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英語不會語法怎麼寫作文

發布時間: 2025-03-16 20:01:53

『壹』 我高中的語法基礎很差,怎麼來寫好英語四級考試的作文

我高中的語法基礎很差,怎麼來寫好英語四級考試的作文

背些範文吧,最關鍵就是範文里的鏈結句或鏈結詞,這樣類似的鏈結句或詞,在網上可以搜索出,現在只能臨時抱佛腳了。

怎麼過英語四級,基礎很差的,沒得什麼語法基礎。

沒有語法基礎,背單詞用處不大。

建議先打好語法基礎,語法重在理解。

然後,背四級詞彙。

最後,做四級真題,摸索與總結四級各題型做題技巧與方法。

這是最快,最有效的四級考試准備, 同時,也是從根本上解決你的英語學習問題。不僅考試有用,同時,也是在質上提高你的英語水平。

怎樣准備英語四級考試?尤其是基礎很差的!

買本四級的單詞書,我買的是星火英語,四級單詞量5000左右吧,每天背一部分,自己安排好。單詞非常重要。
如果你願意的話,再去買本語法書從頭到尾好好看看。如果沒耐心,就看些特殊句型。
然後做模擬卷和真題,也許開始錯很多,但不要擔心,只要把錯了的都搞懂,慢慢就會好了。
每天都練習聽力。如果你是針對考試的,就專門買那方面的聯系來聽。不過如果為了長期,可以聽美國之聲的慢速新聞。
買本書專門針對寫作練習,並且每天嘗試用當天學到的單詞,片語和特殊句型寫日記。
每天睡前讀些英語文章,不用特別難的,可以選擇你感興趣的,也可以挑些小故事。
因為你基礎已經很差了,所以必須每天都很用功。不能三天打魚兩天曬網。要對自己有信心。當然,你可以選擇作弊之類的,但你要明白,求人不如求己,每年假答案滿天飛,而且抓的一年比一年緊。考試講究的是方法技巧,還有運氣,但這些的前提都是實力。一定要每天積累,三個月足夠了,加油!

高中生英語四級考試

我是大學老師幫我報的,他們學校是考點。藍底標准照、身份證。那個時候沒辦身份證,只開了個該大學繼續學院證明(不懂……),監考老師先攔截了,後來打了電話後又放我們進去了。因為看到我們戶口本上94年的,就很「關注」我們,問了我們很多上面的信息。不過最後還是沒什麼的。

找家可以幫你代為報考的培訓機構,一般多交點錢上他們的課程,他們就會幫你報名了。

英語四級考試的耳機

是可以聽其他的廣播的,我的也是學校發的,用來考英語四級用的,我的能收到四個台的

英語四級考試的弊端

除了其他目的之外,良好的教育應該訓練人獨立思維的能力。考試卻根本做不到這一點。學生必須學些什麼已由教學大綱生硬地規定了下來的東西,這便鼓勵了學生去死記硬背。考試不但未能激發學生去廣泛地閱讀,反而限制了他們的閱讀范圍。它不但未使學生能夠去追求更多的知識,反而誘導了死記硬背。最成功的應試者往往不是受教育最好的人,他們只不過是在應付工作壓力的技巧方面最訓練有素罷了。

英語四級考試注重的語法的測試么?

沒有單獨考語法的,但如果你語法懂的太少,怎麼讀懂文章做閱讀,怎麼寫作?所以如果語法不怎麼樣,建議簡要復習下,不需花太多時間。主要還是要把單詞好好復習下,聽力閱讀好好練習下,寫作在考前一兩天背熟一個模板。

求英語四級考試的作文的優美句子

4級作文模板:
1)先背3個句子
1 Nowadays with the rapid development of advanced ……., more and more….. are monly and widely used in everyday life.(講重要性)
2 The popularity of digital …will have great influence on our work, study and everyday life. On the one hand …, But on the other hand.(講影響)
3To conclude, …..are just like a double-edged sword. With them we may have less trouble dealing with problems in life and enjoy a better-off life. However, one point should be kept in mind that we should take sensible use of them , always being the master of them.(結尾段)
Ps:靈活運用第1句和第2句,根據不同模板自由組合。
2)模板(2個模板)
1 開頭段:先講重要性,然後轉講不好的地方。
中間段:措施
結尾段:先來個小轉折再進入總結
開頭段Nowadays with the rapid development of advanced ……., more and more….. are monly and widely used in everyday life. However, what worries most of us is that……
中間段 Firstly….Secondly…..Lastly but in no means least……
結尾段 To conclude, …..are just like a double-edged sword. With them we may have less trouble dealing with problems in life and enjoy a better-off life. However, one point should be kept in mind that we should take sensible use of them , always being the master of them.
2 開頭段:先講重要性,然後轉講爭論
中間段:轉折(即列出兩種不同人的觀點)
結尾段:直接進入總結(即你的觀點)
開頭段:It is aepted that …. Plays a significant part for both …, and what』s more , a lot of attention is being drawn to the change of….. However, whether … deserves such an attention , people』s ideas vary.
中間段:On the one hand, some people hold the view that …..
On the other hand, a great many people insist that….
結尾段:From my perspective, however…. (你的觀點) . Therefore, it』s time that (措施之類的)
6級作文萬能句子(補充在」…..」裡面的萬能句子,自己琢磨每個句子放在哪裡比較適合)
重點背:1)5)6)7)句子,最好全部都被過一遍,自己琢磨怎麼用。
1)Sth will make our life more enjoyable, that is to say, sth can add color to the ll routine of every day life. 。。。能讓我們的生活更美好,也就是說,。。。可以給我們枯燥的生活帶來色彩
2)For the majority of people, reading or learning a new skill has bee the focus of their lives and the source of their happiness and contentment 對於很多人來說,學習一門新技術占據了他們的生活和充實了他們的生活。
3)。。。。。, by oupying spare time so constructively, makes a person contented, with no time for boredom. 。。。占據了某人大部分時間,使得某人沒空想東想西(充實了某人生活)
4)What's more, living in school can save them a great deal of time on the way beeen home and school everyday, so they would be able to concentrate more time and energy on their academic work. 住校為學生省去了不少時間,這樣學生可以把更多的時間用在學習上
5)Little by little, our knowledge will be well enriched, and our horizons will be greatly broadened.
一點一滴,這樣做可以豐富我們的知識和拓寬我們的視野
6)For people who want to adopt a healthy and meaningful life style, it is important to find time to learn certain new knowledge. Just as an old saying goes: it is never too late to learn.對於想過一種有意義的人來說,抽空學習一門新技術很重要
7)The majority of students believe that part-time job will provide them with more opportunities to develop their interpersonal skills, which may put them in a favorable position in the future job markets. *** 可以讓學生們學習個人技巧,這樣可以在找工作時更有競爭力
8)By taking a major-related part-job, students can not only improve their academic studies, but gain much experience, experience they will never be able to get from the textbooks.學生不僅可以提高學習成績,還可以獲得在課本上學不到的工作經驗
9)Now people in growing numbers are beginning to believe that learning new skills and knowledge contributes directly to enhancing their job opportunities or promotion opportunities.
10)1Sth can proce positive effects on …in more than one way.什麼東西可帶來好影響
2Sth may bring about negative impacts on …什麼東西可帶來不好的影響
我就是背了作文上陣的,哈哈哈

英語四級考試作文範文?

Online Shopping
Nowadays, online shopping has increasingly bee a fashion. Nobody will fail to notice that a growing number of people prefer shopping online such as Taobao because it brings us a lot of convenience. Just click your button, and all that you can do is to wait for your delivery to e.
However, everything can be divided into o, and online shopping has no exception. It also has many problems. First of all, most procts have very poor quality. When you buy something online, you can not touch or feel them, so their quality is not so good as it looks. What』s worse, it will cause your financial insecurity, because the payment is also done through the Inter. Therefore, your bank aount or credit card numbers will be stolen and make you suffer a great loss.
On the whole, through the above *** ysis, i believe online shopping has a very bright future. Although it has many problems, it is one of the results of modern society. There is a long way to go for us to improve its services.這是2010年6月份四級考試作文

『貳』 怎樣才能寫好英語作文

怎樣才能寫好英語作文(一)

一、審文體,要求

寫成什麼文體?如何開頭結尾?是書信?是看圖作文?還是根據圖表寫議論文?各種文體 有大致固定的結構.

二、審要點

特別是動詞用哪個?評分 時,是按要點是否全部涉及,表達是否清楚來定 檔次的.

要點確定後,重要的是用好 動詞,可以在原文旁邊或圖上標出擬用的動詞,最好一步到位,將時態 也帶進去,確定全文基本時態 是現在時 還是過去時?直接將該詞的形式表出來,省略打 草稿的步驟;

三、將要點擴充成句子,注意前後問的連貫和一致.

四、加 必要的連詞,是全文連貫和文理通順,有的句子前後再 調整合並,寫成從句或使用非謂語等其他手段.

五、通讀全文,檢查是否有錯

改正拼寫和標點錯誤,寫作文是一個復雜的思維過程。一篇好作文需反復修改,和進行周密的思維活動,沒有必要的詞彙,素材積累是無從下手的,多讀範文,多練習,才有望 提高,正如游泳騎車等技能只有通過不斷練習游和騎 ,而不是純理論能奏效的.

首先要搞好閱讀.閱讀是寫作的基礎,在閱讀方面下的功夫越深,駕馭語言的能力也就越強.所以要寫好英語先要讀好英語,在語言學習方面狠下苦功,教科書要讀透,因為教科書中的文章都是一些很好的範文,文筆流暢,語言規范,精彩的一些課文段落要背誦.再就是要進行大量課外閱讀,並記住一些好文章的篇章結構.

加強練詞造句訓練

其次,要加強練詞造句的訓練.詞句對作文相當於造房的材料,無好材料就造不出好房子.平時在學習閱讀時要注意收集積累,把好的詞語、短語、句型做好筆記.平時在練習中的錯誤也要做好記錄,再對照正確句子,使地道的英語句子如同條件反射,落筆就對.

了解英語寫作格式 還有,要了解英語寫作的不同體裁與格式.可以先看一本介紹英語寫作入門的書,對英語寫作有一個初步的概念,如怎麼寫議論文,如何提出論據,如何展開,如何確定中心句;又如,英語信的格式,如何根據不同身份寫不同結束語等,然後根據不同的體裁進行寫作練習.

用英語寫日記

要養成記英語日記勤練筆的好習慣.經常用英語記日記,等於天天在練筆,這無疑是提高英語協作的行之有效的好辦法.在記日記時,不要總是用簡單句,要有意識地用一些好的片語、句型、關聯詞和復合句等,使文句更優美生動.還有要按照題目或所給情景寫文章練筆.寫好後對照範文,找出差距,然後再練習,這對提高英語作文也很有幫助,在游泳中學會游泳,只有多練習才能練好.

總之,平時學習語言素材積累多了,體裁格式記住了又經常練習不斷提高,到作文下筆時就會得心應手,水到渠成.

怎樣才能寫好英語作文(二)

一、增加詞彙

英語寫作要求有一定量的詞彙,沒有詞彙就好比巧婦無米難以下廚。寫作時可能出現要寫的詞記不起來、要用的詞拿不準、尤其是遇到同義詞、更不知用哪一個好、或詞性沒記住,結果亂用……. 這都說明平時對單詞的記憶不夠牢固,理解不清。這就要求我們在記單詞的時候多花點力氣,要從單詞的音、形、義入手,最好不要單獨記憶單詞,這樣容易遺忘,要把它放在句子或文章中一起記憶,這樣可把握單詞的詞義、用法、搭配等詞彙特點。除了課本上的詞彙必須掌握外,還要進行廣泛的課外閱讀,來增加詞彙。

二、掌握語法

英語中雖有很多句子與漢語相似或相同,但語法與漢語不盡相同,它有自己的基本句型固定搭配、固定短語等。要想寫好作文,必須學好語法。英語中有五種基本句型結構,幾乎所有的英語句型都是五種句型的擴大、延伸或變化,因此,應牢記這五種基本句型,並不斷地練習運用。

1. S +V

2. S+V+O

3. S+V+O+O

4. S+V+P

5. S+V+O+C

這五種句型雖能表達一定的意思,但無法比較自由地表達思想,因此還需對學生進一步進行擴句訓練,在課堂上充分發揮學生的想像力,進行擴句練習。其次,要加強句型教學,要對一些句子進行分析,增強他們利用各種句子進行一意多種表達的訓練。再次,充分利用新教材中“鞏固語言練習”對學生進行基本語感的訓練。

三、背誦範文

古人說:“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”。背誦範文是中國人學習語言的傳統方法,它不但可以加強記憶、積累語言材料,而且可以定型語式句式,語套模式和行文模式,將背誦用於英語學習更是見效。因為一種語言的具體句子和語篇是無限的,而其結構模式則是有限的。掌握一個結構模式或行文模式就意味著具有生成無數語氣和語篇的能力。語言模式的作用類似於數學公式,非常重要。而經典的語言模式則存在於範文之中,所以要熟讀背誦。

四、以說促寫

說話是作文的先導,是作文的起步。俗話說:“只有出口成章,才能下筆成文”。在教學過程中,教師可有意識地讓學生用詞造句,由詞生文練習。由易到難,循序漸進地讓學生說。

可以把現實生活搬進課堂,模擬生活中的各種人物、情景,讓學生在真情實感的角色扮演中

進行口語交際。讓學生把生活中的人物通過語言、動作、心理活動表演出來,讓學生自由發揮,暢所欲言。也可以通過演講培養口頭作文能力,並引導學生把“說”和“寫”聯系起來,這樣說說寫寫,寫寫說說,不僅提高了口語表達能力,而且通過說話過程中對口頭語言的敘述,提高了書面語言表達能力,使學生寫作能做到中心明確,條理清楚。

五、勤於動筆

適當地進行寫作練習是不可缺少的,如果光大談寫作,而從不去動筆寫,是寫不出好作文的.,所謂的熟能生巧就是說的這一點。可以讓學生採用寫日記的方法來提高自己的表達能力,也可以就不同的題材,自擬題目來寫或者就某篇課文來擴寫、縮寫、改寫等,這些都可以用來練練手筆。也可以要求學生隨讀、隨學、隨寫,讀有所得,學以致用。

六、寫作步驟

1. 審題

在動筆之前,必須認真審題,分析命題意圖。根據題目確定文章體裁,考慮文章內容,把與題目有關的材料分析,整理加以取捨。對屬於同一類材料的擬出標題,作文審題在很大程度上關繫到整篇文章的成敗。有的考生唯恐時間不夠,急於成文,不認真審題,結果寫出的文章不是離題太遠,與原命題大相徑庭,就是抓不住重點,雜亂無章,缺乏邏輯性與關聯。

2. 列題綱

審明了題義,了解了命題的意圖,接下來就是列提綱。提綱有兩種形式,即標題式和句式。標題式提綱就是用短語和片語列出文章的層次和段落以及各層次、各段落的大致順序。這種提綱的特點是簡潔、清楚。句式提綱是用完整的句子列出的提綱,這種提綱提供了更加詳盡的輪廓。列提綱時,應防止兩種形式的混用,句式提綱是句子,而標題式提綱是名詞片語。列提綱時要盡量使用平行結構,編號要統一。有了提綱,文章在材料安排上才會層次分明,整體性強。

3. 起草稿

審明了題意,列出了提綱,下一步就是應該分段寫作。每段應該只有一個中心,段落的結構要完整。自然段多以該段的主題句開頭、中間展開說明和敘述,末句常是結論或內容的歸納。在推展主題目時,要充分利用學到的寫句子、寫段落的技巧,注意句與句、段與段的銜接和過渡。注意段落的完整性和連貫性。為了使文章緊湊,全文最好一氣呵成。

4. 修改

修改是寫好文章必不可少的一環。修改是指初稿完成後對文章從內容,形式到語言等進行加工提高,通過修改使文章達到主題明確,內容翔實、結構嚴謹,語法正確,無拼寫和標點錯誤。

5. 校閱

修改後的文章要認真抄寫一遍。謄寫時要注意:標題寫在第一行的中央,除介詞,連詞、冠詞外,標題中每一個實詞都應大寫。標題除了疑問句或感嘆句外,標題不加標點,即使是一個完整的句子,也不加句號;注意段落首縮進3-4個字母;書寫要工整,規范,卷面要整潔,詞與詞之間要有2-3個字母的間隔 ;抄寫完之後,一定要檢查一遍。校閱要逐字逐段進行,注意檢查語法錯誤,拼寫錯誤、標點和大小寫等方面的錯誤。花兩分鍾檢查一遍,往往能增強文章的效果、提高考試成績。

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