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英語二作文怎麼學

發布時間: 2025-04-04 11:32:54

① 自考英語二作文通用

一、思路:

1、描述現象。

2、介紹觀點:第二段,利;第三段,弊。

3、作者觀點/結論。

二、範例作文:

網路,是新世紀的科技產物,也是新世紀的代名詞。我們的前輩不會上網,懂得什麼叫「伊妹兒」的人真可謂「鳳毛麟角」。而今,如果你不懂網路,那你就會成為新世紀「盲人」。請就網路對日常生活的影響發表你的看法。

三、例文:

At present, there is no doubt that network plays an increasingly important role in our lives . We are all aware that, like everything else, networks have both favorable and unfavorable aspects (have both advantages and disadvantages).

Generally speaking, there are several main advantages of network. With the development of technology, a lot of information is gathered together through networks. Information is shared and exchanged quickly.

By accessing networks through various means, people truly realized to find the information they need everywhere on the networks from time to time.

Networks greatly facilitate the people』s live, work and entertainment. Even people staying at home, work, shopping, entertainment, information retrieval and etc. can be completed through networks.However, just as every things has two sides.

② 2020年自考英語二寫作需要遵循哪些原則

【導讀】自考英語二作文怎樣才能拿高分高分?相信這是很多小夥伴們都在苦思冥想的問題,其實,英語作文也是有套路的,下面就跟隨我一起了解下自考英語二寫作的四大原則吧,希望對廣大自考的小夥伴們能有所幫助!

1、主題句原則

國有其君,家有其主,文章也要有其主。否則會給人造成「群龍無首」之感!所以奉勸各位一定要寫一個主題句,放在文章的開頭(保險型)或者結尾,讓讀者一目瞭然!

特別提示:隱藏主題句是會減分風險的。

To begin with,you must work hard at your lessons and be fully prepared before
the exam(主題句)。Without sufficient preparation,you can hardly expect to answer all
the questions correctly.

2、長短句原則

長句與短句交替行文,不僅可以讓文章更簡單易懂,還可以給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。一個短小精闢的句子,有時候甚至可以起到畫龍點睛和揭示主題的作用,建議:

(1)在文章第一段(開頭)用一長一短,且先長後短;

(2)在文章主體部分,要先用一個短句解釋主要意思,然後在闡述幾個要點的時候採用先短後長的句群形式;

(3)文章結尾用一長一短就可以了。

3、短語優先原則

寫作時,尤其是在考試時,如果使用短語,有兩個好處:

(1)用短語會使文章增加亮點,如果老師們看到你的文章太簡單,看不到一個自己不認識的短語,必然會看你低一等。相反,如果發現亮點-精彩的短語,那麼你的文章定會得高分了。

(2)關鍵時刻思維短路,只有湊字數,怎麼辦?用短語是一個辦法!比如:I can not bear it.可以用短語表達:I can not put up
with it.I want it.可以用短語表達:I am looking forward to it.這樣字數明顯增加,表達也更准確。

4、條理分明原則

領導講話總是第一部分、第一點、第二點、第三點;第二部分、第一點…閱卷老師通常是通過一些關鍵詞等來判定你的寫的文章結構如何,是不是條理清楚,那麼我們應該怎麼做呢?只要加入下面的詞彙在你的主旨或者關鍵句子之前就可以了,因為閱卷老師一般都是通過這些詞來找要點的。

(1)to begin with首先是,then然後是,furthermore接著是,finally最後是(強烈推薦)

(2)to start with首先是,next然後是,inaddition另外一點是,finally最後一點是(強烈推薦)

(3)first and foremost首先最重要的是,besides除此之外還有,last but not least最後一點是(強烈推薦)

(4)most important of all最重要的一點是,moreover接下來是,finally最後一點是(強烈推薦)

(5)on the one hand一方面是,on the other hand另一方面是(適用於兩點的情況)

(6)for one thing一方面是,for another thing另一方面是(適用於兩點的情況)

以上就是自考英語寫作原則有關介紹,大家在進行作文創作的時候,一定要利用起來,因為這是作文得高分的關鍵,另外,在進行自考英語學習的時候,一定不要急躁,按部就班的進行,從詞彙入手,認真進行考試備考,建議大家不僅要在寫作中注意,平時說話時候也應該刻意鍛煉,讓自己的表達更有條理性!

③ 自考英語二作文範文及翻譯 精選滿分作文十篇


自考英語作文在試題中所佔的比重逐漸加大,報考自學考試那麼如何寫好英語作文呢,下面小編為大家整理自考英語作文範文。

自考英語二優秀範文篇1
Making friends is a skill like many other skills. It improves with practice. If you want tomeet people and make friends, you must be willing to take some actions. You must first gowhere there are people. You won』t make friends staying home alone. Join a club or a group.Taking with those who like the same things as you do is much easier. Or join someone insome activities. Many people are nervous when talking to new people. After all meetingstrangers means facing the unknown. And it』s human nature to feel a bit uncomfortableabout the unknown. Most of our fears about dealing with new people come from doubtsabout ourselves. We imagine other people are judging us of finding us too tall or to short,too this or too that. But don』t forget that they must be feeling the same way. Try to acceptyourself as you are and try to put the other person at ease. You』ll both feel morecomfortable.
If you see someone you like to speak to, say something . don』t wait for the otherperson to start a conversation.Just meeting someone new does not mean that you will make friends with that personfriendship is based on mutual liking and 「give and take」. It takes time and effort todevelop.
交朋友是一種技巧,像許多其他的技能一樣。它能改善與實踐。如果你想滿足和人交朋友,你必須願意採取一些行動。你必須首先去有人的地方。你不會讓朋友獨自呆在家裡。加入一個俱樂部或一個隊。帶著那些喜歡同樣的事情像你要容易得多。或參加一些活動的人。新人們說話的時候,很多人都很緊張。畢竟會議陌生人意味著面對未知的問題。這是人的本性,對未知的感覺有點不舒服。我們大多數的擔心處理新朋友來自懷疑自己。我們想像別人評判我們找到我們太高或短,太這個或那個。但不要忘記,他們必須有同樣的.感覺。試著接受你自己和你,試著把另一個人自在。你會感到更舒適。盡量自信,即梁轎掘使你沒有這樣的感覺。當你橡核進入一個滿是陌生人的地方,比如一個新教室,走挺拔,直視他人和微笑。如果你看到你喜歡的人說話,說幾句。不要等到對方開始談話時才說。剛剛遇見一個新的人並不意味著你會交朋友,個人友誼是帆搭基於相互喜歡和「給予和獲得」。這需要時間和精力來培養。
篇2
Habits, whether good or bad, are graally formed. When a person does a certain thingagain and again, he will be obliged to do it in the same way by some unseen force. Once ahabit is formed, it's difficult or even impossible to change or get rid of it. Therefore, it's ofgreat importance that we should pay attention to the formation of habits.
不管是好習慣還是壞習慣都是逐漸形成的。當一個人周而復始地重復做某一件事的時候,由於某種看不見的力量他不得不以同樣的方式做這件事。一旦習慣養成就很難甚至不可能改變或者戒除。因此,注意養成習慣很重要。
Good habits have many advantages. For example, going to bed early and rising earlyhelp us build a healthy body. Diligence helps to success. Honesty helps to win the respectand trust of others.
好習慣有很多優點。比如,早睡早起幫助我們建立健康的.身體。勤勞有助於成功。城市有助於贏得他人的尊敬和信任。
If we form bad habits, such as rudeness, laziness, lying and stealing, we might be mindby these habits.
如果我們養成壞習慣,比如粗魯、懶惰、說謊和偷竊,我們可能被這些習慣困擾。
In short, good habits helps us be better and bad habits make us worse, so we should tryhard to form good habits and keep far from bad habits.
Children's day is coming soon,all the children are very happy.But now all the childrenhave too much homework to do.They hardly have space time to play with their friends.
兒童節快到了,所有的孩子都很高興.但現在,所有的孩子都有太多的作業要做.他們幾乎沒有時間和朋友一起玩.
First of allThat day we will get up early,came to the school,because we now is a juniorhigh school student,so the school won't for us as the primary that give us after 61,althoughjust top junior high school of time,but a little habits,half year after will probably alreadyaccustomed to junior middle school life.61 will be here soon,and now we are facing testssports add try.Also is in the June 1 day,I hope we can take an examination of teenager yearsis a good grades
第一天我們都會早早起床,來到學校,因為我們現在是一個初中學生,所以學校不會為我們的主給我們61後,雖然時間剛上初中了,但一個小習慣,半年後將可能已經習慣了初中中學生活.61將在這里很快,現在我們正面臨考試體育加試.也是在六月一日的'一天,我希望我們能能把青少年年考試的好成績。
篇4
I imagine a lot about lives in the future.I think two words can summarize my imagination. The first word is fast. In the future wewill have more quickly transportation means. Now matter how far we go it takes only a shorttime. With the development of science and technology we can travel to the moon Mars orsomewhere outer space. People may can live in other planets. The second word isconvenient. Because of the fast development of our society many work can be done bycomputers or even robots. Lots of things are fully automated.Humans just need to give some simple instructions to complete complecated tasks.
我對未來生活充滿了想像。我認為可以用兩個詞來概括我的想像。第一個詞是快速。將來,我們會擁有更快的.交通方式。不管我們去得多遠,它總能在短時間內把我們帶到目的地。隨著科學技術的發展,我們可以到月球,火星或者其他外太空旅遊。人們也許可以在其他星球居住。第二個詞是便利。由於社會的快速發展,很多工作可以用電腦或者機器人來完成。很多東西都是全自動的。人們只需要提供一些簡單的指令來完成復雜的任務。
篇5
Smilehow warm the word is!It can make anyone happy.And this happiness is from thebottom of heart.It』s not like enthusiastic laughterbut just warmmakes your heart warm.Solet us Learn to smile to ourselves.Because when you failit can make you stand up and workhard again;And we should t learn to smile to others Smileso easybut also so useful.|Solet』slearn to smile.Everyone needs others』 smile.When we give others a smilewe will feelsunshine.
微笑,多麼溫暖的一句話!它能使人幸福。這幸福是從心底。它不喜歡熱烈的笑聲,只是溫暖,讓你的心溫暖,讓我們學會微笑,給自己。因為當你失敗的`時候,它會使你站起來,再努力;我們應該學會微笑對別人微笑,那麼容易,但是也很有用。|所以,讓我們學會微笑,每個人都需要別人的微笑,當我們給別人一個微笑,我們就會感到快樂,還有微笑是一種既豐富又有價值的語言,讓我們學會微笑,我相信它可以更溫暖。微笑著生活,每天都會是陽光。
篇6
My Chinese TeacherOf all the subjects, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher. Thoughshe has been teaching us for only three years, I respect and love her very much.My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short.Ms Sun works very hard. She is always the first to come and the last to leave her office.She tries to make her classes lively and interesting. And we enjoy her lessons very much.Ms Sun is very kind and friendly to us. And we're getting on well with each other. Butshe is very strict with us in our studies.Ms Sun teaches us so well that we all enjoy learning Chinese. All the students think she isone of the most popular teachers in our school.
我的語文老師在所有的科目中,我最喜歡語文,因為我有一個好的語文老師。雖然她只教了我們三年,我很愛她。我的語文老師是三十六歲,她既不高也不低。孫女士工作很努力。她總是第一個來,最後一個離開辦公室。她努力使她的課生動有趣。我們都非常喜歡她的課。孫女士很善良,對我們很友好。我們'重新相處。但她對我們的`學習要求很嚴格。孫老師教我們這么好,我們都喜歡學習漢語。所有的學生都認為她是我們學校最受歡迎的老師。
篇7
Our English teacher is a middle-aged woman. She has taught English for more thantwenty years. She works very hard and has been a model teacher for many years.She is kind to us. but she is rather strict with us. She always encourages us to speak andread more English. She often tells us that "practice makes perfect."She is very good at teaching and tries hard to make every lesson lively and interesting.She often gives us slide shows, teaches us English songs and helps us to put on short Englishplays.She loves us and is always ready to help us. In fact, she is not only our good teacher butalso our good friend. We all respect and love her.
我們的`英語老師是一位中年婦女。她教英語二十年多了。她工作很努力,多次被評為模範教師。她很擅長教學,力圖把課上得生動有趣。她經常給我們放幻燈片,教我們唱英語歌曲,幫助我們排演英語小話劇。她愛我們,總是願意幫助我們。事實上,她不僅是我們的好老師,也是我們的好朋友。我們都尊敬和愛戴她。
篇8
The Mid-Autumn is a very important Chinese festival. It falls on the 15th day of August.A few days before the festival, everyone in the family will help to make the house clean andbeautiful. Lanterns will be hung in front of the house.On the evening there will be a big family dinner. People who work far away from theirhomes will try to come back for the union. After dinner, people will light the lanterns whichare usually red and round. Children will play with their own toy lanterns happily.At night the moon is usually round and bright. People can enjoy the moon while eatingmoon-cakes which are the special food for this festival. They can look back on the past andlook forward to the future together.
中秋節是一個非常重要的中國節日。它落在了第十五天的8月。節日前幾天,家裡的每個人都會有助於使房子干凈漂亮。在房子前面掛著燈籠。晚上會有一個大家庭聚餐。那些離家很遠的'人會試圖重新回到聯邦。晚餐後,人們會點亮通常是紅色和圓形的燈籠。孩子們會愉快地玩他們自己的玩具燈籠。晚上,月亮通常是圓的,明亮的。人們可以在吃月餅的同時,也能享受到中秋節的月餅。他們可以回顧過去,並期待未來一起。
篇9
今天爸爸給我買了一個漂亮的新書包,我非常高興。
Today, my father bought me a beautiful new book bag. I'm very happy.
它是粉色的,上邊有個美麗的小公主,她好像在與蝴蝶在遊玩。左邊是兩個活波可愛的小海馬,它們在澄清的大海里嬉戲打鬧著。右邊有兩個形狀特異的'小貝殼。裡面有四個珍珠。上面還有花邊,特別的漂亮。
It's pink. There's a beautiful little princess on it. She seems to be playing with butterflies.On the left are two lovely seahorses, playing in the clear sea. There are two small shells withspecial shapes on the right. There are four pearls in it. It also has lace on it. It's very beautiful.
小公主非常漂亮,有雪一樣的皮膚,水汪汪的大眼睛,柳葉細眉,櫻桃小嘴,我太喜歡她了。 The little princess is very beautiful. She has snow like skin, big eyes, willow leaf eyebrowsand cherry mouth. I like her so much.
我想:爸爸媽媽辛辛苦苦把錢掙來,給我買了這個書包,我應該保護它,用心去愛它。
I think: Mom and dad worked hard to earn money, bought this bag for me, I shouldprotect it, love it with my heart.
我愛我的新書包!
I love my new book bag!
篇10
天氣酷熱難忍,火熱熱的太陽曬得人筋疲力盡,人們上街都走樹蔭下,太陽曬不到,人行道上的這種樹叫樟樹。
It's so hot that people are exhausted by the hot sun. People walk in the street under theshade of trees, which can't be exposed to the sun. This kind of tree on the sidewalk is calledcamphor tree.
人行道一排排整整齊齊的'樟樹,一年四季春夏秋冬,都是碧綠碧綠的樹葉。烏褐色的樹桿,枝繁葉茂,真像一把大雨傘。那羞答答一串串樟子躲在樹葉下,夏天像綠色的珍珠,秋天像紫色的小葡萄,美麗極了。
There are rows of camphor trees on the sidewalk. They are all green leaves in spring,summer, autumn and winter. Dark brown tree pole, luxuriant foliage, really like a bigumbrella. That shy string of camphor hiding under the leaves, summer like green pearls,autumn like purple grapes, beautiful.
我愛美麗的樟樹,它不分春夏秋冬,一年四季鬱郁蔥蔥,給人看後流連忘返。
I love the beautiful camphor tree. It is not divided into spring, summer, autumn andwinter. It is lush all the year round. It will linger after being shown.

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④ 英語二寫作文的技巧

1. 2017考研,請問,考研英語二作文怎麼寫能吸引老師眼球呢

考研英語二小作文寫作技巧 小作文一般以書信居多,因此,在寫作時要注意一下兩點。

第一,既然是書信,一定要按照書信的格式寫作。閱卷老師最先注意到的就是格式,其次才通過閱讀看看內容是否符合要求。

不注意格式,肯定被扣分。還不熟悉書信格式的同學趕緊多多練習。

第二,要仔細審題。這個問題年年在強調,但是年年有人不注意,寫作時往往會跑題。

這樣怎麼能得高分?考試時時間很緊張,怎樣快速審題?筆者建議大家首先要腦子里要迅速構建一副寫作場景,接下來要抓住關鍵詞,然後圍繞場景和關鍵詞進行擴展。這一點不是說一說看一看就能掌握,需要同學們現在多做強化訓練。

具體寫作就按照題目要求一個點寫一段,總共分三段。這樣給人的印象是重點突出、條理清晰。

下面就以2014年小作文為例,簡單分析一下每一段怎麼寫。 稱呼:Dear John,注意稱呼中,所有實詞首字母全部大寫,Dear John後面的逗號不可丟,也不能寫成冒號。

正文: 第一段:寫作內容需涵蓋兩點:自我介紹,寫信目的。文章開門見山就是自我介紹,用到了這樣的表達:I am Li Ming who will go to study in your university and live together with you in one department. 其中的「I am …who…」這個句型來自於建議信的表達,放在這里也十分貼切。

接下一句話表明了寫信目的:Now I am writing this letter to tell you some of my habits and ask you for some suggestions to adapt myself there. 第二段:寫作內容為習慣介紹以及尋求建議。首先,介紹自己的生活習慣,自己一般早上六點起床外出鍛煉;周末一般在圖書館看書;其次,希望John就如何適應當地生活給自己一些建議。

第三段:寫作內容表示期待,良好祝願。用到了這樣的表達:I am looking forward to seeing you soon and wish everything goes well. 落款:Yours sincerely, 特別提醒sincerely後面逗號不能丟; 簽名:Li Ming,特別注意Li Ming 後面一定不能出現句點。

考研英語二大作文寫作技巧 大作文寫作近幾年都是圖表類作文。一般是給出1-2副圖表,要求描述、分析原因和總結建議。

其實也是三段式,每一段寫一層意思即可。如果有兩幅圖,一般是進行對比,這就需要在寫作中加入一些對比性的詞語。

下面就為大家詳解每一尺鉛頌段怎麼寫,並附上一些常用詞語和精彩句子。 第一段 第一段是作文關鍵,據說閱卷老師只看第一段,第一段也是最能體現水平的。

同學們可以積累總結一些提套話,只需針對不同類型的圖改變相應的對象即可。以下是一些可以套用的例句,僅供大家參考。

The table above clearly reflects the statistics of(對象)happening in a Chinese city(地點)陵鄭.According to the table(表激坦格,圖用chart),in 2005【the traffic accidents】in the Chinese city still failed to arouse concerns of both drivers and pedestrians.From the information given in the above column chart,we can see a striking contrast in【mobile-phone subions】beeen developing and developed countries from 2000 to 2008. During this period,there has been a dramatic increase from【0.4 to 4 billion mobile phone subions】in developing countries,while(轉折)that of developed countries remained steady under 1 billion ring the decade. 第二段 第二段是原因分析,針對圖表所顯示的現象、問題等給出自己的原因分析。事實上,這么多年下來,基本可以歸結為教育、人口、經濟等方面的原因。

再加上連接過度的話語,第二段內容也可以寫的很豐滿。 原因具體可以分為兩類:宏觀上國家政策、經濟發展、教育發展、收入提高、國家地位增強等;微觀上主要體現為人們自身的原因,如人們意識提高/下降,空閑時間多了,精力、金錢多了,人們自己的偏好等。

通過多看範文可以提煉出適用的一些原因,每個分類下總結個5-6個原因即可。 同時,一定要注意連接詞的運用,這是非常關鍵的。

Firstly secondly finally不推薦,At the top of the list,in addition,Last but not the least等就比較好。這些均在各種資料里有所涉及,復習時要注意多做積累和練習。

第三段 第三段基本全是套話,只需要平時記住常規的寫作用語即可。一般也就不外乎好的繼續表揚,壞的希望改善,不好不壞的會繼續維持。

下面這些表達句式希望大家能夠熟記。 Taking into account what has been argued,we can e to the conclusion that this established trend is positive積極的and therefore acceptable可接受的.And I am firmly certain that this trend will continue in the years to e. In my point of view…In order to……………,relevant laws and regulations must be established and enforced to…………….Drastic measures should also be applied to ensure that…………。

2. 英語作文寫作方法

俗話說「天下文章一大抄」,英語易如此

我們八年級下有文章是關於健康的3a和reading都有,九年級的也有一篇reading

(標題好像叫。taste good),在這些篇目里整合一下來寫作文,可以從正反(反:油炸之類的壞處)兩方面來寫就差不多OK了,由於網上的可能會超出我們的尺度,這方法比上網找文章管用多了。經典句子就搜索一些關於飲食的格言

置於給一個主題這個,由於是具體情況具體解答,只要想辦法把它的內容往學過的東西上套用就行了。拿高分的話建議多背些片語,如問你怎麼學英語時可以用上put one's heart into sth.

3. 大家英語二小作文怎麼復習

英語復習最主要的復習任務是什麼呢?第一是在保持現有閱讀理解水平的基礎上盡可能再提高一步。

第二是全力提高作文成績,因為這是現階段最容易提分的得分點。如何沖刺英語二高分?且看英語二81分達人的成功經驗。

小作文寫作技巧 小作文一般以書信居多,因此,在寫作時要注意一下兩點。 第一,既然是書信,一定要按照書信的格式寫作。

閱卷老師最先注意到的就是格式,其次才通過閱讀看看內容是否符合要求。不注意格式,肯定被扣分。

還不熟悉書信格式的同學趕緊多多練習。 第二,要仔細審題。

這個問題年年在強調,但是年年有人不注意,寫作時往往會跑題。這樣怎麼能得高分?考試時時間很緊張,怎樣快速審題?筆者建議大家首先要腦子里要迅速構建一副寫作場景,接下來要抓住關鍵詞,然後圍繞場景和關鍵詞進行擴展。

這一點不是說一說看一看就能掌握,需要同學們現在多做強化訓練。 具體寫作就按照題目要求一個點寫一段,總共分三段。

這樣給人的印象是重點突出、條理清晰。下面就以2014年小作文為例,簡單分析一下每一段怎麼寫。

稱呼:Dear John,注意稱呼中,所有實詞首字母全部大寫,Dear John後面的逗號不可丟,也不能寫成冒號。 正文: 第一段:寫作內容需涵蓋兩點:自我介紹,寫信目的。

文章開門見山就是自我介紹,用到了這樣的表達:I am Li Ming who will go to study in your university and live together with you in one department. 其中的「I am …who…」這個句型來自於建議信的表達,放在這里也十分貼切。接下一句話表明了寫信目的:Now I am writing this letter to tell you some of my habits and ask you for some suggestions to adapt myself there. 第二段: 寫作內容為習慣介紹以及尋求建議。

首先,介紹自己的生活習慣,自己一般早上六點起床外出鍛煉;周末一般在圖書館看書;其次,希望John就如何適應當地生活給自己一些建議。 第三段:寫作內容表示期待,良好祝願。

用到了這樣的表達:I am looking forward to seeing you soon and wish everything goes well. 落款:Yours sincerely, 特別提醒sincerely後面逗號不能丟; 簽名:Li Ming,特別注意Li Ming 後面一定不能出現句點。 大作文寫作技巧 大作文寫作近幾年都是圖表類作文。

一般是給出1-2副圖表,要求描述、分析原因和總結建議。其實也是三段式,每一段寫一層意思即可。

如果有兩幅圖,一般是進行對比,這就需要在寫作中加入一些對比性的詞語。 下面就為大家詳解每一段怎麼寫,並附上一些常用詞語和精彩句子。

第一段 第一段是作文關鍵,據說閱卷老師只看第一段,第一段也是最能體現水平的。同學們可以積累總結一些提套話,只需針對不同類型的圖改變相應的對象即可。

以下是一些可以套用的例句,僅供大家參考。 The table above clearly reflects the statistics of(對象)happening in a Chinese city(地點).According to the table(表格,圖用chart),in 2005【the traffic accidents】in the Chinese city still failed to arouse concerns of both drivers and pedestrians.From the information given in the above column chart,we can see a striking contrast in【mobile-phone subions】beeen developing and developed countries from 2000 to 2008. During this period,there has been a dramatic increase from【0.4 to 4 billion mobile phone subions】in developing countries,while(轉折)that of developed countries remained steady under 1 billion ring the decade. 第二段 第二段是原因分析,針對圖表所顯示的現象、問題等給出自己的原因分析。

事實上,這么多年下來,基本可以歸結為教育、人口、經濟等方面的原因。再加上連接過度的話語,第二段內容也可以寫的很豐滿。

原因具體可以分為兩類:宏觀上國家政策、經濟發展、教育發展、收入提高、國家地位增強等;微觀上主要體現為人們自身的原因,如人們意識提高/下降,空閑時間多了,精力、金錢多了,人們自己的偏好等。通過多看範文可以提煉出適用的一些原因,每個分類下總結個5-6個原因即可。

同時,一定要注意連接詞的運用,這是非常關鍵的。Firstly secondly finally不推薦,At the top of the list,in addition,Last but not the least等就比較好。

這些均在各種資料里有所涉及,復習時要注意多做積累和練習。 第三段 第三段基本全是套話,只需要平時記住常規的寫作用語即可。

一般也就不外乎好的繼續表揚,壞的希望改善,不好不壞的會繼續維持。下面這些表達句式希望大家能夠熟記。

Taking into account what has been argued,we can e to the conclusion that this established trend is positive積極的and therefore acceptable可接受的.And I am firmly certain that this trend will continue in the years to e. In my point of view…In order to……………,relevant laws and regulations must be established and enforced to…………….Drastic measures should also be applied to ensure that………… 學長建議 首先,建議同學們每天一定要花時間動手寫作文,不要光看不練。感覺會寫與真正答題是兩碼事情。

同時,現在做練習,一定要嚴格按照正。

4. 寫英語作文的技巧

一 掌握技巧: 注意篇章結構,合理布局要做到全文中心突出、段落之間必須是有機地聯系,內容完整、連貫 二 覆蓋所有要點,否則該作文會因為缺少要點而扣分三 確定主題句主題句是對全文的概括,是文章的主旨。

它能在文章中起到」畫龍點睛」的作用。通常主題句出現在 一篇文章的開頭,全文對主題句所提出的內容進行解釋,擴展。

四 准確使用豐富詞彙與結構,用不同的短語和單詞表達文中重復的觀點五 巧用連接詞 要想使文章有整體性、連貫性,就要學會正確使用連接詞六 句子必須符合英語交流習慣,不寫中文式英語。

5. 求英語作文寫作技巧

第二段的第一句通常是第一段的原文概括的過渡句,有幾個常用句型的,例如,Take me as an example; I don't agree more with the author.等等,要看原文的是什麼類型的文章選適合的句子。

然後要舉事例,實例要用兩三句話完成,不要說一些冗長又啰嗦的話,還要夾敘夾議。、;下一段再寫寫自己的感受和今後要怎麼做;等等,結尾時用一兩句高級的句子,如倒裝句,定語從句等。

平時多記一些短語,常用的諺語(A friend in need is a friend indeeed;No pains,No gains.等)重要句型(It is +adj+for *** to do sth等)還有每段的開頭最好有一句主題句,這樣顯得條理清晰些,希望幫到你咯 因為我通常是這樣寫的。

6. 英語作文寫作技巧,求指導

1L那個復制的吧= =!

我們高三英語老師是我們班主任 教的很好 我高一高二英語就是40-60 我這屆高考英語111

是高考嗎?不知道你們怎麼考 我們是:小作文 給出信息點 五句話 概括 大作文 給材料 30字詞概括 再按要求150字 寫一篇作文

關於作文他這樣教我們

1 要背句型 適合不同類型作文的句型 比如人物介紹 地點介紹 數據列舉 等等

2 要注意低級錯誤 比如謂語動詞重復 事態 語態 單復數等 他說 作文寫完你們自己再看一遍

都能檢查戶不少錯誤

3 不要按自己的方式添油加醋 比如 「酒駕每年會造成許多傷亡」 不要自己寫「酒駕每年會造成**人傷亡

大作文

1 概括 建議第一句用句型 比如 from the passage we know that。..

2 150字正文 要分段 一般會問幾個問題 如:1讀完材料後你有什麼看法? 2你或你的朋友有類似的經歷嗎?3 你有什麼建議來 預防/解決這種現象?

這就要分三段 而且每段第一句話 要回答要點 很重要 改卷老師改卷很快的

他看你第一句話回答要點 後面甚至不會看

3 字數一定要夠 一定要夠

4 卷面一定要好 字要好看 他說 作文就是秒殺 卷面不好看直接下一個檔次

我今年語文就是吃這個虧。平時語文作文都48+的

今年卷面亂了一看總分估計作文只有30+。..= =!。..

想到這么多 再想到再補充 純手打 純自己和老師的經驗

希望幫到你~

7. 英語寫作技巧是什麼

(一)掌握技巧: (1)注意篇章結構,合理布局 開始部分(opening paragraph)——說出文中的要點、核心問題。

正文部分(Body paragraphs)——圍繞主題開展敘述、討論。 結尾部分(concluding paragraphs)——對全文的總結和概括。

要做到全文中心突出、段落之間必須是有機地聯系,內容完整、連貫。 前後呼應,祛除與主題無關的內容。

(2)確定主題句 主題句是對全文的概括,是文章的主旨。它能在文章中起到「畫龍點睛」的作用。

通常主題句出現在一篇文章的開頭,而後,全文對主題句所提出的內容進行解釋,擴展。 寫主題句應注意以下幾點: ①歸納出你要寫的文章的幾個要點。

②提煉出一句具有概括性的話。 ③主題句應具有可讀性,抓住、吸引讀者。

(二)巧用連接詞 要想使文章有整體性、連貫性,就要學會正確使用連接詞。 表示羅列增加 First, second, third, First, then / next, after that / next, finally For one thing … for another…, On (the) one hand…on the other hand,Besides / what's more / in addition / furthermore / moreover / another / also, Especially / In particular, 表示時間順序 now, at present, recently,after, afterwards, after that, after a while, in a few days,at first, in the beginning, to begin with, later, next, finally,immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment form now on, from then on, at the same time, meanwhile, till, not…until, before, after, when, while, as ring, 表示解釋說明 now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover furthermore, in fact, actually 表示轉折關系 but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of course, after all, 表示並列關系 or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or,neither …nor 表示因果關系 because, because of, since, now that, as, thanks to…, e to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that 表示條件關系 as (so) long as, on condition that, if, unless 表示讓步關系 though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever, whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom) 表示舉例 for example, for instance, such as…, take… for example 表示比較 be similar to, similarly, the same as, in contrast, pared with (to)…just like, just as, 表示目的 for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to, 表示強調 in deed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt, truly, obviously, above all, 表示概括歸納 in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated,as I have shown, finally, at last, in summary, in conclusio。

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