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英語作文最後總結開頭怎麼說

發布時間: 2021-02-01 21:09:51

『壹』 英語作文的開頭和結尾一般怎麼寫,要通用的

http://www.hxen.com/englishstudy/yingyuyanjianggao/你可以到這個網站看看你可以根據比賽的場所選擇語氣和風格,開頭主要是自我介紹一下,然後專用一句屬Today
I'd like to talk something
about……就接正文了結尾也可以總結一下,也可以祝願觀眾,或者就簡單一句Ok,that's all ,thanks for
listening!不過呢,我覺得心態才是最重要的,深呼吸,別緊張.既然報名了,就要相信自己的實力.帶著濃厚的感情色彩會取得意想不到的效果哦.

『貳』 怎麼寫好英語作文結尾

一、提高認識事物和表達事物的能力。我國著名教育家葉聖陶先生指出:「寫任何東西決定於認識和經驗,有什麼樣的認識和經驗,才能寫出什麼樣的東西來。反之,沒有表達認識的能力,同樣也寫不出好作文」。
二、把認識結構作為作文的核心,包括學習知識,觀察積累,記憶儲存,訓練思維,豐富想像,培養情感,鍛煉意志;從說到寫,推敲修改,多讀勤寫。
三、樹立大作文觀,聽、說、讀、寫有機結合
一要注重審題;二要明確寫作目的,立意要新;三是選材要有根據;四要講究謀篇技巧,安排好篇章結構;五要注意文章分段,事先列小標題,作文提綱;六要注重文章寫法,因文用法;七要妙用語言,用思想調遣語言。
學會五種立意法:以事贊人,直抒胸臆,借物喻理,觸景生情,托物言志。
四、作文大目標的逐年級分解: 一年級字詞,二年級句子,三年級片斷,四年級篇章,五年級綜合,六年級提高。
五、實施五項訓練
根據認識是作文的核心這一原則,圍繞這個發展學生心理機制的核心,扎扎實實地進行了五項訓練:
(一)、字詞訓練。學習掌握大量字詞。掌握運用字詞的金鑰匙:聯系自己熟悉的事物;聯系自己生活實際;聯系自己學會的語言及字詞知識。
運用「十引說」的方法,把字詞學習與說話訓練相結合。「十引說」是:1、分析字形;2、利用教具;3、憑圖學詞;4、組詞擴詞;5、選詞填空;6、詞語搭配;7、調整詞序;8、觸景用詞;9、詞語分類;10、聯詞成句。豐富了說話訓練內容,使自己積累大量會說會用的字詞,為寫作文打下堅實基礎。
(二)、句子訓練。只要是一個句子,都包括兩個方面:一是說的人、事、物、景,二是說目的。可有些教師指導學生說一句話時,沒有很好憑借圖畫和事物,認真教學生觀察、認識、分析、表達的方法,只是拿出一張圖或一事物讓學生說寫一句話,學生不知道為什麼要說寫一句話,怎樣說寫一句話,說寫一句什麼句型、什麼句式的話,導致作文中語調單一、呆板、不活潑生動。可以改讓學生憑圖、看物、對話、練習說寫一句時間、地點、人物、事件四要素完整的話,四種句型,九種句式的話。學生才會在作文中運用不同句型、句式,表達不同的思想、感情、態度、目的。
(三)、段的訓練。結合八種段式:以事物發展為序段,時間先後為序段,空間變換為序段,總述、分述結構段,因果段、轉折段,遞進段,並列段。以此認識客觀事物的發生、發展規律。不論哪種段式,都是記敘事物的發展和人們對事物的認識,即段的內容,段的中心。它和一句話一樣,也是對人、事、物、景的敘述,也是表達一個意思。只不過是把一句話進一步說得更清楚、更深刻。
(四)、篇章訓練。篇是由段組成的。通過對審題、立意、選材、謀篇、定法、用語的知識與方法,通過記敘、描寫、抒情、議論四種表達方法,文章開頭與結尾、過渡與呼應方法,各種文章體裁的知識與方法。學會寫中心明確,意思完整,詳略得當的記敘文和應用文。
(五)、生活現場訓練。採用生活現場訓練,更好地體會「從內容入手」寫作文。 通過各種作文教學活動,如「確定中心討論會」、「選材討論會」、「作文會診會」、「小諸葛審題會」、「妙用詞語比賽會」,從活動中生動具體地學到作文知識與寫作文的方法。另外,還可開展各種校內外活動,如跳繩、拔河、踢毽、球類、背書比賽,從而學會如何寫比賽作文;開展校內外義務勞動,學會如何寫勞動場面;舉行詩歌朗誦、講演會,學會如何寫會議場面及會議上的見聞;通過參觀訪問,瀏覽名勝古跡,學會如何寫參觀訪問記、游記。學習觀察方法,留心周圍的事物、事件,「處處留心皆學問,人情練達即文章」。通過現場生活作文,進一步認識到:生活是作文的沃土。從而學會寫真事、抒真情,陶冶真、善、美的情操,培養良好的文風。

實行「互評互改」,培養學生思維獨立性和創造性。學生作文寫好後,組織在小組內講評。先學習別人作文的優點,再用批評的眼光互相指出作文中的缺點,並指出改進意見。在此基礎上重新再寫,從而使學生每寫一篇都有收獲。

寫出誠實的自己的話

「寫誠實的自己的話」是老教育家葉聖陶先生說的。旨在營造「自主」作文的五彩世界。所謂「自主」就是不受條條框框的限制,讓學生無拘無束的思想,自由自在的寫作。「自主」作文就是「言為心聲」,率性而為,展現自我的風采,體現鮮明的個性。
應當脫離作文教學的陳舊方式,可以讓學生在「自主」狀態下寫作,褪去矯揉造作、模仿穿鑿,賦予其鮮活的想像力,豐富的創造力,等待收獲的將是繽紛的色彩,清新的果實和勃勃的生機。

寫作時,課堂上常發生這樣的情況:有的學生文思枯竭,三言兩語就把要說的傾倒完了,乾乾癟癟;有的學生卻思緒綿綿,腦子里如有活水,或潺潺流淌,或波瀾起伏,筆下洋洋灑灑。究其原因,與寫作材料充足與否當然有密切關系,然而,切不可忽視另一重要因素,即想像力發揮得如何。
根據近代腦生理的研究,人的大腦可分為四個功能部位,即感受部位、判斷部位、儲存部位和想像部位。就多數人而言,前三個部位注意開發,想像部位比較忽視。據研究測試,一般人只用了自身想像力的15%,潛力很大。學寫作,就要重視想像力的發展。人們說,科學是從想像開始的,如果人們不幻想能像烏一樣飛,像魚一樣游,哪來今日的飛機、潛艇?寫文章也一樣,發揮想像力,讓思想插上雙翅飛翔,就能上下求索,神遊八荒,獲得十分豐富的寫作材料。
開展想像應選擇不定向的、跳躍式的、自由自在的方式,也就是浮想聯翩,不受限制地思考。一般地說,人們思考問題常常是按一定的常規、一定的角度進行,思維的范圍比較窄,而想像卻不是按部就班地思考,是不受任何拘束放開來想,思維充分發散。思維發散,頭腦中就能形成許多從來沒見過的事物形象,創造出前所未有的新形象。

寫作文常犯的簡單錯誤

小學生寫作文,最常犯的錯誤,就是作文偏題或離題。
另一個常見的毛病是文筆不好,詞彙不夠,如果再加上內容「天馬行空」,胡亂寫一篇現實生活中不可能發生的事,或搗蛋、有負面影響的作文,那可就慘了。
幾個原因:
(1)選材不恰當:尤其是看圖作文,沒有照圖片發揮,而是任意「創作」。
(2)詞彙不夠:形容「開心」的事,通篇都是「開心」,沒有別的形容詞;
(3)句子不通順:尤其是英語式華語,例如「小麗掉了課本」(正確是「小麗的課本掉了」)。
(4)構思不完整、詳略不當:開頭寫了一大半,來到主題中心思想時卻兩句話帶過,結尾更是草草了事,犯了主題不突出的毛病。
(5)觀察力不夠,描寫不深入:例如描寫弟弟頑皮,沒有舉例具體說明。

小學作文:看圖作文最容易
竅門:依照個別的圖片造句,然後將個別圖片的造句串連起來,加上一些連貫詞彙、描寫和形容詞等,便能達到基本要求。
中學作文:敘述文最易掌握
竅門:先不要考慮、擔憂字數,一口氣把一個人(例如我敬愛的人)、一件事(例如我難忘的事)描述和交待清楚,只要達到文字通順就可及格;如在內容及技巧上下功夫,還可拿高分。
學生經常出現的錯誤包括抓不到重點、詞彙不夠、題材不夠、聯想力差等。 應多加練習。
家長的鼓勵很重要,並且要給孩子正確的信息:「只要肯學,我一定能學好作文」,那麼學作文的過程,必能勝任愉快。

寫作文最頭痛的學生如何寫作文

不少學生反映,對寫作文很苦惱。有的同學說:「面對老師布置的作文題,常常兩節課時間都過去了,還一個字也寫不出來……」 下面這篇文章對這些同學或許會有幫助。
我是去年9月份進入中學大門的,在此以前,我就十分怕寫作文,從三年級到小學畢業,幾乎沒寫過一篇像樣的作文。我們這兒升中學不考試,假如要考試的話,我想就憑寫作文這一條,我就不可能坐在中學的教室里。
上了中學以後,我仍然不會寫作文,是語文老師給講的一個故事啟發了我,我慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的:
全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中,有一個學生說他不會寫作文,魏老師就問他:「會不會寫一句話?」他說:「這個行。」魏老師說,那你的作文就寫一句話吧。於是這位學生的第一篇作文只有一句話:「今天開學了。」到第二次作文的時候,魏老師對這位同學說:「這次作文能不能寫兩句話?」那位同學爽快地答應了。
就這樣,從一句話作文開始,再到兩句話、三句話……這位同學終於學會了作文。
我的情況與這位同學太相似了,我為什麼不能像他那樣從一句話作文開始呢?為了讓自己進步得更快一些,我決定縮短周期,也先從寫一句話練起,然後寫兩句、三句……過了一段時間,我的作文已經逐漸成「篇」了,或者說,已經基本上有了文章的樣子。
記得我寫的第一句話是:「從今天起我要學習寫作文了。」第二天,我又在這句話的後頭加了一句話:「我相信我能寫好。」說來也怪,似乎每次寫都有一句話,後來就不再只多寫一句了,有了更多的話要寫。我發現,一篇作文也就是六七十句話,把自己看到的、經歷過的事寫出來,並不是一件很難的事。
老師很驚奇我的進步,許多和我一樣不會寫作文的同學也向我討教作文經驗,我說:「先從寫一句話開始,這就是經驗。」
今年5月份,我的一篇習作被校文學社採用,我的信心更足了,我覺得自己與去年相比,有了一個大變化,我也能成為一塊寫作文的料。

『叄』 英語作文的開頭和結尾一般怎麼寫,要通用的

英語的作文和漢語的作文寫法不一樣。這是因為英語是意合性語言,而漢語版是形合性語言權的緣故。
由於這點,所以寫英語作文最應該注意的就是要讓作文在意上表現的緊密。
就你所提的問題來看,依據上敘英語語言的特點,寫英語四六級作文常以三段式最為常見,即首先談論別人的觀點;然後論敘自己的意見,即點題,說明你的觀點;最後總結。這是相當於論敘文(議論文)而言的,其它種類的文章也大抵如此。
不過,你若是寫其它論文或是水平層次較高的文章,當然就沒有什麼很固有的結構,也沒有必要。但是所有高水平的文章都是基於在一定的基礎上的。

『肆』 英語作文總結時用到的,就是那個首先,然後,最後。。。。。。請問用英語怎麼說

first firstly in the first
and then what is more(另外) secendly
at the last

『伍』 跪求英語 英語作文開頭結尾句子 要原翻譯

隨著經濟的迅速發展,人們的生活水平已得到很大的改善。
With
the
rapid
development
of
economy,people's
living
standard
has
improved
a
lot.
目前越來越多的人開內始意識到污染的容嚴重性。
Nowadays,more
and
more
people
are
beginning
to
be
aware
of
the
seriousness
of
pollution.
最近,吸毒問題已經得到廣泛的重視。
Currently,there
is
a
widespread
concern
over
drug
abuse.
毫無疑問,好的身體對於那些想在事業上有所成就的人來說非常重要。
Undoubtedly,good
health
is
very
important
for
any
person
who
wants
to
be
successful
in
his
career.

開頭比如
An
old
saying
goes
that
With
the......
Some
experts
denote
that.....
結尾
To
sum
up
In
brief
In
conclusion

『陸』 英語作文開頭的短語和結尾的短語有哪些

樓主可以去尚友GRE留學文庫里搜一下,裡面很多關於作文的模板,希望對樓主有幫助~~~

『柒』 英語作文總結時用到的,就是那個首先,然後,最後.請問用英語怎麼說

first firstly in the first
and then what is more(另外) secendly
at the last

『捌』 英語作文中好的開頭和結尾。 要沒一點的句子啊~ 最好帶翻譯的。

隨著復經濟的迅速發展,制人們的生活水平已得到很大的改善。
with
the
rapid
development
of
economy,people's
living
standard
has
improved
a
lot.
目前越來越多的人開始意識到污染的嚴重性。
nowadays,more
and
more
people
are
beginning
to
be
aware
of
the
seriousness
of
pollution.
最近,吸毒問題已經得到廣泛的重視。
currently,there
is
a
widespread
concern
over
drug
abuse.
毫無疑問,好的身體對於那些想在事業上有所成就的人來說非常重要。
undoubtedly,good
health
is
very
important
for
any
person
who
wants
to
be
successful
in
his
career.

開頭比如
an
old
saying
goes
that
with
the......
some
experts
denote
that.....
結尾
to
sum
up
in
brief
in
conclusion

『玖』 英語作文開頭和結尾的通用句子

正常來講,一篇作文應該是這樣作成的:
Step 1. Decide on a controlling idea and create a topic sentence:舉例:Slave spirituals often had hidden double meanings.
Step 2. Explain the controlling idea 舉例:On one level, spirituals referenced heaven, Jesus, and the soul; but on another level, the songs spoke about slave resistance.
Step 3. Give an example (or multiple examples)
舉例:Slaves even used songs like "Steal Away to Jesus (at midnight)" to announce to other slaves the time and place of secret, forbidden meetings.
Step 4. Explain the example(s)
舉例:When slaves sang this song, they could have been speaking of their departure from this life and their arrival in heaven; however, they also could have been describing their plans to leave the South and run, not to Jesus, but to the North.
Step 5. Complete the paragraph's idea or transition into the next paragraph
範文:
Slave spirituals often had hidden double meanings. On one level, spirituals referenced heaven, Jesus, and the soul, but on another level, the songs spoke about slave resistance. For example, according to Frederick Douglass, the song "O Canaan, Sweet Canaan" spoke of slaves' longing for heaven, but it also expressed their desire to escape to the North. Careful listeners heard this second meaning in the following lyrics: "I don't expect to stay / Much longer here. / Run to Jesus, shun the danger. / I don't expect to stay." When slaves sang this song, they could have been speaking of their departure from this life and their arrival in heaven; however, they also could have been describing their plans to leave the South and run, not to Jesus, but to the North. Slaves even used songs like "Steal Away to Jesus (at midnight)" to announce to other slaves the time and place of secret, forbidden meetings. What whites heard as merely spiritual songs, slaves discerned as detailed messages. The hidden meanings in spirituals allowed slaves to sing what they could not say.
但是,如果是相關的考試要求,可以背範文,如四六級範文等。視情況而定,但是籠統來講以上模式有操作性。很用心,希望給分。

『拾』 英語作文的好開頭好結尾

英語作文好的開頭和結尾莫過於運用一些美文名言,譬如:

1、Failureteachessuccess.成功是失敗之母。

2、Romewasnotbuiltinaday.偉業非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒。

3、Practicemakesperfect.熟能生巧。

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4、Itisnevertoolatetolearn.學習永遠不嫌晚;活到老,學到老。

5、Nopains,nogains.不勞則無獲;一份耕耘,一份收獲。

拿到一篇作文後,第一件事就是要審題。審題就是要審作文的體裁和題材。作文的體裁決定你選用的題材。在動筆之前,應先弄清楚題目提示和要求,包括主要內容、文體時間、地點、人物、字數及要求的人稱等。根據提示信息勾勒出文章的整體框架,確定寫作順序,然後遣詞造句,以便突出主題。最後就是要注意詳略得當。

實在覺得英文寫作很吃力的朋友可以報個網課培訓班,比如阿西吧培訓,老師在線一對一指導英語寫作方法,講解語法知識,直至學生能夠自己獨立完成一篇優秀的作文為止,回答中藍色網址即可免費領取試聽課。

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