考研英語二大作文怎麼描述圖表

A. 誰有考研英語二圖表作文的模板求幾篇，不勝感激

一、第一段寫作
圖表作文有表格(table)、柱形圖(bar chart)、餅狀圖(pie chart)和折線圖(diagram)之分，後三種都屬於圖表的范疇(chart)。不管是chart還是table，都需要進行描述，一般放在文章的第一部分，長度宜適中。描述數據我們要首先看看是幾個變數(A)，每個變數有幾個數據(B)，不妨以A*B表示。
如果只有一個變數，有三個數據，
As can be seen clearly in the chart, the average number of hours a student spends on Internet every week has increased from 2 hours in 1998 to 8 hours in 2006.
如果是最常見的是2*3的情形，
According to the information implied in the chart, we can see clearly that in a big city in China, state owned houses declined from 75% in 1990 to 60% in 1995 and then to 20% in 2000, while private houses rose from 25% to 40% and then to 80% ring the same period.
如果是1*n(n>3)的情形，將頭與尾描述出來即可，比較好的方法就是在句中描述最後一個與第一個相比變化了多少。
碰到多變數、每個變數多數據的情形，大家應首先進行分類，分成上升、下降兩類，或者上升、下降、不變三類，如此，問題可以得到解決。
二、第二段寫作
第二段是闡釋現象、解釋原因的段落，在搬出原因，進行論證的時候，一定要注意起承轉合，邏輯清楚，我們總結了以下的套用句式。
it is universally known that the above-mentioned chart truly demonstrates a social issue which is becoming more and more popular currently. What prove to be the underlying reasons for it? Without any doubt, 3 reasons stated as follows can be adopted to account for it. First and foremost,(闡釋具體的現象或原因)more importantly, (闡釋具體的現象或原因)，last but not the least.(闡述具體的現象或原因)
三、第三段寫作
最後一段著力於根據圖表所反映的變化，對它所存在的問題給出一些措施，對它的未來趨勢進行展望或者闡述其發展方向。
To sum up, in order to maintain such a sound momentum, a number of great efforts should be made to take some effective measures in this regard, on the one hand,具體的措施，on the other hand，具體的措施，only in this way, can this momentum be kept smoothly, (如果以上說的是好的趨勢) Generally speaking, in order to put an end to this bad momentum, some compelling measures should be taken into account, on the one hand,具體措施， on the other hand,具體措施， only if we have taken the above-mentioned measures ,can this momentum be curbed effectively.(如果以上說的是不好的趨勢)
總之，圖表作文的寫作有一定的規律可循，在寫作的過程中考生們可以套用以上給出的一些重要句子，如此練習、反復實踐，必將掌握圖表作文的寫作套路。也可以找學鳴老師尋求幫助

B. 2016年考研英語二真題大小作文（例文+分析）

Part A

47. 假設你贏得了翻譯比賽，你的朋友傑克寫了一封電子郵件來祝賀你，並請求你提供建議。給他回信以

1) 感謝他，

2) 給出你的建議。

請在答題卡2上寫大約100字。

請以「李明」署名，不寫地址。10分。

作文思維塑造

小作文審題

1. 聚焦主題和關鍵詞

關鍵詞：假設你贏得了翻譯比賽，朋友，傑克，恭喜你回復

交際目的關鍵詞：感謝他，給出建議。

2. 根據交際目的確定寫作格式

私人書信（給傑克）（半正式文體，使用3-5次縮寫，口語化表達，避免長難句）

交際風格也可略顯活潑。

3. 根據主題填充內容

從「誰，什麼，何時，為什麼，如何」五個角度對主題進行提問

親愛的傑克，

感謝你的祝賀！得知你對英漢翻譯感興趣，我想與你分享成功之道。

我將討論第一點——基於良好的翻譯技巧建立詞彙庫，這對你非常方便。第二點，進行深入的背景研究，通過谷歌、CNKI或向教授詢問你正在翻譯的項目。第三點，你可能已經了解，即熟能生巧。

我確信你會成為一位傑出的翻譯家。期待你的回復！

你的,

李明

翻譯：

親愛的傑克，

感謝你的祝賀！知道你對英漢翻譯感興趣，我想與你分享成功之道。

我將討論如何建立基於良好翻譯技巧的詞彙庫，這對你非常方便。此外，進行深入的背景研究，通過谷歌、CNKI或詢問教授，了解你正在翻譯的項目，這會給你帶來快樂和新體驗。最後，正如你所知，熟能生巧。

我確信你會成為一位出色的翻譯家。期待你的回復！

你的,

李明

Part B

48. 指令：本部分要求你根據以下圖表寫一篇作文。在你的寫作中，你應

1) 解釋圖表，

2) 給出評論。

請在答題卡2上寫至少150字。（15分）

分析：

第一段：簡述圖表，兩句話，一句描述圖表類型，一句說明佔比情況。保持數字和百分比一致。

第二段：簡述兩個原因，重點解釋大學生旅行時追求美景和緩解壓力的原因，如論文發表等。

第三段：總結越來越多的大學生選擇旅行的原因，同時提出建議，如注意安全。

圖表顯示了某所大學大學生旅行的目的。可以看出，欣賞風景佔比最大，37%，其次是緩解壓力，33%，與他人交友佔9%，建立獨立性6%，其他15%。

導致上述趨勢的原因可以概括如下：首先，大學生在日常生活中面臨學業壓力，如論文發表、GPA高分。其次，在中國，大學生樂於參觀風景優美的地方，這為他們帶來了快樂和新體驗。

可以肯定的是，越來越多的學生選擇旅行，因為他們從中受益，拓寬視野並獲取知識。建議旅行時注意安全。

C. 如何靈活運用考研英一圖文、英二圖表作文

每當老付推送圖表作文時

英語一寶寶會受冷落

而當老付推送圖畫作文時

英語二寶寶黯然神傷

不要擔心，今天滿足你們

今天推送的是一篇英二的的文章，講的是「大學生每周體育運動平均時間」

第一段

As is exhibited in the pie-chart, only few college students have adequate physical exercise every week while the vast majority of them are under-exercised. To be specific, merely 2.42% of youngsters in colleges work out more than three hours per week. Sadly, those who are physically active less than an hour per week make up the major proportion, accounting for 61.29%.

本段譯文：

正如餅狀圖所示，每周進行充分體育鍛煉的學生為數不多，大多數學生運動量不足。具體而言，每周運動三小時以上的學生只有2.42%。令人遺憾的是，每周運動時間不足1小時的學生佔大多數，多達61.29%。

第二段

Why are most students reluctant to do physical exercise and what would the consequences be? The answer is obvious. First comes 「busyness」 most of them, if not all, are busy taking tests, busy for part-time jobs, or busy for future career, so that they can spare no time to exercise for physical health. Then comes 「laziness」 some of them can sit before a screen for hours, but don』t spend even a minute on playground. Does it mean anything to them to have a brilliant academic performance if they are in poor health several years later?

本段譯文：

為什麼大多數的學生不願意參加體育鍛煉呢？這種情況又會帶來什麼後果呢？答案一目瞭然。首先，是因為「忙」，他們大多――即使不是全部――忙於考試，忙於兼職，忙於打拚事業，以至於無暇鍛煉。另一個原因是「懶」――有些學生可以再屏幕上苦熬幾個小時，卻不願意在操場上運動一分鍾。幾年以後，如果他們的健康狀況令人擔憂，就算拼出輝煌的成績又有何意義？

第三段

Undoubtedly, health is the root of happiness. That is, for anyone, including college students, health is the first thing worth investing. If students spend approximately 3 hours participating in sports or games every week, they will be rewarded with healthy and happy life for decades.

本段譯文：

毫無疑問，健康是幸福的根本。換而言之，對包括大學生在內的任何人而言，投資健康是最佳選擇。如果學生們每周能夠投入3小時左右的運動時間，所得的回報會是未來幾十年的健康和幸福。

而考英語一的寶寶們

看完圖表作文範文

請你寫出圖畫作文

圖片如下

強身健智，身體強健，那麼智力才能強健

寫出之後，你就知道如何運用了

D. 考研英語2大作文,用萬能模板可以嗎

2022年考研進入倒計時，此時英語還能提分的題型一定是寫作了。一提到英語作文，很多考研學子的第一反應就是：萬能模板。英語作文模板一定是有的，但是萬能往往是不可能的。所謂的模板就是給大家提供一個寫作思路以及固定的高分句型。考研倒計時一周了，當前階段大家應該有一個屬於自己的模板了，更確切地說是有了一個完善的寫作思路以及背過了幾個高分句型了。今天帶大家一起梳理一下英語二大作文的寫作思路, 給大家一個模板。
首先英語二大作文考查的是圖表作文，圖表的類型諸多，例如柱狀圖，餅狀圖，線形圖，表格等。2010-2021年間，柱狀圖考了6次，餅狀圖4次，線形圖和表格各1次。那我們需要分別准備4個模板以應對這些圖表嗎？完全沒有必要。這四類圖表其實又可以細分為兩類：動態圖和靜態圖。動態圖就是隨時間變化數據也發生變化的圖表，例如：柱狀圖，線形圖。靜態圖則是沒有體現數據隨時間變化而改變的圖表，例如：餅狀圖。在審題時，我們就要確定好考查的是動態圖或是靜態圖，做到心中有數。
接下來是就是作文框架。不管是哪類圖表，框架都是三段式。第一段描述圖表，第二段分析原因，第三段評價現象、預測趨勢或給出具體原因。按照這個框架，咱們具體來看一下每段的模板句，你需要做的就是把模板句組合成自己的專屬模板。
第一段可以寫3-4句話，第一句總體描述圖表。通過對標題進行翻譯，描述圖表內容。例如：Emerging from the chart above is a noticeable phenomenon with regard to+（標題翻譯）。接下來的句子就需要根據具體圖表來寫了。如果是動態圖，那我們可以用到的句子就是能夠體現數據變化的。例如：Based on the data, we can see that the number/percentage of 對象1+趨勢動詞+副詞+from 數據1 to 數據2，while而 there was a +形容詞+趨勢名詞+ in 對象2 + from 數據1 to 數據2。如果是靜態圖，那就需要體現比值，所佔比例最大，第二大，以及其他比值都可以進行描寫。例如：Based on the data, we can see that, [百分比 of sb. do sth., which is the highest percentage of N categories