考研英語作文怎麼記

⑴ 考研英語作文怎麼速成

很多准備考研的學生都對英語這塊很頭疼，特別是作文部分，完全不知道應該怎麼准備。下面就來說說考研英語作文怎麼速成，千萬別錯過!
在做閱讀理解時，你也可以提高你的作文水平。因為你每天都做閱讀，你完全可以在閱讀文章中找一個句子或句型，把這個句型抄下來，並記憶這個句型。
在你把這個句型抄下來之後滑鏈汪，用這個句型造句。寫下一兩個句子，並使用這個句型。這時，對句型的重視就凸顯出來了。你可以記憶10個左右的句型，然後像往常一樣寫出剩下的句子。在一次考試中，即使你只能使用5個左右的句型，你的文章有一部分也會閃閃發光。
對於作文速成，我們必須把提高寫作能力和獲得考試成績區分開來。想要提高你的中英文寫作技巧，這不是一朝一夕能做到的。但在短時間內，是有可能取得更好的作文成績的。你寫作文的目的是為了得分數，而不是為了好到可以發表。你需要從分數的角度來看這篇英語作文。
在英語考試中，有三個要點可以幫助我們得分:
首先，文章要有條理。如果這篇文章是廢話，它會迷惑評分員，那麼他肯定不會給你評分。
其次，良好的英語表達。我們英語句子應該有一個更地道的表達。在這一點上，我們中國學生可能比較欠缺，很難在短時間內做到精確。良好也取決於句子的長度，不要造四五個詞的句子，因為很難表達你完整的想法，它看起來像一個孩子在說話，這會給閱喚逗卷老師一個壞印象。
最後，你應該學會更多優秀的句型，句型在作文中很重要。從這個角度來看，你必須記住一些好的句型和一些漂亮的句子。試著把這些漂亮的句型和句子信仔寫在你的作文里，而不是盲目地背誦範文。

⑵ 考研英語作文如何得高

考研英語作文想要得高分，首先需要多讀、多背範文。掌握英語基礎後，通過閱讀和背誦優秀範文，積累好詞好句，提升寫作能力。選擇歷年真題範文或類似文章反復讀背，重點記憶常用詞彙、句型和關鍵段落，直至能熟練運用。背誦範文時要深入理解，讓詞彙和句式成為自己寫作的工具，確保文章流暢、自然。

其次，多練是必不可少的。在背誦到一定程度後，開始動手練習寫作。初期可以自由發揮，不受結構和字數限制，主要目的是消除寫作恐懼，培養寫作習慣。隨著練習的深入，考生應針對考研作文話題，按照特定格式要求進行寫作。此時，關鍵在於把握題意，控制字數，確保語法正確，語言地道，文章通順。

在實際操作中，建議考生每周至少完成一篇高質量的作文，力求每次都有進步，避免停滯不前。通過持續練習，考生不僅能提升寫作技巧，還能逐步形成良好的寫作習慣。養成審題認真、構思清晰、不依賴範文、保持卷面整潔、注重語法和語言地道性的好習慣，對於考場表現至關重要。

最後，良好的寫作習慣是獲得高分的關鍵。考前認真審題，確定文章主題，構思文章結構，寫作時不受範文干擾，注意單詞拼寫、字跡清晰和書寫規范。同時，要檢查作文，避免基本錯誤。字跡潦草、卷面不整潔會影響成績。正確使用語法、多樣化的句式，以及在完成後進行仔細檢查，是確保作文質量的關鍵步驟。

⑶ 考研英語作文如何背才有效

1、背誦

其實，想要提高英文寫作水平，無非就三大方法：多讀、多背、多寫。讀是用心讀，在閱讀文章時及時將看到的精彩詞彙、片語、句型記錄下來，並在寫作中反復運用積累下來的表達。

背誦確實是提高英語實力和考研分數的最好辦法，但這個背並不是死記硬背。建議大家盡量結合譯文，理解之後再背誦。前期背誦，肯定會很痛苦，很難背不下來，但如果能一直堅持下去，背誦速度會有一個明顯的提高。

2、默寫

背誦之後一定要記得默寫，很多同學在完成背誦這個環節就不再進行下去。默寫才能檢驗你真正記住了多少。新東方在線建議大家盡量保證大作文在15分鍾內默寫完成，小作文默寫控制在8分鍾以內。

另外，建議大家範文只背一遍就好，多多默寫幾遍。每次默寫之後，要仔細對比原文，並用紅筆認真修改拼寫、標點及語法等方面的錯誤，找出自己的寫作弱點。

3、仿寫

在掌握範文之後，可以嘗試去寫一篇話題相似的作文，盡量使用剛剛背過的詞彙、片語和句型。經過不斷地背誦、默寫後，仿寫一些主題相似的作文就會變得容易起來，等到考場後，自然能夠靈活使用範文中學習到的片語、句型以及語法等。

⑷ 考研英語作文備考需要做什麼

方法篇
(一)8—9月。
1、分析閱讀中的長難句，閱讀試題解析中的推薦範文作文，積累寫作詞彙。
因為精力有限，政治也才剛進入復習，這個時候還要背作文一是太容易疲憊了，二來到後面還是會忘的，真的，你會忘的。所以，建議這個階段可以試著去多看一些範文，對範文中的表達進行分析研究，了解範文的寫作思路，對於後期的仿寫起到很大的作用。
分析閱讀中的長難句，是因為你也應該學會寫幾個長句子，但是不用很難。考研英語作文是最能表現個人英語能力的部分，它考察了考生的書寫，邏輯，語言組織等多項能力。那什麼最能讓你看起來具備這些能力呢，就是語法正確，表意清晰的長句子。所以，要能寫出來，首先得看懂，因此應該重視分析閱讀中的長難句。
2、積累寫作詞彙。有的時候一個高級詞彙低過千言萬語，老師一看就覺得你很有水平。所以，准備一個小本本，無論是在閱讀中看到的，還是作文書上的都可以記下來。舉個例子，比如很多同學特別愛用「at the same time……」(同時)，雖然有四個單詞，但是一點都不高級，但是如果你把它換成simultaneously就立馬高大上了。
除了高級詞彙，有些專業名詞也要注意，有可能用的到，也可能題目中會出現，如果題目中出現了你不認識的單詞，恰好這個詞又比較關鍵的話，那這作文沒法寫了。每年都會出現有的同學因為看不懂小作文的題目而寫跑題的情況。所以，單詞的基礎一定要打好。
(二)10—12月。
背誦範文→練習寫作→找人修改。
經過前面兩個月的學習，你已經為英語作文寫作打下了一定的基礎。起碼省掉了查單詞，分析句子，分解文章結構的大部分時間。所以背誦起來應該也順暢很多。
1.背誦範文
有了前期的基礎，這個階段背誦範文就會相對得心應手。大作文篇幅較長，每天背誦一篇就可以。好記性不如爛筆頭，除了口頭背誦，還可以動筆寫一寫，以此來加深記憶。一些高級的句子，單詞都需要著重記憶哦，在小本本上記下來。有的同學問，要單獨再背作文模板嗎?其實你已經再背模板了呀。背完這20篇作文，就算你不刻意去總結模板，模板也已經在你腦子里了。
2.仿寫
背誦記憶的目的就是為了讓你懂得作文的套路，該按照什麼樣的順序，該怎樣組織語言，有哪些話用起來感覺有水平。但是不自己動手的話還是不行的，有的同學不論是考四六級還是考研，一直背書到進考場的前一秒，但是最終考出來成績並不好。然後自己還覺得很委屈，明明都背了呀，為什麼還是考不好，是不是背書沒有用啊。
不是背書沒用，而是你「手生」。背誦範文是完全接收別人的東西，自己寫的時候還得手腦並用，所以當然不一樣啦。所以一定要經常練筆，保持那種寫作的感覺。正所謂「熟能生巧」嘛。

⑸ 考研，英語作文怎麼復習啊

考研英語作文需要注意的5個方面：
(1)時間分配
作文時間彈性很大，發揮好的同學30分鍾就可完成大小作文，發揮不好的同學可能一個小時還寫不好，但一般情況下，需要將寫作時間控制在50分鍾內，即小作文15分鍾，大作文35分鍾。寫作過程可分為三個階段：
①審題(小作文2分鍾，大作文3分鍾)
一定要認真審題，定下大概寫作方向，勾勒出文章的大概框架。很多英語基礎較好的同學考研寫作未能取得高分，就是因為沒有仔細審題。有些同學擔心時間不夠，草草瀏覽題目，動筆就寫，而寫完發現跑題了，寫得再好也是不及格分。審題時確定文章的中心思想和每段的主題句，可以列出簡短的寫作提綱。
②寫作(小作文12分鍾，大作文30分鍾)
應該把大部分時間用於寫作。多數同學沒有時間打草稿，因此，動筆之前應把句子考慮成熟，盡量少作改動。考生在備考階段可按照時間要求多寫幾篇文章，以便了解時間分配。考試時，最好使用黑色的鋼筆或簽字筆，不要使用藍色、紅色筆，更不要使用鉛筆，最好不要使用塗改液。另外，一定要把作文寫在答題紙指定區域內，不要寫在試卷或草稿紙上。
③檢查(小作文1分鍾，大作文2分鍾)
如果想在寫作中取得理想分數，一定要花一兩分鍾時間檢查文章，要檢查內容是否切題，論點是否明確，論據是否充分，結論是否合理，表達是否符合語域要求，語法是否正確，用詞是否貼切，拼寫是否正確，標點是否得當等。修改時最好不要劃掉一句或一段重新寫。
(2)草稿vs.提綱
有些考生出於卷面整潔的考慮，主張先打草稿，其實大可不必這樣做。考試時間很緊，如果將大部分時間用在打草稿上，可能會沒有時間將最後定稿的文章抄到答題紙上，造成不必要的丟分。打草稿不值得推薦，但為避免大篇幅的改動，考生可在動筆前先列個提綱。列提綱的步驟是：首先確定文章的主題，尋找支持主題的事實、觀點;接著思考如何引出主題、如何論證主題以及如何結尾;然後可用簡單的提示性文字將思考確定後的寫作思路表示出來。
(3)詞彙攻略
由於詞彙量不足或者考試時情緒緊張，考生很可能會遇到一些意思不知道如何用英語表達的情況。遇到這種情況，千萬不要使用漢語拼音代替英語表達，也不要自己創造詞語。可以採取以下幾種方式應對這種困境：使用上義詞，如可以把saw和hammer寫作tool;用從句進行解釋說明，如可以把「數碼相機」寫作a camera that takes pictures without film;避開自己不會寫的詞語，用自己熟悉的詞語重新構思。如果希望在考場上做到得心應手，考生需要下工夫熟練掌握基本詞彙的用法。
(4)模板使用
模板是眾多考生關心的問題。由於功課繁重，很多考生平時沒有時間進行寫作練習，只能寄希望於考前押題，結果屢戰屢敗。當前是一個圖文時代，根本不可能押中題目，考生應扎扎實實提高寫作基本功，不能懷有絲毫的僥幸心理。
根據我們多年的教學經驗，多數考生，尤其是英語基礎不太好的考生，很難短期內在英語寫作方面取得質的飛躍。如想取得寫作及格分，記憶模板未嘗不可。而根據我們的實戰經驗，考前最多記憶兩個框架，即寫作A節和寫作B節各一個。考生需要在考前總結出屬於自己的兩個獨特的寫作框架，並按照框架各寫至少5篇作文(題目不限)，臨場前將其背熟，到考場上再根據具體的題目進行現場發揮和創造。本書在歷年試題精讀透析的寫作部分為寫作A節提供了相應的寫作模板，也在寫作綜述部分和歷年試題精讀透析的寫作部分為寫作B節提供了相關的常用表達和重點句型，可供考生參考並據此搭建自己的寫作框架。
(5)注意事項
①卷面整潔
考官需要在很短的時間內判斷出文章質量的優劣，因此第一印象就顯得十分重要。字體娟秀、卷面整潔會讓考官眼前一亮，考官在閱讀文章的時候就會有一個好心情，潛意識里就會給你一個較高的分數。如果字跡潦草，卷面凌亂，無疑會引起考官的厭惡，從而影響成績。
②文章的脈絡
在第一印象之後，考官會迅速瀏覽你的文章，尋找那些符合高分標準的要素。如果考生的文章行文思路清晰、論據充足、論證充分，自然大大減輕了考官的工作量，使得考官能夠很快掌握考生的寫作水平。主要的段落需要有較強的層次感，使人可以快速抓住作者的思路，同時表現出作者分析、表達事物的能力。英文作文的行文還需要較強的連貫性，包括過渡句和過渡詞以及邏輯連接詞的運用等。
③閃光點
由於大部分考生對詞彙和句式的掌握都處於一般水平，在寫作中能夠將詞彙和句型運用自如的人非常少，所以考生若能在文章中使用幾個精彩的詞彙、片語和句式，不僅能夠為文章增色不少，還能更加吸引考官的眼球，取得更高的分數。

⑹ 最後五十天如何寫好考研英語作文

那就說說我的一點小經驗吧~當然，我的英語基礎不是特別好，所以僅僅針對考研英語的作文。

⑺ 怎樣快速有效的背英語作文

背誦英語課文要掌握一定的技巧，如果死記硬背的話不僅難記住，而且即使記住了也很容易忘記。所以快速背誦，首先，利用各種途徑先掌握大概的意思，然後把不懂讀的單詞先弄懂，其次，那一段話分為幾個句子，一個句子一個句子來背，再次，背誦每個句子的時候要注意聯想實際生活和句子本身的意思，最後，把背誦的每一句都串聯起來，這樣記很容易背熟而且又不容易忘記的。記住平時要多去讀一下哦，練練預感。追問

我的是中考英語人機對話，還有三十多天，要背七十篇文章，並且要熟悉文章

怎樣背英語作文快速又牢固？

憶，是學習的童要環節，是鞏固知識的重要手段。

科學記憶，有利於提高學習效率，有利於加速知識積累。

因此，要提高學習效率，加速知識積累，就要學會科學地記憶。

交替記憶法又叫分布記憶法式重視頭尾記憶法。

這是把不同性質的識記材料按時間分配、交替進行記憶的方法。

長時間單純識記一門學科知識的效果不好，因為具有相同性質的材料對腦神經的 *** 過於單調，時間一長，大腦的相應區域負擔過重，容易疲勞，將會由興奮狀態轉為保護性抑制狀態，表現為頭暈腦脹，注意力不集中，這就不利於記憶。

心理學的研究告訴我們，在記憶過程中，先記住的事物對後記憶的事物有抑製作用，叫後遺抑制（我們用表示）；後記住的事物對先記住的事物也有抑製作用，叫倒攝抑制（我們用表示）；那麼，記憶的序列則為：ABCDEF 可見開頭A和結尾F只受單向抑制，中間部分B、C、D、E則受雙向抑制，越是中間的部分，受到的抑制越強烈。

為了降低這種抑制，可以採用間隔法。

也就是說把記憶的序列打斷，插上非記憶的活動，這樣開頭和結尾增多，中間部分減少，抑制就大大削弱了。

有人做過一個實驗，對某一長篇材料，一天要讀六十八遍方可背誦；可是每天讀幾段，三天內讀了三十八遍可全部背出。

因此，背誦長課文、階段復習，與其集中時間打突擊，不如分而治之，每天背一點，效果還好些。

也就是說，把不同學科的學習交替進行，避免過多地接受單一 *** ，可提高記憶功效。

課間操，就是把上午一個記憶序列打斷，變成兩個記憶序列。

午睡，更使上下午之間的抑制降低到最低程序，以恢復下午與晚間學習的精力。

怎樣利用記憶的這一特點呢？ （1）把重要的事情放在開頭和結尾去記，若是講話，應該把要緊事先講給大家，結尾時候再強調一下。

（2）記憶大篇幅的材料，可採取分段記憶法，這樣每段都是有開頭和結尾，就人為地製造了增進記憶條件。

（3）一次記憶若干名詞或大題可改變其次序，每記一次就換一個開頭和結尾，平均分配復習的力量。

（4）合理地組織識記材料，盡量使前後相鄰的學習內容截然不同，防止抑製作用的發生。

例如，剛學完歷史，不要去學語文，以減少材料之間的相互影響。

（5）合理安排時間。

早晨起來，不受前攝抑制的影響，晚上學習過後就睡覺，不受倒攝抑制的影響，這兩個＂黃金時間＂不能錯過，可以利用它記那些難度較大的材料。

再有，在長時間學習中，中間要休息休息，時間最好是10-15分鍾，這樣，又增加了開頭和結尾的次數。

總之，充分利用開頭和結尾會使你在同樣的時間內，用同樣的精力取得顯著的記憶效果。

有人曾介紹豐子愷先生的＂二十二遍讀書法＂。

這二十二遍不是一氣完成，而是分四天進行的。

第一天讀十遍，第二、三天各讀五遍，第四天讀兩遍。

這就是分布識記法。

這種方法比較省力，也比較科學。

心理學家沙爾達科夫，曾做過這樣的測試：分別讓兩組學生識記同一詩篇，一組採用集中識記的方法（即集中在一個時間內，將識記的材料反復學習，直到記熟為止），另一組採用分布識記的方法（在三天內，每天只讀一遍，最後記熟）。

測試的結果發現，分布識記比集中識記的方法好。

在分布識記時，人的大腦神經細胞可以得到適當的休息；反之，老是重復同一材料，單調 *** 容易引起大腦皮層的保護性抑制。

分布識記也就是分散記憶。

所謂分散也有一個限度，不能認為越分散越好。

過短的材料不宜分散記憶。

同時還要掌握好間隔時間。

間隔時間太長容易造成遺忘，間隔時間太短，又容易受到干擾。

背課文聽起來很可怕，每個人似乎都經歷過。

不過不能否認，背課文是學英語最好的方法之一。

特別是對於少年兒童更是如此。

作為最有效的學英語的方法，筆者認為有必要提倡孩子多背些課文以增強學習的效果。

其實，背課文是一項雖然艱苦卻其樂無窮的學習方式。

只要把握的好，就能夠使學生在快樂和成就感中學習。

下面，就這個方法體一些具體的建議。

先說說背課文的好處。

背課文能夠使學生全面學習單詞和語法，不僅學會每個單詞和句法現象的本身，還能夠了解它們在實際使用的時候的用法，搭配和其它的語氣特徵，更好的做到學用結合；並且由於是整個文章或是句子一起理解和接受，所以對於單個語言單位，象單詞、語法要點、搭配等的記憶更加牢固。

其次，背課文能夠促使孩子多讀，而且是大聲朗讀，這樣對於孩子形成良好的語感至關重要。

背一篇課文能幫助孩子強化練習的語流、語速，迅速提高英語口語水平。

另外一點也非常重要：日常生活中我們都很難給孩子提供很好的英語語言環境，很難接觸到純正的英語；並且如果想實踐英語的交流，必須具備一定的水平和交流對象，這些都不太容易具備。

而背一篇課文能夠為孩子提供一個相對封閉的語言環境、純正豐富的語言資料，彌補以上的不足。

一篇課文流利背誦出來，更會讓孩子得到英語學習的巨大樂趣和巨大的成就感，增強自信心。

既然背課文有這樣諸多的好處，那麼在背誦的過程中要注意什麼問題呢？下面我就這個問題談一下個人的看法。

第一條原則：理解而後能背。

對於一篇課文，首要問題是要非常清楚它的意思。

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怎樣快速有效的背英語作文？

背誦英語課文要掌握一定的技巧，如果死記硬背的話不僅難記住，而且即使記住了也很容易忘記。

所以快速背誦，首先，利用各種途徑先掌握大概的意思，然後把不懂讀的單詞先弄懂，其次，那一段話分為幾個句子，一個句子一個句子來背，再次，背誦每個句子的時候要注意聯想實際生活和句子本身的意思，最後，把背誦的每一句都串聯起來，這樣記很容易背熟而且又不容易忘記的。

記住平時要多去讀一下哦，練練預感。

怎樣背英語作文會快一些？有技巧嗎？

背單詞不但要講究大量重復，更重要的是講究科學的方法和其應用性與趣味性的結合 制定一個好的背單詞計劃是必不可少的：） 可以用著名的艾賓浩斯記憶曲線法或是1、2、7法 就是利用周末兩天的時間背上1000個詞，然後用下周的前五天每天復習，在第二個星期的周末先復習一遍再背第二個1000詞，然後利用第三周前五天每天晚上的時間來復習第一周背過的1000詞，白天則復習第二周背過的1000詞，依此類推 每天睡覺前趟在床上復習一遍學過的內容是非常有效的。

結合著大量的閱讀去記憶單詞和其用法，是再好不過的了。

學會合理背單詞法，也就是詞根詞綴詞源法，這樣由此單詞派生出的單詞你都會了，省你的大事了。

不要總是重復你所背過的都已經掌握的單詞，那樣一點意義也沒有。

最後就是學會去猜不認識的單詞，這樣當你記下它的意思後，你記得往往要比其他的更牢。

總結一下，希望對大家有所幫助。

大概有兩個 1。

多背 舉例：每天背50個單詞，按照50%遺忘率，就只剩25個。

如果背100個呢，我們不就剩了50個了嗎？ 註：量要因人而異，不過至少一天80個。

2。

反復 80個不是每天只背一變。

至少要看三遍。

盡可能多多使用背過的單詞。

以下是補充些方法，希望對你記憶單詞有幫助：）~ 按常理，掌握英語單詞沒有什麼捷徑可走，但可以選擇一些不同方法來記憶英語單詞： 1.背單詞要背得好，要背得快，最基本的原則是腦子不斷地想單詞，讓單詞不斷地從腦子里過，看書看10遍，還不如腦子過一遍。

要做到單詞在腦子里過的次數比在書本上過的次數多得多，要做到完全拋開書本，不依賴書本，不拿書的時候也在想單詞、背單詞。

要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過一遍，這樣，它留給你的印象要深得多，就算以後忘記，也很容易記起來。

2.背單詞時還要注意在單詞之間建立聯系。

當然，剛開始時可能能建立的聯系很少，但要注意培養這種意識，爭取一串串地背單詞，看見一個，就能想起一串。

比如，同義的單詞一塊兒記，反義的、形似的、分類的、詞根的，背單詞一段時間之後，就應該看到該單詞，想一想以前學過什麼同義的，如果只有印象而想不起來，最好在一個筆記本上記一筆，下次碰到該單詞時，特別注意。

比如，背單詞一段時間後，應該問自己：我一共學了多少關於衣服的詞？如果你只記得中文意思，想不起英文，下次就要特別注意了。

或者你看到holograph的時候是否能想起homograph? 3.背單詞時不要在一個單詞上花的時間太多，根本不用超過一分鍾，像掃描般一掠而過。

只是重復的次數要多，特別在腦子里重復的次數要比在書本上重復的次數多得多。

其他方法還有聽錄音帶，背單詞軟體等等。

不時翻一翻別的單詞書也挺有用，因為有新鮮感。

最好先背紅寶書，其他的補充、預測的單詞用處不是太大。

如何擺脫＂機械記憶＂的桎梏，更好地掌握英語詞彙： 一個英語單詞速記網，效果還是不錯的：）~

如何快速背英語作文？

個人體驗。

我學理的，注重理解。

因為很健忘，記憶力好差。

第一：大聲讀2,3遍英文，再把翻譯讀2遍，直到熟悉大意，再快速讀幾遍。

第二：接著就是一段一段背熟，背完第一段，就被第二段，再兩端合背，背第三段，再三段合背，以此類推。

最後整篇背，很快你就背下來了，雖然花時間。

如果你記性好，可以一段一段被，直接最後整篇被。

堅持與耐心最關鍵

怎麼背英語短文快

其實你的老師的要求是很有幫助的，只不過做起來首先有點累，但是要有決心。

我最近背下了新概念第二冊所有96篇課文，前前後後試了一些方法：一、直接背英文二、每天不僅背新課文，還要復習舊課文，（因為按照大腦工作的原理，一般一篇課文你如果不復習，五天就又忘了）三、先靜下心來讀懂中文，然後把生詞看一下，再開始中翻英的練習。

這個時候是最難的，但是過了這關就好多了。

難就難在你會發現很多句子你看著熟（比如說知道要用被動語態或者虛擬語氣等等），但就是說不出口。

沒關系，這時候你能說多少算多少，不能被動的就主動，不能長句的就拆成兩個或者三個短句。

然後徹底翻完了，再看英文，對比一下你的翻譯，你會發現，其實自己還是可以說出個至少四、五成，有時好的時候甚至七、八成，而這時候你真正要關心的就是那幾個點你記得不是很清楚或者根本不知道該怎樣說的。

最後試下來，發現二 + 三是最好的方法。

另外，背誦時要注意的是搞清背誦的目的是什麼。

一個單詞不差的背下來不是目的。

目的是在說很多英文句子時跟母語一樣順嘴就來，不用多想。

所以，如果不是老師要求要100%一致的話，你可以用Execuse my interrupting you代替Execuse me for interrupting you. 也可以用shortly afterwards代替soon afterwards.等等，就象說中文也很靈活一樣。

為了真正體現背誦的效果，還有一點是很多前人總結的：舉一反三。

當背到一個句子的難點時，學會後就用它再造幾個句子。

比如I don't think working at home necessary. 你就可以把這個句子改成：Microsoft's CEO Bill Gates did not think studying in college necessary when he was a young man. 這樣你就把語言學活了。

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如何背大約200詞的英語文章？

我可以在十分鍾內背一篇初中高中英語課文其實沒什麼秘訣老師說學英語的最高境界就是用英語思考我不知道你程度怎樣背英語課文最快的方法就是用英語思維記這篇文章根本用不著先用中文翻譯一遍（你把中文翻譯背過，然後在翻譯成英語，這不是有病嘛）建議把英語水平提高多練習背課文的速度也是可以練出來的要自信，（你可以這樣想，我每天背，就算我很笨，幾年以後也可以背的很快）經驗！照顧一下我的回答採納率，謝謝~

考研英語作文怎麼背 掌握高效記憶法

考研英語寫作如何復習的話題已經是老生常談了，網上一搜就是鋪天蓋地的各種經驗帖，技術貼，一眼望去似是有幾分道理，但實際效果又有多少呢？復習的方法每個人都各不相同，我們無法復制前人的經驗再來照貓畫虎，制定各種計劃，將計劃的時間精確到幾分幾秒。

首先，我們要清楚考研英語寫作是什麼？考什麼？考研英語寫作考查的是考生對基本的英語詞、句的運用和表達能力考研英語寫作考查的是考生對基本的英語詞、句的運用和表達能力考研英語寫作考查的是考生對基本的英語詞、句的運用和表達能力所以，這里要分兩步來說明，對於還未掌握基本的英語詞、句運用和表達的孩紙！不要認為考研英語寫作只要考前多背一些模板，每周堅持寫幾篇作文，自己的寫作水平就一定會得到提高。

紅寶書?考研寫作180篇 是第一本以圖畫和話題形式編著的考研英語寫作。

本書的最大特點是簡潔明了、注重高效、強調實戰。

並使考生抓住考研英語寫作的命題思想、掌握寫作規律， 在較短時間內快速提高英語寫作應考能力 ，對提高英語寫作水平幫助極大，為在考研寫作中獲取高分奠定堅實的基礎。

一提到英語背誦，許多同志們感到無從下手，現總結幾條以幫助大家學習英語：(1)反復閱讀與再現相結合：單純地反復閱讀效果並不好，學習者應該在文章還沒有完全記住前積極進行嘗試再現，回憶不起來時再閱讀。

這樣容易記住，而且保持時間也長。

特別生疏的語句，注意多嘗試再現幾次。

因為嘗試再現是一種比閱讀更積極的智力活動，又是一種自我檢查的過程，使人更能集中精力，掌握識記內容的重點、難點，並及時改正記憶中的錯誤。

(2)試背：背誦過程中，如果出現「卡殼」，應該進行追憶。

追憶是有意和間接再現的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困難，多方面尋找線索，進行積極靈活的思維。

因此，不能一「卡殼」，就立即停止背誦。

(3)熟背：文章通過理解消化，已納入自己的知識系統，語句通過熟讀試背，也已朗朗上口，如果再反復朗讀幾遍，就能流利地背誦下來。

檢查方式，除了個人和集體背誦外，還有對背，即兩人面對面同時背誦，因為有對方干擾，可鍛煉學生記憶的深刻性和正確性；提背，即打哪提，從哪背，提到哪，背到哪，可鍛煉學生記憶的准確性。

(4)默寫：這也是運用內部語言背誦的一種形式，既用腦，又動手，可加深對文章的記憶。

一篇文章，就這樣一段一段地把它「吃掉」。

最後，遵循「整體→部分→整體」的原則，按照背誦各段的方法，再把全篇串聯起來，進行背誦。

另外，為了使所背誦的內容長久地保持在頭腦中，以便在實踐中及時提取應用，學習者還應注意兩點：一是遵循遺忘規律，合理安排復習。

既要有天天背誦檢查，又要每周集中安排一次背誦檢查。

不斷強化記憶痕跡，避免其減弱或消退。

二是根據識記程度對遺忘進程的影響，注意安排過度學習。

實驗表明，過度學習的效果優於適度學習的效果。

所謂適度學習是指在識記材料剛剛達到背誦程度就中止的學習。

而過度學習是指對識記材料達到背誦之後還繼續進行學習。

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⑻ 考研英語寫作復習方法以及技巧

考研英語寫作的復習方法主要包括背誦、默寫和仿寫三個步驟，以下詳細解析。

背誦：

背誦是提高考研寫作最有效的方法之一。需要背誦的內容包括20篇必背範文、10篇小作文和10篇大作文。小作文一般控制在100字左右，大作文則在200字左右。在背誦時，要追求滾瓜爛熟，脫口而出，多多益善。朗讀和背誦可以同時進行，有助於培養語感，提高寫作水平。

默寫：

默寫是檢驗背誦效果的重要手段。對於小作文，要求在8分鍾內完成100詞；大作文則需在15分鍾內寫出200詞。默寫時，要仔細對比原文，找出寫作中的弱點，如拼寫錯誤、標點問題和語法錯誤。

仿寫：

在背誦的基礎上，根據記憶進行仿寫。思考詞彙、片語和句型，將它們應用到不同的話題中。使用真題進行仿寫練習，以確保所學知識的實用性。通過這種方式，考生可以更好地掌握英語寫作技巧，提高寫作速度和准確性。

考研寫作命題規律：

近年來，考研寫作題目呈現出一定的規律性。小作文部分主要涉及書信、告示和摘要，各佔1/3。大作文方面，英語一以圖畫作文為主，佔70%，英語二則以圖表作文為主，同樣佔70%。在寫作話題上，健康、愛心、環境、兩代關系和文化是常考內容。

復習策略：

考研寫作復習的六字真經是：背誦、默寫和仿寫。具體步驟如下：

第一步：

深入背誦20篇必背範文，確保內容滾瓜爛熟、脫口而出。

第二步：

進行默寫練習，提高寫作速度和准確性，找出並修正寫作中的弱點。

第三步：

結合記憶進行仿寫，嘗試應用背誦內容到不同話題中，提高寫作靈活性。

總結：

背誦是提高考研寫作水平的關鍵。此外，通過默寫和仿寫練習，考生可以更好地檢驗和鞏固背誦成果。了解命題規律和復習策略有助於考生在考研英語寫作中取得理想成績。

《考研英語高分寫作》和《考研英語寫作——（圖畫+話題）180篇》等書籍提供了豐富的寫作資源和指導，是考生復習的重要參考。通過系統學習和實踐，考生可以掌握高效的復習方法，提高英語寫作能力，從而在考研中取得優異成績。