考研英語一作文怎麼考

Ⅰ 考研英語一作文格式

考研英語寫作題型 寫作是英話試卷的第三部分，分為2節，共30分。
A節：根據給定情景寫一篇應用性短文，100詞左右（不計標點），形式包括：私人信件、公務公函、備忘錄、摘要、報告等。滿分1O分。
B節：根據提示信息作文，160~200詞（不計標點）。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。滿分20分。
評分標准 A節應用文的評分側重於信息點的覆蓋和內容的組織、語言的准確性、格式和用語的恰當。可在文中使用提示語中的關鍵詞，但使用其中的片語或句子則會被扣分。 B節作文的評分重點在於內容的完整性、文章的組織連貫性、語法結構和詞彙的多樣性。
高分作文A節（9~10分）、B節（17~20分）的具體要求 1.很好地完成了試題規定的任務。 2.包含所有內容要點。3.語法結構合理、詞彙豐富。 4.語言自然流暢，語法錯誤極少。 5.有效採用多種銜接手法，文字連貫，層次清晰。 6.格式和用語恰當。 知道了考研英語作文考什麼、怎麼考，下面就讓我們一起將通往高分作文路途上的攔路虎各個擊破。 攔路虎一：文不對題 「文不對題」是考研英語寫作中經常出現的問題之一，不少老師在閱卷時都遇到過這樣的作文——內容充實，條理清晰，用詞准確，卻與題目規定的內容大相徑庭，最後得分非常低。考研英語寫作是非開放性的，不可以隨意創作，考生要嚴格按照題目的要求來展開文章。因此，在寫作時認真審題是第一步。審題不僅僅是要仔細讀題目，還要准確地理解、提取題目中的信息點和內容，明確題目的要求。由於考試的時間有限，因此要求我們在考場上必須快速、准確地審題。這就需要我們在平時多看一些題目，只有通過練習才能在考試時熟能生巧。 平時我們可以按照下面的步驟進行審題練習： （1）看題目，劃出其中的核心詞彙，找出作文內容的要點以及格式要求等。（2）想一想這道題考的是什麼方面的話題，應該從哪 方面展開，可以找到什麼樣的論據。（3）找到範文，與自己的構思進行對照、檢驗。對於歷年考研英語的作文真題，尤其是近幾年的新題，建議大家動手練一練。僅在腦海中對作文題進行構思雖然節省時間，但是很多問題只有通過完整地寫作才能發現。 考試時，要為自己留下一段比較充足的時間進行審題及構思，最好簡略的列一個提綱，比如一兩個關鍵詞、中文或英文，甚至是一些簡單的符號、標記都行。只要能夠讓自己明白，起到提示自己寫作思路的作用就可以了。 攔路虎二：無話可說 在寫作中考生常常遇到的一大難題就是無話可說，難以下筆。造成這種情況的主要原因是平時積累少。縱觀多年考研英語作文試題，我們可以發現，這些題目幾乎從未涉及到偏、難、怪的話題，比如：2003年的話題：溫室花朵經不起風雨；2005年的話題：養老「足球賽」；2006年的話題：偶像崇拜等等，只要考生在日常生活中能多看多想，在考試時就不會無話可說。 我們可以通過看中文的報刊來提升自己思想的深度與廣度，作為寫作時的論點與素材，也可以看英文文章來豐富語言。有不少人都提倡多背文章，但是背書對很多人來說並不是一件容易的事。其實要起到培養語感、積累語言素材的作用，只要多讀多看就可以了。這些文章可以是你感興趣的小短文，也可以是英文教材中的課文。在此，筆者還向大家推薦另一類材料，那就是閱讀理解的題目，這些題目中的文章內容豐富，用語規范，長短也比較適宜，尤其是歷年考研英語真題中的文章。通過反復閱讀，不僅有益於作文，也可以幫助我們加深對閱讀理解部分出題方式的感受與體會。雖然這些文章不一定要背，但是要記住，我們對文章內容及其表達方式越熟悉，在需要時它就越能為我所用。甚至在考試時，如果我們在閱讀中看到好的句子，也可以把它劃下來以便在寫作文時借用。 當然，如果能在考前准備一些比較通用的小例子，把它記熟，對於豐富寫作內容也是很有益的。但由於考研作文對文章篇幅的要求，這些例子不要太復雜，最好能夠用1~2句話說清楚即可；或者就選用一些人們耳熟能詳的例子，僅用簡單的語言概述一下即可。 比如，在使用愛迪生發明燈絲這個人們非常熟悉的例子時，我們就不必花太多筆墨講述故事本身，而可以直接過渡到對觀點的論述：We can learn from the experience of the great inventor Thomas Edison that sometimes a series of apparent failures is really a precursor to success。 攔路虎三：結構混亂 結構混亂是寫作最為忌諱的問題。有話可說是寫作最基本的要求，但要寫好作文則必須把話說到點子上，把意思表達的清楚明白。要做到條理清楚，就要求文章的結構合理。而只有在寫作時理清思路，才能使作文結構清晰，從而方便評卷老師理解文章的層次。 文章不分段或者分段過多都是不合理的。現行的考研英語作文題目中一般會有三條要求，考生可以對應的寫三段話進行回應。一篇文章一定要有開頭段與結尾段。首段不要太長，要開宗明義，明確表明自己的觀點。尾段的主要作用是使文章結構完整，主要為歸納或建議。文章主體部分的每一段都應該圍繞一個主題來寫，每一段都要有主題句，而且主題句最好是每段的首句。

Ⅱ 考研英語一作文類型是什麼

寫作是考研英語一試卷最後的一部分考試內容。該部分由A、B兩節組成，主要考查考生的書面表達能力。共30分。

A節：考生根據所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。共10分。

B節：考生根據提示信息寫出一篇160~200詞的短文（標點符號不計算在內）。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。共20分。

考研英語一作文注意事項

如果想在寫作中取得理想分數，一定要花一兩分鍾時間檢查文章，要檢查內容是否切題，論點是否明確，論據是否充分，結論是否合理，表達是否符合語域要求，語法是否正確，用詞是否貼切，拼寫是否正確，標點是否得當等。修改時最好不要劃掉一句或一段重新寫。

打草稿不值得推薦，但為避免大篇幅的改動，考研er可在動筆前先列個提綱。列提綱的步驟是：首先確定文章的主題，尋找支持主題的事實、觀點;接著思考如何引出主題、如何論證主題以及如何結尾;然後可用簡單的提示性文字將思考確定後的寫作思路表示出來。

Ⅲ 考研英語一的大、小作文該怎麼准備

考研英語一的大、小作文是考試中的重要部分，需要系統和針對性的准備。以下是詳細的准備策略：
一、了解考試要求與評分標准
熟悉題型: 通過歷年真題或模擬題，了解大小作文的常見題目類型，如議論文、說明文等。
掌握評分標准: 了解評分細則，比如內容的完整性、邏輯性、語言的准確性和多樣性等。
二、基礎積累與提升
詞彙與短語: 每日積累一定量的詞彙和短語，尤其是學術詞彙和正式文體常用表達。
句型結構訓練: 練習使用復雜句型，如倒裝句、強調句等，以提高文章的語言水平。
三、大作文准備策略
構建框架: 學習並練習寫作的基本框架，例如「引入—主體段落—結論」的結構。
論點支撐: 針對每種可能的話題准備相應的論點和例證，確保內容豐富有深度。
實踐寫作: 定期練習寫作，模擬考試環境，限時完成文章。
四、小作文准備策略
應用文類型: 掌握各類應用文（如信件、通知、摘要等）的格式和風格。
精煉表達: 小作文要求表達簡潔明了，重點練習如何用較少的文字表達清楚意圖。
五、範文學習與模仿
分析範文: 閱讀優秀範文，分析其結構布局、邏輯連接及語言表達。
模仿練習: 選取幾篇範文進行仿寫，注意不是簡單抄寫而是模仿其表達方式和思維邏輯。
六、反饋與調整
找專業反饋: 如果可能，找專業老師或有經驗的學長學姐批改作文，獲取反饋。
根據反饋調整: 根據反饋指出的問題進行針對性練習，不斷優化寫作技巧。
七、時間管理
定時練習: 按照實際考試時間限制進行寫作練習，提高時間管理能力。
模擬考試: 定期進行完整的模擬考試，包括大小作文，以適應考試節奏。
整體而言，考研英語一的大小作文准備需要從理解題目要求、基礎知識積累、寫作技巧提升、實踐操作到反饋調整等多個方面綜合施策。通過不斷的練習和總結，逐步提升寫作能力，最終在考試中取得好成績。