說明解決問題的方法。

三、說明利弊型

說明利弊型作文的標志十分明顯，非常容易識別，其要求比較明確，即要求考生比較某事物或現象的利弊，並表明自己的觀點。

四、對比選擇型

在六級作文中，對比選擇型的題目要求非常明確且富有針對性。這類作文一般以問題的形式或兩者選一的形式出現，要求考生對兩種觀點或做法進行比較，然後表明自己的看法，並且給出理由。寫這類作文最關鍵的一點就是在表明個人觀點的同時，還要給出支撐觀點的充分理由。

Ⅷ 英語作文怎麼才能寫好，主要是英語六級，

我作為一來名過來人給源你回答吧~~我是去年過的，我現在大三，到現在這個時間了，其他的提升空間已經不大啦，但是作文的提升空間是非常大的，你自己上網下一個六級模板，就是關於開頭，中間，結尾的模板，然後開頭還會分為議論，現象，描述，記敘等幾種，別人的模板自己用上還是不順，一定要自己總結，然後背下來！！！其實我自己總結的模板就是開頭6句話，中間6句話，結尾5句話，而且其實網上有很多模板，我覺得新東方的比較好。。。可能我有新東方情結吧~~他們英語確實好啊~我給你找了一個這個~~恩恩~~
http://wenku..com/view/043fc11755270722192ef73e.html我當時就是用的這種類似的然後刪減了自己喜歡的好背得來用的，注意開頭一定要精彩，然後卷子要干凈，書面整齊，寫得好看點，這真的其實很重要的~~謝謝~~完畢~~耶~祝你成功啊！！！！加油！！

Ⅸ 六級作文怎麼才能寫好

2010本人的六級作文分，總的來說，不拖後腿，算是老天保佑！
對於作文，我說的最多的就是：不走尋常路！你不要以為在網上下載那些所謂的優秀作文，拿來背背，你就成為高手了，其實大錯特錯！因為我看了之後也覺得一般，甚至有些拙劣，嘩眾取寵的味道，比如有的所謂優秀作文竟然還用什麼be good at ，importance，very much，depend on，in my opinion ，completely 這樣低等的寫作詞彙，說它低等，那是因為這些詞彙已經廣為人知，閱卷老師已經看的麻木不仁了！
要寫出高人一等的作文，我覺得並不難，只要你有一定的語法基礎和一定量的寫作詞彙（越高級越好），寫作句型，就足可以應對常規的高考，四六級考試……（我記得高中25分滿分的作文我可以保持在21-23這個級別，四六級的作文都是110多分）
首先是語法，在你的語法達到一定層次之後，你就可以追求更多的變化了，比如，用虛擬語氣句型it is high time that we……代替常用的it is necessary that we should……，又如用倒裝句代替常見的平鋪直敘等，這樣可以增加你的語法亮點，讓已經有些麻木一直想睡覺的閱卷老師眼睛一亮，在你的試卷上多掃射一番！
其次，是詞彙，我覺得，在你的語法達到基本不會出錯的程度上，作文便應該以詞彙取勝，因為在這個層次上，大家的語法都差不多，沒什麼變化，唯一有變化的就是你的詞彙！給你打個比方吧，很多想到「許多」就用many，但是你別忘了many a ；handsome；massive，innumerable，a multitude of ；很多人想到「專家」就寫expert，但很少人會想到specialist，很多人在想到「擅長」這詞，就寫be good at ，卻不知還有更高級的表達法：be expert at 或者excel in …高手和庸才，就體現在這些細微的差別上！
再次，是怎麼將文章潤色，從而使你的文章大放異彩！！關於這方面，我覺得我自己使用最多的，也是我自創的------叫做「添油加醋」，包括如下幾個方面：盡可能地在形容詞前使用副詞，在介詞短語中加入適當的形容詞和副詞，在過去分詞前加入副詞，在名詞之前盡可能多用形容詞……，總之就是盡可能地使用形容詞和副詞。我覺得這樣做有一個好處，那就是使原本乾巴巴的句子變得血肉豐滿，比如：
1.The regular physical exercise contributes to our health 改成The regular physical exercise contributes tremendously to our health!
2.In my opinion,the driver』s carelessness should be responsible for this road accident改成
3For my part，the driver『s negligence should be dominantly responsible for this unexpectedly horrible accident
4The majority of students believe that the part-time job will provide them with more oppportunities to develop their interpersonal skills改成The majority of students firmly believe that the part-time job will undoubtedly provide them with golden opportunities to develop their interpersonal skills tremendously!
………………………………………………………………………………………………………………
最後，我建議你，平時讀報，或者做題的時候，發現有好的句子好的詞彙，你要抄下來，長期下來，你的作文會有提高的，需要說明的是，這個提高過程可能很緩慢，但是最後能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別，靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙，句型，句子。