寫英語作文怎麼湊字數
1. 在寫英語作文的時候可以不縮寫以湊字數嗎如:I 'm your teacher寫成I am
這樣寫雖然可以在表面上增加字數,但是會很大的降低閱卷老師的熱情,從而影響你的分數,所以要多積累一些佳句,來提高自己英語作文的水平!
2. 如何短時間提高英語作文寫作能力
【 #英語資源# 導語】學習英語寫作的時間太過倉促,我們怎樣在最短的時間內限度地提高自己的英語作文寫作水平?下面是 給大家整理的如何短時間提高英語作文寫作能力,供大家參閱!【篇一】如何短時間提高英語作文寫作能力
第一,詞彙量要充足。
詞彙量多少很大程度上決定作文是否能寫得下去,很多時候想到一個很好的句子或文字,但一下子詞彙不記得了,沒法寫。詞彙量不足的學生,建議使用「奇跡英語背單詞8.0」軟體,這套軟體可以從 sayen.net 下載,能夠在較短時間內迅速提高詞彙量。
第二,審題要充分。
我所教的學生中在寫英語作文時,普遍存在這樣一個情況:看完作文題,就開始寫,想到哪寫到哪,只要把字數湊夠了就停筆了。這樣寫出來的文章,看 起來就像在記流水帳,沒有任何邏輯,雜亂無章,毫無條理,同時容易出現用錯時態、用錯格式等的情況。試想,如果你是試卷的命題人,你出作文題的時候,肯定
有出這道題的獨特的道理。所以仔細審題和構思就成了寫作的第一步。審題的重點放在寫作體裁、格式、字數方面,確保第一遍審題就能保證得到基本分。同時還要 文體和時態,因為不同的文體要求的寫作格式也是不同的,時態的要求也非常重要。
第三,提綱要詳細。
審完題後一定要列提綱。很多學生認為,中考英語作文譯成中文,最多是小學二年級的語文作文水平,所以根本沒有必要列提綱。其實,這種想法是非常 錯誤的,因為提綱不僅能使文章的結構清晰,還有很重要的一點:防止漏掉作文內容。因為中考英語作文有一個很重要的要求:要點要全。如果你漏掉了需要寫的內 容,即使文章寫得再優美,用詞再准確,也拿不了高分。最後要注意打草稿,然後修改。這樣可以保證錯誤降低至最少或者沒有錯誤,同時也能保持卷面整潔。
第四,文化差異要注意。
我們要時刻牢記一點,中英文表達方式有很大的差異,所以體現在作文表達上也常常會出現生硬的中國式作文表達,降低了我們的作文質量。所以注重中英語言差異,並努力找到兩者之間的表達方式上的共通點,並且有意識的運用就能避免類似的問題。
最後,細節錯誤要摒棄。
很多孩子在寫作文時常常感覺寫得非常好,用上了幾個高級句型或者不錯的詞彙短語,以為可以得高分,但最終結果出來後卻與預想差距很大。主要的原因是很多細節沒有注意。比如第三人稱單數,名詞的單復數,大小寫,甚至標點、書寫、段落安排等,這些細節問題也很重要。
【篇二】怎樣提高英文寫作能力
書面表達是英語寫作的重要組成部分,有不少學生覺得用英語寫作很難,不知從何練起。筆者教學實踐發現,首先要具備扎實的基礎知識,抓住課本教學來培養學生的寫作能力,立足教材,由易到難,由淺入深,採取多種形式來加強書面表達訓練,這樣英語寫作水平才能得到提高。
一是通過詞彙教學訓練寫作能力。要寫好文章不是一朝一夕就能達到的,必須從最基礎的詞彙入手。教學中,教師要注意加強詞彙方面的訓練,力求給學生交代清楚每一個詞語的具體用法。對一些重點的、核心的詞彙講清,講透每個詞語的單獨用法和搭配用法。為了更有效地與課本結合起來,每學完一個單元,根據本單元的單詞、短語造句,舉一反三,幫助學生擴大詞彙量,使學生詞不離句,強化寫作訓練。
二是通過一句多譯練習訓練寫作能力。就七年級學生而言,他們雖然接觸英語學習時間不長,但教師還是要注重引導學生多做一些一句多譯練習,這樣有助於啟發學生的寫作思路。考試時選擇自己有把握的句子靈活地表達同一內容,減少失誤,提高得分率。通過做漢譯英練習,暴露出學生受母語影響的問題,對這些問題我及時進行講評和糾正。這樣,有利於培養和規范學生的英語表達能力。
洛基英語是中國英語培訓市場上的一朵奇葩,是全球已被驗證的東方人英語學習的模式。洛基英語是中國專業在線英語培訓機構,通過電話英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學員英語口語水
平,提供英語口語培訓,成人英語培訓,商務英語培訓,企業英語培訓等課程。
三是結合課文進行各種體裁的寫作訓練。目前,信息來源的渠道多種多樣,學生課文中有記敘、日記、通知、便條、書信、廣告和說明等多種體裁,文中還有大量的插圖,教師可利用圖片讓學生進行看圖寫作。要學好英語寫作就必須從課文練起,從一些常見的文體練起,由短到長,由淺入深,循序漸進地進行。
四是通過背誦訓練寫作。培養學生的英語寫作能力,以課文為中心訓練寫作能力非常重要,因為課文中的句子就是規范的英語範文。因此,每學完一篇課文或對話,教師就要要求學生背誦,然後默寫。這樣使學生把詞語放在句型、段落、篇章中去理解、記憶和體味,以至於能夠仿寫、改寫。
五是通過仿寫和改寫訓練寫作能力。仿寫也是提高英語寫作能力行之有效的方法,模仿寫作中,格式、構思、表達方式等方面都可模仿。但要提醒學生注意靈活變通,語句要通順,符合英語表達習慣。仿寫前要從時態,句型,內容選材等方面對學生加以輔導,指導學生怎樣模仿,特別提醒學生注意時態。
另外,改寫也是一種很好的方法,改寫就是對文章材料的文體、式樣、句式等進行改編的一種訓練方式。無論是改人稱、改時態,還是改對話材料為敘述文字,這都有助於學生復習鞏固所學知識,又能培養學生所學知識的遷移運用能力,還能起到提高學生的寫作能力。
總之,要提高學生的英語寫作能力,就要培養學生養成良好的學習習慣。即:重視詞、短語、造句,優秀的對話和課文要背誦,多做翻譯練習,練習改寫和仿寫,結合課文進行各種體裁的寫洛基英語是中國英語培訓市場上的一朵奇葩,是全球已被驗證的東方人英語學習的模式。洛基英
【篇三】快速提高英語寫作能力的方法
握一定量的英語詞彙和語法知識,打好語言基本功,是寫好英語作文的基礎和前提。
但是寫作是一項綜合運用語言表達思想的能力,難於在短時間里迅速突破,需要長期地積累。
學生寫作能力較差的第一個層面表現在詞彙貧乏、句子結構錯誤、中式表達等。因此首先要在句式的基礎訓練上下功夫,做到句子結構准確,表達無誤,並培養自己一句多譯的能力,進行不同句式結構表達訓練。
同學們可以在表達多樣化上有所提升, 突破單一句式,使文章生動活潑、結構緊湊。比如可以學會運用以下表達方式:
1. 使用非謂語動詞形式
用非謂語動詞可以使句子簡潔。例如:
We were surrounded by a variety of buildings. We found ourselves deeply absorbed in the sight. After the visit, we left the park and we felt joyful.
→Surrounded by a variety of buildings, we found ourselves deeply absorbed in the sight. After the visit, we left the park feeling joyful.
2. 使用with的復合結構
with的復合結構, 也就是獨立主格結構,文章讀起來更簡潔明了。
例如:
→(2004廣東卷)
3. 使用復合句
① (2008山東卷)
② our society.
③ Additionally, as the data shows, there are roughly 350 million smokers in China, 75% of which are males while 25% are females. What amazes us is that around 540 million people are affected by second hand smoke. (2010廣東高考考場作文)
4. 使用倒裝句,強調句,虛擬語氣等。
使用這些句式可使文章化平淡為生動,加強語氣,使評卷老師感受到作者的強烈情感。 He did not know what had happened until he had read the news in the newspaper.
→It was not until he had read the news in the newspaper that he knew what had happened. (強調句)
→Not until he had read the news in the newspaper did he know what had happened. (倒裝句)
綜合使用以上句式, 長短句結合,可以增強句子的連貫性和表現力。
要寫出好的文章,詞句的積累非常重要。恰當地運用一些常用的習慣表達和典型句式既能有效地減少文章中的病句,又能給文章添彩。對課文中出現的佳句,學生可以進行摘錄,如:
① 幫助他學習數學,對我來說也是一個顯擺自己的機會。
Here was a chance for me to distinguish myself by helping him learn maths.(練習表達distinguish oneself )
② 雖然做好了失敗的准備,我仍然感到傷心並決定抓住每一分鍾更加努力提高我的英語。
Prepared for the failure,I still felt upset and decided to work even harder to seize every minute to improve my English.(練習過去分詞作狀語;表達seize every minute to do sth. ) ③ 被她的耐心所感動,我對自己的粗魯行為感到尷尬並決定學做有耐心的人,這有助於我與同學、朋友和父母很好地相處。
Moved by her patience, I felt embarrassed for my rude behavior and decided to learn to be a patient person, which helps me get along well with my classmates, my friends and my parents. (練習過去分詞作狀語;定語從句的用法)
④ 只有把競爭和合作相聯合,才能有助於我們達到目標並滿足自身需求。
Only when competition combines with cooperation can it help in obtaining our goals and satisfying our needs.(練習倒裝句;表達obtain one?蒺s goal, satisfy one?蒺s needs)
這樣,一些好詞、好的表達、好的句式,經過反復的語言實踐後,已經「內化」成自己的東西,用時自然「輕車熟路」。
高中生在日常英語寫作中,子」
作為高二的學生, 就在腦海中留下了「痕跡」,「信手拈來」。閱讀和寫作是互相促進、相輔相成的。有些詞彙和句型,表達得更准確。反過來,這也可以有效地提高我們的閱讀理解能力。哪怕是平時做的閱讀理解題,做完之後也可以把那些好詞、好的表達摘錄下來並熟記;遇見好的文章,把它們按照不同體裁和主題整理出來,如果有二三十篇不同類型的好文章爛熟於胸,自然會對寫作會有所幫助。
第二條途徑就是記語塊。語塊就是一些能表達一定意義的語料。實際上,學生在寫作的時候,最主要的還是不會表達,「肚裡沒料」。平時不能孤立地記單詞,應該記表達。比如關於A Healthy Life 這一話題,同學們可以整理並創編以下語塊:
① 我長壽而且精力充沛,要歸功於我的健康生活 my long and active life must be e to the healthy life
② 年紀大了仍然很活躍remain active even in old age
③ 更注重健康飲食的重要性pay more attention to the importance of a healthy diet ④ 隨著對……更深入的了解with a better understanding of ...
⑤ 當代社會的主要趨勢the major trends in contemporary society
這些語塊在一定的情景中,適當地組合起來,就可以寫出一段好文章。
一篇文章是由若干個段落組成的。把段落寫好了,寫作文就有了良好的基礎,進步也更快。一個段落,要注意其單一性和連貫性。一段文章應該只說明一個問題,或一個問題的某一方面。為了寫好段落,通常的寫法是:在一段的開頭用一句話點出本段的中心意思,即「主
題句」,然後用幾句來證明、解釋或發揮這個中心意思,最後再用一句把本段的意思小結一下。
還要注意寫好每一個句子。比如,要把句子寫完整;同樣的意思可用一句話表達的,就不要再添上兩三句話來反復說明湊字數;句與句之間在邏輯上要連貫;文段中的句式應該長短結合、錯落有致。
常見的練習寫作的形式有:
① 看圖說話/寫話
新課標的教材圖文並茂,為看圖說話的練習提供了豐富的素材,可充分利用。比如已知話題Women of Achievements時, 可根據自己所了解的有關宋慶齡的情況,作出如下敘述: Song Qingling was considered to be one of the greatest women in the world. She married Dr. Sun Zhongshan in 1915. She was the vice president of the People?蒺s Republic of China for many years. The impression she makes on me is that she has made so great contributions to the Chinese revolution that all Chinese people love her.
這樣的敘述話語不要求太多,能夠抓住重點,正確運用習慣表達即可。
② 縮寫
縮寫是在保留原文體裁、題材、主要內容、結構順序、人稱角度等的前提下概括原文內容。縮寫課文一般應該用自己的話來寫,不能只停留在拼湊原文的詞句上,也不要逐句、逐段照原文去改寫。
③ 仿寫
仿寫既可以降低寫作難度,對氣寫的寫作方法, 賓。
④ 評寫
⑤ 串寫
(1) the environment...
(2) The city of Guangzhou lies in the south of China, which is famous as a commercial center and green city. But in my view the environment...
(3) As a native of Guangzhou, I am concerned about the environment here very much. I have thought of a plan to make our city more beautiful...
⑥ 練習寫周記、日記
這是培養學生英語自由寫作能力的第一步。寫周記、日記,學生不受內容和經驗的限制,可就熟悉的題材,充分發揮自己的想像力,自由表達。但是寫日記、周記要有事可記、有話可寫。
總之,要提高自己的英語寫作水平,首先要有積累;其次要自主、自覺地長期練習;還要讀寫結合,多渠道地努力。
3. 英語作文老是字數不夠怎麼辦
盡量把復雜的句子簡單化。用一些連中學生都能看懂的句子寫!這樣又易懂還不容易出錯!作文中要常加些感嘆句!湊字數!多發便自己的想法
4. 一點都不會寫高考英語作文怎麼辦
多寫多背,其實高考英語作文的實質就是翻譯,讓你根據所提供的信息翻譯出專一篇文章。
有這屬么幾點需要注意:
1 英語的基本詞彙量不能少,多背單詞是很有用的。
2 要有一定的想像能力,能夠根據題目的內容加入適當的細節想像,以便湊夠字數。
3 多讀多背範文,掌握語法和一定的語感,這樣就能在句子上不出問題了。
4 想要拔高作文分的話,多用高級的單詞,片語,句子,開頭一定要漂亮,三行的一句長句,用上幾個片語,主動被動倒裝用法,老師的基本印象分就拿到了
以上,是我的個人經驗,我就是這樣練得作文每次刨分都在5分以內的,不過踐行還是在個人,加油吧孩子。
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銆銆1)first, second, third, last(涓嶆帹鑽愶紝鍘熷洜錛氫織)
銆銆2)firstly, secondly, thirdly, finally(涓嶆帹鑽愶紝鍘熷洜錛氫織)
銆銆3)the first, the second, the third, the last(涓嶆帹鑽愶紝鍘熷洜錛氫織)
銆銆4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(涓嶆帹鑽愶紝鍘熷洜錛氫織)
銆銆5)to begin with, then, furthermore, finally(寮虹儓鎺ㄨ崘)
銆銆6)to start with, next, in addition, finally(寮虹儓鎺ㄨ崘)
銆銆7)first and foremost, besides, last but not least(寮虹儓鎺ㄨ崘)
銆銆8)most important of all, moreover, finally
銆銆9)on the one hand, on the other hand(閫傜敤浜庝袱鐐圭殑鎯呭喌)
銆銆10)for one thing, for another thing(閫傜敤浜庝袱鐐圭殑鎯呭喌)
銆銆寤鴻錛氫笉浠呬粎鍦ㄥ啓浣滀腑娉ㄦ剰錛屽鉤鏃惰磋瘽鐨勬椂鍊欎篃搴旇ユ潯鐞嗘竻妤!
銆銆鍥涖 鐭璇浼樺厛鍘熷垯
銆銆鍐欎綔鏃訛紝灝ゅ叾鏄鍦ㄨ冭瘯鏃訛紝濡傛灉浣跨敤鐭璇錛屾湁涓や釜濂藉勶細鍏朵竴銆佺敤鐭璇浼氫嬌鏂囩珷澧炲姞浜鐐癸紝濡傛灉鑰佸笀浠鐪嬪埌浣犵殑鏂囩珷澶綆鍗曪紝鐪嬩笉鍒頒竴涓鑷宸變笉璁よ瘑鐨勭煭璇錛屽繀鐒朵細鐪嬩綘浣庝竴絳夈傜浉鍙嶏紝濡傛灉鍙戠幇浜鐐—綺懼僵鐨勭煭璇錛岄偅涔堜綘鐨勬枃絝犲畾浼氬緱楂樺垎浜嗐傚叾浜屻佸叧閿鏃跺埢鎬濈淮鐭璺錛屽彧鏈夊噾瀛楁暟錛屾庝箞鍔?鐢ㄧ煭璇鏄涓涓鍔炴硶!姣斿傦細
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銆銆灝忓╄蛋鍑烘埧闂村簲璇ヨ達細dance out of the room
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銆銆鎵硅瘎鏌愪漢緙虹偣鐨勬椂鍊欙紝鎴戜滑鎬諱範鎯鍏堟嫄寮鎶硅掕磋翠粬鐨勪紭鐐癸紝鐒跺悗杞鍏ユi橈紝鍐嶈寸己鐐癸紝榪欑嶆柟寮忚櫧鐒墮槾闄╀簡鐐癸紝鍙姣曠珶榪樻瘮杈冨規槗璁╀漢鎺ュ彈銆傛墍浠ュ憿錛屾垜浠璇磋瘽鐨勬椂鍊欙紝鍙瑕佸湪瑕佺偣涔嬪墠鍏堟潵鐐瑰簾璇濓紝娉ㄦ剰浜岃呬箣闂寸敤涓涓撹繖嬈″氨澶熶簡銆
銆銆鏇村氱殑鐭璇錛
銆銆despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding
銆銆3)鍥犳灉(so, so, so)
銆銆鏄ㄥぉ鍦ㄨ椾笂鎴戠湅鍒頒簡涓涓濂沖╋紝鐒跺悗鎴戜富鍔ㄦ惌璁錛岀劧鍚庢垜浠鍘誨挅鍟″巺錛岀劧鍚庢垜浠璁よ瘑浜嗭紝鐒跺悗鎴戜滑鎴愪負浜嗘湅鍙…鍙瑙侊紝璁叉晠浜嬬殑鏃跺欐垜浠鎬昏佽拷奼傚厛鍚庨『搴忥紝鍏堜粈涔堬紝鍚庝粈涔堬紝鎵浠ョ劧鍚庤繖涓璇嶅氨鍙樺緱寰堝父瑙佷簡銆傚叾瀹炶繖涓璇嶈〃紺虹殑鏄鍏堝悗鎴栧洜鏋滃叧緋!
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銆銆then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that
銆銆4)澶辮鍙(澶撮噸鑴氳交錛屾垨鑰呭ご杞昏剼閲)
銆銆鏈変簺浜鴻剳琚嬪ぇ錛岃韓浣撳皬錛屾垨鑰呮湁浜涗漢鑴戣嬪皬錛岃韓浣撳ぇ錛岃櫧鐒舵垜浠涓嶅笇鏈涢暱鎴愯繖涓鏍峰瓙錛屽彲濡傛灉鐪熺殑鏄榪欐牱浜嗭紝涔熷氨蹇呯劧浼氬惛寮曞埆浜虹殑娉ㄦ剰鍔涖傛枃絝犱腑濡傛灉鍑虹幇榪欐牱鐨勫彞瀛愶紝灝辨洿浼氳╄冨畼鐪嬪埌浣犵殑鍙ュ瓙涓庝紬涓嶅悓銆傚叾瀹炲氨鏄涓昏浠庡彞錛岃〃璇浠庡彞錛屽捐浠庡彞鐨勫彉褰銆
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銆銆甯哥敤浜庡紩璦孌電殑鍙ュ瀷
銆銆1. Some people think that …. 鏈変簺浜鴻や負…To be frank, I can not agree with their opinion for the reasons below. 鍧︾巼鍦拌達紝鎴戜笉鑳藉悓鎰忎粬浠鐨勬剰瑙侊紝鐞嗙敱濡備笅銆
銆銆2. For years, … has been seen as …, but things are quite different now.澶氬勾鏉ワ紝……涓鐩磋瑙嗕負……錛屼絾浠婂ぉ鐨勬儏鍐墊湁寰堝ぇ鐨勪笉鍚屻
銆銆3. I believe the title statement is valid because…. 鎴戣や負榪欎釜璁虹偣鏄姝g『鐨勶紝鍥犱負…
銆銆4. I cannot entirely agree with the idea that ….鎴戞棤娉曞畬鍏ㄥ悓鎰忚繖涓瑙傜偣鐨… I believe….
銆銆5. My argument for this view goes as follows.鎴戝硅繖涓闂棰樼殑鐪嬫硶濡備笅銆
銆銆6. Along with the development of…, more and more….闅忕潃……鐨勫彂灞曪紝瓚婃潵瓚婂…
銆銆7. There is a long-running debate as to whether….鏈変竴涓闀挎湡榪愯岀殑杈╄猴紝鏄鍚…
銆銆8. It is commonly/generally/widely/ believed /held/accepted/recognized that….瀹冮氬父鏄璁や負…
銆銆9. As far as I am concerned, I completely agree with the former/ the latter.灝辨垜鑰岃█錛屾垜瀹屽叏鍚屾剰鍓嶈/鍚庤呫
銆銆10. Before giving my opinion, I think it is essential to look at the argument of both sides.鍦ㄧ粰鍑烘垜鐨勮傜偣涔嬪墠錛屾垜鎯蟲湁蹇呰佺湅鐪嬪弻鏂圭殑璁烘嵁銆
銆銆婕旂粠娉曞父鐢ㄧ殑鍙ュ瀷
銆銆1. There are several reasons for…, but in general, they come down to three major ones.鏈夊嚑涓鍘熷洜……錛屼絾涓鑸錛屼粬浠鍙浠ュ綊緇撲負涓変釜涓昏佺殑銆
銆銆2. There are many factors that may account for…, but the following are the most typical ones.鏈夎稿氬洜緔犲彲鑳藉崰...錛屼絾浠ヤ笅鏄鏈鍏稿瀷鐨勩
銆銆3. Many ways can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective.鏈夊緢澶氭柟娉曞彲浠ヨВ鍐寵繖涓闂棰橈紝浣嗕笅闈㈢殑鍙鑳芥槸鏈鏈夋晥鐨勩
銆銆4. Generally, the advantages can be listed as follows.涓鑸鏉ヨ達紝榪欎簺浼樺娍鍙浠ュ垪涓懼備笅銆
銆銆5. The reasons are as follows.
6. 英語寫作文怎麼寫的多
1. 英語作文怎麼寫
英語作文怎麼寫? 相對於英語的其它題目,作文的綜合要求可能更高一點,那麼我們就以這次考試的作文為例子來講講英語作文怎麼寫. 首先我先說說同學們在做作文的時候常常遇到的問題,然後我再給出一個大概的解決方法,最後呢,我們聯系這次考試的作文題來實戰一番. 從我們題目的要求來看,是一個記事的記敘文,並且是一個看圖說話類的,所有的素材都在我們的圖片裡面了.那麼我們就要先把圖片仔細的看一下,選好線索,顯然圖片裡面的鍾暗示我們選擇時間為我們的敘事線索.其次要選擇好一個時態的問題,我們可以以晚上回憶的方式來敘述這個事情。那麼都是過去時。 那麼開頭是一個比較困難的事情,大家也許不知道從何說起.這里我給出了一個例子. Our class had already planned to go to Handian Nursing Home to visit those old people living there . We were all eager to go there as soon as we can. And today this time really came, so you could image how happy we were. At about 8:00 in the morning , with tools in hands, we went out of our school towards the Handian Nursing Home 下面我們不必過多的描述在路上的情形,我們重點將描述在敬老院裡面的情形. It was about 9:00 when we arrived there. Though we were a little tired, none of us wanted to have a rest. As some of those old people seldom came out, so some of us helped them walk around to breathe the fresh air. Some help them to wash their clothes, and the others swept the ground. Most of us never do such things at home, so we maybe didn't do these well, but we all tried our best. At about 11:55,we had lunch with them, and our monitor stood for us to bless them devoutly. During the lunch time, we were all very happy. After lunch, we had a party with those old people. Before we came here, we had already prepared some songs for them. As we expected, they all felt great pleased with our programs. Though maybe we didn't performed well, the *** ile on their faces made us very happy. 該到說再見的時候了,一定要注意收尾工作. Happy time always goes fast. Though we didn't notice that we had stayed here for a long time, the clock on the wall informed us clearly that it was time for us to go home. So we had to say good bye to those old people. On the way home, we all said this was really a significant day, and we decided to e back again whenever we had time.
祝你學習進步
2. 英語作文怎麼寫
On Sunday Morning
My name is Chen Fei. Me and my friends Liu Hao and Shi wenjing decided to go to the park on sunday morning. We have different ways to get to the park. I choose to go by walk because the park is beside my home. Hao lives quite far from the park so he chooses to go by bus. Wenjing lives quite far from the park too, but she prefers biking to the park than taking a bus. We will me at the north gate of the park and spend our gread Sunday morning together.
3. 英文作文怎麼寫
第一步. 寫文章的基本步驟 讀題,分析題目。
一個論點,正反論證永遠都是最有力的。列大綱,就那種簡單的大綱就行。
列一個大綱最多就四五分鍾,除非遇到很變態的題目要想很久。 寫論文的時候,我不知道大家一般都在想什麼,但我一般就寫這一段主旨句的時候,腦子里就趕快想例子。
寫例子的時候,腦子里就趕快想這一段的結尾句怎麼措辭。寫結尾句的時候,就想下一段的主旨句怎麼寫。
這樣比較快! 最後,檢查。有人有檢查的習慣,我沒有這個習慣,但是如果有時間的話,檢查一下語法啦拼寫啦之類會有好處。
第二步. 關於一篇文章的寫作架構 說中國文章是八股文,但其實英文文章才是最八股的八股文。這一點經過過去一年狂讀老外的論文得到了證實。
為啥現在讀國外的東西越來越快呢?主要是因為他們的文章寫的太清晰易懂了,每段話的第一句就是這段的主旨句,然後一個例子,然後一個結尾句,論點、論據、論證三部分特別容易找到,所以一篇很長的文章很快就可以讀完。所以我說,咱們寫文章也要這樣,他們老外覺得這是好文章,你考托福雅思GRE,為了得高分,也得寫成他們喜歡的這種樣子。
所以,要嚴格記住,一個文章的架構,要這樣: 第一段:開頭段:明確點名中心,必須有中心句 第二段:論證一段(正面論證) 1. 某東西重要,為啥重要,提出第一個理由,必須要有本段的主旨句! 2. 論據:就是舉例子,用實際的例子來證明為啥要有這個理由。 3. 結尾句:其實結尾句就是本段主旨句的paraphrase,用另外一種說法說一遍就行! 第三段:論證二段(正面論證) 1. 某東西重要,為啥重要,提出第二個理由,必須要有本段的主旨句! 2. 論據:就是舉例子,用實際的例子來證明為啥要有這個理由。
3. 結尾句:其實結尾句就是本段主旨句的paraphrase,用另外一種說法說一遍就行! 第四段:論證三段(反面論證) 1. 某東西重要,沒有了某東西就會有怎樣不好的後果,提出一個壞的後果,必須要有本段的主旨句! 2. 論據:就是舉例子,舉一個沒有了這個東西以後的壞結果的實例。 3. 結尾句:其實結尾句就是本段主旨句的paraphrase,用另外一種說法說一遍就行! 第五段:結尾段:明確重申中心,必須必須必須必須必須有結尾句!結尾句就是本篇文章中心句paraphrase! 這里說一下,這種結構里,第一段必須有,任何情況下都必須有!第二段到第四段,你想說幾個理由就說幾個理由,一般至少要兩個理由,這兩個理由可以是一正一反,也可以是兩正,我鼓勵大家寫一個反的理由,主要是1.為字數考慮;2. 為論證邏輯的嚴密性考慮。
最後一段結尾段,一般國外大學寫論文時,可以沒有結尾段,但是如果考托福雅思GRE,那麼時間允許的情況下,盡量要寫出結尾段,這樣可以讓文章更完整。 第三步,如果字數不足 字數其實是很好湊的,一可以用例子來湊字,二可以用正反論證來湊字。
比如,如果你寫了兩個理由以後,發現兩個自然段加起來字數還是不夠,那麼就可以寫一個反的段落,兩段變成三段,論證的是一個論點,字數也上去了。 第四步,文章的修改以及互改 對文章進行修改是一定能進步的,可以自己修改,可以找別人修改。
我一般是自己修改,後來寫得多了以後,寫來寫去也沒啥可改的。如果希望對文章進行修改的話,最好再一開始練習寫作的時候,就和水平較好的筒子組成寫作小組,大家要寫一起寫,寫一樣的題目,一起掐時間,每次練習都當成模考一樣練,然後彼此給對方互相改,這樣比較有效。
如果大家寫的題目不一樣,人家一是不太有心情看你的文章,二是對你這個題目不熟悉,就不容易改出好建議來。關於互改小組,現在太傻寄託之類的都會有這種小組,這種小組我以前參加過一天,也學著別人發一個帖子,諸如「某某題處女作,歡迎批磚」一類的,發現要麼是沒人給改,要麼就是別人敷衍式地給你改改、主要是希望你幫他改。
對於這樣的互改小組,如果能參加到一個非常好、互動很強的、組長很有組織性和主動性的小組,那麼進步會很大的。所以要參加,就找個好的,要麼就乾脆別參加。
第五步. 關於例子 現在網上有很多那種作文論據例子集合啊、大全啊之類的,這種東西下載兩三個,稍微背背就行了,永遠要記住,例子不是關鍵,關鍵是你的論點和你論證的方式,例子只是讓你的論點論證過程更充實更飽滿,例子不等於全部。如果花了五個小時在背例子上,卻花了30分鍾寫文章,那就不對了。
背一堆例子發現不會用,也是白搭。所以,不要總花很多時間逛論壇、並 *** 地以收集例子為借口,其實你就是 *** 地不想寫不想下筆練習嘛。
你還是得應該逼自己動筆才行。一般例子的來源有兩大種,一是平時博覽群書的長時間的積累;二是為了應付考試臨時從網上下載例子來背。
兩種方法都可以,哪個對你更有效就用哪個。 第六步. 寫出來的東西過於簡單,膚淺 四六級的東西不要怕簡單,句子簡單不代表一定很幼稚。
外國作家有的人的東西很簡單,從來不用復雜句,但人家寫出來的東西不得不讓人佩服。所以不要妄想通過復雜句來讓自己的文章變得有思想,要知道,思想是思想,句子形式只是表象而已。
如果你有了思想。
4. 英語作文怎麼寫才好啊
那要看你是寫什麼階段的英文作文.
初中的英文作文比較簡單,單詞不要出錯,盡量用簡單的句子.簡潔,就可以,這是初中作文制勝的法寶,無論考試或者競賽都是,避免用定語謂語等等從句,因為初中生對此掌握不熟悉,在引導詞連詞等方面容易出錯誤.筆者初中時參加過兩次全國中學生英語競賽,分別是初二初三,都是用的簡潔的作文,滿分.
高中的作文就不能像初中那麼寫,高中對語法單詞句子的要求比初中要高很多.初中的那種簡單作文,即使不出錯,也不可能得到高分.所以高中作文要在初中的基礎上更進一步,在簡單的同時,也要學會應用各種從句,建議多讀一些原版讀物,加強自己的表達能力.單詞,語法,漂亮句子,都可以適當的使用發揮.但是不要脫離課本,因為無論競賽還是考試,都是以課本為基礎的.
要加強英語作文的寫作能力,最重要的就是多閱讀,英文報紙,書籍,都可以作為材料,從中尋找有用的表達信息.英文的表達是很豐富的,作文中要盡量避免漢語的思維,盡量加入具有歐美氣息的句子,這樣會使你的作文增色不少
7. 英語作文老是字數不夠怎麼辦
在某個公益的英語輔導班學到了一句應對作文字數不夠的好方法:「正說說,反說說,字不夠,例子湊。」也就是說,從正反兩面闡述問題,然後舉例說明。例子不用太多,正反兩個足矣。