你怎麼認為剽竊英語作文

1. 以剽竊為話題的英語作文

雜彈抄襲

文學所謂原創，就是每個人自己挖空心思寫出來的文字，完全是自己的思想寫出來的東西才叫原創，我也是一個文學愛好者，作為論壇的一份子，我們有權保護自己一份心血，每個故事，每篇文字都是自己一份心情，都付出大量的腦力勞動並不容易，簡單點說，我只是一個碼字民工，一個網路寫手，雖然只是九流寫手，寫不出什麼大作，但是作為一個寫手，自己寫出的東西不希望別人去抄襲，不但是我，我想所有的人心情都是一樣。

抄襲別人的東西是寫作人最為可恥的，既然愛好文學，既然一樣的愛好文字，就自己寫，用自己的思想，用自己的心情去寫，但是，有些人卻一心想不勞而獲，那就是抄襲。甚至，在網上寫作實在太便於別人抄襲了，連手都不用動抄都不用，復制一下粘貼就可以了。我看了氣憤不過。

最氣憤的發現就是一些「作者」抄襲別人的東西，就刪掉稿子的原「作者」。馬上把名字改為自己的，最讓人杞人憂天的「憂」是。我還是有點怕別人剽竊我的文章，我怕到時間別人誤會以為是我抄襲別人的，我除了和報刊雜志有約的稿子不發在這，因為要遵守約定，我在網上發稿，我知道沒有稿費，寫的也只是心情文章，但與報紙媒體相比，有一個最重要的優勢，那就是隨時知道自己文字的點擊量和讀者的意見，因為在網路我們不需要聽到恭維話，因為網路都虛擬著，卻也真誠著。

文學本是一片純凈的天空，人性的美好與丑惡都一一呈現這篇天空里，當自己用心寫出的文字，自己就有一種滿足，一種認同，一種自得，一種肯定，用心堆砌的文字，它的光華照亮的是自己的身心，而抄襲者得到只是當時的滿足，一種不安，一時間的陶醉，你抄襲你永遠做不回你自己，你永遠只是活在別人的天空里，活在別人的陰影下，我們每個人都有靈魂，都是自己的舞者，自己都有影子，所有的努力都要靠自己，你不舞，你的影子怎麼會動，你不努力，你永遠只是一個小丑。

對於網路上抄襲的人來說，關鍵是自己對自己沒有信心，可能總是在想人家的東西肯定不錯。現在網路上有的文字圖片千篇一律，大家相互模仿，使越來越多的人感到無奈，說白一點就是抄襲，我們的生活可以完全用自己的詩歌來堆砌，用自己的心情寫出自己的天空，有人說，天下文章一大抄，有些好的句子可以引用一下，也可以起到畫龍點晴的作用，但是不用抄襲吧，把別人的文字甚至圖片全部占為己有，還標著原創，讓人看著難受。

所謂抄襲就是，竊取別人辛辛苦苦的勞動果實，就是一種不勞而獲，不管誰寫的文字，都是自己一番心血，畢竟文章的字里行間充滿了自己的心思，我一個朋友文章寫在日記里，文字寫了還不到5個小時，甚至還沒有時間發出來，結果給人先發表了，還有10年前寫的文字有人現在還發在網上，還註明自己原創，當找到那人時，反到給人理直氣壯的感覺，這就是所謂抄襲，搞不好還得讓對方反說一句，說自己才是抄襲，真是百口莫辯。

對於抄襲，文藝界有個術語，叫做剽竊，比如相似的構圖，雷同的情節，讓人一望便知，每個文學者的成功「捷徑」不思進取是不會成功的，只有自己的努力，不斷的進取才有所成就，抄襲，顧名思義就是不用動腦筋就能得到別人的勞動成果，這樣的人最可恨，也最可恥，抄襲和反抄襲，似乎是一對永不會消失的冤家。

其實我們都是普通人，我們的文字都可以寫自己的情感，你抄襲即便我們彼此素未謀面，但是這片文字天空我們有義務捍衛它的干凈和清涼，你一而再，再而三的剽竊行為來污染這片天空，我們只好一起來打擊，抄襲別人文字完全是一種懶惰行為，達芬奇曾說「懶惰會毀掉人的才智」如果一個論壇一味重復地抄襲，沒有創新精神，是否還能前進。

結尾我想問一下抄襲者，你是要抄襲呢？還是要無恥呢？還是要你所謂的不道德？歡迎回答？呵呵！

2. 2013年12月英語四級，兩個人作文一樣，請問我倆是一套卷子嗎，求大神

作文作為英語四級考試、英語六級考試一個非常重要的內容，各位考生應該充分重視起來。那麼在最後的備考時間里，各位考生該如何復習呢?聽聽新東方金凌虹老師給大家的建議吧。

2013年6月15號的英語四級和英語六級馬上就要開始了，還有十來天的准備時間，大多數同學還在做聽力和閱讀，當然寫作方面的備考也是大家非常關注的。我們今天主講的內容針對四六級考試寫作部分，來幫助大家做考前預熱，但是我們並沒有本著壓題這種想法出發，因為畢竟我們沒有參與出題，我們更不會切題更不會漏題，那麼如果偶然押對題，純屬巧合。
英語四六級寫作出題形式分析
首先我們要了解英語四級考試寫作出題的一個形式，英語四六級自2011年12月17號的那一次大的改革之後，出題形式發生了一些變化。
第一種出題形式是中英文提綱作文，顧名思義就是給你三條要麼是中文要麼是英文，這種作文最大的特點就是不需要審題，同學們知道中文提綱的要求寫作的一些點，把這些點用完美的英語表達形式寫出來就可以了，那麼這種形式目前來說出題機會不是特別大，除非今年來一個回馬槍，或者說是跟以前老題有一個重合，不然的話這種出題形式應該比較少。
出題機會更多的是三種作文，第一類叫素材英語作文：給你一句名人名言，或者說是一句社會上流傳的俗語，那對這句名人名言或者俗語進行的評論，從中提煉這句英語深層內涵到評論，這就寫出一篇議論文。
第二類是素材圖表作文。也是給你一個素材，這個素材是給你一份表格，比如柱狀表曲線表或者是餅狀圖或者是excel表格，四種表格裡面選一種來考，那麼同學們先要描繪這個圖表，並且進而對這個圖表所隱含或者所顯示的一種社會現象進行評論。
第三類是素材圖畫作文，就是給你一幅漫畫，同學們要讀懂這幅漫畫它所隱含的一個社會現象，或者說是一個深層的哲理，讀出這個現象之後我們進行議論和論述，通過各種論證的方式比如說正常論證或者說是原因分析的論證等等，把這個觀點給對證出來。
那至於今年6月15號到底什麼出題形式，我們也不得而知，因為英語四六級寫作命題非常靈活而且考前我們基本上無法押題，但我們可以做一些分析，總體來說就是這四種出題類型可能性比較大。

英語四六級不同類型話題作文寫作方式
如果今年6月份再出一個新的題型，我們也就只能依靠同學們自己在考場上的發揮來獲得高分了，接下來我們講第二個專題，那就是進行話題的分類，不管它以何種形式考察那麼它都會攜帶一個話題，這些話題包括了社會的各個現象各個層面，那麼我們對這些現象和層面有一個了解之後，在考試的時候可能會更加胸有成竹或者說是更有準備，寫起來也更加富有信心。
首先我們把這個話題分成了十個角度，分成了十個方向。
角度一：商業類。
跟這些商業行業或者是商業現象的發展經濟等等有關系，出題的形式可以是圖表圖畫英語，也可以是提綱作文。
不論是哪種形式作文，只有第一段寫作方式是不一樣的，比如說圖表中你要進行圖表描述，圖畫最後要進行圖畫描述，但是二三段的論述和結論其實都一樣，那麼在這里來看幾個例子。
第一個是我們說的食品安全問題。那如果是出到這種類似於社會比較負面的作文的話，主要的寫作方式就要對這種現象進行分析，對它的原因進行解釋，對它的根源進行探索，為什麼食品安全頻發?我們給觀眾稍微列了幾個提綱，比如說食品安全問題頻發第一個原因，是因為這些食品的生產商他們缺乏責任意識，所以在生產的時候不顧忌消費者的食品安全。或者是這些生產商，他們可能更加關心的是經濟利潤又或者是他們忽略了消費者的健康甚至是生命。那麼還可以說是相關部門對於這種食品安全生產流程缺乏嚴格的監管，那我們可以從以上四條原因去進行拓展，最終把這篇文章給寫出來，在結尾的時候我們可以寫一些建議和措施，比如說這種問題我們應該引發關注予以解決。
還有幾個話題我們來看一下。
第二個叫做山寨產品，其實也跟產品的質量低下問題有關系，那麼它可以是圖表作文以用來畫圖畫，或者提綱作文是可以的，那山寨產品的名字叫(cottage procts / cat procts)
為什麼會有山寨產品?我們要去解釋它產生的原因，它的根源是什麼。那就是這些生產山寨產品的人，那他們關注的是經濟運營，因為這個山寨產品它的生產成本非常得低，所以可以獲得很多的錢，那既然如此的話所以很多人就會加入這個行業，並且來推動這個山寨產品的盛行。第二個是從消費者的角度來講的，因為消費者覺得這個山寨產品它的價格比較低，尤其是那些經濟狀況不太好的人，他們就會選擇山寨產品，因為價格低功能還可以，所以由於這兩條原因山寨產品越來越盛行。
最後一段我們可以得出一些結論。山寨產品它會有什麼樣的危害，比如說它會擾亂市場，有些時候還會損壞消費者的利益等等。
第三個是產品質量下滑。那麼其實也是那幾個點差不多，也都是商家或者說是生產者，更加註重經濟利益而忽視了消費者的利益等等。或者說是監管的不夠嚴格，所以這個題目其實跟食品安全問題是差不多的，它的寫法都是從監管或者說是生產者的一個利慾熏心等等角度去寫就可以了。

角度二：文教類
如果出這個圖畫作文的話，我們看一下這有一幅漫畫有兩個人在欣賞京劇，那麼小孩他睡著了老頭欣賞的特別投入特別得專心，這個圖畫其實京劇它應該代表的是一種中國的傳統文化，而這個小孩他應該代表的是現代人或者說是現代社會，這個老頭可能代表的是過去的人，所以這幅圖畫我們可以把它提煉出一個主旨是傳統文化在一個逐漸地流失或者說不被人重視的現代社會里，那麼這個主題就很清楚了就是傳統文化的流失。我們在寫傳統文化流失原因的時候，可以從幾個角度進行剖析，第一個是現代人他們都認為傳統文化過時了或者說是沒有什麼用處。第二點我們可以寫一下現代人認為傳統文化無法滿足現代社會的一個需求，或者說無法跟這個現代社會需求保持同步，所以他們越來越不重視這個傳統文化。那麼我們也可以寫一下中國傳統文化它面臨著外來文化帶來的沖擊和挑戰，因為現在很多人的注意力都被外國文化所吸引，所以也就會自然認為忽略傳統文化，這是我們說得第一個。
第二個文教類出題叫社會公德的缺失，如果出到這種題的話我們也要分析它的原因是什麼。原因無非就現代人可能更重視的是經濟利益，或者說是物質的追求而忽略了社會公德。或者說現代人中普遍比較自私，更加關注自己的利益而不太會為別人考慮等等。
第三個文教類話題是志願者服務，如果出成提綱作文說現在有越來越多的工作都提供志願者的服務，那麼就這個現象讓你進行評論，其實我們可以去解釋一下為什麼有這么多人參加志願者的工作。無非就是人是可以從中獲得很多的快樂。因為在這過程當中你幫助別人其實也在讓自己獲得強烈的滿足感，或者說實現自己的價值等等。
那麼第四個文教類話題是剽竊，就是我們說得抄襲論文剽竊。我們可以寫為什麼這么多人會去剽竊別人的勞動成果，無非就是這幾點：第一，這是一條通向成功的捷徑，因為剽竊的話可以不用花太多的時間就可以把別人的成果給拷貝過來;第二，可能是缺少嚴格的監管，無論是在出版還是在其他過程當中，都缺乏對於這個書或者是作品的一個檢測，所以監管不利也導致了抄襲現象盛行。

角度三：兩代關系
兩代關系化就是老人與小孩或者是家庭生活等等，那我們出現在屏幕上的是一個圖表。
這幅圖表它顯示的是叫做人口老齡化這個話題，可以用圖表提的方式來出。這幅圖表裡面顯示了老年人越來越多這么一個現象，我們要去分析現代社會為什麼年紀大的人越來越多。原因無非就是第一，隨著經濟狀況的改善和社會發展等等，人們生活標准提高並且我們更加重視健康保健，所以人們都可以活得更久。第二就是跟這個醫學技術提高有關系，以前我們特別容易受到疾病傷害，但是現在肯定有些疾病不會使人致命，不會使我們英年早逝。那麼自然也就出現了人口老齡化的現象。最後一段我們可以提示一下人口老齡化帶來一些社會問題，比如說資源緊張或者是勞動力的不足等等，或者說是社會進步的緩慢，所以我們這兩段的寫法就非常得清楚，這是我們說得兩代關系。
兩代關系還有一個話題值得我們提前預熱，叫做啃老族。
現在很多年輕人、大學畢業生都啃老，就是自己可能物質條件都不是特別得充分，都是依賴老年人或者說依賴父母這一代，這種話題它產生的原因無非可以從幾個角度來講。一個就是父母，父母都願意犧牲自己，因為他們對孩子深深的愛。第二個就是社會上的壓力，因為現在的壓力巨大使現在青年人不得不依靠他們的父母。第三個就是現在高薪的工作特別難找，所以當青年人或者說大學畢業生面對高昂房價物價的時候，自然沒辦法不得不依賴於他們的父母，所以可以從這三個角度可以去講，這就是我們說得叫這個啃老族。

角度四：健康類
第四個角度，跟生活或者是身體健康有關系的健康類話題。這個話題在歷年四六級寫作考試當中，考察到是比較少的，所以我們重點預熱一下。
第一個話題叫做："你是如何緩解壓力的?"如果講到這樣話題的話同學們只要列舉一下緩解壓力的方式就可以了，比如說是爬山或者是做運動看書跟客戶交流等等;第二個話題叫做我最喜歡的保持健康的方式，同學們也只要列舉一下保持健康有哪些方式，多吃水果、飲食、睡眠、工作和生活平衡就可以。所以這種話題應該是普遍性通用性的話題，我們也就做一個預熱，大家有一個了解就行。

角度五：職場類
第五類話題叫做職場類，或者說大學畢業生畢業之後，大學生對職業的一個選擇這樣一個話題，這也是一個圖表，同學們看一下這個圖表他們描述的一個主要的話題，是男孩跟女孩在畢業之後的工作的選擇。
我們看一下男孩他們其實選當經理的比較多，而女孩子更多傾向於選老師，那你把這個現象解釋出來就行。為什麼男孩子喜歡當經理?比如說這樣可以賺更多的錢，或者說有更多的經驗，因為他有更多的挑戰人也可以成長的更快;那麼女孩子她想做老師比較多，是因為女孩子覺得當老師是一個可以贏得人們的尊重，而且這個工作特別穩定，大家可以從這幾個角度去闡述它。

角度六：旅遊類
第六個話題是我們說的旅遊類話題，跟交通有關系。那我們這里就來預熱一個話題，因為旅遊類的話題在歷年四級和六級當中都有所考察，比如說四級曾經考察目前大學校園越來越多的成為旅遊的一個景點，那麼對此你有什麼看法，所以這個也是我們重點關注的一個話題，我們也來做一個了解。
這里重點提一下黃金周假日話題，黃金周的假日它有哪些好處或者說有哪些壞處，是否應該取締等等。首先我們說一下黃金周它的好處，它可以促進經濟和旅遊行業的發展這是毋庸置疑的，同時在黃金周的時候人們也可以出去旅遊，那可以豐富人們的生活，可以拓寬人們的視野，但是黃金周也帶來一些問題，比如說大家都在同一個時間出去旅遊，在同一個時間出去旅遊那麼會導致交通或者說旅遊景點極其擁擠。
那麼擁擠時候可能又會產生一些不安全的因素，比如說有小偷竊賊或者是交通事故等等，所以它實際也有好也有壞。那我們就要寫成正反對立的一種文章論述方式，要把好和壞都要寫出來。

角度七：環境類
第七個是我們說的環境類話題，環境類話題在2011年考研曾經考過，但是英語四六級目前近2年都沒有考察，所以這也是我們要予以重視的一個角度，我們說得第一個叫做低炭生活方式，叫低炭生活，就是綠色出行或者減少家用電器的使用減少二氧化碳的排量等等，那低炭生活有什麼好處?第一個是可以保護環境，第二是可以節約我們有限的自然資源。或者說給後代留下一個更好的生活環境等等，減少這個溫室效應的結果，或者說是預防全球變暖都可以寫，減少這個空氣污染，或者說可以給我們改善生活環境，所以低炭生活這種文章如果要是說寫的話，主要是寫它的一個意義和好處，那麼在最後一段我們可以寫一下我們應該怎麼做，才能來實現這種低炭生活，比如說多綠色出行選擇這一個公共交通，而不是開自己的私家車等等，我們可以從這幾個角度去寫。

角度八：網路科技類
第八類叫做網路科技類，網路科技類是近幾年六級考的一個熱點，因為英語六級2012年的6月16號就考了，叫互聯網對人際溝通的影響，他主要講一個事情是因為互聯網過於便利，導致人們都不屑於或者說不願意進行當面的溝通。那麼在2012年12月22日的六級考試，又考了一個人與電腦，說危險的事情並不是電腦像人們思考，而是人像電腦那麼思考，那麼他講的是一個人過度使用電腦過度依賴電腦的這么一個事情，所以這也是比較熱的一個話題，但是英語四級近幾年都沒有什麼考察的。
我們重點了解一下網路謠言的傳播。近年網路謠言特別得慎，網路謠言傳播主要有這么以下幾個原因，第一個是網路非常得便捷。我們只要一條謠言傳播出去，因為互聯網便利性，微博、QQ等等使謠言傳播的特別得快;第二個是有些人尤其是這個謠言傳播最開始那個源頭這些人，他們可能有一些邪惡的目的或者念頭，擾亂社會秩序，或者是破壞人們的和諧生活等。也可以說是網路的匿名性，因為我們無法看到是誰傳了這條謠言，所以大家都可以逃避這個責任，大家都來想傳播網路謠言。
第二個話題我們看一下這幅照片，如果是圖畫作文，我們可以來看一下他考察的一個點是什麼。
這幅照片是非常得有意義，我們截自網路上的一張照片，有一個女傭把這個飯盒菜都端上來了，但是這些所有的賓客都在玩手機。沒有心思去關注吃什麼東西，所以這篇文章他可以說是一個對於手機或者說電子產品的過度的依賴。使人與人之間的溝通親情感情都變淡，所以這個題目其實跟六級的那個互聯網對於人際溝通的影響，它是有異曲同工之妙的，我們在想四級會不會也有類似的一個出題方式。

角度九: 學生生活類
第九個叫做學生生活，這個話題非常廣，比如說就業難、大學生畢業就失業等。那麼這個話題我們怎麼去寫，當然這幾年考的學生話題比較少，我們也是一個預測，說今年四級和六級會不會重新回歸這種學生校園生活，或者說跟學生密切相關的這一些話題呢?比如就業難，第一原因可能是大學生目標太高了，一般的工作不要，要的是工作好環境好的一些工作，所以他們寧可待在家裡面也不願意出來工作;第二個是大學的課程有關系，大學課程沒有能夠把課程和專業與社會需求結合起來，所以大學畢業之後都發現無法找到合適的工作。
其次就是考研考公務員熱。不管是考研還是考公務員，之所以會形成熱潮無非就是兩點，第一個逃避痛苦，第二個追求幸福。逃避痛苦就是通過考研和考公務員可以避免比如說避免生活有沒有落腳或者說工作不好找，第二就是追求幸福那就是考研和考公務員他們的優勢和好處在哪裡，我們把這兩條寫出來就行了。
第三個話題是大學生畢業之後，創業問題。原因第一個可能是無法找到理想的工作，找不到理想的工作那怎麼辦?創業。還有一些人是才華，他們不滿足於被別人僱傭或者說不滿足於工作，那麼他們就創業了，他們有條件資源等等。所以大學生創業這個話題我們也可以從這兩個角度去寫。

角度十：永恆話題
最後一個叫做永恆話題，永恆話題講的就是人生哲理個人價值觀這樣的話題，那麼如果是給你這么一幅圖畫您看一下，這兩個圖畫我們就直接給出答案了。
這幅圖講的是行動的重要性，如果你只會去看這一個自己喜歡的東西，而在那幻想不去行動是永遠都得不到夢想的，所以這個圖畫可能就是要你去論述，人一定要積極地採取行動去獲得成功。這種話題關於行動的重要性、樂趣、毅力、堅持、創新等等，就是我們說得永恆話題。
再來探討一個健康和財富的話題，到底哪個更重要，或者說幸福的定義到底是什麼等等，這種話題都是我們說得永恆話題，在寫的時候我們只要論述話題的意義和積極性和重要性就可以了。不用去解釋它的原因，也不用去分析它的根源，你只要說它對我們達成成功，或者說幸福美滿人生的好處就行了。

3. 發現你的學生作弊你會怎麼做英語作文

Stop Cheating Yourself
By Harold Z., West Windsor, NJ
A student does not know any of the answers on a test. As he stares at the blank answer page, all the problems look blurry, and when the results come back, the student realizes that he failed. This is the situation for those who homework from others. They are not only cheating, they are not learning anything and will not be prepared for tests or quizzes. By using the work of others, they can ruin their grade as well as their future. It is not right to cheat when we all have the capability to do our own work. People should not receive rewards for the effort of others.
Most people have cheated at least once in their lives, whether it was for missed or incomplete work, or even just for credit that you didn』t deserve. But this is not right; in fact, it is unethical and unfair. Taking the work of others and using it as your own is not the right thing to do. It shows a lack of responsibility as well as a lack of knowledge. For example, if a student cheats using a classmate』s exam paper, he is taking credit for another』s work. If the tea-cher catches him, the consequences are usually failure.
Cheating by using the work of others is the same as ruining your life with drugs. It is not only unnecessary and foolish, it can also start to be addicting in many ways. If a student constantly cheats, then it may become a habit in the future. Besides, no one needs to cheat. We all have brains that we can use and also teachers, parents, and peers to help us. Anyway, it』s not like we will succeed in life if we continuously cheat. There is no need to ruin both your ecation and your life by cheating.
Cheaters usually suffer many consequences. In the beginning when the student is in grade school, cheating may only lead to losing credit and going to the principal』s office. In middle school, there will be Saturday detentions, suspensions, and even parent-teacher conferences. But in high school, college, and the rest of a person』s life, cheating will not be tolerated. If a college student uses a quote from a book or website and doesn』t cite where the information came from, that is plagiarism. This form of credit-taking does not just have minor consequences but can also land you in jail, ruin your record for certain jobs, tear apart your relationships with family and friends, and jeopardize your future.
Every day as you pass through a teen-infested hallway, there will be at least one person madly scribbling away on a piece of paper trying to match it with the one from their peers. This all can occur right before the bell signals the start of a new school day. Why do they have to do this? Will those extra 10 points have a huge impact on their grade and also remind them to do their homework in the future? The clear answer is no! Why can』t they just tell their teachers the truth? By ing, the cheater learns nothing and the teacher will never know if they copied their homework or if they did it themselves.
Of all things, taking credit for others』 work is not only unnecessary but quite unreasonable as well. If we all just do our work, then there is no need to cheat. We should make an effort for our ecation instead of taking the easy way out. But most important, if we all work hard instead of cheating, then everyone will live a prosperous and successful life.
原文翻譯：別再欺騙自己由哈羅德西溫莎,台北松山機場學生不知道答案的一個測試.當他盯著空白頁面,所有問題的答案看起來模糊,當結果回來,學生意識到他失敗了.這種狀況對那些抄作業於別人.他們不僅是欺騙,他們沒有學到東西,不會被准備測試或測驗.利用別人的工作,他們可以摧毀他們的品位以及他們的未來.這是不對的,我們每個人都有作弊的能力做自己的工作.人們不應該得到回報別人的努力.大多數人欺騙了至少一次在他們的生活中,是否因缺席或不完整的工作,或甚至只是因為你沒有得到學分.但這是不正確的;事實上,它是不道德的,且不公平的.以別人的工作和使用它作為自己的不正確的事情.它顯示出缺乏責任,也是一種缺少知識造成的.例如,如果一個學生騙子利用同學的試卷,他以誠信對他人的工作.如果tea-cher捕捉住他,後果通常是失敗的.欺騙利用別人的工作是一樣的生活與毒品毀了你.它不僅是不必要的,愚蠢的,它也開始上癮的方法有很多種.如果一個學生不斷騙子,就成為一種習慣,在未來的.除此之外,沒人需要給騙了.我們都有大腦,我們可以利用這些資源,同時也是老師,父母,和同伴來幫助我們.無論如何,這不像我們生命中會有成功的,如果我們不斷欺騙.沒有必要毀了你的教育、你的生活都被欺騙.騙子通常受許多的後果.一開始當學生在小學的時候,欺騙只有可能引起失去信用,走到校長室.在初中的時候,將會有星期六拘留,停賽,甚至家長會.但在高中、大學、和其餘的人的生活,欺騙的將不會被寬容.如果一個大學生使用一個引用一本書或網站,不舉在信息的來源,那就是剽竊.這種形式的credit-taking不僅有些許的後果,還能讓你鏜啷入獄,毀了你對某些工作記錄,撕裂你和家人及朋友的關系,而且危及你的未來.每天你通過一個teen-infested的走廊,至少將會有一個人瘋狂的草寫走在一張紙上,試圖將它與一個來自他們的同行.這都可以發生的權利之前,貝爾信號開始一所新學校的一天.他們為什麼要這樣做呢?這些額外的10分,將有一個巨大的影響他們的品位和也提醒他們做未來的家庭作業嗎?清晰的答案是否定的!為什麼他們不能就告訴他們的老師說實話?那個騙子被復制,就什麼也學不到,老師將永遠不會知道他們是否復制他們的作業或者如果他們做到了自己.所有的一切,以誠信為別人的工作不僅是很不合理的.如果我們只是做我們的工作,那就不需要欺騙.我們應該努力為我們的教育,代替容易的方法.但最重要的是,如果我們

4. 英語作文翻譯

我就是抄我
我的名字叫XXX,我不是襲一個很好的人。然而,我可以做得很完美,因為這整個剽竊文章是剽竊。我怎麼能說的是我plagiarisist,不是完美的,你可以叫我傻瓜,不過,我是一個混蛋不管怎麼說,我不能做這樣的事情,我自己的,因為我想要復制和過去,另一方面,我很懶,或無用的,你可以這樣說,雖然,它不會對我來說是一個大問題,因為我是一個palgiarisist和我將永遠

5. 關於美國人生活的英語作文

這有篇關於美國高中生生活的作文

American High School Life

High School
In America, after middle school comes high school, which includes grades 9 through 12. Students are required to take certain subjects like English, social studies, math, science, and physical ecation. In addition, they choose among elective subjects to complete their high school ecation. Electives include subjects in technology, music, art, and foreign languages.

Each student in the school has their own locker for books and personal items. This convenience saves students from carrying textbooks, and allows students a small space they can decorate with posters and favorite objects.

Cheating in any form is strictly prohibited in American schools. And in fact, high school students usually don』t cheat. A student caught in plagiarism, forgery, or ing another student faces severe discipline, even expulsion.

School Activities
Each school holds certain yearly activities for the entire school body, such as homecoming, prom night, holiday celebrations, etc.

Homecoming is celebrated each fall, usually on a weekend, and events leading up to it may last all week. While homecoming is celebrated differently at each school, it usually includes a parade and the crowning of the Homecoming King and Queen, and ends with a football game and school dance.

The prom is a formal dance for students in grades 11 and 12, and is generally anticipated as the most important social event of the school year. It can also be a time of anxiety, as boys have to work up the courage to ask a date to the prom, and girls hope the right boy invites them. These couples dress in formal clothes — girls in long gowns, boys in suits. Some students even arrange a limousine and driver for their group of friends to arrive in style! At the prom, students dance, have snacks and drinks, and chat. Prom usually ends with a Prom King and Queen being announced and crowned on stage before an envious audience.

Besides hosting events for holidays such as the Fourth of July and Halloween, indivial high schools often have their own special events. One day might be 「Inside Out/Backwards Day,」 where students and teachers should wear their clothes reversed all day, perhaps walk and speak backwards, and even go to classes in opposite order. And some schools hold contests where, if certain academic goals are met, the principal will kiss a pig, shave his mustache, or dress as a woman for the day.

Sports
Most high schools have at least one sports team that competes in local events, and all students are encouraged to be involved in athletics. Schools often offer football, baseball and softball, basketball, volleyball, tennis, and soccer. Some may even have sports like golf, swimming, gymnastics and cross-country skiing.

Jobs

Many high school students have part-time jobs by the age of 15 or 16, some even earlier. Their first jobs are often babysitting or cutting lawns, but later they will likely get a job at a fast-food restaurant, video store, or clothing shop.

Driving
Sixteen years old is legal driving age in most states, and students usually want to own a car as soon as they can. Some parents allow their children to drive a family vehicle, and may even buy a car as a graation present. Others prefer that their sons and daughters earn enough to purchase a used vehicle. Regardless, many teenagers feel it』s a necessity to own a car, and will do whatever it takes to be able to drive.

高中
在美國，初中學業一結束就進入高中，包括9到12年級。學生們要完成某些必修課，如英語、社會學、數學、自然科學和體育，此外，學生們選修一些課程來完成高中教育。選修科目有應用科學、音樂、美術和外語。

每位學生在學校都有自己的儲物櫃，用來存放書本或私人物品。這下可方便了，學生們勿需攜帶課本，而且還使得他們有個小小的空間，可以裝點以海報及心愛之物。

任何形式的作弊在美國學校里都是嚴令禁止的，事實上，高中生們一般都不作弊，若學生被抓到剽竊、弄虛作假，或抄襲其他學生的作業，都會受到嚴厲的處分，甚至是開除。
學校活動

各學校每年都會舉辦一些全校性活動，如返校節、學年舞會（高中或大學在學年末舉辦的正式舞會）、節日慶典，等等。

返校節在每年秋季舉辦，通常選在周末，相關活動可能持續一周。每所學校舉辦返校節的方式有所不同，不過通常都會包括遊行、給返校節「國王」與「王後」加冕，並以橄欖球賽及全校性舞會來壓軸。

學年舞會是為11及12年級學生舉辦的正式舞會。學生通常會把它看成是學年中最重要的社交活動，不過也有些人為此焦躁不安，因為男孩子們得鼓足勇氣找舞伴去參加這個舞會，而女孩子們則希望自己的意中人能向自己發出邀請。這些情侶們要身著正式服裝（女孩子穿長禮服，男孩子著西裝）。有些學生甚至弄來豪華轎車和司機，載著一群朋友去參加舞會，時髦得很！舞會上，學生們可以翩翩起舞、吃著點心、喝著飲料，還可輕松閑聊。舞會結尾，就會公布「舞會國王」及「舞會王後」的名字，然後在一群艷羨的觀眾前，為他們倆登台加冕。

除了舉辦日慶祝活動，如7月4日（美國的國慶節：編者注）及萬聖節，個別高中還常舉辦自己獨特的活動。有那麼一天，叫「反穿衣/顛倒日」，這一天，學生和老師們都得把衣服反過來穿，可能走路說話都得倒著來，甚至去教室都得朝反方向走。有些學校則舉辦辯論賽，如果達到某些教學目標，那校長就得吻一頭豬，刮掉胡須，或者一整天都著女裝。

體育
大多數高中至少有一支球隊參加當地的各種大賽，校方鼓勵所有的學生參加運動。學校通常有橄欖球、棒球及壘球、籃球、排球、網球和足球，有些學校甚至還提供高爾夫、游泳、體操及越野滑雪項目。

工作

許多高中生在十五六歲就開始做兼職工作了，有些甚至更早。最初他們一般是做臨時保姆或是割割草坪，不過後來可能會在快餐店、錄像出租店或服裝店找到一份工作。
駕駛
大多數州的法定駕車年齡為16歲，學生們總想能盡快擁有一輛車。一些父母允許自己的孩子駕駛自家車；有些甚至買車當畢業禮物送給孩子；另外還有些父母則希望自己的兒女能自己掙錢買輛二手車。不管怎麼說，許多青少年還是覺得有輛車是必要的，只要能開上車，干什麼都行。

參考資料：http://kxeng.com/Html/aveng/calss2/4229146823.html