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怎麼寫好英語作文五年級

發布時間: 2025-02-13 18:15:44

❶ 五年級的英語作文

五年級的英語寫作除了通過聽寫說聯動提高之外,還可以多讀一些有益的英語作文。下面是我給大家整理的五年級的英語作文,供大家參閱!


五年級英語作文(一)My holiday

My holiday was good. I stayed at home for sometime. I went to Tianyi Square and bought same games. But one day, my monther, my younger brother and I went to Tianyi digital square to buy games. And I bought a new uniform in the evening. I'd like to have a glass of apple juice my monther bought it for me. I says, " Thanks a lot. " I bought some shoes. I want a pair of sports shoes. In the shop, the wonderful song added tour pleasure. I see the black shoes. my monther says, " There are beautiful !"

I was happy that day, because I went to Tianyi Square and had a lot of fum.

我的假期很好。我在家裡呆了一段時間。我去了天安廣場,買了同樣的游戲。但有一天,我的弟弟,我的弟弟和我去了Tianyi的數字廣場去買游戲。我在晚上買了一套新制服。我想要一杯蘋果汁,我的媽媽給我買了一杯。我說,「非常感謝。「我買了一些鞋。」我想要一雙運動鞋。在商店裡,這首美妙的歌增加了巡演的樂趣。我看到了黑色的鞋子。我的媽媽說:「真漂亮!」

那天我很開心,因為我去了天安廣場,也很有趣。

五年級英語作文(二)smile

smile, how warm the word is! it can make anyone happy. and this happiness is from the bottom of heart.

it』s not like enthusiastic laughter, but just warm, makes your heart warm.

mother』s smile is like a spring wind, so gentle when you are sad, it can make you happy again; when you fail, it can make you stand up and work hard again; when you give up, it can make you try your best again…

smile, so easy, but also so useful.

| so, let』s learn to smile. everyone needs others』 smile. when we give others a smile, we will feel happy, too. and maybe next time, when you need a smile, the person who received your smile will give it to you.

let』s learn to smile often, i believe it can even make the whole warm. living with a smile, every day will be sunshine.

微笑,這個詞多麼溫暖!它能讓任何人快樂。而這種幸福來自心底。

它不像熱情的笑聲,只是溫暖,讓你的心溫暖。

母親的微笑就像春風,當你悲傷時,溫柔的微笑,它會使你再次快樂;當你失敗時,它會讓你站起來,再次努力工作;當你放棄的時候,它會讓你再次嘗試。

微笑,很容易,但也很有用。

所以,讓我們學會微笑吧。每個人都需要別人的微笑。當我們給別人一個微笑的時候,我們也會感到快樂。也許下,當你需要微笑時,得到你微笑的人會把你的微笑給你。

讓我們學會經常微笑,我相信它甚至能讓整個人感到溫暖。帶著微笑生活,每天都是陽光。

五年級英語作文(三)New life

a few months ago, i was a primary pupil. i had many good friends and teachers that i remember all the time.

my new life is very exciting. i』m in dongzhou middle school. it』s famous in jiangsu. it』s bigger and more beautiful than the primary school. i love it very much.

i』m in class 10, grade 7. it』s a good class. the students are clever, nice, friendly and helpful. all my classmates study hard. they want to be on the top.i get up at 5:30. sometimes i read english, sometimes i learn chinese. studying is very / interesting.i』m sure our class will get better and better. i like my new class, the new school and the new life.

幾個月前,我還是小學生。我有很多好朋友和老師,我一直都記得。

我的新生活非常令人興奮。我在東州中學。這是著名的江蘇。它比小學更大,更漂亮。我非常喜歡它。

我在10年級,7年級。這是一個很好的班級。學生們很聰明,很好,很友好,很樂於助人。我所有的同學都努力學習。他們想要站在頂端。我5點半起床。有時我讀英語,有時我學中文。學習很有趣。我相信我們的班會越來越好。我喜歡我的新課、新學校和新生活。

五年級英語作文(四)My Father

My father is a kind man. He is not very tall but he is a man of perseverance. He works very hard and his services are highly appreciated.

My father is a man of devotion. Every morning he gets up the earliest to make breakfast for us. In the evening, he is always the late to come back home. At weekends, he always takes us to go outing in his car. He is a man of few words, but he often says to me "A little learning is a dangerous thing". I will always remember these words.

I love my father very much.

我的父親是一個善良的人。他不是很高,但他是個有毅力的人。他工作很努力,他的服務受到高度贊賞。

我的父親是一個虔誠的人。每天早上他起床最早為我們做早餐。在晚上,他總是回家晚。在周末,他總是開車帶我們去郊遊。他是個沉默寡言的人,但他常對我說「一知半解是危險的事」。我將永遠記得這些話。

我非常愛我的爸爸。


❷ 五年級英語作文

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是我為大家整理的五年級英語作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級英語作文 篇1

My life is very simple. On usual, my mother will wake me up at seven o』clock in the morning. And then I start grooming. After that I walk to school for breakfast and then have class. I have maths, Chinese, drawing and singing classes. How busy I am. Half past four in the afternoon is my free time. But when I get home. I have to finish my homework and wash myself before dinner. After dinner time, great time comes. I can watch TV for two hours because I have to go to bed at nine. on weekends, I always go out with friends or sometimes help my mother with farm work.

我的生活很簡單。平時我媽媽會在早上七點鍾就叫醒我了。然後我開始刷牙洗臉。之後,我就步行去學校上課,吃早餐。我有數學,語文,畫畫和音樂課。我很忙的。四點半我放學了。但是我回到家後就必須在晚飯前完成作業,洗完澡。晚飯後,偉大的時光來了。我可以看電視兩個小時的電視,因為九點鍾我就得睡覺了。周末,我經常和朋友出去玩或有時幫媽媽干農活。

五年級英語作文 篇2

When the things are urgent for me, I will be very impatient and get myself in the mess. Being impatient is my weakness, I know it is not good for me, but I just cannot control myself. Now I have learned to make things slowly, I can』t lose control no matter how bad the things are going on. I believe I can get over my weakness and be a better person.

當事情對於我來說變得很急的時候,我會變得沒有耐心,讓自己陷於一團糟中。沒有耐心是我的弱點,我知道那對於我來說不好,但是我就是無法控制自己。如今我已經學會了讓事情慢下來,無論事情變得多麼糟糕,我都不能讓自己失控。我相信我能克服自己的弱點,成為一個更好的人。

五年級英語作文 篇3

It』s sunny today. There are many classmates in the park.

Look! Zhao Xuanru and me is sat in a chair chat. It』s talking and joking. Zhao Zhouyu and Ji Qinghao are playing chess. They are so happy. A few quiet girls are reading a book on the grass. Most girls are playing fun games in the sun. A few naughty boys are running and playing games.

They are so happy!

五年級英語作文 篇4

This summer holiday I plan to go to the beach.I will go there with my parents and cousins.We'll stay there for three days at the local hotel.The trip will be the most wonderful one that I have ever had.Because we will do a lot of things there,such as playing volleyball ,windsurfing ,having barbecue at night.I'm really looking foward to it.

五年級英語作文 篇5

放暑假了,為了度過一個快樂而有意義的暑假,我制定了以下計劃:

The summer vacation, in order to spend a happy and meaningful summer vacation, I worked out the following plan:

一、主要學習安排

One, mainly studies the arrangement

有計劃的認真完成《暑假作業》,每天寫六頁,一個月內寫完;寫20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀後感10篇,爭取在網上發表5~8篇。認真練習毛筆字,每周練習三節課。

Carefully planned to complete the "homework", every day to write six pages a month to finish; write 20 papers, among them, remember, remember, the scenery description 10, book 10, for in the online publication of 5 ~ 8. Practice brush calligraphy, exercises three lessons per week.

認真復習三、四年級學過的'英語單詞,預習五年級英語,爭取把五年級單詞背下來。

Careful review of grade three or four to learn English words, English preview grade five to grade five, the word back down.

二、業余學習安排

Two, amateur learning arrangements

每天彈琴1.5小時,把古箏七級的《戰台風》和《秦桑曲》彈熟練,准備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓班,爭取新學一首曲子。

Plays the piano every day for 1.5 hours, the seven level of Guzheng "fighting the typhoon" and "Qin sangqu" play skillfully, ready for grading, grading, seriously in the summer training classes for learning guzheng, a song.

復習學過的葫蘆絲曲子,自學《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學習3~5次,錄制曲子3~5首。

Hulusi music review the past, "to celebrate the torch festival of Yi learning" "blue" and "horse race" Shambhala Hulusi music, learn the Bau 2 ~ 3 song. Go to the teacher's home for 3 ~ 5 times, recorded the song in 3 ~ 5.

三、其它

Three, other

利用多媒體學習:酷6教育網的賈老師教作文、中小學課程酷6英語。我要把參加社區活動的照片和日記及時上傳、更新博客內容,爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動0.5~1小時,要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務活,如:擦桌子、洗碗……

The use of multimedia learning: Cool 6 network ecation Jia teacher composition, 6 primary and middle school English curriculum. I want to take part in community activities photos and diaries, timely upload updated blog content, for visits to more than 1200 people. Strengthen physical exercise, such as: playing badminton, playing basketball, skateboarding, every 0.5 to 1 hours, to Caution. Help my mother do some housework, such as cleaning the table and wash the dishes......

我要嚴格要求自己,按照制定的計劃學習,這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。

I will set strict demands on themselves, according to the plan, so that I can spend a colorful summer vacation.

五年級英語作文 篇6

I am witting some riddles:

She is a teacher.

She is fat.

She has short hair.

Reading Room.

Who is she?

It is a place.

There have many tactical games.

There has Mickey and Minnie.

Many people play in there.

Where is it?

It is a fruit.

It tastes sweet.

It is green on the outside.

It is red on the inside.

What is it?

You can guess who is she and you can tell me!

五年級英語作文 篇7

There are three people in my family, father, mother and I.

Start with my dad! My father made the first meal in our family, but he often got home and sat down on the sofa to read the newspaper, so he had to make my mother cook. Until my mother said it was time to eat, he sat at the table and ate. After dinner, he went to the newspaper again. Sometimes when I ask him a question, he will only click his head. But my father washes the dishes clean and fast.

Talk about my mother! She can work but can clean our house for a day. When I was in school, my mother always got up at five o 'clock, and when she called me up, the spicy rice was ready. She often helps me review (my lessons). I love her very much.

Finally say me! I don't want to read a book (when) I don't look at it. Sometimes I read a book (at night) at ten o 'clock until my eyes were open.

Our family is a happy family. I love my parents very much.

我的家有三口人,爸爸、媽媽和我。

先說說我的爸爸吧!我爸爸做的飯在我們家要數第一,可是他經常一回到家就坐在沙發上看報紙,所以只好讓我媽媽做飯了。直到我媽媽說該吃飯了,他才坐在桌子前大口大口的吃飯。吃完飯又去看報紙了。有的時候我問他一個問題,他只會點一下頭。不過我爸爸洗碗洗得既干凈又快。

再說一說我的媽媽吧!她幹活可是能手,一天的工夫就能把我們家打掃得一干二凈。我上學的時候,我媽媽經常五點多就起床,把我叫起來的時候,香噴噴的飯已經做好了。她還經常幫我復習(功課),我很愛她。

最後再說說我吧!我不(想)看書(的時候)說什麼也不看,拿起書就放不下。有時候我一看書看到(晚上)十點,直到眼睛睜不開了才睡覺。

我們家是一個幸福的家庭。我很愛我的爸爸媽媽。

五年級英語作文 篇8

Deng Xiaozhong

Summer arrived, I with respect to too impatient to wait eat ice cream and travel, bathe cold water. Summer is very hot, I do not eat 10 ice cream one day to be able to be heated up dead by summer. Our teacher takes stone to give us today, we do 9 idiom. I and yellow Xin eaves, Li Yan a group, I and yellow Xin eaves did a lot of idiom, li Yan was done very few, we a group finish the first times 9 idiom, I am very happy today, I like summer.

Judge: The language is clear and coherent.

五年級英語作文 篇9

My English teacher has a big house. It has a living room, a big dining room, two bedrooms, a study, two bathrooms and a big kitchen. In the living room, there is a big picture, four brown sofas, white fan...

❸ 英語作文怎麼寫小學五年級

小學五年級英語作文

I have a very good holiday.It is kind of buzy .I did my homework and wend to beijing ,the Beijing was beautiful.Ilove it.Beijing have many shop,but the shop it was very expensive. and Beijing have many food ,and the food was cheap and delicious , i like Beijing food.

I went swimming with my father.we were very happy.and i visit my uncle,my uncle cook food for me.After diner .My uncle and I went watch sitcom.I like sitcom very much.And you?This was my buzy but interesting holiday.Do you have a good holiday?

我有一個非常愉快的假期。這是忙碌的`。我做了我的家庭作業,走到北京,北京很美。我愛它。北京有很多商店,但商店很貴。北京有許多食品,食品很便宜和美味,我喜歡北京的食物。

我和我爸爸去游泳。我們非常高興。我拜訪我的叔叔,我叔叔為我做飯。在餐廳我和叔叔去看情景喜劇。我非常喜歡情景喜劇。你呢?這是我忙碌但是有趣的節日。你假期過得好嗎?

❹ 小學五年級英語寫作文竅門

1. 英語作文快樂的秘訣小學五年級水平

It is very easy to be happy. We can get happiness from helping people. We can also get happiness from being successful (成功的). When we get our homework right, we feel happy. When our parents (父母) say we are good, we also feel happy. So it is very easy to get happiness. (50字,五年級水平)。

2. 怎麼寫好小學英語作文,有什麼技巧

關慶咐鍵詞】:了解、積累、模仿、訓練、檢測一個人對某種語言的真正習得與否必然離不開對其「聽說讀寫」四種能力的考查。

其中,寫作是前三者語言知識積累到一定程度的顯現。在小學英語教學中,如何正確引導學生英文寫作的順利入門就成了一個重要的小學英語教學問題。

圍繞一個主題,把自己的思想用文字訴諸筆端,同時必須注意語言的條理性和藝術性,這些就足以讓許多人面對寫作望而卻步核蠢了。對於我們這些土生土長的中國人,用英文進行寫作,那難度就更加可想而知。

在現階段的英語教學中,小學高年級學生的入門寫作既是一個重點,也是一個難點。那麼,如何幫助學生克服畏懼心理,順利跨過英語寫作的第一道門檻呢?如下,我將結合自己的教學實踐淺談一些自己的拙見。

一、了解中西文化的差異是寫好英語文章的前提。這里的文化差異不僅包括人文地理和民俗風情方面的不同,而且包括了中英文語言運用習慣的諸多不同。

首先,在平時的教學中,我們就必須根據教材,適時滲透一些西方文化知識,讓學生嘗試了解相關的文化背景等。課後也可鼓勵他們自己上網查閱相關資料。

這樣,既開闊了學生語言學習的視野,也為他們日後的寫作提供了一些文化素材。例如,在寫 「My favorite festival」一文時,很多學生都寫到 「Christmas Day」,這里就涉及到了不少西方節日風俗的文化知識。

對這個節日了解較多的學生,他們准備著筆的內容就比其他同學豐富多了。其次,了解英語語言運用的習慣,學習一些簡單的英語語法知識,對於寫作也是很有必要的。

否則,就容易在譴詞造句中出現我們中國人學英文的通病——中國式英語。二、要靈改差陪活變通,合理做好作業批改。

在批改英語作文的過程中,經常能發現一些將中文生硬地翻譯成英文的表達法。由於中英文之間的差異和詞彙量、表達法積累的不足,出現難於表達的情況是十分正常的。

關鍵問題在於如何處理。有一句話叫做「立志如山,行道如水」,套用在這個問題上就很合適。

期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館寫英文作文,一定要有決心把它寫好,有信心把意思表達清楚,這是「立志如山」;但關鍵是遇到問題時要有個靈活的態度,能像流水一樣變通解決問題。有個翻譯界的故事說:在某大型國際會議的招待會上,一道菜是用雞蛋做的。

與會的客人問翻譯:「What is it made of?」本來是非常簡單的一個問題,結果翻譯太緊張,忘了「egg」這個詞,但是他急中生智,回答:「It is made of Miss Hen's son.」這里,就是一個靈活變通的範例。繞道表達,是寫作中應該常常運用的一種方法。

三、積累詞彙和句型是英語寫作入門的關鍵。這一點與初學中文寫作有很多相似之處。

一篇用中文書寫的文章可包括:字﹑詞﹑句﹑段。借用行家的話來說,這些都是構成文章血肉的基本元素。

同樣,英語作文也必須重視單詞和句型的運用。所以,在小學高年級,英語教師就尤其要注意「以新帶舊」教學手段的運用。

在教授新單詞和句型的時候,使以前的語言知識點也得到相應的鞏固。同時,適當地教學一些教材以外的常用的簡單詞句,有意識幫助學生擴大詞彙量,這對寫作是非常有益的。

在我為五年級學生授課的第一天,就要求每個學生都必備一本筆記本,用於記錄教材外所學的新詞彙(隨堂筆記和課外閱讀摘抄的好詞句),並建議他們有空多翻看,復習,以達到「溫故知新」的效果。當然,小學生自主學習的習慣培養難度是比較大。

為此,我首先著手培養學生的興趣,讓他們品嘗到積累詞彙的樂趣。於是,我有時就利用早讀課的機會進行開展一些活動,如詞彙接力賽,單詞串串句游戲等,並每次都累計比賽積分,以每月底在班上評出兩個「Smart pupils」。

這樣,學生學習的熱情被激發了,擴大詞彙量的許多問題便迎刃而解。常言道,厚積薄發。

隨時間的推移,我在批改學生作文的過程中,發覺越來越少學生出現以前常有的「無話可寫」的毛病了。四、模仿範文是英語寫作入門的必經階段。

因為小學生所掌握的英語詞彙和語法知識有限,他們初涉作文領地,大部分學生都會感覺「無從下筆」或者即使冥思苦想拼湊好一篇短文,也難以避免多處的單詞拼寫和語法錯誤。所以,提供一兩篇優質的範文供初學者模範學習是相當有必要的。

由於較少發現有同步作文集的書籍,我通常都是自己執筆寫「下水文」給學生提供參照。成就一篇文章本身是一個創造性的思維過程,但是通常也不能抹殺習作模仿帶給作者的靈感和啟迪。

為初學英文寫作的學生提供範文,一方面可以幫助他們克服懼寫的心理障礙,另一方面可以引導他們用較規范的句式去表達觀點或描述事物,避免因語法知識的缺陷而胡亂拼湊「中國式英語句子」的現象。五、訓練口語是英語寫作入門的重要環節。

聽說讀寫是語言學習的四大要素。在學習的過程中,這四者是緊密聯系,相互促進的。

在現階段的小學英語教學中,略側重於口語教學,這與學生的年齡結構和語言習得規律的階段性都有關系。為此,小學高年級的英語教師就必須利用這一點引導學生成功跨越初步寫作的障礙。

小孩基本都有個「通病」——愛動口,懶動筆。所以即使對高年級的學生,在教。

3. 小學英語作文學習方法

不少學生反映,對寫英語作文很苦惱。有的同學說:「面對老師布置的作文題,常常兩個小時都過去了,還一個字也寫不出來……」下面這些方法對這些同學或許會有幫助。

一、提高認識事物和表達事物的能力。

我國著名教育家葉聖陶先生指出:「寫任何東西決定於認識和經驗,有什麼樣的認識和經驗,才能寫出什麼樣的東西來。反之,沒有表達認識的能力,同樣也寫不出好作文」。

二、把認識結構作為作文的核心,包括學習知識,觀察積累,記憶儲存,訓練思維,豐富想像,培養情感,鍛煉意志;從說到寫,推敲修改,多讀勤寫。

三、樹立大作文觀,聽、說、讀、寫有機結合

一要注重審題;

二要明確寫作目的,立意要新;

三是選材要有根據;

四要講究謀篇技巧,安排好篇章結構;

五要注意文章分段,事先列小標題,作文提綱;

六要注重文章寫法,因文用法;

七要妙用語言,用思想調遣語言。

學會五種立意法:以事贊人,直抒胸臆,借物喻理,觸景生情,托物言志。

四、作文大目標的逐年級分解:一年級字詞,二年級句子,三年級片斷,四年級篇章,五年級綜合,六年級提高。

五、實施五項訓練

根據認識是作文的核心這一原則,圍繞這個發展學生心理機制的核心,扎扎實實地進行了五項訓練:

(一)、字詞訓練。學習掌握大量字詞。掌握運用字詞的金鑰匙:聯系自己熟悉的事物;聯系自己生活實際;聯系自己學會的語言及字詞知識。

運用「十引說」的方法,把字詞學習與說話訓練相結合。「十引說」是:1、分析字形;2、利用教具;3、憑圖學詞;4、組詞擴詞;5、選詞填空;6、詞語搭配;7、調整詞序;8、觸景用詞;9、詞語分類;10、聯詞成句。豐富了說話訓練內容,使自己積累大量會說會用的字詞,為寫作文打下堅實基礎。

(二)、句子訓練。只要是一個句子,都包括兩個方面:一是說的人、事、物、景,二是說目的。可有些教師指導學生說一句話時,沒有很好憑借圖畫和事物,認真教學生觀察、認識、分析、表達的方法,只是拿出一張圖或一事物讓學生說寫一句話,學生不知道為什麼要說寫一句話,怎樣說寫一句話,說寫一句什麼句型、什麼句式的話,導致作文中語調單一、呆板、不活潑生動。可以改讓學生憑圖、看物、對話、練習說寫一句時間、地點、人物、事件四要素完整的話,四種句型,九種句式的話。學生才會在作文中運用不同句型、句式,表達不同的思想、感情、態度、目的。

(三)、段的訓練。結合八種段式:以事物發展為序段,時間先後為序段,空間變換為序段,總述、分述結構段,因果段、轉折段,遞進段,並列段。以此認識客觀事物的發生、發展規律。不論哪種段式,都是記敘事物的發展和人們對事物的認識,即段的內容,段的中心。它和一句話一樣,也是對人、事、物、景的敘述,也是表達一個意思。只不過是把一句話進一步說得更清楚、更深刻。

(四)、篇章訓練。篇是由段組成的。通過對審題、立意、選材、謀篇、定法、用語的知識與方法,通過記敘、描寫、抒情、議論四種表達方法,文章開頭與結尾、過渡與呼應方法,各種文章體裁的知識與方法。學會寫中心明確,意思完整,詳略得當的記敘文和應用文。

(五)、生活現場訓練。採用生活現場訓練,更好地體會「從內容入手」寫作文。通過各種作文教學活動,如「確定中心討論會」、「選材討論會」、「作文會診會」、「小諸葛審題會」、「妙用詞語比賽會」,從活動中生動具體地學到作文知識與寫作文的方法。另外,還可開展各種校內外活動,如跳繩、拔河、踢毽、球類、背書比賽,從而學會如何寫比賽作文;開展校內外義務勞動,學會如何寫勞動場面;舉行詩歌朗誦、講演會,學會如何寫會議場面及會議上的見聞;通過參觀訪問,瀏覽名勝古跡,學會如何寫參觀訪問記、游記。學習觀察方法,留心周圍的事物、事件,「處處留心皆學問,人情練達即文章」。通過現場生活作文,進一步認識到:生活是作文的沃土。從而學會 *** 事、抒真情,陶冶真、善、美的情操,培養良好的文風。

4. 小學五年級英語作文怎麼寫:Computer and I

小學五年級的話,不用太難。

.. 字應該不要求很多,所以姐姐幫寫吧``` have one set puter, it to my great use is the friend of the indispensability of my daily life.When I meet a hard nut to crack, it will help me to solve.When I very spare time, I can play puter game, this is very interesting!Certainly, at my fatigue, I listen to song, the song can rece fatigue for me-this certainly carries on in the puter.The puter is the good assistant whom I live. 我有一台電腦,它對我非常有用,是我日常生活不可缺少的朋友.當我遇到難題時,它會幫助我解決.當我非常空閑時,我可以玩電腦游戲,這非常有趣!當然,在我疲勞時,我聽歌,歌曲可以幫我減少疲勞---這當然是在電腦進行的.電腦是我生活的好助手. 不錯拉`~你們老師一定會大跌眼鏡的。

5. 五篇英語作文 小學五年級水平50~100個單詞就行

This is my day。

My favourite season is summer,because I can play water.

After lunch, I clean my room then I go to swimming.

The swimming poor is very busy .But I am happy

Then I go home eat dinner

This is my day ,my happy day.

6. 五年級英語作文

Now life is much better than before. Until now, people have enough to eat and no warm clothing. Poor people's standard of living, and they do not have TV sets. Is now much better, and we at home can watch TV online. We can learn at home on the outside of news. Therefore, we have to cherish our life now. In the future must contribute to the country!

現在的生活比以前好多了。以前人們都吃不飽穿不暖。人們的生活水平很差,和他們沒有電視看。現在好了很多了,我們在家裡就可以看電視上網。我們在家裡就可以了解到外面的新聞。所以我們要好好珍惜我們現在的生活。將來一定要為國家做貢獻!

讓我寫小學作文可難為我了 呵呵 西網可以幫你!

7. 五年級作文秘訣

作文是沒有秘籍的,但我今年六年級,就拿我的經歷跟你說吧。

首先,要選材。最好新穎,然後在腦子中把這件事像放電影一樣過一遍,起因經過結果。

然後,定初稿。我想你既然問:「作文秘籍」的話,那你一定是個「新手」,那在文章中初稿就顯得尤為重要了。初稿並不需要太多的細節,只是基本定型。

上面兩步完成之後,接下來就是「修飾」了,這步是文章的核心,好壞就決定於此。主要方法是在初稿的基礎上進行細節加工,有兩處以上的語言、心理、神態,一連串的動作。

如果還不放心,就可以再加一些環境的描寫,起到畫龍點睛的作用。

最後,將文章整個讀一遍,進行最後的推敲。

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