英語作文怎麼避免跑題
英語四級作文跑題，一般給最大得分12分，如果詞彙用的好，沒有語法錯誤，書寫工整的話，只是稍微偏題的話，估計得分肯定過及格線，18分以上。
1、第一檔（差），老師會給沒有完成作文要求的1－5分，遺漏主要內容，偏離主題，語言結構單調，詞彙項少，語法錯誤多。
2、第二檔（較差），語法很少使用，內容缺乏連貫性。因此，讀者不能准確地傳達自己寫的內容，所以老師會給他們6－10分。
3、第三（適當），就整體而言，作文已經達到了學習寫作的目的，在本文中，我們應用了一些簡單的表達方式。雖然存在語法和詞彙上的錯誤，但並不影響讀者的理解。這類作文通常給11到15分。
4、（良好，16－20分）。你可能會漏掉一到兩點，但整篇文章涵蓋了主要觀點，語法也符合文章的要求。
5、第5級（非常好，21－25分），很好地完成了角色，涵蓋了作文的所有內容。我使用了大量的詞彙，很少出現語法和詞彙上的錯誤，完全達到了寫作的目的。
英語作文寫作：
英語作文想寫好作文，必須具備扎實的基本功，作文的基本功主要體現在詞、句、段三個方面。
單詞方面，積累單詞，擴大詞彙量，弄清詞的確切用法及相似詞的用法區別，以及很多固定短語、習語的用法，要准確地表達想要表達的意思。
句子方面，注意一些常用的句式，平時看到比較好用的句式要記下來，多模仿，還要在寫文章時注意長短句的結合。
段落方面，注意整篇文章的整體布局，要從整體上把握每段的中心思想，避免偏題、走題。
提高寫作水平不是一朝一夕所能完成的，最重要的是養成好的學習習慣，平時注意多積累，勤動筆、多思考，潛移默化中寫作水平便會不斷提高。
B. 如何寫好英語作文
寫好英語作文的方法如下：
1、動筆之前，認真審題
2、 圍繞中心，擬定提綱 。書面表達評分原則有四條：
（1）內容要點；（2）運用詞彙和結構的數量；
（3）運用語法結構和詞彙的准確性；（4）上下文的連貫性。
由此可見，要點是給分的一個重要因素。為了防止寫作過程中遺漏要點，最好把情景中給出的各個要點逐條列出。根據短文的中心思想考慮如何開頭、展開和結尾，設想幾個承上啟下的連詞，將主要句型、關鍵詞語草草記下，形成提綱，寫時切忌結構分散，廢話連篇，嚴重跑題。
(5) 上下文要連貫。上下文的連貫性也是評分的一條原則，因此同學們應把寫好的句子，根據故事情節，事情發生的先後次序（時間或空間），使用一些表示並列、遞進等過渡詞進行加工整理，使文章連貫、自然、流暢。
4、書寫工整，卷面整潔。字跡要清晰，讓閱卷人看得清楚，不可字跡潦草，難以辨認，要保持卷面的整潔。
C. 英語作文寫作注意事項 需要注意什麼
在寫英語作文的時候要注意的有幾點，卷面要整潔，要有比較出彩的句子，還要保證句子通順，不能跑題。
英語作文寫作注意事項
1、要句子通暢，也就是要讓人一眼就看出來你要寫什麼
2、要有出彩的語句，這個完全是靠你平常的積累，北大出版的作文不是不行，只是你還沒有用好，你可以挑一些簡單一點你認為好的語句背下來，以後作文可以拼幾句上去
3、要有適當的從句，什麼what從句，什麼where從句，還有什麼as、if從句，能寫的多些幾句，總能得高分的
4、卷面要整齊，可以先在草紙上寫一遍，在抄到試卷上。
5、要符合題意。不要以為辭藻越華美越好，語法沒有錯誤才是重要的。不過當然用好的片語比不用好。
6、前後連接要緊密，不要讓人以為你在寫流水帳。
英語作文範文及翻譯
保持健康的方法
Suggestions to Keep Healthy
Here are some suggestions to keep healthy.Firstly,we should keep a good mood. Keeping a good mood can make us healthy andwealthy. Secondly, we should have enough sleep every day. Don't stay up late atnight and get up early in the morning. Thirdly, we should develop a good eatinghabit, namely eating more fresh fruits and green vegetables, less meat and nojunk food. Besides, make sure that eat at regular intervals. In addition, weshould change our clothes as the season goes. What』s more, when we are at home,we should open the windows to keep the air clean. Last but not least, do theexercise every day to strengthen our health. Do please pay attention to thesepoints, keeping a healthy body.
這是一些保持健康的建議。首先，我們應該保持一個好心情。保持良好的心態可以使我們健康和富裕。其次，我們每天應該有足夠的睡眠。晚上不要熬夜，早上要早起。第三，我們應養成良好的飲食習慣，即多吃新鮮水果和綠色蔬菜，少吃肉，不吃垃圾食品。確保定時吃飯。此外，我們應該隨著季節的推移改變我們的衣服。更重要的是，我們在家的時候，我們應該打開窗戶以保持空氣清潔。最後但並非最不重要的是通過每天鍛煉來加強我們的健康。請注意這幾點，保持一個健康的身體。
D. 英語作文如何避免寫跑題
在英語寫作中，保持主題的一致性是至關重要的。跑題可能會導致讀者感到困惑，同時也會影響你的分數。以下是一些避免跑題的策略：
理解題目：在開始寫作之前，確保你完全理解了題目的要求。仔細閱讀題目，弄清楚它要求你討論的是什麼。如果有任何疑問，向老師或同學尋求幫助。
制定大綱：在開始寫作之前，花一些時間來規劃你的作文。列出你想要討論的主要觀點，並確保它們與題目相關。這將幫助你在寫作過程中保持焦點。
使用主題句：每一段的開頭都應該有一個主題句，明確指出該段將要討論的內容。這將幫助讀者理解你的論點，並確保你的段落與主題保持一致。
保持焦點：在寫作過程中，始終保持對主題的關注。如果你發現自己偏離了主題，停下來重新評估你的寫作。你可以刪除不相關的信息，或者將其修改為與主題更緊密相關的內容。
使用連接詞：連接詞可以幫助你在段落之間建立邏輯關系，使你的論文更加連貫。例如，「然而」、「因此」、「此外」等詞可以幫助你在不同的觀點之間建立聯系。
重讀和修改：完成初稿後，花時間重讀你的作文。檢查是否有任何偏離主題的內容，並進行必要的修改。你也可以請他人幫你審閱，他們可能會發現你沒有注意到的問題。
練習：寫作是一種技能，需要通過練習來提高。嘗試寫不同類型的作文，以提高你的能力。你也可以通過閱讀優秀的作文來學習如何保持主題的一致性。
總的來說，避免跑題需要時間和練習。但是，通過理解題目，制定大綱，使用主題句，保持焦點，使用連接詞，重讀和修改，以及練習，你可以提高你的寫作技巧，寫出高質量的英語作文。
E. 大學英語作文寫作技巧
1.大學英語作文寫作技巧
1.認真審題立意
文章要有清晰的主題，必須具備四個條件：准確、清晰、深刻和集中。以作文「The English teacher I Admire Most」為例，文章的主題是關於記敘我最欣賞的一位英語老師，因而就不能泛泛談論老師這一職業或自己的幾位老師。
2. 起草大綱
文章布局有三件事要做：安排好層次段落，鋪設好過渡，處理好開頭和結尾。如果命題作文中有提示句，還要從提示句的關鍵詞開始，圍繞關鍵詞展開思維，發揮聯想，記錄想到的東西。提示句的關鍵詞可以是一個句子或一個單詞短語，也可以是英語或漢語。
3.寫出主題句，理清文章脈絡
一篇短文的段落一般分為引導段、主題段和結尾段，每段的主題句都很重要。主題句是作者思考的出發點，是切題的准繩，也是論述的對象。當看到主題句時，讀者就會對這段話所講的內容有所了解。
段落的主題句通常是語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明了的單句，通常放在段落的開頭，這樣可以使文章的結構更清晰，更有說服力。
4.參考提綱，緊扣主題句
有了段落主題句之後，還需要跟隨段落主題句的方向，參考提綱中的思路，從而完成每個段落。引導段要能夠吸引讀者的注意力和興趣，為主題段鋪路架橋。主題段應該圍繞文章和段落的主題展開。展開方法包括順序法、舉例法、比較法、對比悄埋中法、說明法、因果法、推導法、歸納法，和下定義等。
2.大學英語作文寫作技巧
一、審題
我們拿到作文後第一件事要做的是審題。審題的作用在於寫作不跑題( 如果跑題, 條理和語言再好, 也得不到及格分, 甚至0 分。) 審題就是要審作文的體裁和題材。因為什麼樣的體裁就會用什麼樣的題材去寫。就四級而言,它包括議論文、說明文和描述文。從近些年來看, 四級作文不是單一的體裁, 而是幾種體裁的雜合體。
二、組織結構
通過審題, 我們知道了寫作的思路, 下邊就是怎樣組織文章。文章的結構一般包括開頭、正文、結尾3 部分。就四級作文而言, 多為三段式論說文: 第一段為開頭, 點題開篇; 第二段為正文, 展開論述; 第三段為結尾, 總結全文,作出結論。一般的, 開頭、結尾部分應見解明確, 主體部分論證應全面、充分。總之, 開頭、正文、結尾是一篇文章的有機組成部分, 切忌結構不完整或不合理。段落內部的結構通常也分為3 部分: 提出觀點( 主題句) , 論證觀點( 擴展啟山句) , 得出結論( 結論句) 。
三、開頭
文章開頭的方法有很多, 如引語法、主題句法、數字統計法、提問法、舉例法等。就四級短文寫作而言, 最重要的不是採用什麼方法, 而是要做到以簡潔的筆墨引入正題,切忌寫成一個 獅子頭! 。如以On Automobiles 為題的文章, 有的同學這樣開頭: Automobile is a means of transportation. In Jinan alone there are over 100, 000 cars. It. s estimated that there are at least 50 million ones in the world. It is a large number. From this, we can see that automobiles have become major kind of useful vehicle in the world.
120 字的短文, 開頭就佔用了40 多字, 留給正文和結論段的篇液仔幅和時間就很少了。何況, 這段內容與汽車帶來的利弊這一主題關系並不直接, 其中的數字也不見得准確。因此, 這樣的開頭不可取。事實上, 上段開頭完全可以寫得簡潔直接一些, 如: As an important means of transportation, automobiles are enjoying growing popularity all over the world.
四、主題句
主題句是全段的核心句, 可以幫助讀者了解段落的中心思想, 限制話題范圍, 並表明段落展開的方向。它可置於段首, 段中或段尾。對於四級寫作而言, 把主題句置於段首更易於扣住中心展開論述。對主題句的運用有以下幾點要求:
1. 主題句應具有高度概括性, 換言之就是整個段落應緊緊圍繞主題句來寫, 不能出現與之無關的內容。
2. 主題句應是個完整的句子。
3. 主題句不應過於籠統, 否則就失去了對整段的統帥作用。
4. 主題句不應太具體, 否則會沒有進一步展開的空間。如: The dictionary is small 這樣的句子。
近年來常見的作文題型是提綱式作文, 這些提綱句如果是漢語, 往往可以被翻譯成英語來充當段落主題句, 如果是英語就可以把它擴充成主題句。例如有一年四級題目Good Health , 提綱有三條, 分別是:
1. Importance of good health
2.Ways to keep fit
3. My own practice
這樣的作文要求句就可以擴展成主題句。擴展後三段的主題句分別為:
* It is very important to have good health. ( 把名詞importance 變成形容詞important)
* There are four ways to keep fit for me. ( 用there be 句型)
* My own practices are the following.
五、結尾
如前所述, 文章的結論應緊扣主題, 呼應文章開頭。這種呼應不是對開頭的簡單重復, 而是主題的升華或深入。從篇幅來看, 結尾應該短小精悍。常見結尾寫法有:
1. 總結文章主要內容, 這是最常見的方法。
2. 提出希望或展望未來。
3. 對文章提出的觀點進行反問, 啟發讀者思考。如:An open China has realized the importance of business. Why should we give up this opportunity and rely on agriculture?
4. 引用諺語或名人名言印證自己觀點。
六、條理
保證不跑題是寫作中第一重要任務, 第二個重要任務是條理清楚。對於議論文來說, 正反面要清楚, 對於說明文來說, 1、2、3條要清楚。對於描述文來說, 誰干什麼要清楚。舉Good Health 一例。第一段保持正反面要清楚就應該這樣寫: 主題句( It is very important to have good health) , 正面(With good health, we can. . . . ) , 反面(Without good health,we can do nothing. We can. t do . . . . . )
第二段應這樣寫: 主題句( There are four ways to keep fit) , 從幾方面說明: Firstly ,we should have our breakfast in the morning. Secondly, we should have a nap at noon, Thirdly,sports exercises are necessary in the afternoon. And fourth, we could have a pleasant feeling in the evening by listening to the music. . . .為了使文章更具條理性, 我們可以用first ( ly) , second( ly) , third( ly) 等副詞, 使文章的條理性突出, 作文是主觀性題, 要想得高分我們必須把評卷老師考慮進去。評卷老師時間很短( 每份卷子的作文只有一兩分鍾就要閱完) 。
所以我們在列條條時不用: To begin with, after that,and then , the next , the following , at last, 因為這樣的詞語不利於閱卷老師看出你作文的條理性。第三段應這樣寫: 主題句(My own practice are the fol..lowing) , 具體情況( 主語為第一人稱代詞I, 與第二段呼應)In the morning , I have my breakfast. At noon, I have a nap.And in the afternoon, I always play football . In the evening, I usually listen to the classic music.
寫作是英語學習者語言綜合運用能力的體現，它需要日積月累，反復練習才能有所提高。寫作本身就是一種再創作，一種思想升華，不同的人會有不同的理解和看法。學習者只要悉心揣摩，細心觀察，不斷總結，做一個英語學習中的有心人，勢必可以熟能生巧，妙筆生花。
3.大學英語作文寫作技巧
「沒有規矩，不成方圓。」對於一般英語學習者而言，寫出優秀的文章有賴於後天習得，但並不意味著機械背誦、生吞活剝，或者照搬照抄、人雲亦雲。所謂研習，需要有獨立思考和個人的判斷，本著「他山之石，可以攻玉」的精神，汲取文章的精華部分加以研究。研習主要側重兩個方面，包括文章章法和語言表達。文章章法指文章的行文思路、布局謀篇、結構安排、邏輯順序。許多學習者面對一個話題，可能存在兩種不同的困惑，一是下筆千言，但離題萬里;二是思緒萬千，卻無從落筆。導致兩種困惑的根源皆在於欠缺思考問題、組織思路的恰當方式，以至於文章不得要領、章法紊亂。這就要求我們從全篇脈絡角度多研習範文，之後領悟如何以演繹法行文、怎樣用歸納法謀篇以及如何圍繞特定話題拓展思路等等。此外，研習還要側重於語言表達，包括遣詞造句和句子、段落之間的各種銜接手段，以期在自己日後的寫作中派上用場，因為英文寫作皆通一理。只有善於借鑒，勤加研究，才會借他人的優勢和長處，提高自己的寫作水平。
4.大學英語作文寫作技巧
背誦是提高寫作的又一有效途徑。要學好寫作文，首先要處理好語言輸入與輸出之間的關系。前者是後者的前提條件。如果頭腦空空如也，就根本談不上寫出像模像樣的文章。只有讀過大量東西，並且有意識地將其中精彩部分儲存於記憶之中(commit the highlights to memory)，才能保證下筆流暢、文通字順。因此，背誦對於寫作極為重要。但背誦不是機械記憶，而是有選擇性的背誦，是有意義的記憶。因為機械背誦的結果要麼是記憶很快就盪然無存、了無痕跡，要麼是無法活學活用、付諸實踐。背誦包括五個方面：重點詞彙、常用套語、精彩句子、優秀段落、經典篇章。
5.大學英語作文寫作技巧
美妙的用詞及搭配皆在此列，像fall victim(受害)，stand a fair chance(大有希望)這種地道的動賓搭配要勤加記憶。為了積累寫作詞彙，應將文中同屬一個話題的用詞彙總歸納，組成主題詞族(topic family)。歸類記憶可以使自己日後即寫即用，得心應手。下文是一篇闡釋愛心的優秀文章，多處用詞精巧，現將文中關於愛心這一主題的詞彙總結如下：
emotional strength 情感的力量
the noblest of human emotions人類尚的情感
no thought of gain不計得失
the lamp of love愛心之燈
help the victims of natural disasters支援自然災害受害者
donate whatever they can傾囊相助
help their needy fellow citizens 幫助有需要的同胞
be ready to give a helping hand 隨時准備伸出援手
When we use the word "love", we do not simply mean an attraction to a person of the opposite sex, which is a very narrow definition of the word. Love is emotional strength, which can support us no matter how dark the world around us becomes. In fact, throughout history people of many different cultures have regarded love as the noblest of human emotions.
As an example of the power of love, we should remember how the Chinese people of all nationalities respond to the call to help the victims of natural disasters every year. Although their incomes are still low by international standards, people all over the country do not hesitate to donate whatever they can — be it money or goods — to help their needy fellow citizens. Moreover, they do this with no thought of gain for themselves.
In my opinion, the best way to show love is to help people who are more unfortunate than we are. We should always be ready to give a helping hand to those who are in trouble, no matter whether they are family members or complete strangers. In this way, we can help to make the world a better place, for the darker the shadows of sorrow become, the more brightly the lamp of love shines.
當我們用「愛」這個詞時，我們不僅僅指異性對一個人的吸引，這只是對這個詞非常狹隘的解釋。愛心是一種情感的力量，不論我們周圍的世界多麼黑暗，愛心都能支撐我們。事實上，縱觀歷史，不同文化背景的人都把愛看成是人類尚的情感。
說到愛心的力量，我們馬上就會想起每年中國各族人民是如何響應號召支援自然災害受害者的。盡管按照國際標准他們的收入還處於低水平，全國人民毫不猶豫地傾囊相助——不管是錢還是物——幫助那些有需要的同胞。而且，他們這么做並不考慮自己的得失。
我認為，表達愛心的方式是幫助比我們更加不幸的人。我們應該隨時准備向有困難的人伸出援助之手，無論他們是家庭成員還是素昧平生。這樣，我們就能夠助一臂之力把世界變成一個更美好的地方，因為，悲傷的陰影越黑暗，愛心之燈的光芒就越閃亮。
F. 初中英語作文如何寫好
寫作在英語學習中是培養和提高語言能力的有效手段，它有助於鞏固和掌握所學詞彙、語法等語言知識，有助於訓練直接用所學語言進行思維，有利於提高駕馭語言的能力。中學生該如何寫好英語作文呢？ 一、寫作步驟要寫好一篇英語作文，掌握一定的寫作技巧，應把握以下幾個步驟： 1．認真審題立意，定文章之靈魂對命題作文必須認真審題，對自由作文必須立好意。文章要有明確的主題，必須具備4個條件：准確、鮮明、深刻、集中。以命題作文「The English teacher I Admire Most」為例,文章的主題是關於記敘我最欣賞的一位英語老師,因而就不能泛泛談論老師這一職業或自己的幾位老師。 2．草擬提綱，打造文章之骨架審好題，立好意後，就要寫提綱，打造文章的骨架。文章布局要做好3件事：安排好層次段落，鋪設好過渡，處理好開頭和結尾。如命題作文中有提示句，還要從提示句的關鍵詞出發，圍繞關鍵詞開拓思路，發揮聯想，記錄下聯想到的東西，可以是句子或單詞片語，可以是英語或漢語。仍以「The English Teacher I Admire Most」為例，提綱可以這樣寫： 1）Who is the English teacher I admire most 2)My reasons 3)What can I learn from the teacher 3．寫出段落主題句，理文章之脈絡一篇短文的段落一般分為引導段、主題段和結尾段。每段的主題句非常重要，是作者思維的起點，切題的准繩，闡述的對象。看到段落主題句，讀者大致了解段落要闡述的內容。段落主題句通常是一個語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明了的單句。通常將段落主題句置於段落的開頭，可使文章結構更清晰，有說服力。 4．參照提綱，緊扣主題句，完成各段落，充文章之血肉 有了段落主題句後，還需要順著段落主題句的方向，參照提綱中的思路，從而完成各個段落。引導段要能引起讀者的注意和興趣，為主題段鋪路架橋。主題段應圍繞文章和該段的主題來展開。展開的方式包括：順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導法、歸納法，和下定義等。可以根據需要任選一種或幾種方式。還是以「The English Teacher I Admire Most」為例，主題段中就能用到舉例法、說明法、因果法等。 進行這一步驟還需注意三方面問題： 1）確保提綱中段落結構的思路與各段主題句的一致性。只有這樣，才能保證所寫段落不偏題，不跑題。 2）要綜合考慮各個段落的內容安排，避免段落內容的交叉。 3）用好連接詞，注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫文章層次分明，思路清晰，文字連貫，就需要在句與句之間，段與段之間架起一座座橋梁，而連接詞起的正是橋梁作用。 二、增加文采小竅門如果說第一、二步是對文章的構思，第三、四步驟則是真正地「寫」了，用詞是否貼切，文法是否正確，句式是否多變，文采是否有生氣，關繫到寫作者的語言功底和水平，但也有些竅門，以下這幾點可以供你參考。 1．在整篇文章中，避免只是用一兩個句式，要靈活運用各種句式。如倒裝句、強調句、省略句、主從復合句、對比句、分詞短語、介詞短語等。 2．使用不同長度的句子，通過分句和合句，增強句子的連貫性和表現力。 3．改變句子的開頭方式，不要一味以主、謂、賓、狀的次序。可以把狀語置於句首，或用分詞短語等。 4．學會使用過渡詞。如： 1）遞進：furthermore,moreover,besides,inaddition 2）轉折：however,but,nevertheless,after all 3）總結：finally,at last,in brief,to conclude 4）強調：really,indeed,certainly,surely,above all 5）對比：in the same way, just as, on the other hand, 5．避免重復使用同一單詞或片語。 6．注意運用固定片語、習語、諺語來代替一些詞表達意思，以增加文采。 三、把好檢查最後一關 1．是否切題分三點看：一是整篇文章內容是否切合文章標題要求；二是段落主題句的內容是否與各段落提示句內容相一致；三是段落內部的內容是否與段落主題句的表達相一致。如果發現任何一個層面不切題，應該盡可能彌補，刪除那些多餘的或不切題的地方，但切忌動「大手術」。 2．是否連貫檢查上下文是否連貫，句子銜接是否自然流暢，檢驗的標准主要是句子是否通暢，該用連詞的地方用了沒有，所用的連詞是否合適。 3．是否有語法錯誤主謂是否一致，動詞的時態、語態、語氣的使用是否正確，片語的搭配是否合乎習慣。還是以「The English Teacher I Admire Most」為例，根據此標題，文章肯定用第一人稱「I」寫，一般性的描述用現在時，舉過去的事例用過去時。 4．是否有大小寫、拼寫、標點錯誤，注意卷面整潔要提高寫作水平，最根本是要大量實踐，必須多讀多寫，注意博覽和精讀相結合，甚至可以適當背誦一些名句名篇。另外，還可選些範文，悉心領悟，多加模仿，以逐步達到運用自如 1、認真審題立意，定文章之靈魂對命題作文必須認真審題，對自由作文必須立好意。文章要有明確的主題，必須具備4個條件：准確、鮮明、深刻、集中。 2、草擬提綱，打造文章之骨架審好題，立好意後，就要寫提綱，打造文章的骨架。文章布局要做好3件事：安排好層次段落，鋪設好過渡，處理好開頭和結尾。如命題作文中有提示句，還要從提示句的要害詞出發，圍繞要害詞開拓思路，發揮聯想，記錄下聯想到的東西，可以是句子或單詞片語，可以是英語或漢語。 3、寫出段落主題句，理文章之脈絡一篇短文的段落一般分為引導段、主題段和結尾段。每段的主題句非常重要，是作者思維的起點，切題的准繩，闡述的對象。看到段落主題句，讀者大致了解段落要闡述的內容。段落主題句通常是一個語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明了的單句。通常將段落主題句置於段落的開頭，可使文章結構更清楚，有說服力。 4、參照提綱，緊扣主題句，完成各段落，充文章之血肉有了段落主題句後，還需要順著段落主題句的方向，參照提綱中的思路，從而完成各個段落。引導段要能引起讀者的注重和愛好，為主題段鋪路架橋。主題段應圍繞文章和該段的主題來展開。展開的方式包括：100xue順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導法、回納法，和下定義等。可以根據需要任選一種或幾種方式。 5、進行這一步驟還需注重三方面問題： 1）確保提綱中段落結構的思路與各段主題句的一致性。只有這樣，才能保證所寫段落不偏題，不跑題。 2）要綜合考慮各個段落的內容安排，避免段落內容的交叉。 3）用好連接詞，留意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫文章層次分明，思路清楚，文字連貫，就需要在句與句之間，段與段之間架起一座座橋梁，而連接詞起的正是橋梁作用。增加文采小竅門: 假如說第一、二步是對文章的構思，第三、四步驟則是真正地「寫」了，用詞是否貼切，文法是否准確，句式是否多變，文采是否有氣憤，關繫到寫作者的語言功底和水平，但也有些竅門，以下這幾點可以供你參考。 1、在整篇文章中，避免只是用一兩個句式，要靈活運用各種句式。如倒裝句、強調句、省略句、主從復合句、對比句、分詞短語、介詞短語等。 2、使用不同長度的句子，通過分句和合句，增強句子的連貫性和表現力。 3、改變句子的開頭方式，不要一味以主、謂、賓、狀的次序。可以把狀語置於句首，或用分詞短語等。 4、學會使用過渡詞。