英語作文分論點怎麼寫
『壹』 英語議論文怎麼寫格式
一，議論文的格式：
議論文的格式應由三個部分組成：
立論部分，
2.論證部分。
3.結論部分。
二，一般說來，議論文可分三個基本段落來寫：
1.第一段引出話題，
2.第二段立論且加以論證，
3.第三段給出明確的結論。
第二段是中心段落，應試者應將主要的內容放在第二段中，同時也要注意開篇及結尾段落的完整性，且應盡量做到首尾呼應，切忌前後矛盾。
三，寫作攻略：
初中生在寫議論文時要首先考慮自己的觀點是什麼，明確觀點後要圍繞觀點進行論證，最後再進行總結。議論文在寫作手法上以議論為主，但有時也要運用說明，敘述，描寫等手法。初中議論文的寫作格式一般為三段式：開頭，主體和結尾。
四，一般寫作步驟如下：
1.確定主題，引出論點。
2.通過擺事實，講道理來支持自己的觀點。所用的事實，原因，理由應緊密地同結論聯系在一起。
3.得出結論。要簡明扼要，回扣全文。
1.模板範文
Many students think thatthey do not need to learn Engish,becausethey don't plan to go abroad。
But as to me,I am not in favour of this point of view。Ithinkthat English is very important to us, so we should learn English well。First of all,in the opening times, if you want to do business with foreigners, you must use English because most of them speak and write in English。
Secondly,in the world today most books are written in English。If you know much English, you can read newspapers and magazines in English。Most importantof all,you can learn something more widely。
All in all,I hold the opinion thatwe should learn English well。 And I hopethat all the students can use English freely。
『貳』 校園類英語作文討論校園體育活動的開展，按照四級的格式與要求，寫出120個詞。
高中生寫的文章居然被引用到四六級，不害臊，我給上面文章的評價是，第一個分論點與觀點矛盾，詞彙量小，句式變化不多。下面是一篇談旅遊業發展與傳統文化沖突的文章，自己比較下吧。
The booming tourist trade has brought about mass exchange of population between different nations. At first glance, this bridges the understanding and communication between different cultures. In my opinion, however, this fast-growing instry has proced tension between people from different cultural background.
The first barrier for curious tourists from all over the world is the problem of language. The most attractive destinations of tourism are, ironically, less developed areas where the world language --- English, has not been prevalent. Therefore, the direct contact between tourists and local residents has been cut down. The tour guide, normally interpreter too, becomes the only link of communication. But unfortunately, as indicated in any guide-training handbook, the responsibility of a tour guide is to arouse the tourists』 interest and passion rather than present a lecture on cultural difference. Thus, tourists, beyond their expectations, cannot fully understand the cultures which appears to be exotic.
Another obstacle is from the local government. As I argue before, in most of case, the 『local』 refers to the less developed regions. In order to attract foreign investment and maintain the local tourism instry, the officials, deliberately or not, only hope to show outsiders the positive side of the area, hence, the part of local living. As a result, concted tours are carefully censored. The tourists, or 『prisoners』 to some extent, are allowed to see only what the organizers want them to see and no more. A window-shop schele gives no opportunity to wander off on one』s own. In this way, even for a knowledgeable traveler with practical experience can only 『see』 the superficial of the local culture. If so, an instant misunderstanding will be falsely shaped.
All things considered, the international tourism contributes absolutely nothing to increasing understanding. Instead, in its way as it is today, a hideous prejudice and misinterpretation will be established.
利與弊：
……(用一個從句引出的話題) graally becomes a pressing/hot-button/controversial/heated issue/opinion . In my point of view , trere are some advantages/strenthens/merits and disadvantages/weakens/shortcommings . In this essay , I want to compare them in several aspects and suggest some actions to take to solve its bad parts .
接下來講這個問題的幾點缺點。（兩三個即可）
然後再講解決方法，要注意有針對性。
最後再結尾，提出一些設想和對未來的展望就可以了。
其實什麼模板套句都是沒有什麼用的，關鍵是怎麼樣讓作文更有表現力，這是要長期訓練的結果。
我可以舉個很簡單的例子：
非洲國家有很多人正在遭受飢餓、痛苦和貧窮。
高中生可以這樣寫：
Many people in African coutries are very poor , pain and hungry .（詞彙貧乏句式簡單，pain用詞不恰當）
一般的大學生可以這樣寫：
Africans are suffering from stavation , misery and poor life .（雖然有一定的詞彙，但是沒有表現力，很乏味，相信改卷老師看了太多這樣的句子了，已經是睡眼惺忪了。）
英語專業的學生就不一樣拉，他們尋求表現力：
Stavation , misery and poverty(貧窮) are embracing tens of thousands of residents(居民) living in African coutries .（不簡單，不用人做主語，形象生動，句式有些復雜，用現在分詞做定語，詞彙量大，表現力強。）
所以寫作的時候要絞盡腦汁（rack your brain）來想出一些辦法增強表現力，但是這是一個長期的過程，不可能一蹴而就的！
『叄』 英語寫作文章結構
1. 英語作文如何寫好篇章結構
一般說來，學習英語寫作有三個步驟，這三個步驟是不能截然分開的。
第一， 學習這門語言的基本的詞彙和語法。此時的學習者對這門外語的基本用法還未掌握，因此尚處於學習語言的基礎階段。這時寫作訓練一般沒有，即使有也只是為練習詞彙和語法服務。這種練習一般說來內容都非常簡單，強調的是學習者所使用的詞彙和語法必須正確。
第二， 語言和內容並舉。此時的學習者已經掌握了該語言的一些基本的詞彙和語襪腔法，可以用該語言表達自己的簡單的思想。這時的寫作練習可以達到兩個目的：（1）繼續增強對語言的掌握；（2）用英語表達一定的思想。在具體的學習實踐中，這兩者實際上是不可分的。有許多初三的學生開始用英語記日記，其實他們就正處於這一階段。
第三， 主要強調內容。當學習者對一門外語的詞彙和語法有了一定的掌握，可以用它來表達相對復雜的思想時，就基本進入了第三階段。此時的語言已經不是最大的障礙，如何寫出好的內容成了頭等大事。這一階段的學習者所注重的是如何選材、如何組織文章之類的問題。有人說只有這第三階段州好滑的寫作才是真正的寫作。這一說法可能失之偏頗，但成功的寫作是必須達到這第三階段的。
如果你發覺寫出完整的句子尚有困難，這說明你還處於第一階段。此時你不要急於寫出長篇大論，即使你有些想法可能非常深刻。這時你應該做的是注意語言的積累，留意常用詞和句型的用法。另外，適當做一些翻譯練習也可以幫助你提高運用語言的能力，從而為提高寫作能力做好准備。我們的翻譯板塊中有許多練習實際上對你們的寫作能力的提高也是大有裨益的。除此之外，多做一些閱讀，培養對語言的感覺也能為提高寫作能力做一些准備。
因此，你在現階段可以從以下三個方面著手：積累語言素材、多做翻譯練習、多做閱讀練習。隨著你的語言能力的提高，你會逐步進入第二階段，到那時你就不愁寫不出句子了。
2. 如何學習英語寫作中文章的整體結構性
這主要還是冊臘看你寫的是什麼體裁的文章，當然，現在一般都是議論文的。首先你要注意句子與句子之間的邏輯關系，比如一段話的各個句子是圍繞一個主題展開的。所以在這個段落一開始你就要確定這一段到底要講些什麼，也就是說全部句子都要圍繞這個中心思想展開。一個段落有它的中心思想，一整個文章自然也有它的中心思想，所以文章的中心思想也一定要很確定在寫的時候思緒才不會東奔西跑。
具體講句子的銜接的話，最重要的還是邏輯關系，而最能體現邏輯關系的莫過於連接詞，比如firstly,secondly,therefore,so,however,nevertheless,in a word等等。要會懂的用連接詞把自己各個句子間的邏輯關系理順，這樣寫出來的文章看上去就不會零零碎碎，而會是一個整體。
需要注意的是，漢語的結構的確零散，這是由漢語的語法組成決定的，確實和英語這樣注重鏈接的語言有很大不同，但是我相信好的漢語文章在語義的鏈接上和其它語言是沒有什麼區別的。
現在來說說具體的能提高句子間結構處理的方法，一個很有效的方法就是要把散落的句子用從句鏈接起來，因為好的英語文章都有大量的從句，定語從句，表語從句，同位語從句等等。寫個例子：
Many students think that going to the inter cafe is not a great way.Going to the inter cafe can cost a lot of our money。
這是一個鬆散的句子，如果要讓它看上去結構嚴謹的話，可以改成
Many students believe that going to the inter cafe is harmful because it is quite money-consuming.或者 Many students believe that it is not good to go to the inter cafe for it will cost us a lot of money.
總之是要用從句和並列句來代替一個一個的短句。
3. 初中英語作文的結構怎麼寫
一、作 *** 題步驟： 1 審題：審清作文體裁（類型）時態、人稱等細節； 2 列提綱（文章結構框架）：分幾段，以及每段大體內容； 3 寫作：在提綱的基礎上補充要點； 4 復查：2遍——1遍看查拼寫、語法、標點等問題；2遍不出聲讀查，靠語感檢查語句是否通順、連貫等；5 謄抄：不允許做任何的更改。
二、作文一般框架： 文章分3段： （1）綜述：概括性強，最多2句話引入主題； （2）正文——主要內容：層次性強，一定要有過渡型連接詞。最多展開3個方面，每個方面最多2句話；（3）結尾：緊扣主題，2句話內結束，盡量升華。
Beginning 開頭： topic sentence 主題句----說出文中的要點、核心問題 Middle 正文 ：supporting sentences支持句----用例子、實事或數據圍繞主題開展敘述、討論 Ending 結尾： concluding sentence 結論句----對全文的總結和概括。 1. Learning English As we all know, English bees more and more popular/ important. Many people say it's difficult to learn English.But I don't think so. 2. To be a volunteer for the 26th Universiade As we all know, the 26th Universiade is ing soon. I want to be a volunteer for it. A volunteer plays an important part in the 26th Universiade. 3. A School Trip I will never fet the school trip last week. 三、正文：巧用連接詞，賦予語言靈氣 按事情發展的先後或時間順序 1)Firstly, Secondly, Thirdly 2)first, then/next, after that/ next, finally 3) soon, suddenly, at that moment , as soon as, from now on, at the same time, not。
until, before, after, when , while, ring 表示並列 not only。 but also, both。
and, either 。or, neither。
nor,on the one hand…on the other hand 表示舉例或補充 1)for example 2)besides / what's more/ what's worse 表示轉折 however, but,although, instead (of) 表示原因 thanks to, because of,because 表示結果 as a result, so ,so。that, such。
that， 表目的 in order to, so that 表比較 the same as, as。as。
, than, of all 五、結尾畫龍點睛，首尾呼應 1. 與開頭呼應，再次重申自己的觀點， 注意避免重復句式。 2. 結尾經典片語、句型： At last/ Finally 。
最後In a word， 。 總而言之In short， 。
簡言之 We hope that··· 我們希望Let's try our best to 。.I believe if we can。
, 。 will be 。
. What a 。! / How。
! Keeping healthy Let's try our best to keep healthy. In short, it's important to have good habits and keep healthy. Helping others I believe if we can help others, the world will be more and more beautiful. To be a green consumer [kən'sjuːmə]消費者 Let's try our best to be a green consumer. In one word, it's necessary for us to protect the environment. Beijing How beautiful Beijing is!Why not e to Beijing and enjoy yourself?。
4. 【雅思寫作：如何梳理文章的結構】
雅思寫作，是雅思中最為重要的一種測試形式.據了解，大部分的考生在寫作的時候，並未先梳理好文章的結構，便直接開始寫作流程，但這是非常嚴重的錯誤.下面由編者和大家淺談一下提高英語寫作，文章結構需要注意的問題.英語書面寫作的結構是有很嚴格的標準的，即開頭，主題，結尾.在開頭段要提出自己的觀點（thesis statement），主體可以分為3到5段，用分論點來支持自己的觀點，最後是總結，重述自己的觀點，呼應開頭的觀點.如果是小作文（300-400字），比如說托福和雅思的大作文，一般主體段寫3段比較合適.寫多了，自己沒有那麼多理由，寫少了，顯得沒有說服力.因此，這種結構通常被稱為五段式（five-paragraph format），是英語寫作最常用的結構.中國人最常見的問題有幾種：1.開頭冗長，繞來繞去，不知所雲，擺一堆華麗而沒有實質內容的句子，然後突然跳到自己的觀點.2.開頭和主體段的第一段混成一談.有同學會直接寫「我同意……觀點因為……」一句話給出觀點，然後就直接開始寫第一點原因.這樣的文章結構不清晰，在閱卷人眼中馬上被打上結構不清的標簽，如果再犯兩個語法錯誤，那就別想翻身了.3.主體沒有分段，把所有的原因揉在一起，讓讀者去自己理清條理.英語和中文不一樣.英語是作者責任制（writer-responsible），中文是讀者責任制（reader-responsible）.也就是說寫英文，作者需要保證讀者能明白自己寫的是什麼，如果讀者不明白，那就是你作者的責任.而在中文中則正好相反，我想怎麼寫怎麼寫，讀不懂是你讀者的問題.5.主體段有主題句，但是沒有對主題句進行進一步解釋，而是直接擺例子，這樣會顯得文章非常的唐突.6.文章有開頭，但是在開頭作者沒有給出觀點，而是在結尾給出觀點.對於這種寫法，也有爭議，講英語的人也在爭論是不是世界上所有的人都應該按照英語的文體寫.一般的結論是認為，這取決於你的讀者，如果你的讀者是英語為母語的人，那麼還是按照他們的習慣寫為好，不要追求什麼神秘感，一定要等到最後才給出觀點.對於托福雅思的作文，還是規矩點比較好.對於其他的文章看老師的要求，我的老師就要求我在寫某種論文的時候不要在開頭給觀點，而是在結尾提出觀點.。
5. 英語作文的一般寫作套路、結構有哪些
談到英語文體時，我們說每一種文章都是有自己的套路和模式，議論文也一樣。
一篇議論文首先就要有一篇議論文的結構，反映到雅思考試中，則一般分為等分型（即討論題目中給出的觀點的利弊兩方面）以及一面倒型（即旗幟鮮明地贊成該觀點的某一方面）。這四位同學使用的寫作結構均為等分型。
課堂上，曾經有一些學生提出這樣的疑問： 「老外是不是比較喜歡一面倒的辯論方式？」我想這幾位同學的高分作文是對這個問題的最好回答。當然這也不等於說老外比較喜歡等分型。
雅思是科學的考試，評分都有嚴格的標准。只要是好文章，都會得到好分數的。
此外，這些學生都很好地利用上經典套句。比如黃文婷、馬婷婷、葉綠菁和李遼四位同學分別用了Attitudes towards this issue vary greatly,Views on this controversial issue vary greatly,Notions about it vary greatly和People hold diverse views towards it四個異曲同工的句子，表達了「人們對此看法不一」這個概念，然後順理成章地引出正反雙方的觀點。
用詞的准確性和多變也很值得一提。黃文婷遇到的雅思考題為「是否應該加大對肇事司機的懲處力度」。
在提到「實施（懲罰）」時，她用過的動詞包括「to impose … on」、「to carry out」和「to enforce」。馬婷婷的考題是「經濟是否是評價一個國家成功的唯一標准」。
在表達經濟概念的時候，她用過的名詞包括「economic factor,economic growth,economic development,domestic economy, a sound economic system」等等。這種用不同的詞彙表達同樣的意義的能力，是雅思寫作標准中對考生明確提出的要求，也是我們一直向學生強調的寫作原則。
句式多變也是雅思寫作標准中的明確要求之一。我們看看高分同學作文中的句式。
李遼的考題是「動物實驗」，所用的句式包括賓語從句、非限定性定語從句、原因狀語從句、條件狀語從句、形式主語、並列句等等。而葉綠菁的考題是「移民後是否應該拋棄自己原有的文化」，她所用過的句型包括時間狀語從句、條件狀語從句、從句做賓語等。
她的文章中突出的一個特點就是形式主語使用次數比較多，而眾所周知，形式主語是比較經典的英語句式。 綜上所述，這幾位同學的作文高分的關鍵在於語言語法的准確。
七分的文章必須保證不能出現低級錯誤，例如單復數、時態，這就是語法基礎了。詞一定要多變，句式也要變化。
背套句、在考試前設計好自己的寫作模板非常重要，這樣既輕松地用上了經典的句式，又在考試時節省時間。希望後來的考生能夠平時多做歸納、多思考，考試的時候就事半功倍了。
6. 求英文寫作中高級常用詞彙、句式以及文章結構的匯總
想在四六級考試中寫出好文章？那麼用詞是非常重要的一個環節。
詞彙使用得當，不僅使文章更生動，也是評分時的加分亮點。以下向各位四六級考生提供考試三十組考試中可頻繁使用的優美詞彙及例句。
考試時用上它們，以替代你現有的普通詞彙，可以瞬間點亮平淡無奇的文章。 1.indivials,characters, folks替換people ,persons 2: positive, favorable, rosy （美好的），promising （有希望的），perfect, pleasurable , excellent, outstanding, superior替換good 3:dreadful, unfavorable, poor, adverse, ill （有害的）替換bad 如果bad做表語，可以有be less impressive替換 Eg.An army of college students inlge themselves in playing games, enjoying romance with girls/boys or killing time passively in their dorms. When it approaches to graation ,as a result, they find their academic records are less impressive. 4.(an army of, an ocean of, a sea of, a multitude of ,a host of, many, if not most)替換many. 註：用many, if not most 一定要小心，many後一定要有詞。
Eg. Many indivials, if not most, harbor the idea that….同理 用most, if not all ，替換most. 5: a slice of, quiet a few , several替換some 6:harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that, it is widely shared that, it is universally acknowledged that）替think （因為是書面語，所以要加that） 7:affair ,business ,matter 替換thing 8: shared 代 mon 9.reap huge fruits 替換get many benefits ) 10:for my part ,from my own perspective 替換 in my opinion 11:Increasing(ly),growing 替換more and more（ 注意沒有growingly這種形式。所以當修飾名詞時用increasing/growing.修飾形容詞，副詞用increasingly. Eg.sth has gained growing popularity. Sth is increasingly popular with the advancement of sth.12.little if anything， 或little or nothing替換hardly 13..beneficial, rewarding替換helpful 14.shopper,client,consumer,purchaser， 替換customer 15.exceedingly,extremely, intensely 替換very 16.hardly necessary, hardly inevitable 。
替換 unnecessary, avoidable 17.sth appeals to *** , sth exerts a tremendous fascination on *** 替換 *** take interest in / *** . be interested in 18.capture one's attention替換attract one's attention. 19.facet,demension,sphere代aspect 20.be indicative of ,be suggestive of ,be fearful of代 indicate, suggest ,fear 21.give rise to, lead to, result in, trigger 替換cause 22. There are several reasons behind sth 替換..reasons for sth 23.desire 替換want 24.pour attention into 替換pay attention to 25.bear in mind that 替換remember 26. enjoy, possess 替換have（注意process是過程的意思） 27. interaction替換munication 28.frown on sth替換 be against , disagree with sth 29.to name only a few, as an example替換 for example, for instance 30. next to / virtually impossible，替換nearly / almost impossible 1.表示好處 1)It has the following advantages. 2)It does us a lot of good. 3)It benefits us quite a lot. 4)It is beneficial to us. 5)It is of great benefit to us. 例如： Books are like friends.They can help us know the world better,and they can open our minds and widen our horizons.Therefore,reading extensively is of great benefit to us. 2.表示原因 1)There are three reasons for this. 2)The reasons for this are as follows. 3)The reason for this is obvious. 4)The reason for this is not far to seek. 5)The reason for this is that。 6)We have good reason to believe that。
例如： There are three reasons for the changes that have taken place in our life.Firstly,people's living standard has been greatly improved.Secondly,most people are well paid, and they can afford what they need or like.Last but not least,more and more people prefer to enjoy modern life. 註：如考生寫第一個句子沒有把握，可將其改寫成兩個句子。如：Great changes have taken place in our life. There are three reasons for this.這樣寫可以避免套用中的表達失誤。
3.表示壞處 1)It has more disadvantages than advantages. 2)It does us much harm. 3)It is harmfulto us. 例如： However,everything dividesinto o.Television can also be harmful to us.It can do harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching televi- sion. 4.表示重要、必要、困難、方便、可能 1)It is important(necessary,difficult,convenient, possible)for *** .to do sth. 2)We think it necessary to do sth. 3)It plays an important role in our life. 例如： Computers are now being used everywhere,whether in the government,in schools or in business.Soon, puters will be found in every home,too.We have good reason to say that puters are playing an increasingly important role in our life and we have stepped into the Computer Age. 5.表示措施 1)We should take some effective measures. 2)We should try our best to 。
『肆』 英語作文 分點時可用哪些連接詞
英語作文分點時可用連接詞：
1、while、However：然而
2、As for me：對於我來說
3、As far as：就……而言
4、First of all、To begin with：首先
5、For example、for instance：例如
6、Furthermore：此外
7、Last but not least：最後
8、Therefore：因此
9、In short：簡而言之
10、In conclusion：總的來說
11、First of all：首先
12、Furthermore：其次
13、All in all：總的來說
14、firstly：第一
15、secondly：第二
16、thirdly：第三
17、last：最後
雙語例句：
1、There are two reasons for this decision: firstly…
做此決定理由有二：第一…
2、Asforme,I'dpreferthisonetoalltherest.
要是我，我會首選這個。
3、Firstofall,answerthesequestions
首先，回答這些問題。
以上內容參考網路-翻譯
『伍』 英語議論文格式
1、議論文的格式：
議論文的格式應由三個部分組成：<1> 立論部分;<2> 論證部分; <3> 結論部分。一般說來，議論文可分三個基本段落來寫：
第一段引出話題;
第二段立論且加以論證;
第三段給出明確的結論。第二段是中心段落，應試者應將主要的內容放在第二段中，同時也要注意開篇及結尾段落的完整性，且應盡量做到首尾呼應，切忌前後矛盾。
2、寫作攻略
初中生在寫議論文時要首先考慮自己的觀點是什麼，明確觀點後要圍繞觀點進行論證，最後再進行總結。議論文在寫作手法上以議論為主，但有時也要運用說明、敘述、描寫等手法。初中議論文的寫作格式一般為三段式：開頭、主體和結尾。一般寫作步驟如下：
第一步：確定主題，引出論點；
第二步：通過擺事實、講道理來支持自己的觀點。所用的事實、原因、理由應緊密地同結論聯系在一起；
第三步：得出結論。要簡明扼要、回扣全文。
2、【模板範文】
Nowadays,many studentslike tomake friends online.About this different people have different opinions.
On the one hand,some
people thinkit's interesting totalk with friends online.So you will never feel lonely when youare alone.If you are lucky enough to make a friend from Englishspeaking country,you can improve your English greatly.Moreover, it's pretty cool to have several foreign friends.
But every coinhas two sides.Firstly,only a few people have made really goodfriends online.Many people are cheated by the ＂friends＂.Besides,it is terrible for students to spen
d much time makingfriends and talking online.
Some people say making friends online is making trouble.Ithinkthere is something in what they say.
『陸』 四級英語考試如何准備呢
🌞首先我們來了解以下什麼是四級考試。
4、翻譯部分（漢譯英）
每年考試，翻譯算是比較難的一個部分了，如果不提前准備的話也是很難拿分的。翻譯的話可以先自己試著翻譯一下，然後將自己的翻譯和答案比對。沒翻譯出的句子多讀幾遍、以求記全、記會。再者就是多練。可以將往年大部分翻譯都過一遍。
『柒』 英語作文大綱怎麼寫
英語作文大綱的基本格式：開頭部分、正文部分、結尾部分。
4、效率性：寫作大綱可以幫助你更快地完成文章的寫作，避免文章撰寫過程中由於無頭緒而浪費時間。
總之，寫作大綱可以使你在寫英語作文時更有針對性和條理性，更容易地組織文章內容、提高寫作效率、確保文章主旨連貫性和邏輯性，有助於你得到更高的分數和交代出更好的作文。
『捌』 英語作文論點怎麼找
英語作文論點找法如下：
首先要找對象。找到思考問題的角度。包括向內看，向外看。向內看就是找內因，事件參與者有幾個那麼就有幾個分論點。向外看就是把事件參與者以外的事物比如家庭、社會、第三方進行思考。一些常見話題和常考角度就是大家需要積累的素材，包括話題、模板，多多益善。
綜合寫作論點注意事項：
1、托福綜合寫作論點在布局的時候是需要有一定的邏輯性和合理性，不是隨意編排分論點的先後順序。
2、支持論點所用的論據也就是素材，可以是一個短語，一個人名，或是一個完整的例子。這種例子能夠輔佐你的亂點，能夠畫龍點睛。
3、考場上，新東方在線建議用20秒的准備時間，整理腦中所有能用的素材，讓這些素材成為支持你段落的骨架，再開始確定段落的論點。論述方法，學會一些通用模板。
4、使用過渡詞，和適當的論述方法完善你的作文，增強邏輯性。積累一些通用模板。
『玖』 英語作文的三段式（要詳細）
議論文為例
開頭第一段，引入要討論的話題。不用太長，三四句話即可。第一句引入話題（如"nowadays
a
topic
of...has
been
brought
into
people's
heated
discussion.」等類似句型）。第二三句簡要陳述自己觀點(比如贊成或是反對）。（in
my
opinion,.../i
think,.../etc.)第一段結束。
第二段分點展開敘述自己贊成以上觀點的理由。(first,.../on
one
hand,.../first
of
all,.../etc.)(second,.../on
the
other
hand,.../then,.../etc.)(finally,.../at
last,.../what's
more,.../moreover,.../etc.)
第三段，一兩句話，再次概括強調自己觀點。（in
conclusion,.../generally
speaking.../in
short,.../etc.)
拿去年四級英語的作文為例討論是否應該使用一次性塑料袋
第一段引入要討論的話題。也就是現在人們在普遍討論一個話題：是否應該使用一次性塑料袋。而你的觀點是……（應該/不應該）ok，第一段結束。
第二段，陳述幾條理由來支撐以上你的觀點（如覺得「應該」：便宜、使用方便、可以多次利用等；覺得「不應該」，則：不可分解，污染環境，不利於可持續發展；不合格塑料袋裝有毒危害人類健康等等）反正能夠自圓其說就行。
第三段，一兩句話簡單總結。
其實都有套路的，熟悉了就很簡單了。