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英語作文應該怎麼做

發布時間: 2024-12-15 18:45:22

① 應該如何寫英語作文

寫作是本人的老本行,高中一般都是21-23這個級別,大學英語作文被老師在班上推介為範文!!
對於作文,我說的最多的就是:不走尋常路!你不要以為在網上下載那些所謂的優秀作文,拿來背背,你就成為高手了,其實大錯特錯!因為我看了之後也覺得一般,甚至有些拙劣,嘩眾取寵的味道,比如有的所謂優秀作文竟然還用什麼be good at ,importance,very much,depend on,in my opinion ,completely 這樣低等的寫作詞彙,說它低等,那是因為這些詞彙已經廣為人知,閱卷老師已經看的麻木不仁了!
要寫出高人一等的作文,我覺得並不難,只要你有一定的語法基礎和一定量的寫作詞彙(越高級越好),寫作句型,就足可以應對常規的高考,四六級考試……(我記得高中25分滿分的作文我可以保持在21-23這個級別,四六級的作文都是110多分)
首先是語法,在你的語法達到一定層次之後,你就可以追求更多的變化了,比如,用虛擬語氣句型it is high time that we……代替常用的it is necessary that we should……,又如用倒裝句代替常見的平鋪直敘等,這樣可以增加你的語法亮點,讓已經有些麻木一直想睡覺的閱卷老師眼睛一亮,在你的試卷上多掃射一番!
其次,是詞彙,我覺得,在你的語法達到基本不會出錯的程度上,作文便應該以詞彙取勝,因為在這個層次上,大家的語法都差不多,沒什麼變化,唯一有變化的就是你的詞彙!給你打個比方吧,很多想到「許多」就用many,但是你別忘了many a ;handsome;massive,innumerable,a multitude of ;很多人想到「專家」就寫expert,但很少人會想到specialist,很多人在想到「擅長」這詞,就寫be good at ,卻不知還有更高級的表達法:be expert at 或者excel in …高手和庸才,就體現在這些細微的差別上!
再次,是怎麼將文章潤色,從而使你的文章大放異彩!!關於這方面,我覺得我自己使用最多的,也是我自創的------叫做「添油加醋」,包括如下幾個方面:盡可能地在形容詞前使用副詞,在介詞短語中加入適當的形容詞和副詞,在過去分詞前加入副詞,在名詞之前盡可能多用形容詞……,總之就是盡可能地使用形容詞和副詞。我覺得這樣做有一個好處,那就是使原本乾巴巴的句子變得血肉豐滿,比如:
1.The regular physical exercise contributes to our health 改成The regular physical exercise contributes tremendously to our health!
2.In my opinion,the driver』s carelessness should be responsible for this road accident改成
3For my part,the driver『s negligence should be dominantly responsible for this unexpectedly horrible accident
4The majority of students believe that the part-time job will provide them with more oppportunities to develop their interpersonal skills改成The majority of students firmly believe that the part-time job will undoubtedly provide them with golden opportunities to develop their interpersonal skills tremendously!
………………………………………………………………………………………………………………
最後,我建議你,平時讀報,或者做題的時候,發現有好的句子好的詞彙,你要抄下來,長期下來,你的作文會有提高的,需要說明的是,這個提高過程可能很緩慢,但是最後能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別,靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙,句型,句子。

② 寫英語作文首先要做的步驟是什麼

首先:first of all, firstly

其次:secondly, in addition(此外), what's more(此外)

最後: finally, lastly, last but not least

做總結(前三是用來引出觀點): in a nutshell, in conclusion, therefore, hence

英語作文中我們還可以使用關聯詞使英語作文更加清晰緊湊,增加特色。我們還可以用以下修飾作文,比如表對比與轉折:

yet,however,nevertheless,in contrast (to),whereas

in spite of(despite),instead,on the contrary,even if(though),unlike,conversely.

(2)英語作文應該怎麼做擴展閱讀

英語議論文常常講究單刀直入,開門見山,即開頭段落就要表明立場。通常寫法為:開頭段表明自己的觀點,第二段討論相反或對立的觀點,第三段再落到自己的觀點上,然後結尾。然而在英語作文里表達觀點的「首先、其次、最後」的常用表示順序的片語就是「Firstly、Second、Last。 」

英語作文基本要求:書寫應符合書寫規范,英文字母要寫清楚、寫整齊、寫美觀,字母的大小和字母之間的距離要勻稱。寫英文字母要掌握正確筆順。書寫時還要注意詞與詞之間要保持一定的距離,不能緊靠在一起。

參考資料來源:網路_英語作文

③ 大學英語作文怎麼做

術業有專攻,所以英文寫作也要把握好關鍵。下面是我給大家整理的一些英語範文,供大家參閱!

寫作決竅

總體把握,要點齊全;人稱時態,邏輯清楚; 關鍵詞彙,動詞第一;組詞成句,結構完整; 組句成文,連詞增色;此路不通,繞道迂迴; 字跡工整,留好印象;從燃茄句適量,高分有望。

寫作步陸賣驟

1.認真審題。審題包括早段逗要點、格式、詞數以及此篇文章要傳遞給讀者什麼樣的資訊,告誡讀者什麼即寫作目的。 2.確定文體和時態。確定文體後,根據不同文體的特點和要求進行組織材料;同時確定出該篇文章的總時態與時態的變化。 3.寫完要點,但不隨意發揮。 4.先草稿,後抄寫。

The Most Beneficial Activity in My Campus

It is well known that university is greatly different from high school mainly e to that university will hold a large number of activities, which benefits college students a lot. From my perspective, the most beneficial one is 「Long-distance Running for Love」 organized by the Students Union when I am a freshman. The money collected by this activity is contributed to Project Hope.

It is really my honor to participate the long running, because it benefits me greatly not only in body but also in mind. To begin with, the activity reminds me of the great importance of physical health. Before I go to college, I only focus on academic achievements while the physical health misses my attention. But, the long-running tells me in time th

at a sound mind lies in a sound body. Additionally, ring my participation in this activity, I am informed well that there are still many children in rural areas who have to drop out of school because of impoverished families. Thus, for one thing, I fully realize the great importance of helping them fulfill their dreams. For another thing, I cherish the opportunity to study in university more, for when pared with those children in poverty-stricken areas, we should harbor a grateful heart.

By and large, although I have taken part in many campus activities, I deem the long running for love most beneficial to me. And I am looking forward to that more wonderful and meaningful activities will be held in our campus.

範文譯文:

眾所周知,大學與高中截然不同,主要原因是大學里會舉辦很多校園活動,而這些大學活動使大學生受益匪淺。我認為最有益的校園活動是大一時,由學生會舉辦的「愛心長跑」。這次長跑籌集的善款用於捐助希望工程。

我很榮幸參加了這次長跑,因為這次活動使我的身心都獲得了很大裨益。首先,這次活動提醒我身體健康的重要性。在我上大學前,我只關心自己的學習成績,而忽視了健康。但是,這次長跑及時提醒我——健康的身體孕育健康的靈魂。此外,通過參加此次長跑,我深刻了解到還有許多偏遠山區的小孩因為家庭貧困被迫輟學。因此,一方面我充分意識到幫助這些小孩實現夢想是何其重要;另一方面,我更珍惜自己能上大學的機會。因為,和那些貧困地區的小孩相比,我們應該懷有一顆感恩的心。

總體而言,雖然我參加過許多校園活動,但是我認為這次愛心長跑最為有益。我也期待有更多精彩而有意義的校園活動舉行。

The Most Impressive Clas *** ate in My College

Without question, Lisa is the person who has influenced my college life most. She is my clas *** ate, who always leaves a deep impression on you by demonstrating her passion for life and the spirit of never yielding, even in the face of extreme challenges. She is the most courageous person I have ever known.

During my college years, it is Lisa that kept teaching me how to live through setbacks in the life journey. I』ll never forget that when I failed in my English examination and I felt overwhelmed, Lisa taught me that failure teaches success, everyone had to persevere and face up to innumerable setbacks, as long as I face my problems bravely, I would create my own wonderful life . With her help , I finally gained the confidence and passed the exam.

Thanks to Lisa, I have learned the importance of courage, which is the indispensable characteristic in my life. She also let me know the importance of confidence. It means a lot to me and still in my head till this day.

範文譯文:

毫無疑問,Lisa是大學里對我影響最深的一名同學。她是我同桌,她對生活的 *** 以及面臨極端困境時永不服輸的精神永遠都能給人留下深刻的印象。她是我見過的最勇敢的女生。 在我的大學生涯中,是Lisa一直教導我如何面對生活中的挫折。我永遠都不會忘記,當我沒通過英語考試,灰心喪氣時,是她教給我,失敗是成功之母,每個人都會遇到無數的困難,都應堅持,只要我勇敢面對困難,我肯定能迎來自己美好的生活。在她的幫助下,我最終找回了自信,通過了考試。

多謝Lisa,讓我學到了勇氣的重要性,這是我性格中不可或缺的一部分。她同時也教會了我自信的重要性。這一切對我意義非凡,至今難忘。

④ 開學我應該怎樣做寫一篇英語作文

My New-term Plan

我的新學期打算(計劃)

Summer holiday is going on.But the vacation is too short,my new-term will come soon. Oh,I should make a new-term Plan ,because I must get ready to welcome my autumn term.In last term,my marks of the end exams are not good, since I did not study well enough. I was angry with myself. So I will learn harder and harder.I want to be a winner. Also,I will do these:

暑假就要過去了,但這個假期對於我來說太短了,我的新的一學期馬上就要開始了.天吶,我應該做一個新學期的學習計劃,因為我必須以嶄新的面貌來面對新的一個學期,我上學期的學習成績不是很好,因為我沒有用功去學習課程.我很懊惱我自己當初沒用功學習,所以我在新的一個學期一定要好好學習,為做一個好學生,我要做到如下幾點:

First,I will review all the subjects, especially English, maths, history and physics.

其一,我要好好復習功課,尤其是英語和數學還有歷史、物理.

Second,I decide to listen to the English every morning.

其次,我要每天堅持聽聽力.

Third,I must hand in my homework to the teachers on time.

其三、我要按時將家庭作業交給老師.

Finally,I will ask my teachers and classmates for help more often.

最後,我要主動向老師及同學幫助解決學習方面遇到的困難.

My target is to get good marks.

我的目標就是為得一個高分.

I think I can.

我行!

⑤ 怎樣才能寫好英語作文

怎樣才能寫好英語作文(一)

一、審文體,要求

寫成什麼文體?如何開頭結尾?是書信?是看圖作文?還是根據圖表寫議論文?各種文體 有大致固定的結構.

二、審要點

特別是動詞用哪個?評分 時,是按要點是否全部涉及,表達是否清楚來定 檔次的.

要點確定後,重要的是用好 動詞,可以在原文旁邊或圖上標出擬用的動詞,最好一步到位,將時態 也帶進去,確定全文基本時態 是現在時 還是過去時?直接將該詞的形式表出來,省略打 草稿的步驟;

三、將要點擴充成句子,注意前後問的連貫和一致.

四、加 必要的連詞,是全文連貫和文理通順,有的句子前後再 調整合並,寫成從句或使用非謂語等其他手段.

五、通讀全文,檢查是否有錯

改正拼寫和標點錯誤,寫作文是一個復雜的思維過程。一篇好作文需反復修改,和進行周密的思維活動,沒有必要的詞彙,素材積累是無從下手的,多讀範文,多練習,才有望 提高,正如游泳騎車等技能只有通過不斷練習游和騎 ,而不是純理論能奏效的.

首先要搞好閱讀.閱讀是寫作的基礎,在閱讀方面下的功夫越深,駕馭語言的能力也就越強.所以要寫好英語先要讀好英語,在語言學習方面狠下苦功,教科書要讀透,因為教科書中的文章都是一些很好的範文,文筆流暢,語言規范,精彩的一些課文段落要背誦.再就是要進行大量課外閱讀,並記住一些好文章的篇章結構.

加強練詞造句訓練

其次,要加強練詞造句的訓練.詞句對作文相當於造房的材料,無好材料就造不出好房子.平時在學習閱讀時要注意收集積累,把好的詞語、短語、句型做好筆記.平時在練習中的錯誤也要做好記錄,再對照正確句子,使地道的英語句子如同條件反射,落筆就對.

了解英語寫作格式 還有,要了解英語寫作的不同體裁與格式.可以先看一本介紹英語寫作入門的書,對英語寫作有一個初步的概念,如怎麼寫議論文,如何提出論據,如何展開,如何確定中心句;又如,英語信的格式,如何根據不同身份寫不同結束語等,然後根據不同的體裁進行寫作練習.

用英語寫日記

要養成記英語日記勤練筆的好習慣.經常用英語記日記,等於天天在練筆,這無疑是提高英語協作的行之有效的好辦法.在記日記時,不要總是用簡單句,要有意識地用一些好的片語、句型、關聯詞和復合句等,使文句更優美生動.還有要按照題目或所給情景寫文章練筆.寫好後對照範文,找出差距,然後再練習,這對提高英語作文也很有幫助,在游泳中學會游泳,只有多練習才能練好.

總之,平時學習語言素材積累多了,體裁格式記住了又經常練習不斷提高,到作文下筆時就會得心應手,水到渠成.

怎樣才能寫好英語作文(二)

一、增加詞彙

英語寫作要求有一定量的詞彙,沒有詞彙就好比巧婦無米難以下廚。寫作時可能出現要寫的詞記不起來、要用的詞拿不準、尤其是遇到同義詞、更不知用哪一個好、或詞性沒記住,結果亂用……. 這都說明平時對單詞的記憶不夠牢固,理解不清。這就要求我們在記單詞的時候多花點力氣,要從單詞的音、形、義入手,最好不要單獨記憶單詞,這樣容易遺忘,要把它放在句子或文章中一起記憶,這樣可把握單詞的詞義、用法、搭配等詞彙特點。除了課本上的詞彙必須掌握外,還要進行廣泛的課外閱讀,來增加詞彙。

二、掌握語法

英語中雖有很多句子與漢語相似或相同,但語法與漢語不盡相同,它有自己的基本句型固定搭配、固定短語等。要想寫好作文,必須學好語法。英語中有五種基本句型結構,幾乎所有的英語句型都是五種句型的擴大、延伸或變化,因此,應牢記這五種基本句型,並不斷地練習運用。

1. S +V

2. S+V+O

3. S+V+O+O

4. S+V+P

5. S+V+O+C

這五種句型雖能表達一定的意思,但無法比較自由地表達思想,因此還需對學生進一步進行擴句訓練,在課堂上充分發揮學生的想像力,進行擴句練習。其次,要加強句型教學,要對一些句子進行分析,增強他們利用各種句子進行一意多種表達的訓練。再次,充分利用新教材中“鞏固語言練習”對學生進行基本語感的訓練。

三、背誦範文

古人說:“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”。背誦範文是中國人學習語言的傳統方法,它不但可以加強記憶、積累語言材料,而且可以定型語式句式,語套模式和行文模式,將背誦用於英語學習更是見效。因為一種語言的具體句子和語篇是無限的,而其結構模式則是有限的。掌握一個結構模式或行文模式就意味著具有生成無數語氣和語篇的能力。語言模式的作用類似於數學公式,非常重要。而經典的語言模式則存在於範文之中,所以要熟讀背誦。

四、以說促寫

說話是作文的先導,是作文的起步。俗話說:“只有出口成章,才能下筆成文”。在教學過程中,教師可有意識地讓學生用詞造句,由詞生文練習。由易到難,循序漸進地讓學生說。

可以把現實生活搬進課堂,模擬生活中的各種人物、情景,讓學生在真情實感的角色扮演中

進行口語交際。讓學生把生活中的人物通過語言、動作、心理活動表演出來,讓學生自由發揮,暢所欲言。也可以通過演講培養口頭作文能力,並引導學生把“說”和“寫”聯系起來,這樣說說寫寫,寫寫說說,不僅提高了口語表達能力,而且通過說話過程中對口頭語言的敘述,提高了書面語言表達能力,使學生寫作能做到中心明確,條理清楚。

五、勤於動筆

適當地進行寫作練習是不可缺少的,如果光大談寫作,而從不去動筆寫,是寫不出好作文的.,所謂的熟能生巧就是說的這一點。可以讓學生採用寫日記的方法來提高自己的表達能力,也可以就不同的題材,自擬題目來寫或者就某篇課文來擴寫、縮寫、改寫等,這些都可以用來練練手筆。也可以要求學生隨讀、隨學、隨寫,讀有所得,學以致用。

六、寫作步驟

1. 審題

在動筆之前,必須認真審題,分析命題意圖。根據題目確定文章體裁,考慮文章內容,把與題目有關的材料分析,整理加以取捨。對屬於同一類材料的擬出標題,作文審題在很大程度上關繫到整篇文章的成敗。有的考生唯恐時間不夠,急於成文,不認真審題,結果寫出的文章不是離題太遠,與原命題大相徑庭,就是抓不住重點,雜亂無章,缺乏邏輯性與關聯。

2. 列題綱

審明了題義,了解了命題的意圖,接下來就是列提綱。提綱有兩種形式,即標題式和句式。標題式提綱就是用短語和片語列出文章的層次和段落以及各層次、各段落的大致順序。這種提綱的特點是簡潔、清楚。句式提綱是用完整的句子列出的提綱,這種提綱提供了更加詳盡的輪廓。列提綱時,應防止兩種形式的混用,句式提綱是句子,而標題式提綱是名詞片語。列提綱時要盡量使用平行結構,編號要統一。有了提綱,文章在材料安排上才會層次分明,整體性強。

3. 起草稿

審明了題意,列出了提綱,下一步就是應該分段寫作。每段應該只有一個中心,段落的結構要完整。自然段多以該段的主題句開頭、中間展開說明和敘述,末句常是結論或內容的歸納。在推展主題目時,要充分利用學到的寫句子、寫段落的技巧,注意句與句、段與段的銜接和過渡。注意段落的完整性和連貫性。為了使文章緊湊,全文最好一氣呵成。

4. 修改

修改是寫好文章必不可少的一環。修改是指初稿完成後對文章從內容,形式到語言等進行加工提高,通過修改使文章達到主題明確,內容翔實、結構嚴謹,語法正確,無拼寫和標點錯誤。

5. 校閱

修改後的文章要認真抄寫一遍。謄寫時要注意:標題寫在第一行的中央,除介詞,連詞、冠詞外,標題中每一個實詞都應大寫。標題除了疑問句或感嘆句外,標題不加標點,即使是一個完整的句子,也不加句號;注意段落首縮進3-4個字母;書寫要工整,規范,卷面要整潔,詞與詞之間要有2-3個字母的間隔 ;抄寫完之後,一定要檢查一遍。校閱要逐字逐段進行,注意檢查語法錯誤,拼寫錯誤、標點和大小寫等方面的錯誤。花兩分鍾檢查一遍,往往能增強文章的效果、提高考試成績。

⑥ 英語考試的作文有什麼寫作技巧你都是怎麼寫的

英語考試寫作文是有技巧的,不是自己生硬的,往上面寫的這些技巧可以讓你在英語水平有限的情況下,作文盡可能的拿到,一個高的分數太高不敢說,但是70%的分數應該是沒有太大問題的。

如果你本身英語作文底子就不太好,那就不要對他有太高的指望,什麼叫底子不太好呢?就是你英語的常見高考150分你只能拿到100分左右,那你不要對著我們有太高的期待了,30分的作文你能拿到20分就算是相當不錯了,25分能達到16分以上也就算是過的去了,在閱讀理解方面多下一點工夫,可能多做對兩個閱讀題那個分數就出來了,作文水平單純靠技巧是拿不到特別高的分數的。

⑦ 英語課上我們應該如何做的一篇英語作文,急需

We should listen to the teacher and take notes carefully. We should takean active part in the discution. If we have any questions, we'd better put up our hands and ask the teacher. When we work in a group, take our chance to express our ideas in English. We should do nothing about English, such as, looking out of the window, playing cell phone, read other books and so on.

⑧ 英語作文,如何做個好學生

你是不是對英語非常苦手,遇到英語作文就無處從下手非常頭疼,沒有寫作思路呢?下面我就分享三篇關於如何做一個好學生的英語作文吧, 翻譯也給出來了哦,希望能打開你的思路,讓你下筆如有神!寫作思路:分多點來寫你對於如何做一個好學生的想法。記得適當用上關聯詞,比如說;首先、然後、其次、最後等等。


作文一:

Toady I』m glad to share my ideas about how to be good students.

First, we should love our country as well as our family. We must keep our promise and be thankful to people who helped us. Second, we should study hard and be creative. Third, we should take more physical exercise to keep your body and mind healthy. Fourth, we should be good at discovering the beauty in life and learn to love nature. We must take good care of our home. Fifth, we should also take an active part in all kinds of labor in and out of school.

As long as we work hard, we will be excellent middle school students.

【譯文】

今天,我很高興與大家分享我關於如何成為好學生的想法。

首先,我們應該像愛家人一樣愛我們的國家。我們必須信守諾言,感謝幫助過我們的人。其次,我們應該努力學習,富有創造力。第三,我們應該多進行體育鍛煉,以保持你的身心健康。第四,我們應該善於發現生活中的美,學會熱愛自然。我們必須好好照顧我們的家。第五,我們還應該積極參與校內外的各種勞動。

只要我們努力學習,我們就會成為優秀的中學生。


作文二:

As a student. it`s necessary and important to behave well.

When we come back home from school, we should try our best to help our parents. When we are at school, we should get on well with our schoolmates and teachers. We should also help each other .We should follow the school rules, too. In public ,we should be ready to help others who are in trouble. We`d better not talk or laugh loudly. When we are on a bus, we should offer our seats to the old and the women with babies.

In a word, wherever we are, we should behave well to be good students. If we do, our society will be better and better.

【譯文】

作為一名學生。表現良好是必要的,也是重要的。

當我們放學回家時,我們應該盡力幫助我們的父母。當我們在學校的時候,我們應該和我們的同學和老師相處得很好。我們也應該互相幫助。我們也應該遵守校規。在公共場合,我們應該准備好幫助其他陷入困境的人。我們最好不要大聲說話或大笑。當我們在公交車上時,我們應該給老人和帶孩子的婦女讓座。

總之,無論我們身在何處,我們都應該表現得好,成為好學生。如果我們這樣做,我們的社會會越來越好。


作文三:

What are the qualities of a good student? I think he or she should have the following qualities. First, a good student should have good behavior. He would like to help others. His behavior shows the good quality. People like to make friends with him because he is friendly. It's more important than knowledge.

Second, a good student should work hard and use the knowledge acquired to solve problems. Because our knowledge is to be used to bring benefit tothe mankind.

Third, a good student should be in good health. If we aren't healthy, we can do nothing.

Whoever has these qualities will be a good student.

【譯文】

一個好學生的素質是什麼?我認為他或她應該具備以下素質。

首先,一個好學生應該有良好的行為。他願意幫助別人。他的行為顯示了他的良好品質。人們喜歡和他交朋友,因為他很友好。它比知識更重要。

第二,一個好學生應該努力學習,並利用所獲得的知識來解決問題。因為我們的知識是用來造福人類的。

第三,一個好學生應該身體健康。如果我們不健康,我們什麼都做不了。

無論誰具備這些素質,都將是一名好學生。

⑨ 英語作文怎麼寫啊

在學習英語的過程中,需要學習的內容有很多,不僅僅是詞彙和語法,還要掌握如何寫一篇好的文章,這在各類英語考試中都是會用到的。要如何寫一篇好的英語作文,一起來看一下吧。

一、遣詞——努力使用較高級詞彙

1.嘗試使用准確、形象、生動的高級詞彙

使用高級詞彙是其中一項重要的衡量標准,所以要想在寫作中取得高分,就必須使用一定的高級詞彙,為文章增加閃光點,從而提高文章的檔次。高級詞彙更能為文章增色,這些詞語的巧妙使用猶如酷暑里的冷飲,給閱卷老師帶來絲絲涼意,更能吸引閱卷老師的注意力。為此,在教學實踐中,有計劃地安排了近義詞替換題,即運用一些高級詞彙改寫句子或替換句子。

2.嘗試使用自然、和諧、富有邏輯性的過渡詞

過渡詞猶如「橋梁」,它可使句子、段落之間的銜接通順自然,恰當地使用過渡詞可避免結構鬆散,層次不明,表意不清等弊端,使文章條理清楚,文字連貫流暢。常用的過渡詞有:

表舉例:in reality,such舾,for instance,take.for example,弘far舾I』m concerned.;表強調:especially,infact,as a nlstteroffact,actually,most importantly,particularly,the most important,undoubtedly.;表轉折:however,on the other hand,whereas,nevertheless,011the contrary,anyhow,anyway;表對比:in contrast,in comparison,inrelation to。likewise,similarly;表遞近:besides,furthermore,in addition,also,worse still,moreover,let alone.;表因果:as a result,coIlsequently,therefore,thus,hense,80,thanks to,e to,since,beanse(of);表順序:first.next.and then.finally,first.then.afterthat.finally;表目的:for this purpose,in order(to)that,inview ofthis表總結:in all,in short,in brief,in conlnsion,to sum up,in summary,finally等。由於議論文的自身特點,過渡詞、銜接詞在議論文中使用的更為頻繁,在復習備考中,要對正確使用這些詞進行有針對性的練習。

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