它起作用了翻譯成英語怎麼說

㈠ 它有什麼作用用英語怎麼說

1. What function dose it have?
2. What the usage is it?
3. What the function is it?

翻譯了三個
看哪個更合適就用哪個吧

㈡ 因為它是有用的 用英語怎麼說

因為它是有用的用英語：Because it works。

重點詞彙：works

• n. 作品；工廠；工程結構

• n. （Works）人名；（英）沃克斯

短語

Works Bureau工務局

orphan works孤兒作品 ; 孤兒著作 ; 無主作品

Skunk Works特殊團隊 ; 所領導的臭鼬鼠工廠 ; 臭鼬工作室

例句

I started working in a recording studio.

我開始在一個錄音棚里工作。

I want to work, I don't want to be on welfare.

我想工作，我不想依靠救濟。

㈢ 中國在這件事上發揮了很大的作用用英語怎麼說

中國在這件事上發揮了很大的作用用英語的說法是:China has played a great role in this matter。你用different是不對的，這個different是不同的意思，不是作用的意思！

㈣ 典範英語6 13翻譯快快快

第十三本 6_13_The Ghost_Ship
Ernie感到很震驚，因為他發現了一艘幽靈船在學校的操場上行駛，但是班裡只有他和Jade能看見它。他們一起幫Pegleg船長找到了他的寶藏，最後幽靈船開始漸漸消退，消失了。
1 幽靈船
一天，厄尼上學晚了。他跑上學校山，鑽過柵欄里的洞。他希望校長沒有看見他。
「哇！」厄尼倒抽了一口氣。
有一條幽靈船在操場上飄來飄去。它很像一條普通的船，但它是白而透明的。他知道這不可能是真的。
幽靈船被系在一個網球柱子上。一個奇怪的亮光從那裡發出來，它上下搖晃著，好像在駕馭著看不見的大海。一隻幽靈海鷗在它的周圍飛行。
「喂，幽靈船！」厄尼勇敢地喊道。
一個幽靈的腦袋從一個窗子里探了出來。「是誰說的？」這個幽靈問。
「我說的！」厄尼說道。
「但是你應該看不見我呀！」幽靈倒抽了一口氣。
然後幽靈又想了一想。
「你確定能看見我嗎？」幽靈問道。
「很肯定。」厄尼說。
窗戶砰地關上了。
「我和一個幽靈說話！」厄尼喊道。
看門人威金斯老師聽見了厄尼喊叫。她跑了出來，到了操場。
「我和一個幽靈說-說-說話！」厄尼結結巴巴地說。
「噓！別告訴任何人。」威金斯老師說。
「為什麼？」厄尼問道。
「我不想要你讓一般的小孩子們感到不安！」威金斯老師說道。
「但是這條幽靈船被停在操場上，」厄尼說，「但他們在休息的時候出來就會看見了。」
「不是所有人都能看見它。」威金斯老師說道。
「嗯，我能看見。」厄尼告訴他。
「那麼那就是我們倆。」威金斯老師嘆息道。
威金斯老師大步走到幽靈船跟前。
「喂！輪船！」威金斯老師喊道。
窗戶啵地一聲打開了，往外看的還是那個幽靈。
「啊！威金斯老師」幽靈有禮貌的說道。
「皮格萊格船長！」威金斯老師責備道，「你保證除了我以外沒有一個人能看見你。但是一個四班的孩子已經看見了！不是嗎，厄尼？」
「是的，」厄尼說，「我看到了。」
「嗯，這可能會發生的，你知道的，」船長說，聽起來有些不安，「不很經常，但有時它會發生。」
「如果有人能看見你，那麼你就不要在這里航行了。」威金斯老師鑒堅定地說道。
「我忍不住在這里航行。」船長告訴她。
「為什麼？」厄尼問道。
「只有我在船上！」船長說道，「我不能獨自駕駛船，所以我不得不隨它順風飄。 我只希望它多飄到這兒。那麼我就可以尋找我的財寶了。」
船長接著說道：「我註定永遠在海上航行直到我失去的財寶。我知道它就在這兒，因為這是我地圖上所畫的。」
「你最好這次找到它，否則！」威金斯老師警告道。
窗戶啪地關上了。
「幽靈財寶！」厄尼說道，「等著，我把這件事告訴給四班！」
2.」我們看不見它！」
所有人不得不等到休息時間去看幽靈船。他們沖出了教室到了操場。
「就是那兒！」厄尼喊道，指著那個幽靈船。
所有人仔細地看了看。他們看到了垃圾箱和柵欄，但是他們看不見什麼船。
「我們看不見它！」路易說道
「但是這兒有幽靈船！」厄尼說，看著它，並且與此同時走過它。幽靈船是透明且模糊的。
「這兒沒有幽靈船！」路易說道。
幽靈海鷗飛了下來，落在路易的頭上。
「一隻幽靈海鷗剛剛落在了你的頭上。」厄尼告訴路易。
「哦，不，沒有！」路易說，他看不見它，或者感到它。
「哦，是，它有！」厄尼喊道。
「哦，不，沒有！」其他所有人狂喊道。
他們嘲笑厄尼編造幽靈海鷗和船的故事。然後他們跑開玩去了。
四班裡最小的最聰明的Jade走了過來。「那條幽靈船在這兒干什麼？」她問厄尼。
「你也能看見它！」厄尼倒抽了一口氣。
「我當然能看見它。」Jade說。
「除了我和威金斯老師，沒有人能看見，」厄尼說，「這是皮格萊格船長的輪船，而且他註定要在海上永遠航行直到他找到他丟失的財寶。他認為他將它丟在了這兒。」
「我們能夠幫助他找到財寶。」小Jade說道。
「怎麼找？」厄尼問道。
「我爸爸有關於尋寶的書，」Jade說，「我們可以在他的書了看看然後找出來干什麼。」
「尋幽靈財寶現在就開始！」厄尼喊道。
「當我們看過爸爸的書後再開始！」Jade說
上課鈴響了。
「放學後！」Jade告訴他，「放學後，不要到處閑逛！」
3.尋寶
放學後他們去Jade的房子並且得到她爸爸關於尋寶的書。
「這是我們如何要做的！」Jade說著，給厄尼看某一頁的書。
「但是那些我們什麼也搞不到。」厄尼指著金屬探測儀說道。
「我爸爸有，」Jade說，「當他在沙灘上尋找就硬幣和東西時，他就用到他了。這就是他為什麼擁有所有關於尋寶的書。」
他們跑回學校山上到了學校。厄尼背著一個鏟子，Jade背著一個裝有金屬探測器的大袋子。
「皮格萊格船長！」厄尼喊道。
船長在甲板上。「又是你！」皮格萊格船長說道，「你還能看見我嗎？」
「是的。」厄尼說道。
「我們都知道你直到找到你丟失的幽靈財寶才能停止航行。」Jade告訴船長
「我們想要幫助你找到它。」厄尼補充道。
「但是我們想先看看你的地圖。」Jade說。
地圖被撕得破破爛爛，有很多洞在裡面。
「幽靈海鷗把它啄成這樣的！」皮格萊格說。
「它寫著：X在地圖上標出了財寶，」Jade說，「但是我看不見任何X。」
「幽靈海鷗啄掉了我的X。我想不起來它在哪了，」皮格萊格船長嘆口氣說道，「我甚至找不到珍寶島了……但我確定它以前就在這兒。」
「是的！」Jade答道，她咧開嘴笑道，「珍寶島就在這兒，在我們站的地方！」
「你怎麼知道的？」厄尼問道。
「看！」Jade說，她在船長的地圖的背面畫著。
「突起來的這塊地方是學校山！」她告訴厄尼，「我們房子現在所在的地方過去是在底下，很多年以前。我爸爸告訴我的。」
「我們還是不知道去哪看！」厄尼說，「我們只能整天挖而找不到財寶。」
「我們會用我爸爸的金屬探測儀，」Jade解釋道，「當我們靠近財寶時它會發出『砰』的聲音。」
「如果金屬探測儀能夠在幽靈財寶起作用的話！」厄尼嘟囔道。
「嗯，它可能會起作用的，」Jade說，「至少我們可以嘗試。」
他們尋找起了財寶。
但是他們沒有找到……他們找了又找……找了又找……
……他們看了又看……看了又看……
然後金屬探測儀發出來了「砰」「砰」「砰」
是財寶！
他們挖起了皮格萊格船長的裝滿了黃金的幽靈財寶箱。裡面有幽靈黃金，所以它不和真正的黃金一樣重。他們開始把它搬回到船上。
至少，那是他們所開始做的。但是當他們走回學校的時候，幽靈財寶箱開始消退。皮格萊格船長也消退了。
「再見，皮格萊格船長。」Jade小聲說道。
「因為我們找到皮格萊格船長的財寶，所以幽靈船消退了。」第二天，厄尼告訴四班。
「沒有幽靈船。」路易說。
「哦，是的，有的。」厄尼喊道。
「哦，不，沒有。」其他所有人喊道。
在某個地方，在某個遙遠的地方，一隻幽靈海鷗交了起來。但是沒有人聽見，除了厄尼。Jade，和威金斯老師。