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中考英語作文怎麼去寫技巧

發布時間: 2024-12-21 11:41:59

① 如何在中考中寫好英語作文

中考英語作文評分標准:

1、整篇作文滿分15分,其中內容6分,語言6分,結構3分。

2、內容貼切,句子流暢,用語准確,加整體印象分1分。

3、不滿70個詞,少1-5個詞扣0.5分,6-10個詞扣1分。

4、所有給出題綱涉及的內容,每少一項扣3分。

5、每個拼寫大小寫標點符號錯誤扣0.5分;同一個錯誤扣分總和不超過2分。

6、語法錯誤每項扣1分,同一錯誤扣分總和不超過2分。

提高英語作文的方法:

一、緊握一條時態主線

時態問題一直是英語備考中的難點,有些考生經常在一篇文章中出現兩種或兩種以上的時態,將這些時態混合使用的同時也增加了語法錯誤出現的頻率。

二、增強語言說服力

在闡述某種觀點、說明某項情況的時候,考生要通過自己的語言讓閱讀者信服,那麼就要通過文中的句子來增強自己的說服力,如何增強呢?有兩個好方法,一是引用名人話語,二是使用被動句。增強文章說服力,使文章不再「徒有其表」。

三、書寫規范書面語

還有一點,考生千萬要注意,這也是一些英語底子好的考生經常犯的錯誤,那就是在書面語中運用口語化的語言。眾所周知,書面英語和口語有很大區別,有一些縮略語不是正確的書面語,所以需要引起考生的注意。

四、閃光詞彙必不可少

在考場作文中,but、because之類詞彙使得閱卷老師打不起精神,直接將文章打為C類,而高級詞彙的使用使得閱卷老師眼前一亮,尤其是試題中文章的精彩表述方式,考生要勤加總結。

初中英語作文寫作技巧,馬上中考了。我一點詞彙量也沒有。

1-1 對立法 : 先引出其他人的不同看法,然後提出自己的看法或者偏向於某一看法,
適用於有爭議性的主題.
例如(e.g)
[1]. When asked about....., the vast/overwhelming majority of people say that ....... But I think/view a bit differently.
[2]. When it comes to .... , some people bielive that ....... Others argue/claim that the opposite/reverse is true . There is probably some truth in both arguements/statements , but (I tend to the former/latter ...)
[3]. Now, it is commonly/generally/widely believed/held/acknowledged that .... They claim/ believe/argue that ... But I wonder/doubt whether.....
1-2 現象法 引出要剖析的現象或者問題, 然後評論 .
e.g
[1]. Recently the rise in problem of/(phenomenon of) ... has cause/aroused public/popular/wide/ worldwide concern.
[2]. Recently the issue of /the problem of/the phenomenon of ...has been brought into focus. ( has been brouth to public attention)
[3].Inflation/Corruption/Social inequality ... is yet another of the new and bitter truth we have to learn to face now/constantly.
----- To be continued !!
1-3 觀點法 ----開門見山,直接了當地提出自己對要討論的問題的看法.
e.g:
[1]. Never history has the change of .. been as evident as ... Nowhere in the world/China has the issue/idea of .. benn more visible/popular than...
[2]. Now people in growing/significant numbers are beginnig/coming to realize/accept/(be aware) that...
[3]. Now there is a growing awareness/recognation ot the necessity to......Now people become increasingly aware/conscious of the importance of ......
[4]. Perhaps it is the time to have a fresh look at the attitude/idea that.......
1-4 引用法 ----- 先引出名人名言或者有代表性的看法, 來引出文章要展開論述的觀點!
e.g:
[1]. "Knowledge is power." such is the remark made by Bacon.This remark has been shared by more and more people .
"Ecation is not complete with gralation." Such is the opnion of a great American philosopher. Now more and more people share his opnion.
[2]."........." How often we hear such statements/words like thoses /this .
In our own days we are used to hearing such traditional complains as this "......".
1-5 比較法 ------ 通過對過去,現在 兩種不同的傾向,觀點的比較 , 引出文章要討論的觀點.
e.g:
[1]. For years, ...had been viewed as ... But people are taking a fresh look now. With the growing ... , people ....... .
[2]. People used to think that ... (In the past, ....) But people now share this new.
1-6 故事法 ---- 先講一個較短的故事來引發讀者的興趣, 引出文章的主題.
e.g:
[1]. Once in (a newspaper) , I read of/learnt .... The phenemenon of ... has aroused public concern.
[2]. I have a friend who ... Should he .... ? Such a dilemma we are often confront with in our daily life.
[3]. Once upon a time , there lived a man who ... This story may be (unbelievable) , but it still has a realistic significance now.
1-8 問題法 ----- 先用討論或解答的設問, 引出自己觀點, 適用於有爭議性的話題.
e.g:
Should/What ...... ? Options of ... vary greatly , some ..., others ...
But in my opinion , ...... .
Chapter 2 文章中間主體內容句型
原因結果分析
3-1-1. 基本原因 --- 分析某事物時, 用此句型說明其基本的或者多方面的原因.
e.g:
[1]. Why ... ? For one thing.. For another ...
[2]. The answer to this problem invovles many factors. For one thing... For another...... Still another ...
[3]. A number of factors , both physical and psychological affect .... /both indivial and social contribute to ....
3-1-2 另一原因 --------> 在分析了基本原因之後, 再補充一個次要的或者更重要時用!
e.g:
[1]. Another important factor is ....
[2]. ... is also responsible for the change/problem.
[3]. Certainly , the ... is not the sole reason for .....
3-1-3 後果影響 --------- 分析某事物可能造成的後果或者帶來的影響 .
e.g:
[1]. It will proce a profound/far-reaching effect/impact on....
[2]. In involves some serious consequence for ........
比較對照句型
3-2-1. 兩者比較 ---> 比較兩事物, 要說出其一超過另一個, 或肯定一事物的優點, 也肯定其缺點的時候用 !
e.g:
[1]. The advantages gained from A are much greater than the advantages we gain from B.
[2]. Indeed, A carries much weight when compared with B.
[3]. There is no doubt that it has its negative effects as well as positive effects.
3-2-2 . 兩者相同/相似 ------> 比較兩事物共同都有或者共同都沒有的特點時用!
e.g:
[1]. A and B have several thing in common. They are similar in that.....
[2]. A bears some sriking resemblance(s) to B.
Chapter Three 文章結尾形式
2-1 結論性--------- 通過對文章前面的討論 ,引出或重申文章的中心思想及觀點 .
e.g:
[1]. From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that .....
[2]. In summary/In a word , it is more valuable .......
2-2 後果性------ 揭示所討論的問題若不解決, 將產生的嚴重後果.
e.g:
[1]. We must call for an immediate method , because the current phenomenon of ... , if allowed to proceed, will surely lead to the heavy cost of .......
[2]. Obviously , if we ignore/are blind to the problem , there is every chance that .. will be put in danger.
2-3 號召性 -------- 呼籲讀者行動起來, 採取行動或提請注意.
e.g:
[1]. It is time that we urged an immediate end to the undesirable tendcy of ......
[2]. It is essential thar effective measures should be taken to correct the tendency.
2-4 建議性 -------- 對所討論的問題提出建議性的意見, 包括建議和具體的解決問題的方法.
e.g:
[1]. While it cannot be solved immediately, still there are ways. The most popular is .... Another method is ... Still another one is .....
[2]. Awareness/Recognition of the problem is the first step toward the situation.
2-5 方向性的結尾方式 ---- 其與建議性的唯一差別就是對問題解決提出總的, 大體的方向或者指明前景.
e.g:
[1]. Many solutions are being offered here , all of them make some sense, but none is adequate enough. The problem should be recognized in a wide way .
[2]. There is no quick method to the issue of .., but .. might be helpful/benefical.
[3]. The great challenge today is ...... There is much difficulty , but ........
2--6 意義性的結尾方式 --------> 文章結尾的時候,從更高的更新的角度指出所討論的問題的重要性以及其深遠的意義!
e.g:
[1]. Following these suggestions may not guarantee the success, but the pay off might be worth the effort . It will not only benefit but also benefit .....
[2]. In any case, whether it is posotive or negative, one thing is certain that it will undoubtedly ..

③ 中考英語作文滿分技巧:寫好開頭結尾

一、怎樣寫好文章的開頭

開頭是作文在閱卷老師面前的第一次亮相,它將決定你所寫的文章在閱卷老師心中所留下的第一印象。如果第一印象好,就意味著有了良好的開端,也就成功了一半。Good beginning is half done,我們該怎樣一提起筆就讓自己成功一半呢?

(一)“開門見山”式開頭

一般來說,文章的開頭應盡量做到“開門見山”,即要用簡單明了的語言引出文章的話題,使人一開始就能了解文章要說明的內容。

1. 對於敘事類的文章,可以在開頭把人物、時間、事件和環境交代清楚。如“ATrip to Huangshan(黃山之旅)”的開頭可以是:Last month, my family went to Huangshan by train. It took us tenhours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us.

2. 對於論述性的文章,可以在開頭處先闡明自己的觀點,接著展開進一步的論述。如“The Time and the Money(時間和金錢)” 的開頭可以是:Most people say that money is more important than time. But I don’tthink so. First, when money is used up, you can earn it back, but……

(二)回憶性開頭

在描述事件或游記類的文章中,採用回憶性的開頭往往更能吸引人的眼球。這種類型的開頭中通常含有描述自己心情或情緒的詞彙,如neverforget (永遠無法忘記), remember (記得),unforgettable (難以忘懷的), exciting(令人激動的),surprising(令人驚訝的), sad (難過的)……如“A Trip to Huangshan(黃山之旅)”的開頭還以這樣寫:I will never forget my first tripto Huangshan. 或It was really an unforgettableexperience I had.

(三)疑問性開頭

在敘事類或論述性的文章中,都可採用疑問型開頭,這樣既可以吸引閱卷者的注意又容易抓住中心。如“PlantingTrees(種樹)”的開頭可以 是:Have you everplanted trees? Don’t you think planting trees is ……

再如“Traveling Abroad(出國之旅)”的開頭可以是:If you have an opportunity to travel abroad, why not consider Singapore?

(四)倒敘式開頭

在有的文章,特別是敘事類的文章中,可以採用倒敘的寫作手法,先寫出事件的'結果,再陳述過程。如“CatchingThieves (捉賊)”的開頭可以這樣寫:I lay in bed in the hospital. I smiled at my friendseven though my legs hurt. Do you want to know what happened to me? Let me tellyou. It’s a … story.

二、怎樣寫好文章的結尾

文章的結尾沒有固定的模式,同學們可 以根據表達主題的需要靈活創造。一般情況下,記敘文和說明文經常採用自然結尾的方法;但夾敘夾議和發表觀點類的文章則往往有結束語,以使文章首尾呼應,結 構完整。文章結尾的形式也因文章類別和開頭的風格而靈活多變。

(一)自然結尾,點明主題

隨著文章的結束,文章自然而然地結尾。如“Helping the Policeman(幫助警察)”的結尾可以是:The two children were praised bythe police and they felt happy.

再如“The Tortoise and the Hare(龜兔賽跑)”的結尾可以是:When the hare got to the tree, the tortoise hadalready been there。

(二)首尾呼應,升華主題

在文章的結尾可以用含義較深的話點明主題,深化主題,起到“畫龍點睛”的效果。如“I Love My Hometown(我愛家鄉)”的結尾可以是:I love my hometown, and I am proud of it.

(三)反問結尾,引起深思

這種方式的結尾雖然形式是問句,但意義卻是肯定的,而且具有一定的強調作用,可引起他人的深思。如 “LearningEnglish can Give us a Lot of Pleasure (學英語能為我們帶來許多樂趣)” 的結尾可以是:If we learn English well, we can …Don’t you think learning English is great fun?

(四)表達祝願,闡述願望

這種方式的結尾常出現在書信或演講稿的文體中,表示對他人的祝福或對將來的展望等。如“A Letter to theFarmers(給農民們的一封信)”的結尾可以是:I hopethe farmers’ life will be better and better.

另外,書信的結尾常有以下形式的祝福語:Bestwishes;I wish you a merry Christmas and a happy newyear;I wish you have a good time等。

④ 涓鑰冭嫳璇浣滄枃鎬庝箞鍐欐墠鑳藉緱楂樺垎 鎻愬垎灝忔妧宸у垎浜

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⑤ 中考英語寫作文技巧和方法教案

1. 初中英語寫作教學的幾個技巧

一、作文解題思路

1 審:認真審題,找關鍵詞

2 列:用簡單的句子或短語全面列出文章要點

3 連:恰當運用關聯詞連接句子,使文章層次清晰

4 美: 美化文章,適當運用高級詞彙和句型

二、作文方法點睛

1. 運用高級詞彙

① 固定短語和固定搭配的使用

→我不知道如何擴大我的詞彙量。

I don't know how to enlarge my vocabulary.

I have no idea how to enlarge my vocabulary.

→她非常喜歡音樂。

She likes music very much.

She is fond of music.

② 恰當使用高級詞語

However,a large amount of water has been wasted every day.

然而,每天都有大量的水被浪費。

Water is the fundamental to all living things.

水對於所有生物來說都是最基本的。

He teaches us to be selfless and try our best to help others.

他教育我們要無私、盡最大努力去幫助別人。

I usually help my parents clean the house, beautify the yard and cook.

我通常幫助我父母打掃房子、美化院子和做飯。

③ 巧用習語

The summer holiday is around the corner.(即將來臨)

This sentence doesn't make sense. (有意義,講得通)

I was all at seawhen I began my new job. (茫然不知所措)

④ 高級過渡詞彙

however 然而

therefore 因此

⑤ 表先後順序的關聯詞(組)

first of all / at first / firstly 首先

in the end / finally / eventually / at last終於、最終、最後

last but not least 最後但也是很重要的

希望能幫助到你,望採納!

2. 【2012中招英語作文寫作技巧】

一、細觀察細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙.文章是客觀事物在作者敬告頭及中反映的產物,要反映客,不必須對客觀事物作仔細的觀察.只有仔細地觀察,才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉,於泥沙混雜中攫取閃光的寶物.不掌握,「觀察」這把開門的金鑰匙,作文的「鐵門限」是決然跨不進去的.二、多閱讀廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件.要寫出好文章,就必須多讀書.「讀書破萬卷,下筆如有神.」「熟讀唐詩三首,不會作詩會吟.」魯迅先生也提倡多讀書,「必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘叮在一處,所得就非常有限,枯燥了.」我們強調既雹轎要多讀,又要選擇地讀,更要讀進去,理解所讀文章的結構技藝,語言特點,從中掌握作文定得深刻些,變化多一些.三、巧選材精心選擇是提高作文水平的加速器.選材的要求是要新穎,所謂新穎,就是批要選擇一般人沒有接觸過的,或熟視無睹崦實含表深刻意義的.一經作者筆之於書,就會發人深思令人感奮的材料.選材角度要小,要以小見大,寫人人眼中有,人人筆下無的材料.為此,必須在頭腦中把各種材料比較、分析、綜合,進行去粗取精,改造加工,只有這樣,才能使材料新穎.而這種積極思考、反復推敲的選析工夫,對提高作文水平很有幫助.四、常練筆經常練筆是提高作文水平的關鍵.要想入作文的大門,並求得不斷進步,更重要的是多練.諺語說的好:「文章讀十篇,不如寫一篇.」這就道出了作文實踐出真知的道理.我們學習了一篇文章之後,弄懂了文章的結構方法,弄清了文章的寫作特色,就要學著運用這些知識與方法去實踐,去練習,使之變成自身的作文能力.實際上,源稿肆我們第學習一篇課文後都可以進行練筆.而片斷練習是練筆的一種好方式,片斷練習所花的時間不長,又達到了練筆的目的.寫日記也是一種有效的練筆方式,天天堅持寫日記,以後俄文就有了堅實的基礎.五、勤修改反復修改是提高作文水平的催化劑.修改是作文必不可少的步驟,是提高作文質量的有效措施.前人說的好,「文章不厭百回改.」「文章是改出來的.」曹雪芹寫《紅樓夢》「披閱十載,增刪五次,」托爾斯秦的《戰爭與和平》反復修改了七次;魯迅先生主張「定完後至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜.」可見,文章修改,一般是指從初稿寫出來到最後定稿的加工過程.修時要做到五看:看用詞是否通順,看主題是否鮮明,看結構是否緊湊,看語言是否優美.總之,「文章是改出來的.」一般來說文章總是越改越好的,我們要在 「修改」上下工夫.。

3. 初中英語作文寫作技巧

初中英語作文高分秘訣 1. 動筆之前,認真審題 《中考考試說明》指出,書面表達要切中題意。

怎樣才能切中題意?就是要認真審題,看到考題後,先不要急於動筆,要仔細看清題目要求的內容。在自己的頭腦中構思出一個框架或畫面,確定短文的中心思想,不要匆匆下筆,看懂題意,根據圖畫、圖表、提綱或短文提供的資料和信息來審題。

審題要審格式、體裁、人物關系、故事情節、主體時態、活動時間、地點等。 2. 圍繞中心,擬定提綱 書面表達評分原則有四條: (1)內容要點; (2)運用詞彙和結構的數量; (3)運用語法結構和詞彙的准確性; (4)上下文的連貫性。

由此可見,要點是給分的一個重要因素。為了防止寫作過程中遺漏要點,同學們要充分發揮自己的觀察力,把情景中給出的各個要點逐條列出。

根據短文的中心思想考慮如何開頭、展開和結尾,設想幾個承上啟下的連詞,將主要句型、關鍵詞語草草記下,形成提綱,寫時切忌結構分散,廢話連篇,嚴重跑題。書面表達,內容廣泛,題材多樣,要弄清考題的要求是寫人、敘事、介紹、評論、圖表、書信、日記、通知、便條還是看圖作文或改寫縮寫。

如果是日記,要寫清年、月、日和天氣情況;如果是書信,則要注意書信的格式,注意短文字數不要低於或超過規定的字數太多。 3. 語言通順,表達准確 (1) 避免使用漢語式英語,盡量使用自己熟悉的句型。

幾種句型可交替使用,以避免重復和呆板。 (2) 多用簡單句型,記事、寫人一般都不需要復雜的句型。

可適當多使用陳述句、一般疑問句、祈使句和感嘆句。不用或少用非謂語或情態動詞等較復雜的句型。

(3).注意語法、句法知識的靈活運用。 1) 語態、時態要准確無誤。

2) 主謂語要一致,主語的人稱和數要和謂語一致。 3) 注意人稱代詞的賓格形式。

4) 注意冠詞用法,例如: He is an honest student.中的an不能寫成a。 5) 注意拼寫、標點符號和大小寫,例如:receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。

標點符號特別注意漢英的不同,例如: 漢語 英語 A. 句號 。 . B. 省略號 …… … C. 頓號 、 無 (4) 描寫人物時,要生動具體,例如: 1) 外表特徵:tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。

2) 服飾顏色:red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。 3) 內心境界:glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。

4) 感情描寫:love, like, hate, feel, laugh, cry, *** ile, shout 等。 5) 動作描寫:e, go, get, have, take, bring, fetch 等。

(5) 上下文要連貫。上下文的連貫性也是評分的一條原則,因此同學們應把寫好的句子,根據故事情節,事情發生的先後次序(時間或空間),使用一些表示並列、遞進等過渡詞進行加工整理,使文章連貫、自然、流暢。

同學們應注意下面過渡的用法: 1) 表示並列關系的過渡詞:and, as well as, or … 2) 表示轉折關系的過渡詞:but, yet, however … 3) 表示時間關系的過渡詞:first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that … 4) 表示空間關系的過渡詞:near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside … 5) 表示比較關系的過渡詞:in the same way, just like, just as … 6) 表示對照關系的過渡詞:but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though … 7) 表示遞進關系的過渡詞: also, and, then, too, in addition, moreover, again … 8) 表示因果關系的過渡詞:because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result… 9) 表示解釋說明的過渡詞:for example, in fact, in this case, for, actually … 10) 表示強調的過渡詞:in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important … 11) 表示目的的過渡詞:for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, … 12) 表示列舉的過渡詞:for example , such as … 13) 表示總結性的過渡詞:in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking … 4. 不會表達,另闢蹊徑 中考作文給分是以要點和語言准確度而定,不以文采打分。造句越簡單准確越好,造復合句容易出錯,容易被扣分,閱卷場上有句話:「錯誤面前人人平等,文採好不加分」。

如遇到個別要點表達不出來或難以表達,可採用變通的辦法,化難為易,化繁為簡。總之,所造句子要正確、得體、符合英語表達習慣。

(1) 迂迴而行 當漢語詞義不會用英語表達時,可以想一個與這個漢語詞義相似的幾種詞義。擴展思路,然後從英語中找出一個與其詞義相近的代替。

這樣可有異曲同工之妙。 (2) 小詞大用 漢語中有些語意看來很復雜很文雅,但在英語中可用一些常用詞表達。

下面這些詞可能在你的書面表達中很有用:take, have, get, make, e, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。 (3) 借花獻佛 有時書面表達中需要的單詞或片語或許在試卷中的其他地方出現。

因為剛剛。

4. 中考英語作文的寫作方法

俗話說「天下文章一大抄」,英語易如此

我們八年級下有文章是關於健康的3a和reading都有,九年級的也有一篇reading

(標題好像叫。taste good),在這些篇目里整合一下來寫作文,可以從正反(反:油炸之類的壞處)兩方面來寫就差不多OK了,由於網上的可能會超出我們的尺度,這方法比上網找文章管用多了。經典句子就搜索一些關於飲食的格言

置於給一個主題這個,由於是具體情況具體解答,只要想辦法把它的內容往學過的東西上套用就行了。拿高分的話建議多背些片語,如問你怎麼學英語時可以用上put one's heart into sth.

5. 中考英語寫作有什麼技巧

我認為吧,本質上而將,英語寫作和語文寫作是一樣的。你只要通過自己的表達將中心思想講通了,便是成功了。所以,動筆之前就要把這些都想好了,整體框架,每段寫什麼內容等等。動筆寫的時候你不要再修改了,改得越多越失敗←_←盡可能一氣呵成。當然,平時的積累很重要,如果自己想說的都表達不出來,那樣子豈不是很悲劇?所以我的建議就是專門在某本練習冊上面記下可以用來寫作的詞彙,以及短語等等,來源不僅僅是作文,也可以是閱讀,完型,單選,記得及時復習。比如,當年我在閱讀裡面看到了一個詞,挫折,Adversity,我至今都記憶猶新。

祝你好運~_~

6. 初中英語作文寫作技巧有哪些

一、注意審題

小作文的審題(即審讀材料)很重要,決定著文章的成敗.因為一個小作文的材料中,往往隱含了若干個寫作要求,如不細心審讀,抓不到這些隱含的要求,就很容易出現錯誤。

二、注意語言的簡潔

這一點體現在兩方面.其一,小作文字數一般是100┄300字,受篇幅限制,語言要求簡潔明了.其二,如果是寫應用文,則語言也一定要簡潔,因為語言簡潔是應用文寫作的最基本要求.

三、力求結構完整

小作文是片斷性作文,而非篇章.雖如此,但不能一味忽略結構的完整性.一篇小作文如果能夠做到結構完整,則效果會更好。

四、注意表達方式的運用

受文體的制約,一篇文章總以某種表達方式為主,同時兼用其他表達方式為主.小作文也應注意這一點.如江西省2002年中考語文小作文題為二選一,(1)通過某一情景或場面,描寫你最喜歡的色彩.(2)就你最喜歡的色彩,發表議論.無論選哪一題,或描寫、或議論,總得以一種表達方式為主.但如果能兼用其他表達方式,如兼用議論和抒情,表達自己對某種色彩的某中看法和喜愛之情,則能使短文大為增色.

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