英語作文怎麼迅速改

Ⅰ 怎樣批改英語作文

從教二十年，每天改作業，最怕的就是該學生的英語作文。寫錯單詞的，用錯句型的，存在語法錯誤的，毛病皆是。有的同學的作文如要一一幫他改正錯誤，等於老師重新幫他寫了一篇作文。這樣勢必造成批閱時間過長，影響其他環節的工作。如果粗略批閱則會阻滯學生英語寫作能力的提高。針對這一問題，我摸索出一套自認為行得通的方法。 根據不同情況採用不同的批改方法。如果是在課堂上進行的寫作（每個單元拓展部分都有寫的能力的活動）。採取大家批。具體操作是抽兩名同學在黑板上寫，其他同學在練習本上寫。寫完之後，和同學們一起當老師，找黑板上兩位同學寫的文章的錯誤。讓有類似錯誤的同學改正。指出文章的不足之處，有哪些地方需要改進。同時也要指出優點有哪些地方可供同學們學習.效仿。通過大家當老師一起改作文的方法既調動了學生的學習氣氛又加深了犯錯同學的印象，讓他們不再犯同樣的錯誤。 如果是課後作文，則採用收上來祥批和略批方式交叉進行。要確保每個同學在一期的英語寫作中有幾次祥批的機會。祥批時改出學生寫作中詞彙.句法.章法的錯誤。甚至包括單詞拼寫，大小寫，標點符號和其他語法錯誤。指出學生存在的問題指明其努力方向。略批則只畫圈圈點點，打分分等級。啟發學生自己去找錯誤。培養其自發學習的能力。 如果是自習課上的課文，則採取互相批改的方法。先由老師講解批改要點，指出批改方法和原則，注意要指出批改的具體注意點。如：大小寫，單詞拼寫，標點，時態，語態，人稱，句子結構，句子順序等等。讓學生心中有數，從而批改更詳細。 當然，經過不同方法的寫作批改後，有的同學可能寫作水平任是濤聲依舊。這時則需要找空閑時間面對面的批改了。就是當著學生面對面地批改。當面指出其存在的錯誤，讓學生自己改正錯誤以加深印像。改完之後，讓學生再體會一下。以便更好的整理思緒。 以上這些就是我在批改英語作文中找到的一些方法。希望同行多提意見，幫助我更好的搞好教學工作。

Ⅱ 一篇英語作文如何修改

修改··抄·····好難的說，LZ先查找作文中有沒有錯誤單詞，LZ語法好的話，再補漏語法錯誤。這種東西比較繁瑣，效果不好。

LZ把作文交給腦師說：「腦師好，幫我看一下作文好撒。」，一般腦師就會提出意見啦。

或者自己按照一篇作文題寫出作文，然後對照答案，雖然不同，但也能起到思想修改的目的。

Ⅲ 濡備綍鑷宸辨壒鏀硅嫳璇浣滄枃

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Ⅳ 怎麼批改英語作文

批改英語作文的方法如下：

如果是課後作文，那麼採用收上來祥批和略批方式穿插進展。要確保每個同學在一期的英語寫作中有幾次祥批的時機。祥批時改出學生寫作中詞彙句法章法的錯誤。甚至包括單詞拼寫，大小寫，標點符號和其他語法錯誤。指出學生存在的問題指明其努力方向。略批那麼只畫圈圈點點，打分分等級。啟發學生自己去找錯誤。培養其自發學習的能力。

英語作文寫作困唯技巧與方法

1、明確作文要求，提高寫作能力。

2、擺脫無話可說練習「三段式」思維。

3、用詞准確保證語言連貫。

4、長短句巧搭配精悍短語當亮點。