漢字書寫日作文英語怎麼說

1. 考研英語小作文格式中日期怎麼寫

日期的順序是：月日，年。月份不能寫簡寫，日和年都直接寫阿拉伯數字就可以。例專如2006年5月3日，我們屬寫成：May 3,2016。還需注意，在日和年之間有一個逗號。我們要把日期寫在第二行的右面。位置不要寫錯。

英文書寫應符合書寫規范，英文字母要寫清楚、寫整齊、寫美觀，字母的大小和字母之間的距離要勻稱。書寫應做到字形秀麗漂亮，通篇勻稱和諧。

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基本要求

1、寫英文字母要掌握正確筆順。如小寫字母i ，應該先寫下面的部分，然後再打點。有的學生卻按寫漢字的習慣從上到下寫，寫快了，就會把點和下面的豎筆連在一起，顯得十分別扭。字形t應為兩筆。

2、書寫時還要注意詞與詞之間要保持一定的距離，不能緊靠在一起。字母之間的連寫也應該按照習慣，不能隨意亂來。

3、注意盡量不把一個單詞拆開移行。萬一要移行，則必須以音節為單位進行，如revolution這個詞，依照音節移行的原則可以按re-，revo-, revolu-這幾種方法移行。

2. 介紹書法用具英語作文30字

Calligraphy is the essence of Chinese culture, which has developed into a special high-level art apart from satisfying the needs of daily writing. It has been flourishing for thousands of years in China. Shops with strong commercial atmosphere will gain some elegance if they are decorated with some quaint cultural calligraphic works. Sitting rooms, studies and bedrooms can be nice-looking with calligraphy works decorated. As a kind of art work, the writing of calligraphy is particular. The Chinese characters are written on Xuan paper which absorbs ink very well and then are mounted to hang on a wall. The calligraphy works are mostly a poem or a motto that the host of the room likes it much; if it is written by the host himself, it will demonstrate more his aspiration and interest as well as his talent.

【翻譯】書法是中國文化的精粹，除了滿足日常書寫外，它已經上升成為一門特別的高等藝術。他興旺於中華大地數千年而不衰。商業氣息濃重的店面裝飾一些具有古色古香、文化色彩的書法作品就會平添幾分高雅。書法作品也常常裝飾客廳，書房和卧室。作為一種藝術，書法的書寫是很講究的。漢字寫在吸水性很強的宣紙上，然後再裝裱起來掛上牆壁。

3. 漢字的趣事作文

要想寫好作文,優秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,下面是我精心整理的漢字的趣事作文，希望對你有幫助!

漢字的趣事作文 篇1

漢字是非常有趣的。掌握它是不容易。

以前我對同音字總是分辨不清，經常出錯，鬧出了許多笑話。如：「工」「公」「宮」就用錯了。工地寫成宮地，辦公室寫成辦工室，宮殿寫成公殿。結果別人看了哈哈大笑。我感到莫名其妙。回家後老老實實的查了字典才改正過來。

更可笑的是，分辨不清「辯」「辨」「辮」「瓣」。其實，我們只要分清字形，理解字義，就能正確運用。

「辯」的中間是個言字旁，意思是用語言來說明見解或主張，例如「辯論。

「辨」的中間是一點一撇，意思是根據不同事物的特點，在認識上加以區別，例如：分辨、辨認等。

「辮」的中間是絞絲，意思是把頭發叉編成的條條 ，例如：辮子。

「辮」的中間是『瓜『字花瓣或植物的種子、果實可以分開的小塊，例如：花瓣。

你看有趣不有趣。還有更有趣的事呢！

你看；米字加個良子就是糧食的糧。米字加個立就是顆粒的粒。入字下面一個米就是糴【di】（買糧）。出字下面一個米就是糶【tiao】(買米)。

要學好有趣的漢字就必須熟練的掌握偏旁部首和字的結構。正確理解字義，才能准確運用。

漢字的趣事作文 篇2

跟大家講一個我和漢字的故事吧。

那是一個風和日麗的星期天，我正在補習班上課。班級里傳出了一陣老師的批評聲：「姚嘉豪，怎麼回事？慈祥的「祥」到底怎麼寫？」說完，把作業本飛到了我的座位上，同學們的目光紛紛從作業本上轉移到了我身上，使得我無地自容，恨不得找條地縫鑽下去。

我立刻訂正好，又遞給了老師批改。「同學們，你們都知道倉頡創造了文字吧!」「是呀!」同學們大聲答道。「可今天我們教室里卻又出了一個造字高手——姚偉人。」「哈哈，哈哈!」同學們個個抱著肚子，哈哈大笑，直跺腳。而我卻縮在一旁，一聲不吭，只是低著頭，覺得更加羞愧了。

老師拍了拍桌子，說：「好了，同學們不要笑了，你們自己有時候也會犯這種低級錯誤，自己管自己。」可有的調皮蛋卻還是咬著牙發出「呯呯」的笑聲。這回我真正認識到了自己的錯誤，拿出本子在紙上准確無誤地寫了十遍「慈祥」這個詞，牢牢地記住了寫法。老師誇我知錯就改，是個好孩子。

那個「造字」的故事給我留下了深刻的印象。從此以後，我再也沒有寫錯過「慈祥」。

只要我們多了解漢字，用心去體現，就能得到知識與財富!這就是我和漢字的故事給我的啟示。

漢字的趣事作文 篇3

每當看到熟悉的漢字，我賴以交流溝通的漢字，腦海里就會浮現著這樣的句子，「中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚。書法字體，各具特長？」這些片段在我腦海里久久回盪。終生不能忘記。

漢字們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。記得有一次，一年級的時候，發音的也不太標准，常常讀錯字。有一次，奶奶要出去買菜，我跟著要去，奶奶見拗不過我，就只好勉強帶我去，一邊走，一邊念路邊的廣告，奶奶笑吟吟地對我說：「我的孫女，真棒！值得表揚。」有可能就是因為奶奶的表揚，我還想要聽，突然，來了一輛廣告牌上寫著「灑水壺」，我在心裡反復地念著：「灑水壺」、「灑水壺」、「灑水壺」、「灑水壺」，結果說出來卻是：「酒水壺」，奶奶先是一愣，再然後捧腹大笑，我自己都愣住了。等奶奶笑的差不多了，告訴我：「酒」是你爸爸喝的啤酒，是名詞；而「灑」是從高處灑下來，是動詞。

漢字雖是好，但卻難學，難讀，大家以後不要跟我犯同樣的錯誤。

漢字的趣事作文 篇4

小時候，媽媽給我買過一張學習漢字的動畫碟片《火星娃》，裡面有很多關於漢字的小故事，看完了它，我對漢字產生了濃厚的興趣。

漢字非常有趣，漢字的有趣表現在它的博大精深。僅僅2000多個常用字，就可以表達我們生活中所有的事情；而英語吧，甚至要上萬個單詞才能說清楚。

漢字的有趣更表現在它的象形上，舉個例子：「人」字，就好像一個人兩腿岔開，站立著；「山」就更形象了，一看就聯想到一座山立在你面前。更有意思的是會意字，如「囚」字，就像一個人被困禁在牢籠里出不來；看到「休」字，你可以想像一個人幹活累了靠到樹上休息，於是，你很容易就記住了。接下來咱們再說形聲字，形旁和聲旁結合的方式是多種多樣的：有的形旁在左，聲旁在右；有的形旁在右，聲旁在左；有的形旁在上，聲旁在下；如：材、故、芳……這些有意思的字有很多很多，你可以慢慢地研究。

總之，中國的文字真的是包羅萬象，希望同學們認真地學習它，充分利用它。

漢字的趣事作文 篇5

漢字是我國歷史最悠久的東西，它蘊含著豐富的知識。因此，我和漢字之間也發生了一件有趣的故事呢！

在我很小的時候，只認識一些比較簡單的字，所以我還鬧出過許多的笑話，令我至今羞愧不已。

有一次，媽媽讓我上街去買酒，怕我記不住，便寫張紙條給我。那時我正困得厲害，根本不知道媽媽說了什麼。直到後來，媽媽跟我說讓我去買東西時+，我就拿了錢就跑，根本不管媽媽在後面說了什麼。

我在去商店的路上，看了一下紙條，看著寫了個大大的「酒」字，因為不知道這個是什麼字，就把它亂讀，讀成了「sa」，因為那時我覺得，媽媽可能是因為粗心，所以才不小心在「酒」字的下面加了一橫。

想到這里，我不禁放快腳步，一路小跑去了商店，結果我跟老闆說了我要買的東西之後，老闆哈哈大笑：「你是不是要買酒啊？這個字不讀『sa』，讀『jiu』！」我羞愧地點了點頭。

漢字很奇妙，加一橫，少一橫；加一點少一點，都有可能使你寫錯字。所以我們一定要學好漢字，免得再鬧出笑話了。

漢字的趣事作文 篇6

我和漢字的故事有很多，其中，猜字謎是讓我印象最深刻的。

進入第五單元的學習後，我覺得漢字真是越來越有趣了！從「有趣的漢字」到「我愛你，漢字」，都是說出了漢字的歷史和演變過程……這節課，老師給我們出了很多有趣的字謎，讓我們來猜。我們迫不及待的想知道老師要我們猜的是什麼字謎。猜字謎游戲開始了！老師說出了一個字謎，「千字頭，木字腰，太陽出來往下照。同學們，你們猜這是什麼字？」我們想都不用想就把這個字說了出來了，「是『香』字，」我們脫口而出。接著，老師又給了我們三幅圖，讓我們猜。

「老師，第一幅圖是『闖』字。」一個同學說。我興奮地說：「第二幅圖是『吾』字。」。雖然我們都能把前兩幅圖的字猜出來，但最後一幅圖，我們抓耳撓腮，怎麼也想不出來。第三幅圖的左邊有一隻小蟲子，右邊有兩堆土。我想啊想，絞盡腦汁也想不出來。兩分鍾後，我突然恍然大悟，原來這是個「蛙」字。「老師，我知道了！第三幅圖是『蛙』字，」我說道。老師聽了，高興地說：「我們班的同學真聰明！」這節課在我們的歡樂聲中結束了！

雖然這節課結束了，但我和漢字的故事永遠不會結束，它只會永遠陪伴在我的身邊，看著我成長。

漢字的趣事作文 篇7

在學習漢字的過程中，也發生過一些有趣的漢子，接下來就讓我來講講我的漢字之趣吧！

那是一次課間，我正在抄作業。突然教室里傳來一聲慘叫：「啊！還我！」我立刻從我的位置上站了起來，原來，甲（繆騏旭）同學在搶我們組的「重要機密」。我火速趕到現場。只見乙（許蘇穎）同學，壓在甲同學身上，像人騎在馬上，乙同學用手搶著「機密」，但甲同學保它如命，一直不肯鬆手。看著「機密」一點點被「卧底」按碎，我不知所措？「給你，我接住丙同學（唐睿澤），快跑！」甲同學從千萬人群中逃了出來，把「機密」給了丙同學，丙同學連看的.時間都沒有，立刻被女生追逐。

「給你，丁同學（陸薛澄），快跑！」我們女生很生氣，這分明就是在欺負我們呀！現在只能動用，我們最強「大招」——「叫」，可男同學們絲毫不動，「給你，甲同學！」我們像飛箭一般地追逐，當甲同學飛快地奔跑時，我們使用了「包抄戰計」！「給你，丁同學」！丁同學和乙同學跑出教室。我拚命地。追，我知道我跑不過他們，「丁同學，你完了」！他們像聾子一樣，向樓下跑。上課了，我才發想，這本子其實不是我們組的，是乙同學組的，那本子已經被奪的不成樣子了，乙同學把垃圾桶打開，扔進了慘不忍睹的本子。

追逐太累，男生們他強大了，這就是有趣的校園生活故事。

漢字的趣事作文 篇8

我們都知道，漢字是中國的瑰寶，是我們的一種驕傲。但是如果不學好漢字，我們便會步步被錯誤引入無法自拔的歧途。這一種不良的習慣，我也經常和它面碰面。

記得有一次作文課，老師要求我們寫一篇《20年後會故鄉》。

我馬上開始構思，不等大腦工作停止，我就開始了一番「大作工程」。我一邊揮舞這手上的筆，一邊念念有詞：「兵來將擋，作文來我淹！」（我擅自改詞了，呵呵。）一番筆走龍蛇後，我滿懷信心地把我一氣呵成的「作品」交到了語文老師的手上。

老師看著看著，突然怔住了，眉頭皺得像一團爛紙團：「丫丫，你怎麼寫的？你這個「聞讀填」是什麼意思？拿回去好好改改。」我伸頭一看，原來我把「文讀鎮」寫成可「文讀填」。

當著眾同學的面，我慚愧極了。接過老師遞過來的作文本，慢慢回到了位置上，自言自語地說：「唉，這漢字還真得好好學啊，不然就會鬧出笑話啦。」

以前我也曾經把「再」寫成「在」，把「的」寫成「地」，「垂頭喪氣」的「喪」我老是多寫了一撇，總之，寫過的錯字舉不勝舉。

在學漢字上，大家顯得有點懶散，比如把字寫錯，再比如把字寫的歪歪扭扭，活像螞蟻爬。盡管如此，漢字，依然是我們最珍貴的，不亞於圓明園的歷史瑰寶，因為它們像一個個小精靈，用一種奇特的魔法鑄就了大家的心。

相信經過努力，我們一定可以把誤寫錯誤漢字的毛病永遠毀掉，讓漢字永遠流傳在我們的大地上。

漢字的趣事作文 篇9

漢字，中國的瑰寶，中國人都為它感到驕傲，我也愛漢字，在我認識漢字的路程中，經歷過許多讓我念念不忘的事跡。

記得那是一個晴空萬里的下午，老師別出心裁，讓我們每人即興創作一篇生動有趣的故事。時間慢慢過去，隨著老師一聲「停止」，大家都放下了筆，老師嚴肅地掃了全班一眼，望見曉星還在嘩嘩嘩地寫，頓時火冒三丈，狠狠地瞪了他一眼，這一瞪對於老師來說，不過是讓曉星聽話一點，但對於他來說好比從上方射下一束電流，將他電的渾身發抖，眼神顫顫巍巍地往上望去，剛好與老師的目光對上。不知出於什麼心理，老師讓他上去講故事。

只見他依依不捨地離開座位，一步三回頭地走向講台。顯然，他沒有準備好，來到講台上不知所措，神色驚慌，半天才擠出幾句話：今天，我刷完牙，洗完臉，走出家門，來到社區，發現許多垃圾。我大吃一驚……

「寫的不錯，將時間和地點寫了出來。」老師誇獎道，「但是，『大吃一驚』很多人會寫錯，你看看怎麼寫。」老師的命令怎能違背？曉星在黑板上一筆一畫的寫下了：大吃一斤。同學們笑翻了。老師沒好氣的說道：「你吃垃圾嗎？」同學們再次起鬨：有的不停的用拳頭敲打著桌面，有的捂住肚子，彎下腰，曉星面紅耳赤，臉紅脖子粗，羞愧的走下了講台。

這件事在我心中，是童年最美好的記憶，我反問自己：如果有人考我童年趣事怎麼寫，我第一個想到的，說不定就是這件事吧？

漢字的趣事作文 篇10

中國的漢字博大精深，有非常多的書寫格式和組合模樣，在學習漢字的同時，也會有許多的奧秘和趣事，都可以幫助我們記住漢字。不信，聽我講一則我親身經歷的小故事吧！

在2013年的某天中午，我突然發現有一串電話號碼：收廢品的「小偷」：13912345654。我驚奇地大聲對媽媽說：「媽媽，快看！『小偷』把自己的電話號碼寫在牆上了！」「哪有這么笨的小偷？」媽媽說。「不信，您來瞧一瞧！」媽媽扭頭一看，哈哈大笑，「小學生，看清楚，那讀『yu』不讀『tou』，它比小偷的「偷」少一個單人旁，看清楚了嗎，別犯那些低級錯誤了！」

可不是嗎，原來多一個部首，就發音和意思截然不同，我睜大眼睛看了看，記住了這兩個字。過了幾天，我有路過那裡，望眼瞧了瞧，「啊！媽媽快來看，『小俞』變『小偷』了！」這回我沒看錯，不知那個調皮鬼把俞的旁邊加上了一個單人旁，現在真是「收費品的小偷」了，我拍手大笑。中國有很多漢字只有絲毫差別，如自己的「己」讀（ji）、「已經」的「已」讀（yi）和巳時的「巳」讀（si）這三字肯定讓老外學漢字抓狂，聽說老外在考漢語時遇到這三字問有啥區別時，老外用直尺去量己、已、巳三字的出口的尺寸是多少？中國的漢字還有一字多音字，用在不同的詞語中，讀音不同、意思完全不同，比如朝在朝陽一詞中讀「zhao 」，在朝代一詞中 讀 「chao」。

漢字有中國古代智慧的勞動人民創造，漢字的學習並不是那麼枯燥無味、無趣的，在生活中，中國的漢字樂趣多多，一個部首、一個偏旁、一個讀音、不同的場合運用，就能改變漢字形、字音和字意，學習中國的漢字真正其樂無窮啊！

漢字的趣事作文 篇11

我愛你，中國漢字！

每當我寫字的時候，常常為我面前這一個個美妙的漢字而叫奇，漢字如煙如霧，如詩如畫，如行雲，如流水。漢字又似點點頑皮的小雨滴帶給我們歡樂，帶給我們驚喜。

真的，漢字是美麗而直白的，一個個漢字體態優美，漢字都各有自己的獨特的個性。看到「美麗"這個詞，我彷彿看到了一道妙不可言的風景線；而望見"醜陋"眼前卻又浮現出種種罪惡的行徑；看見「冷」身體便不由自主地發顫；「熱」字又使人渾身冒汗想開冷氣；「飛」字又給人一種力量，似乎像小鳥展翅遨遊在無邊的天際。當你寫下「人」這個字的時候，不禁驕傲地呼喊，贊嘆，祖先們的這偉大創造，使得現在的生活有了便捷的交流方式，是前輩嘔心瀝血的創造，同樣，也是他們譜寫了漢字生命的樂章！漢字是奇妙的，漢字也更使人捉摸不透。在詩人的筆下，漢字更能生發漢字的神奇力量，在他們的筆下，我們的眼裡它或飛，或行，或跑，又似跳，好不熱鬧！

我愛漢字！

漢字的趣事作文 篇12

「啊哈哈哈，太搞笑了，怎麼有這么搞笑的東西呀，啊……」一陣陣笑聲從房間里傳出，你們猜，我們在干什麼？對啦！我們正在遨遊漢字王國呢！

先來給你們講個關於漢字諧音的小趣事：一天，瘸子和瞎子同騎一車處出。瞎子騎，瘸子看路。突然，瘸子發現前方有一條深溝。急呼：「溝，溝，溝！」瞎子回唱道：「噢嘞，噢嘞，噢嘞！」之後，二人一起掉入溝中。看完了這篇漢字諧音小趣事後，我不禁捧腹大笑，心想：那個瞎子一定將溝，溝，溝。聽成了go，go，go！怎麼樣？你是不是更喜歡漢字了？

說到漢字，當然還有必不可少的歇後語與字謎了，接下來，我就給你們猜幾個！1、鹹菜煎豆腐——有言（鹽）在先，2、精裝茅台——好久（酒）。接下來，我就給你們猜幾個字謎：1、一箭穿心（必），2、四面八隻腳（井）3、並無兩點（開）4、二個同工（巫）5、一字兩個月，不可猜做朋（用）。

很多人都了解漢字，但卻不知道它的演變過程，接下來，我就給你們講一講：從甲骨文發展到今天的漢字，已經有3000多年的歷史，文字的發展經過了金文、大篆、小篆、隸書、草書、楷書、行書等幾個階段。這幾種字體的通行時間有時並非截然有前後明顯的劃分，而是並行或交叉的。

漢字，是中華的驕傲，是我們心中抹不去的痕跡！漢字，我為你驕傲！

漢字的趣事作文 篇13

星期天，我正騎著自行車向住在五區的奶奶家趕去，雙眼聚精會神地盯著每一個店名，你一定很奇怪，我這是干嗎呢？我其實是在調查生活中的錯別字或者是濫用字。

騎著騎著，我就快到五區了，偶然間我看到了一家店的店名叫做「衣衣不舍」，這個時尚的店名，再加上漂亮的背景顏色十分近人矚目，我想：這個成語不是「依依不捨」嗎？他怎麼改成依依不捨了，我應該進去提個建議。

正當我的腳步到了店門口的時候，突然蹦出了兩個小精靈，第一個對我說：「小子，你就不怕被那家老闆罵么？人家一定會說你多管閑事的，你臉皮就這么厚？」另一個有反駁道：「你胡說，人家要是虛心接受了真么辦？再說了，作為小學生我們也應該去提一下建議么。」我想了又想，冥思苦想，最後我決定景區提一下建議。

我剛一近門，那個老闆就笑話我是個小孩子，但是我鄭重其事對老闆說：「您好，你的店名上的字寫錯了，應該是單人旁的那個依字才對。」老闆見我說的是這件事，想干也只是的把我趕了出去，我心裡很不服氣，心想明明是他錯了，還責怪我，不講理真是不講理。

回去的那段路，我有回想起了當時的畫面，行李（心裡）十分氣憤，如果全中國的店名都濫用漢字的話，不僅僅會讓小朋友們從小學習到錯誤的詞語，而且還會讓外國人錯誤的學習了中國文化，這簡直是侮辱了中國的文化，侮辱了老祖宗的遺產，真是罪大惡極。我們應該攜起手來，制止住這種行為，讓中國人發揚正確的中國文化，正確使用老祖宗留下的遺產。

漢字的趣事作文 篇14

漢字，天天都在和我們打著交道，它是一種表達方式，也是我們的親人、我們的好朋友，我和它之間發生了許多有趣的事兒，下面聽我來慢慢說給你聽。

有一次，我在一本書上看到了一段故事：古時候有一個人出門在外，他託人寄去一封家書，他的夫人看到信的時候嚇了一大跳，信中寫道：此地多雨，吾因未買命，故患小恙，今日請君返家，代我買命，切記……我把這個笑話跟爸爸媽媽一起分享，結果我們三個人就倒在沙發上捧腹大笑，原來這位老兄把「傘」寫成了「命」，因此鬧出了一個大笑話。

還有一次，我在書上看到這樣一個有趣的故事：一個人被抓了，他馬上就要被賣掉，危急時刻，警察們都不知道他被賣掉的具體時間，很多警察都沒有辦法，這時候警察長來了，他仔細觀察了周圍，在一面牆上找了一會兒，突然發現了一個「朝」字，他想了想說：「時間是十月十日。」很多警察都一頭霧水，面面相覷，不知道為什麼，然後這位警察長說：「你們看，如果把「朝」字拆開的話就是十月十日，因此推理出時來。」看完，我不禁覺得漢字既幽默又神奇。

上面講的都是我從書中看到的漢字趣事，下面我來說說我自己與漢字發生的故事。以前，我逛街的時候，在街頭的廣告牌上找到了許許多多的錯別字，有餐廳廣告「食」全「酒」美、有服裝店廣告「衣衣」不舍、有賣杯子的廣告有「杯」無患。我當時還小，不知道這些商家為什麼要專門寫錯別字，便天真地跑到店裡跟他們說廣告牌寫錯了，他們一聽哈哈大笑地對我說：「小朋友，我們這只是為了吸引顧客對我們店的關注，這叫別出心裁。」現在仔細想起來，這些錯別字的招牌好像真的有種神奇的吸引力，會吸引顧客到店消費，你看這就是漢字的一種獨特魅力。

這就是我與漢字發生的一些趣事，漢字是神奇的，是獨特的，更是有趣的，我下定決心一定要好好學習漢字，了解更多的漢字趣事。

漢字的趣事作文 篇15

漢字是最古老的文字之一，也是世界上最多人使用的文字。它是民族團結的紐帶，是國家統一的象徵，更是中華文化的精髓。

「漢字形美如畫，音美如歌，意美如詩。」中國的漢字也十分有趣，比如：「休」字，像一個人躺在樹下休息；「仙」字，讓你覺得彷彿站在山上，腳下有一層雲，如神仙一樣騰雲駕霧。

社會在進步，文化在進步，可漢字卻在退步——錯字，如：衣服店懸掛的招牌上的′衣衣不舍′，正確的是依依不捨；倉「庫」被寫成了倉「褲」了；快餐店裡十全十美被改成了「食全食美」。為什麼我們的身邊出現了這么多錯字現象？這可能是一些商家為了商業利益和吸引顧客，用上了這種「特別的招式」。除此之外，我不由的想到了自己，我們小學生自身的原因：在寫字時粗心大意，特別是一些音近或形近的字沒有扎實地掌握，如：「人」和「仁」這兩個讀音相同，「狼」和「狠」，就是上面多了一個點。這些錯別字讓我感到十分慚愧，這是對中國形象的侮辱啊！

還記得有這么一個故事：一個人買了一批塑料袋，上面應該寫的是「烏魯木齊」可是由於工作人員沒有認真的檢查，最後出廠時上面卻寫著「鳥魯木齊」，最終造成這些塑料帶沒用了，損失了近1億元人民幣，這可真是一點值千金啊！所以，為了更好得避免錯別字，在平時的學習和生活中要養成認真檢查的習慣，碰到不會的字詞及時查字典，提高自己的識字量。

同學們，讓我們一起來保衛我們的漢字吧！