英語作文怎麼分段

㈠ 在英語文章中 如何分段

英文中一般不強調是否要分段，但你想要分的話也可以按一定的方法來分。如版果權文章分條的話，你可以把每一條作為一段。如果文章是寫人的話，就可以參照漢語寫作文了，一般就是總分總，也就是開頭先總的介紹下某人，然後第二段就用寫事來寫他，最後一段就總的來說。總之英語作文的分段基本上和漢語一樣，沒什麼出入。

㈡ 考研英語作文評分標準是怎樣的

根據歷年來看，英語作文分為大作文和小作文。從平均分來看，小作文一般5-6分，大作文12-15分，總分大概也就20分左右。

考研英語一作文分為大作文和小作文，其中大作文評分標准共分為六檔，第一檔17-20分：包含所有內容要點；運用豐富的語法結構和詞彙；有效地採用了多種銜接方法，文字連貫，層次清晰等等。

英語一作文評分檔次

第一檔：很好地完成了試題規定的任務(17-20分)

包含所有內容要點，內容與形式的統一，與主題相扣；運用豐富的語法結構和詞彙；語言自然流暢，語法錯誤極少；有效地採用了多種銜接方法，文字連貫，層次清晰；格式與語域恰當貼切。

第二檔：較好地完成了試題規定的任務(13-16分)

包含所有內容要點，允許漏掉1-2個次重點；使用較豐富的語法結構和詞彙；語言基本正確，只有在試圖使用較復雜結構或較高級詞彙時才有個別語法錯誤；採用了適當的銜接手法，層次清晰，層次較嚴密；格式與語域較恰當。

第三檔：很基本完成了試題規定的任務(9-12分)

雖漏掉一些內容，但包含多數內容要點；應用的語法結構和詞彙能滿足任務的需求；有一些語法及詞彙錯誤，但不影響理解；採用了簡單的銜接手法，內容較連貫，層次較清晰。

第四檔：未能按要求完成試題規定的任務(5-8分)

漏掉或未能有效闡述一些內容要點，寫了一些無關內容;語法結構單調、詞彙有限;有較多語法結構及詞彙方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解；未採用恰當的銜接手法，內容缺少連貫性。

第五檔：未完成試題規定的任務(1-4分)

明顯遺漏主要內容，且有許多不相關的內容；語法和詞彙單調、重復;語言錯誤多，影響讀者內容理解，語言運用能力差；未採用任何銜接手法，內容不連貫，缺少組織、分段；無格式和語域概念；未能傳達信息。

㈢ 初中英語作文怎麼寫能得高分

一、採用分段形式 ，作文最好分為兩段，使文章看起來整齊，不繚亂、 作文內思路也比較清晰。
二、開頭容採用節奏型，一段話分為幾部分，可以用first、second、third 的形式排順序，有層次感。
三 開頭第一句要有統領的作用，有 總-分-總 的節奏， 第一段是總-分、 第二段是總
四 杜絕寫錯單詞，用錯單詞，用錯句型。 最好不要用沒把握的句型、不過寫太過復雜的句型，最好寫課本里有的。
五 可以上網看看有什麼常用的英語句型，看熟好在適用的時候用

㈣ 寫英語作文的格式

英語作文格式通常遵循以下結構：

一、引言（Introction）

1. 開頭：引起讀者興趣，提出主題或論點。

2. 背景：簡要介紹與主題相關的背景信息，為後續論述做鋪墊。

二、主體（Main Body）

1. 分段論述：根據主題或論點，將內容分為若干個段落進行具體闡述。

2. 每段主題句：每個段落的開頭應有一個主題句，明確表達該段的核心觀點。

3. 論證與例證：使用事實、例子、引用等方式來支持主題句，使論述更具說服力。

三、結論（Conclusion）

1. 總結觀點：簡要概括整篇文章的主要觀點或論點。

2. 回應開頭：與引言相呼應，使整篇文章結構緊湊。

3. 提出建議或展望：可以提出針對主題的建議或展望，以增加文章的深度。

下面以一篇關於“The Importance of Reading”的英語作文為例，詳細說明各個部分的寫作要點：

The Importance of Reading

Introction:

* Opening: Begin with an attention-grabbing sentence, such as "Reading is a powerful tool that can transform our lives."

* Background: Briefly introce the topic of reading and its historical significance.

Main Body:

* Paragraph 1: Discuss the ecational benefits of reading.

+ Topic sentence: "First and foremost, reading is essential for ecation."

+ Argument: Explain how reading improves vocabulary, comprehension, and critical thinking skills.

+ Examples: Cite studies or personal experiences that support the argument.

* Paragraph 2: Explore the personal growth aspect of reading.

+ Topic sentence: "Beyond ecation, reading also promotes personal growth."

+ Argument: Argue that reading helps us understand different perspectives, cultures, and ways of thinking.

+ Examples: Describe how a book has changed your perspective or influenced your behavior.

* Paragraph 3: Highlight the娛樂 and relaxation value of reading.

+ Topic sentence: "Moreover, reading is a great way to unwind and escape the stresses of daily life."

+ Argument: Discuss how reading can be a relaxing hobby that helps us decompress after a busy day.

+ Examples: Share favorite books or authors that you enjoy reading for pleasure.

Conclusion:

* Summarize the main points discussed throughout the essay.

* Echo the opening by emphasizing the importance of reading and its role in our lives.

* Optional: Propose ways to encourage more reading, such as starting a book club or implementing reading programs in schools.

Remember to proofread your essay for grammar, spelling, and punctuation errors before submitting it. Also, consider seeking feedback from a peer or teacher to improve your writing.

㈤ 英語作文空兩格還是頂格寫

英語四六級作文頂格寫還是空兩格寫都可以。

英文寫作有兩種格式：

1、齊頭式，不空格，但段與段間要空一行，電子版一般是這種格式。

2、縮進式，段前空兩格，段間不空行。

考試的時候推薦用縮進式也就是段前空兩格，段與段之間不空行的格式，就像寫中文文章一樣。

寫作的注意事項：

1、拼寫輪嫌錯誤

正確的詞形是表達語言的基礎，在書面表達中，「拼寫」是語言准確性的首要體現。英語是拼音文字，是由若干字母按一定的順序排列而成的，多一個字母或少一個字母甚或是把字母順序寫顛倒了就會出錯或寫成別的單詞。

2、用詞陸凱不當

用詞不當可以說是寫作中出現的主要問題。許多考生平時機械地背詞彙手冊早桐喚，掌握了一定的詞量，但不知該在什麼語境中使用。這些考生雖然對題目及要求非常清楚，卻無法用一些恰當的詞來表達自己的思想。

3、片語搭配錯誤

詞語的搭配是英語學習中的一項重要內容，要正確地認識和使用詞語，就必須在詞語與詞語的聯合上多下功夫。然而，有些考生平時不注意積累，或對一些約定俗成的詞語記憶不牢，使用時模稜兩可，從而影響了作文的質量。