手的英文單詞怎麼寫英語作文
My father is a teacher. He works very hard and he does not have time to do exercises. My mother likes reading. She does not have enough exercises, either. It is not good for their health without enough exerceses. In order to let them do more exercises, I plan to buy a VIP card from a fitness club with my lucky money and give it to my parents on New Year' Eve as a present. I hope they can spend more time in doing exercises with the help of the VIP card at the fitness club so that they can become healthier.
② 英語作文怎麼寫啊
在學習英語的過程中，需要學習的內容有很多，不僅僅是詞彙和語法，還要掌握如何寫一篇好的文章，這在各類英語考試中都是會用到的。要如何寫一篇好的英語作文，一起來看一下吧。
一、遣詞——努力使用較高級詞彙
1.嘗試使用准確、形象、生動的高級詞彙
使用高級詞彙是其中一項重要的衡量標准，所以要想在寫作中取得高分，就必須使用一定的高級詞彙，為文章增加閃光點，從而提高文章的檔次。高級詞彙更能為文章增色，這些詞語的巧妙使用猶如酷暑里的冷飲，給閱卷老師帶來絲絲涼意，更能吸引閱卷老師的注意力。為此，在教學實踐中，有計劃地安排了近義詞替換題，即運用一些高級詞彙改寫句子或替換句子。
2.嘗試使用自然、和諧、富有邏輯性的過渡詞
過渡詞猶如「橋梁」，它可使句子、段落之間的銜接通順自然，恰當地使用過渡詞可避免結構鬆散，層次不明，表意不清等弊端，使文章條理清楚，文字連貫流暢。常用的過渡詞有：
表舉例：in reality，such舾，for instance，take.for example，弘far舾I』m concerned.;表強調：especially，infact，as a nlstteroffact，actually，most importantly，particularly，the most important，undoubtedly.;表轉折：however，on the other hand，whereas，nevertheless，011the contrary，anyhow，anyway;表對比：in contrast，in comparison，inrelation to。likewise，similarly;表遞近：besides，furthermore，in addition，also，worse still，moreover，let alone.;表因果：as a result，coIlsequently，therefore，thus，hense，80，thanks to，e to，since，beanse(of);表順序：first.next.and then.finally，first.then.afterthat.finally;表目的：for this purpose，in order(to)that，inview ofthis表總結：in all，in short，in brief，in conlnsion，to sum up，in summary，finally等。由於議論文的自身特點，過渡詞、銜接詞在議論文中使用的更為頻繁，在復習備考中，要對正確使用這些詞進行有針對性的練習。
③ 初中英語作文題目
1.my favourite star:介紹一位你喜歡的明星（成龍、貝克漢姆、布蘭妮）
2.my partner:介紹你的搭檔（一般是好朋友）
3.our school:描述你的學校（用寫信方式）
4.my family:談談你的家庭（有多少人，幾個兄弟姐妹，他們的名字，性格.....）
5.Food and drink:make a food and drink poster(寫一些健康/不健康食品，還有你喜歡的不喜歡的 蔬菜水果...）
6.self-introction ：自我介紹
7.my weekend :周末做些什麼
8.my school day :在學校的一天
9.介紹家庭中的一員
10.my favorite animal
11.my birthday :write about what you usually do for your birthday.
1.寫一張明信片（格式注意）
2.寫一封信告訴你朋友你怎麼過節日（格式注意）
3.計劃你下個周末
4.my dream school（時態）
5.介紹一個城市
6.my favourite Olympic sport
7.介紹XX地 到 XX地 的旅程（寫乘什麼交通工具去的，是否舒服、有趣、流行，票價多少，所用時間。還可以對比 不同交通工具 的「性價比」）——這個比較難。
8.my partner's past life
9.寫精衛填海的故事
10.寫你祖父母小時的生活
11.a hero
12.write an email to your friend about your holiday.
還有很多可以從上面的基礎題目想開去。
初中英語作文題目三十個
初一英語作文：我的網友（My Net Friend）初二英語作文：如何過周末（How to spend sunday）初一英語作文：石器時代的人們（Stone Age People）初二英語作文：我的暑假初二英語作文：種花（planting flowers）初一英語作文：修理電視機（Repairing a TV Set）初二英語英語：過去，現在和將來（Past,Now And Future）初一英語作文：上學路上（On the Way to School）初二英語英語：校園英語角（English Corner on the Campus）初一英語作文：網上英語聊天（Chat in English on the Inter）初一英語作文：我的新牙刷（My New Toothbrush）初二英語作文：Telephone Booth初一英語作文：父親給我的禮物初二英語作文：A Trip by Car初一英語作文：夏令營Summer Camp初二英語作文：Shopping Online初一英語作文：讀書是好習慣初三英語作文：Fresh Air初二英語作文：生命最後一天初一英語作文：我的理想初二英語作文：給朋友的建議信-痴迷電腦游戲初一英語作文：A Plan For A Day Out初二英語作文：Tortoise（烏龜）初一英語作文：愛護眼睛初二英語作文：If I Have Enough Money初二英語作文：Beautiful Sky初一英語作文：Thank you--My Best Friend初二英語作文：Summer初一英語作文：夏天的雨初二英語作文：Travel
初中英語作文題目
我的初一的所有作文題目：教科書上和老師布置的，絕對符合你現在的水平。
難易適中。
初一上：1.my favourite star：介紹一位你喜歡的明星（成龍、貝克漢姆、布蘭妮）2.my partner：介紹你的搭檔（一般是好朋友）3.our school：描述你的學校（用寫信方式）4.my family：談談你的家庭（有多少人，幾個兄弟姐妹，他們的名字，性格.....）5.Food and drink:make a food and drink poster（寫一些健康/不健康食品，還有你喜歡的不喜歡的 蔬菜水果...）6.self-introction ：自我介紹7.my weekend ：周末做些什麼8.my school day ：在學校的一天9.介紹家庭中的一員10.my favorite animal11.my birthday :write about what you usually do for your birthday.初一下：1.寫一張明信片（格式注意）2.寫一封信告訴你朋友你怎麼過節日（格式注意）3.計劃你下個周末4.my dream school（時態）5.介紹一個城市6.my favourite Olympic sport7.介紹XX地 到 XX地 的旅程（寫乘什麼交通工具去的，是否舒服、有趣、流行，票價多少，所用時間。
還可以對比 不同交通工具 的「性價比」）——這個比較難。
8.my partner's past life9.寫精衛填海的故事10.寫你祖父母小時的生活11.a hero12.write an email to your friend about your holiday.還有很多可以從上面的基礎題目想開去。
這是我的教科書上的。
over....
初中英語作文題目
1.新的一年又到了，你有什麼新的計劃嗎？你准備怎麼做？條件：至少三個計劃，要包含對去年的反思。
2.2012年又是奧運年，你很愛運動。
於是你寫了一封信給中國體委。
請你根據自己喜歡的運動提提意見：1.怎樣練好這項運動 2.要加強青少年課外鍛煉 3.中國與俄國友好交往3.跨年晚會你會選擇哪個台？為什麼？至少說出三點。
還有類似關於限娛令、中韓問題等等 有很多可以寫的
求十題初中階段的英語作文題
1.Ellen看到大家都對自己的未來充滿期待，感到特別高興。
為了鼓勵大家學好英語，他准備出一期英語學習經驗交流專刊。
請根據以下問題和答案的提示並結合你的實際情況，以「My English Learning」為題寫一篇80詞左右的英文稿件，要求至少涉及其中的三個問題，並且不能出現你的真實姓名、校名和縣名等。
範文：English is one of my best subjects and I started learning English when I was ten years old. But at the very beginning, listening seemed a little difficult for me. So I have been doing a lot of listening practice, such as listening to tapes, watching English TV programs. And I found it really helped a lot. In fact, there are some more helpful ways to learn English well. For example, I enjoy singing English songs and I want to join an English club or find a pen pal from English-speaking countries. I believe that nothing is impossible if you put your heart into it.2.Tom去年來到大明所在的學校學習。
在學習期間，他對學校提倡的「創建和諧校園」活動感觸頗深。
他發現該校的學生學習主動，興趣廣泛，友愛互助，師生之間關系融洽，人與環境和諧相處（如：保持環境衛生，愛護花草樹木，不隨地亂扔廢棄物等）。
（15 分）①請你以Tom 的名義，給遠在美國的父母寫一封信，介紹學校的現狀並談談你的感受。
②文中不得出現真實的姓名，校名或地名。
詞數80左右。
信的開頭與結尾已給出，不記入總詞數。
③以下詞彙僅供參考：build up建立，創建 a harmonious campus和諧校園 impress vt. 給……留下印象Dear Mum and Dad,Time flies! I've been here for nearly a year. I'm very pleased to find that our school is really a good one. The students in our school_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours，範文：Dear Mum and Dad,Time flies! I've been here for nearly a year. I'm very pleased to find that our school is really a good one. The students in our school work hard at their lessons. They take an active part in activities that help to improve their qualities and health. They are friendly to each other and always ready to help each other.The teachers here all enjoy their work and they love their students. They work hard and do what they can do to help their students. And the students respect their teachers. They get on well with each other. The students in our school try their best to kkp the school yard clean and tidy. They never throw waste about nor pick the flowers.In a word, I am deeply impressed by the harmonious atmosphere in this school. I love my new school.Yours,Tom4.09中考英語作文範文：1.How to make friends It's hard to make friends if you stay alone all the time. It's easier to make friends when you have similar interests. Don'r be afraid to show people what you are really good at. Talk about the things you like and do best. Look at people in the eyes when you talk to them. Be a good listner. Let people talk about themselves before talking about yourself. Be friendly to a lot of people. Try to help your friends when they are in trouble because a friend in need is a friend indeed. That way you'll have a bigger group to choose from and have more chances to make friends.5.中國加入 WTO 後，有一大批外國人來我市——河源參觀。
假設你是導游，請根據以下內容，向外賓簡單介紹我市的情況。
要求： 1. 100 詞左右； 2. 要點包括： a. 有悠久的歷史，位於廣東的東北部，離廣州 198 公里，人口約 324 萬。
b. 有許多名勝古跡，如蘇家圍（ Sujiawei ）；萬綠湖（ WanluLake ）等等；萬綠湖是一個很美麗的地方，湖水清澈，無污染；湖中有各種各樣的魚；你可以到那裡劃船，野餐，釣魚，是度假的好去處。
你也可以去參觀河源市博物館，在那裡你可以看到許多恐龍化石（ fossil ）。
c. 祝大家在河源玩得愉快。
中考滿分作文欣賞：Ladies and gentlemen, Wele to Heyuan, now let me introce our city — Heyuan to you. Heyuan is a city with a long history. It is in the northeast of Guangdong and 198 kilometres away from Guangzhou. It has a population of 3,240,000. There are many places of interest in Heyuan, such as Sujiawei Wanlu Lake and so on. Wanlu Lake is a beautiful place. The water is clean and not polluted. There are all kinds of fish in it. You can go boating, go fishing and have a picnic there. It is really a good place to spend your holiday. Besides, you can go and visit Heyuan Museum. There you can see a lot of dinosaur egg fossils. I hope you can enjoy yourselves in Heyuan.6.小明做了一個夢。
他夢見自己為北京奧運會做一名志願者：他努力幫助來自世界各國的外國朋友……在交談中，小明讓外國朋友更多地了解北京。
外國朋友感謝小明，並認為小明的英語非...
求一篇英語作文題目為《 i 》的初中作文,簡單一點的。
Hello!I'm XXX.I'm XX years old.I'm a middle school's student.I like xxx.Because it's xxx.This is i.Can you make friend with me?你好，我叫...。
我今年..歲。
我是一名中學的學生。
我喜歡...，因為它....。
這就是我。
你能和我做朋友嗎？
初中英語作文題目是 我周末的一天
I really had a busy and happy weekend. On Saturday morning, I got up early. My parents and I visited the park a bit far from our home. We climbed the mountain, went boating, had a picnic and took lots of photos. We really had a good time. On the way home, we went to Wumark and bought lots of dood, drink,milk and vegetables. In the evening, I did my homework, surfed the inter and read an interesting story. I didn't go to bed until 10:00.我周末過的很忙很愉快。
周6早晨我很早就起床了。
我和父母去了離我家稍遠的公園，我們爬山、劃船、野餐，照了很多像。
我們過的很愉快。
在回家的路上，我們去了物美超市，買了很多的食物、飲料、牛奶和蔬菜。
晚上我做作業，上網，看了一個有趣的故事。
直到10點我才上床睡覺。
自己的習作，看對你是否有幫助喲，祝你學習進步，更上一層樓！（*^__^*）
六十字的初中英語作文帶翻譯題目隨便
我的爸爸，我的父親「我的父親是一個偉大的人顯示在我的心中，他是一個英雄，他是高的，但不強，他是一個驅動程序。
他常說AA豆蔻，他似乎是在嚴重的。
其實，有時候，他是真正嚴重的。
在我的記憶中，他從來不打我，只有一次。
這是因為我忽略了他們的可怕的在河邊獨自去游泳。
我很傷心，因為我父親打我。
但現在我明白了，那是因為他擔心我。
此外，雖然我們的家庭是不是財大氣粗，他會給所有的事情，我想我的。
他努力工作來支持我們的家庭。
我知道他愛我們，我們也愛他。
我的父親是一個偉大的人。
他是我心目中的英雄。
他身材高大，但不強。
他是一名司機。
他的話很少，它看起來像一個很認真的樣子。
其實，有的時候，他真的是很嚴重的。
在我的記憶中，他從來不打我，只有一個例外。
那是因為我忽略他們不允許一個人去河裡游泳。
我的父親打我，我感到很傷心。
但現在我知道這是因為他擔心我。
此外，即使我們不富裕，但他會給我我想要的一切。
他非常努力地工作養家。
我知道他愛我們，我們愛他。
我的理想我的夢我想成為一名教師，因為我還是個孩子。
我在小學的時候，我還是很佩服老師的位置。
他們是知識淵博的似乎只是他們不知道有什麼。
他們對待我們就像自己的孩子。
他們關心我們的學習，生活和健康。
從那時起，我已經作出了我的未來成為一名教師。
我想，像我的老師是一種熟悉的庇隆。
因此，作為一名教師是我的夢想。
我會盡我所能，好好學習，以達到我的夢想。
我還是個孩子，我想成為一個教師。
小學的時候我也很佩服教師的行列。
如果沒有他們不知道，他們是如此博學。
他們把我們當作自己的孩子。
他們關心我們的學習，生活和健康。
從那時起，我決定，在未來，我想成為一名教師。
我想成為一個好人，希望我的老師博學。
所以，我的理想是成為一名教師。
我會盡我所能來學習，實現我的理想。
另一位代表說，最好是自己寫的改變這項工作的目的是為了鍛煉身體和鞏固他們的學習。
求初中英語作文,題目關於未來生活
I've ever thought of our life in the future.Maybe at that time every home will take great changes which are full of amazement.The doors won't be the same as ours',it will have differnt shapes,one of which can recognize its' owners by their sound.You can make friends with everyone you'd like to wherever they live by a miracle information machine.More and more robots will help us with our daily life so that we'll feel more fortable .In a word ,futher life may be beatiful ,but we must word hard to creat the dream.
初一英語作文有那些題目？暑假老師要我們寫30篇80單詞以上的英語
1.My Favorite Season（我最喜愛的季節） 2.My English Teacher（我的英文老師）3.My Favorite Animal（我最喜愛的動物）~二篇 4.How To Live（如何過活）5.Shopping（上街購物） 6.My Family（我的家庭）~六篇7.Learning Foreign Language（學外語） 8.One Is Such a Bad Number（一號不是好號碼）9.My Idol（我的偶像） 10.Music（音樂）11.My Super Mother（我的超級媽媽） 12.Aliens（外星人）13.My Friend Charles （我的朋友查理） 14.A Wonderful Day （美妙的一天）15.Save the Endangered Animals（ 拯救瀕臨絕種動物） 16.The Worst Pet in the World I Think（我認為最壞的寵物） 17.My Favorite Animal（我最喜愛的動物） 18.Chinese New Year（春節）~三篇19.E-mail（電子郵件） 20. A Joke（一個笑話）21.Let's Remove Drunk Driving（消除酒醉駕車） 22.My Favorite TV Program（我最愛的電視節目）23.My Good Friend（我的好朋友）~五篇 24.My Idol（我的偶像）25.The Operation （手術） 26.My Father（我的父親） Mother（我的 母親）三篇27.Hobby（嗜好）~二篇 28.My Favorite Book（我最喜愛的書）29.Learning Through My Idol（向偶像學習）~二篇 30.Great Trip（太棒的旅行）31.I Have Two Dogs（我有兩只狗） 32.My Family（我的家）33.My Favorite Movies（我最喜愛的電影） 34.Beautiful Taiwan（美麗的台灣）35.My Clas *** ates（我的同班同學） 36.Summer Vacation（暑假）37.Life in New Zealand（生活於紐西蘭） 38.My Favorite Activity（我最喜愛的活動）39.Student Life（學生生活） 40.Summer Camp（夏天露營）41.Desert Island（荒島） 42.My Feature（我的特色）43.My Favorite Teacher（我最喜愛的老師） 44.Impolite Jack（沒禮貌的傑克）45.Self Introction（自我介紹）~二篇 46.Read More Magazines（多讀雜志）47.My Trip to Japan（日本之旅） 48.Last Saturday（上周六）49.Computers, the Inter and Life（計算機、網路和生活） 50.Sympathy（同情心）51.Helping Others Is the Source of Happiness（助人為快樂之本） 52.Flight with the Night（與夜同逝）詩53.The Best Holiday I Have Ever Had（我曾度過最好的假日） 54.My First Field Trip in Junior High（我的國中首次校外旅遊）55.My Class（我的班級） 56.A World Without Trees（沒有樹木的世界）57.Being a Good Student（成為一個好學生） 58.A Man's Worth Cannot Be Measured by His Looks（不能用外表來衡量一個人的價值）59.Weight Loss（減肥） 60.Cultivate Your Character（培養你的個性）61.Friends（朋友） 62.People Riding At Full Speed（飈車）63.Sport *** anship（運動家精神） 64.Gym Class（體育課）
A good way to pass an exam is to work hard every da in the year .Doremember only grammar when you are learning English.Try to read stories in English and speak English as often as you can.Before you start the exam ,read carefully over the exam paper.Try to understand the exact meaning of each question before you pick up your pen to write.When you have at last finished your exam,read youranswers again.Correct the mistakes if there are any and make sure you have not missed anything out.
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④ 二年級英語作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是我收集整理的二年級英語作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級英語作文1
My science teacher is very kind. And he is very smart, isn』t he? Today, we have science class.
We are very happy. Because he is so funny.
Who is he? He』s a Mr. Zhou .
二年級英語作文2
My Chinses Teacher
I have a Chinses Teacher. Her name is Lui Xiaohong. She is from Lanchang. She』s very active and strict. She has two big eyes. She』s very nice.But she is short. She like to smile. I don』t know what season she like. Because I don』t know her very well. Her class is very funny, I like it.
In a word, I love my Chinese Teacher.
二年級英語作文3
There are four seasons in a year. I like summer best. Summer is hot and fun.
In summer, I can eat ice creams and watermelons. They are very nice. And I can swim in the pool. It』s very interesting.
Last summer, I went to the beach with my family. I played with the sand with my brother. We had a lot of fun.
Do you like summer?
二年級英語作文4
我有一個忙碌的父親。他的作品在一個大辦公室。他有一個大公司。
他每天都忙得不可開交。他有許多事情要做。他沒有時間回家吃午飯。他回家在7:00萬。他在家做家務。他煮給母親和我好菜餚。
周末的時候，他經常去公園跟我，有時他陪我游泳了。我喜歡留在我的父親。
他是一個好父親，他也是一個快樂的商人。
二年級英語作文5
聽，我們周老師又開始了，第一節英語課是外教老師來上課的你們一定要乖一點，我會在後邊聽課……
老師啊老師，請您別講了，我快聽膩了，不就是一節課嗎，那麼在意干什麼。不過我聽老師說外教老師的動作比較誇張，這么說他人一定也很誇張。我倒想看看老師長啥樣？叮叮叮，上課鈴聲響了，我終於看到外教老師了，老師的眼睛是藍的，鼻子好大，手也好大，拎著一個大黑包，這是一個竊竊底底的外國人。他上課跟我們周老師講的一模一樣，動作誇張，長像誇張，笑的我肚子都疼了，要不是及時停，還不知道我們要鬧成什麼樣呢？叮叮叮，下課了，我忽然覺得天天都是這樣的英語課該多好啊。我喜歡這有趣的英語課。
二年級英語作文6
我有一個好朋友。她是一個女孩。她很漂亮。她很擅長英語!和她的英語成績很好!
我的好朋友是恆富路中學的學生在初一五班。她是13歲。她比我大1歲。,她有兩個漂亮的眼睛。她有一個櫻桃般的小嘴和一個小鼻子。她喜歡微笑。和她的微笑是非常美麗的。
你知道她的愛好嗎?讓我來告訴你!她最喜歡的運動是羽毛球。她喜歡做家務和玩電腦游戲。所以她的媽媽非常愛她。和她所有的家人也愛她。
我很高興能成為她的朋友!
二年級英語作文7
我的英語老師姓張，胖胖的戴著眼鏡，上課時她總是默默地關心著我們。
有一次，我在寫英語作業時，張老師在我耳邊輕輕地說：「這個單詞你寫錯了」，我馬上看了看，果然發現寫錯了，然後，我不好意思的一笑，馬上改過來了。老師 又說：「還要保持正確的寫字 姿勢」
以後，我每次寫英語作業的時候，好像總會有人在說：「寫字要保持正確的姿勢」，每次我想起來都會流下眼淚。
這真是十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩我終生難忘。
二年級英語作文8
我的英語老師姓陳，圓圓的眼睛像兩顆黑葡萄，有一張可愛的圓臉，陳老師說話的時候很溫柔，總是笑著給我們講課。
課堂上，陳老師特別注意我們的發音，有些同學不會讀音標，陳老師就一個音，一個詞，一個句子，直到教我們發音準確她才滿意。
陳老師對我們沒有太多要求，也不多布置作業，卻讓我對英語有了很濃厚的興趣。所以我很喜歡我們的英語陳老師。
二年級英語作文9
我在世紀英才學了很長一段時間的英語了，昨天我參加了英語考試。
我在休息室里等著，一位老師進來說：我念到名字的同學跟我來，我帶你們進考場。我很緊張，我萬萬沒想到的是老師念的同學中第二個就是我。
我到了考場，那裡面有很多老師，一張桌子一個。告訴你們，我們是考口試，不用筆寫，所以進行的很快。我到了老師面前，我沒有想到，給我考試的是平時給我們上課的老師。老師先讓我讀了幾個英語單詞，然後讓我翻譯了幾個句子。我的了滿分，我現在鬆了一口氣，我對我自己的考試成績很滿意。
二年級英語作文10
新學期的開始，每一位同學都會從新開始認識自己的老師，而我也不例外。
我的英語老師是一個又瘦又帥的`人。他講課時，會有幾分鍾的玩笑時間，所以我們班的每個同學都喜歡他的英語課，而他也不喜歡我們在他的課上表現出昏昏欲睡或者是整個班死氣沉沉。如果那 樣，他會很不高興，從而不給我們講課。
因從我們每一個人都不會這樣做的，而且會緊綳著自己的神經，生怕會在他的課上犯困。但如果我們讓他高興了，他會很高興上我們的課程，而且會給我們講笑話，逗得我們哈哈大笑，使得課堂氣 氛非常活躍。
而這就是我的英語老師。
二年級英語作文11
我的班主任張老師是我的英語老師。她有一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發，顯得特別有精神，說起話來很溫柔，我很喜歡她。
進入三年級，我們增加了一門新課程——英語。之前我對英語一點也不感興趣，覺得特別難。第一節英語課，老師給我們播放了英語錄音，還和我們做有趣的游戲。老師饒有風趣的話語，充滿激情的講 解，豐富多樣的課堂活動，讓我一下子就喜歡上英語。從此以後，每天晚上都認真聽英語錄音，和媽媽用英語對話。這次期中考試我的英語考了100分，心裡甭提多高興了，這應該感謝英語老師的教導。
老師像一盞明亮的燈塔，指引我們走出黑暗的迷茫。老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。感謝你，老師！
二年級英語作文12
昨天，學校組織了英語嘉年華活動，因為聖誕節是星期天，所以就提前慶祝了。
中午的時候，我參加了游園活動，它的規則是這樣的：一共有十二個項目，每個同學的積分卡上也有十二個格子，參加完一個項目後如果通關了，就能在一個格子里做一個記號，集滿了就可以換獎品。我先去玩離我最近的一個游戲，當時我還不會到了後來，我才會。後來我又參加了好多項目，最後我拿到了獎品。
二年級英語作文13
剛開學，我們班上就來了個新的英語老師——熊老師。
熊老師瘦瘦的，鼻子上還架著一副白色的眼鏡，黝黑的長發上有一個發卡。
第一天，熊老師剛走進教室，鬧哄哄的教室立刻安靜了下來，大家都目不轉睛地望向這位新的英語老師。剛開始，熊老師的聲音很小，幾乎第一排的同學都聽不見，好在熊老師有擴音器。看來熊老師還 有點「膽小」。
熊老師對我們的要求很高，要我們每個人聽得懂、讀得來，考試要考好。另外，熊老師還在班上分了小組，讓每個小組比賽，來培養興趣。結果，大家通過比賽都提高了成績，有了學習英語的興趣，看 來熊老師真有辦法，我們慢慢喜歡熊老師了。
熊老師，她真好！
二年級英語作文14
我的英語課上不錯的，一會到家就開始讀英語了。外婆扯了扯我的衣服，說：「什麼縮死啊！「外婆啊！這不是中文，這是英文啊！」「孫女，那你教教我唄！」「嗯……那好吧！」「先從最簡單的開始！」「Yes」，「也死！」「不對不對！是Yes。」「是也死啊！不對嗎？」外婆抓了抓頭發。「換一個，canada。」「開拿大，是不是啊？」「不是不是，是canada！」「那換個日常的，hi！」「海」「不是，是hi。「hi，對嗎？」「賓勾，對了，明天再跟您上課！」
外婆，您的英語還要加油啊！
二年級英語作文15
我有一個心愛的英語點讀機，我很喜歡它。
它是長方形的，像一本書一樣，它的右側有一個小推鈕，一推就打開了。它的右側還插著一支白色的點讀筆。小推鈕的旁邊有個小屏幕。點讀幾面上有好多漂亮的圖案，上面寫著16個大字——一年之計在於春，一日之計在於晨。這句話是告訴我們要刻苦學習，每天向上，珍惜好時光。
點讀機的功能還真不少呢！它有拼讀、跟讀、講讀等功能。打開點讀機，把書放在上面，再拿出點讀筆，在書上點一點要學習的內容，就能聽到發音了，發音也很准確。
點讀機給我帶來好多好處。它進行讀音對比，給我講讀單詞，像一位老師一樣。當我遇到困難的時候，它會「跳」出來為我解答。它真是我的良師益友。
⑤ 四年級英語作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家整理的四年級英語作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級英語作文1
自從上到四年級之後，在英語的課堂上，我們都擺脫不了英語聽寫。英語聽寫對我們來說是十分困難的，我們全班人沒有多少人喜歡英語。在每個人的心裡都認為英語都是外國的語言，我們沒必要學英語。而實際上，英語是一種非常重要的語言，我們必須得學英語。而英語老師告訴我們，想學好英語，就要先從單詞入手。
就這樣，我們每天上英語課都要面臨一件非常嚴肅的事情，那就是英語聽寫。每一次上完英語課，老師都會布置要我們聽寫的單詞，每學一個單元，我們都要開始記。每天記十個聽寫十個，這樣的日子要堅持熬很久，不單單是我們四年級要英語聽寫，其他年級也同樣如此。還有的年級，有的班每天要聽二十個單詞，那樣的日子，簡直就是煎熬。
特別對我這種英語特別差的同學來說，每天簡直就像是受刑一樣。雖然我每天都不想聽寫，但是沒有聽寫出來的單詞都要罰抄，一個單詞就要抄三十遍。那個時候，我們全班的同學都很反對，覺得老師對我們實在是太嚴格了。而每天一次的單詞還在繼續，我們很多人為了能背出英語單詞，都要抽下課的十分鍾來背。
還有的同學比較調皮，回家下課都是玩的，根本就沒有什麼心思去背英語單詞。於是，每一次上英語課，老師都會點名批評。那些同學都會覺得非常委屈，下課還在不停的抄寫單詞。因為需要英語聽寫，所以我們每節課的下課都變得非常忙碌，都沒有什麼時間出到操場玩耍了。雖然這樣的日子很艱苦，但是我們卻收獲了很多。
我們從一個不怎麼會英語的人變得有一些會了，不懂的單詞都記牢了。就這樣英語考試，我們考的分數也逐漸變得越來越高，我想英語聽寫並不是一件壞事，只是屬於我們這樣年紀的小孩子來說，畢竟適應不了，因為我們還很頑皮。但是想想，現在的學習生涯不是用來玩耍的，而是用來學習的，我們應該認真學習，而不是把時間花在玩耍上。
之後的日子裡，每一節下課，都可以看見我們在忙忙碌碌被單詞。以前常常抱怨英語，臉上的愁苦也慢慢消失，我們變得喜歡英語，喜歡聽寫單詞了。因為那個時候，我們已經知道，在現在的社會里，英語占著一個非常重要的位置！
四年級英語作文2
最近，老媽又給我報了一個新英語班，在這個新英語班裡，又發生了不少趣事，現在就聽我給大家一一道來吧！
丟三落四班
今天，和往常一樣，大家都早早地來到了英語班的門前，因為上一個班還沒有下課，我們只好在外面玩起了抓人。玩了一會兒，上課了。我們急急忙忙地擠進去，找到自己的座位，准備上課。
昨天的作業是寫5對現在完成時的句子，剛剛提問到一半時，突然門開了，露出一個小腦袋，問道：「老師，你看我是不是落下什東西了？」「哈哈哈……」一陣笑聲在我們班響起，知道這是為什麼嗎？
因為這幾天上課時，總是有學生氣喘吁吁地跑進班裡來，問老師自己有沒有落下什麼東西。一會兒的功夫，同學等著急了，我們便在老師的發動下，幫助那個同學找他丟失的帽子或者是手套什麼的。
我的同桌，甚至還從地上撿到了一串沒人要的鑰匙和一雙大手套，真是令人發笑呀！最後，老師給我們上一個班一個綽號——丟三落四班！
句子也瘋狂
剛才不是在提問嗎？提問道一個同學時，那個同學說了一個超級雷人的句子，大家猜猜他寫的是什麼？翻譯成中文意思是：我已經把我的用錢做的包給丟了。
「哇！你家這么有錢，不愧是錢包呀，用錢做的包，不被偷才怪呢！」原來，這位同學錢包這個單詞不會寫，索性把錢和包這兩個單詞和在一起了。
為了節省時間，大家很快接著讀句子，輪到我同桌時，人家的句子更是雷人。他是這么說的：我已經喂狗了。結果讓全班同學誤以為成，同桌竟然被喂狗了，太可憐了！
立場要堅定
句子讀完了，老師問我們現在完成時的否定句怎麼做，覺得應該加在have/has後面的站起來，大多數男生都站起來，只有一個男生還坐在座位上，乍一看，坐著的只有他一個男生。
於是，我們站著的就開始笑，老師還故弄玄虛，但是，我們的決心很堅定。等到老師宣布答案是，我們都笑了，結果當然是我們站著得對了。老師便下令讓坐著的那些不對的站起來，回答老師的問題。你看，不加入我們男生，不會有好結果的！
英語班趣事多多，不行了，我得去趟廁所，下次再給你們講哈！拜拜！
四年級英語作文3
Hi, my name is Cindy. I have a good father. I like him very much.
My father is a policeman. He is tall and strong. He looks very cool in the black police uniform. He works in the police station and he is very busy every day. He likes helping people. So he often goes everywhere by his motor cycle. When he sees the people in the trouble, he will try his best to help the people. He is a good policeman. And many people like him very much, too. They often say: 「MR Li, you are a good policeman. We like you very much.」 But my father always has a point: Helping people is his ty.
My father likes reading books very much. Because he thinks: A good book is a good friend. So he reads books after work every day. Sometimes he plays games with me. We are very happy. I like him very much, because my father is not only my father, but also my good friend.
This is my father. He is a good father. I like my father very much! My dear friends, do you have a good father, too?
四年級英語作文4
Hi, my name is Cindy. I have a good father. I like him very much.
My father is a policeman. He is tall and strong. He looks very cool in the black police uniform. He works in the police station and he is very busy every day. He likes helping people. So he often goes everywhere by his motor cycle. When he sees the people in the trouble, he will try his best to help the people. He is a good policeman. And many people like him very much, too. They often say: 「MR Li, you are a good policeman. We like you very much.」 But my father always has a point: Helping people is his ty.
My father likes reading books very much. Because he thinks: A good book is a good friend. So he reads books after work every day. Sometimes he plays games with me. We are very happy. I like him very much, because my father is not only my father, but also my good friend.
This is my father. He is a good father. I like my father very much! My dear friends, do you have a good father, too?
四年級英語作文5
大家都有敬佩的人吧，如：遠近聞名的大名人，助人為樂的哥哥、姐姐，還是努力拚搏，自強不息的叔叔、阿姨，可我敬佩的是不知費了多少心血，為我們這些花朵無私奉獻的園丁—英語老師。
英語老師大約有二十多歲，有一雙明亮的大眼睛，一頭棕色染發，好像一位大姐姐。
每次上英語課時，英語老師總是面帶笑容的走進教室，教我們讀、背單詞的時候，老師總怕我們發音不標准，就讓我們把音標記在課本上，然後一遍一遍的.教我們。有時，因為單詞太難學了，老是記不住，老師便想盡方法，讓我們很容易的就學會。有時，學句子的時候學不好，心裡太緊張了，老師為了讓我們放鬆一下，便在課堂上玩起了游戲，這可不想老鷹捉小雞那樣跑啊、抓啊的，危險游戲，既好玩又可以讓我們學英語學的更開心。
現在，說說自從英語老師來教我們這個班後，我們的成績進步了多少。
自從英語老師來教我們這個班後，我們班的成績便大大進步了許多，這次期中考試我們班的平均分是九十多分。老師為了讓我們保持這樣的成績，每天給我們加了一個作業，那就是「背誦」。現在，整本課本教過的，老師覺得重要的，我們都可以倒背如流的背出來。而且，我的英語成績也大大提升了。這次，期中考試，我的英語成績是九十英語老師，因為她，我才可以考的這么好的成績。
有時，英語老師就想一位知心姐姐。有一次，我和好朋友鬧了一點點小矛盾，這幾天總是心不在焉、無精打採的。有一次，下課了，我在走廊散步，可臉上還是無精打採的，那天剛好是英語老師值日，下課時，老師看見我無精打採的樣子，便走過來，問我：「怎麼了？怎麼這幾天老是無精打採的，上課就心不在焉，下課就垂頭喪氣呢？」我不想跟老師說，但……老師又問我：是不是因為有心事，還是看不見？」我心裡憋不住，我也……我只好跟英語老師說了，英語老師像一位大姐姐一樣安慰我，還問我為什麼看不見，跟誰坐在一起……老師細聲細語的問我、安慰我。彷彿我好像是一位小妹妹在姐姐哭泣。
啊~謝謝您，謝謝您的安慰和栽培。我敬佩的人是我的英語老師，她對每個學生的一樣無私，謝謝您，英語老師！
四年級英語作文6
在教我的老師中，有親切和藹的語文老師，有嚴肅認真的數學老師，有活潑開朗的音樂老師，還有幽默詼諧的體育老師……這些老師都無私地教給我們各種知識，讓我們在學習的海洋中自由地翱翔。最讓我難忘的是教我英語的蔣老師，她不僅讓我愛上了英語，更讓我成為一個勇於克服缺點的人。
剛上一年級時，由於我在換牙，口齒不清，所以在英語課上根本就不敢進行口語練習，生怕同學們笑話我「大舌頭「。當時同學們在老師的帶領下，都能流利地用英語談話，而一句簡單的「mynameisyuxiaolin」我都說不出來。面對老師的提問，我總是把頭低下，心想：別叫我，千萬別叫我！開始，同學們都踴躍舉手，所以蔣老師也就沒有發現膽小的我。
可是隨著時間的推移，老師終於在一次口語練習的時候叫到了把身體都快溜到課桌下的我。我在大家的注視下，紅著臉站起來了，我感到自己的眼淚快要流出來了。「別著急，說出你的名字。」老師的語氣是那麼柔和，可是我說不出口。時間就在我的窘迫中漸漸流逝，終於老師打破了沉默，「我知道你的名字，老師們都誇獎你是個學習認真的孩子。同學們，是不是呀？」同學們都不假思索地應和：「是！」聽到這些，我的眼淚不由自主地流下來了。蔣老師帶領大家一起說出：「my name is yu xiao lin！my name is yu xiao lin！」奇怪，我竟然不害怕了，也跟著同學們一起說連續說了兩遍，就在大家都停下時，由於慣性，我又說了「my name is yu xiao lin」。「你真棒！」老師竟然祝賀我，「好孩子，你能再大聲說一遍嗎？」「my name is yu xiao lin！」我終於敢張開嘴了，心裡也彷彿卸下了一塊大石頭。同學們沒有嘲笑我，老師沒有批評我，耶！我不怕了！
從那以後，不論什麼課，我都勇敢地舉手發言了，膽小的毛病終於擺脫了。在英語課上，我的積極性更高，不僅敢發言，而且還願意和老師、同學們對話，英語的口語交際能力明顯提高了。當初那節英語課一直留在我記憶的最深處，蔣老師如春風般的話語時刻在我耳邊響起。
四年級英語作文7
Hello! My name is Tom. I am nine years old.
I am a Chinese boy. I am not tall or short, and I am not fat or thin. I have got a round face. My eyes are big and black. My hair is short and black. I am wearing a red jacket and blue jeans.
I like playing basketball, PingPong and computer games. I like watching TV and drawing, too.
I go to school in Class Two, Grade Four in Fenghui Road Primary School in Xi′an. My school is about one kilometres away from my home. I often go to school by bike. Sometimes, my bike is broken, so I go to school by bus.
I have got many good teachers in my school. They are very young and very beautiful. They all like me, and I like them, too. I have got many newfriends, too. They are Alex,Jim, Sally, Sam, and Ann. My deskmate is a girl, her name is Zhang Jiayi. She often asks me some questions, and I ask her some questions, too. We help with each other.
I have got a happy family. In my family there are three people. They are father, mother and me. I like my father and my mother, and they like me, too.
I am very happy!
四年級英語作文8
暑假到了，媽媽給我報了一個英語補習班。我的老師叫「Mr Hu」，他五官端正，看上去很慈祥；他的個頭不是很高，但是身體壯壯地；他不僅是我的英語老師，而且還是一個「健身達人」。我們班上一共有6名同學，其中一名是女孩，其他五名是男孩，我們都是小學生。
今天是星期五，也是老師給我們考核的日子。我們一個個都很高興，因為老師要用一種特殊的考核方法，對我們進行考核，考核過關的都會得到老師的獎勵。這種考核方法分為兩輪，第一輪是團隊考核，抽簽分組，把同學們平均分成三組，每個組之間進行比拼，我和另外一個男孩組成一個團隊，我們起名為「變形金剛隊」，其他兩個團隊的名字叫「時間隊」和「無名隊」。第二輪是個人考核，每個團隊的兩個小夥伴互相抽題，我給他抽，他給我抽，以所得的分數來評判是否過關。第一輪考核開始了，同學們都非常的開心，在這種愉快的考核中，都發揮得很好。我和我的小夥伴齊心協力，最終得到了29分，與「無名隊」並列第一。同學們個個摩拳擦掌，期待著第二輪個人比拼的開始。第二輪抽簽開始了，其中一個男同學抽完題目後，盡然高興的跳了起來，並且興奮地說「太簡單了，我都會啊」，又聽到一個低沉的聲音響起「不要高興的太早了，你抽的題是隊友的考題，你的考題在你的隊友手裡噢」老師搖了搖頭，無奈地說：「第二輪的考核是團隊成員互相考核，根據答題正確率來計算個人得分，每個人的最終考核結果以兩輪的合計分數為准」。同學們是高興過了頭啊，這才開始認真的進行第二輪的考核。在第二輪考核中，我個人得了11分，其他同學也都不相上下。最終老師公布總分數，我們6個同學全部考核過關，既緊張又興奮的考核結束了，老師給我們每人發一個冰淇淋，一邊吃一邊看英語動畫片。同學們很喜歡這種學習方式，個個勁頭十足。
我喜歡上英語補習班，因為上英語補習班很有趣，可以從游戲中學會英語。
四年級英語作文9
在一個驕陽似火的午後，為了躲避酷暑，「二郎神」與「哆啦A夢」在花果山上的小樹林不期而遇。
哆啦A夢畢恭畢敬地對二郎神說：「二伯伯，我對您可是久仰大名！您久居神位，一定無所不能吧！」二郎神得意地回答：「那是當然，你有什麼困難，盡管來找我！」哆啦A夢瞪著他那圓圓的眼睛，故作驚訝：「真的嗎？您能為我唱一首英語歌嗎？」
二郎神一下子懵了，作為中國的神仙，怎麼會唱英語的歌曲呢？這個「藍胖子」分明是想羞辱自己，可是作為神仙又怎麼可以說「不」？於是二郎神眼珠一轉，計上心來，笑眯眯地對哆啦A夢說：「小意思，今天我忙得很，明天太陽下山之時你在這里等我，我為你演唱一曲最優美動聽的英語歌！」
告別了哆啦A夢，二郎神趕緊化作一隻小鳥，來到了金華市環城小學。當他落在四年級（1）班的教室窗邊，發現有一位美麗的老師正在給孩子們上英語課。只見孩子們邊唱邊跳：「Ifyourfriendistallandquiet……」二郎神似懂非懂地念到：「衣服，用兒不亂的意思，逃安得快……」此時此刻，二郎神心想：原來英語也不過如此，哪難得倒我這神仙！我這就飛回花果山，一定要讓那「藍胖子」對我佩服得五體投地為止。
第二天夕陽西下，哆啦A夢如約來到小樹林，只見二郎神嗖的一聲從身邊飛過，站在一塊大石頭上。他背對著哆啦A夢，右手不知何時變出一隻金燦燦的麥克風，擺出一副大明星的樣子，開始演唱「他的英語歌」。僅僅開口唱了幾句歌詞，哆啦A夢已經捂著肚子，笑趴在地上。
哆啦A夢慢慢地從「百寶口袋」中取出一台電視機，播放著剛才二郎神演唱的那首原版的英文歌曲，此時此刻，二郎神的臉卻「由白變成了紅，由紅變成了黑」！只聽見「呀」的一聲，二郎神一個翻身，踉踉蹌蹌的向遠方飛去……
從此以後，二郎神再也不敢妄自尊大，而是踏踏實實的開啟了學習英語的進程！同學們，你們還想做那個「二郎神」嗎？
⑥ 誰幫我找一篇關於『手勢』的英語作文
Body Language
Body language is used by people for sending messages to one another. It is very useful because it can help you make yourself easily understood. When you are talking with others, you are not just using words, but also using expressions and gestures. For example, waving one' s hand is to say "Good bye." A smile and handshake show we[collie, and clapping hands means congratulations. Nodding the head means agree ment, but shaking the head means disagreement. The gestures are accepted both by Chinese and foreigners as having the sallie meanings. Different countries have different body language. For example, men in Russia, France and Arab countries kiss each other when they meet, but men in China or Australia shake hands instead of kissing. People in Puerto Rio like touching each other, but people from English speaking countries do not touth each other. If you touch an English person, you should say "Sorry." People in Arab countries like standing close to one another when they are talking, but English people must keep a distance away when they are talking. In some Asian countries, you must not touch the head of another person. In Arab countries, you eat using the fingers of your right land; the left hand is not used at all. In parts of Asia you must not sit with your feet pointing at another person.
When you use a foreign language, it is very important to know the meanings of gestures and movements in the foreign country. Following the customs will help you communicate with people and make your stay there much more pleasant and comfor table.
[點評]
文章舉例說明了什麼是身勢語，接著敘述了身勢語在不同的國家有著不同的意義，所以作者建議我們對各國的身勢語作一些了解，以便更好地交往。語言簡單易懂，敘述切合主題，清楚明了。
[參考譯文]
身勢語
身勢語是用來幫人們傳遞信息的，身勢語非常有用，因為它可以使對方很容易地明白你自己的意思。我們同別人談話時，並不僅限於用言語來表達，我們還用表情粗戚和身體的動作來向對方表達要傳遞的信息。例如：揮手錶示「再見」，微笑和握手錶示歡迎，拍哪薯手錶示祝賀李凳者，點頭表示同意，搖頭表示不同意。這些手勢對說漢語的人和說英語的人來說，都具有相同的意思。
對於不同的國家來說，身勢語也不同。例如，在俄羅斯、法國、可拉伯國家裡，男人們會晤時彼此親吻。然而，在中國或澳大利業男人不是親吻而是握手。在波多黎哥，人們喜歡彼此觸碰，而英語國家的人不大這么做。如果你碰了一下英國人，你應該說聲「對不起」。 坷拉伯人喜歡在交談時彼此站得很近，而英語國家的人則樂意保持一定的距離。在有些亞洲國家裡，你不可以觸摸別人的頭。在阿拉伯國家，吃飯用右手的手指，根本不用左手。在亞洲的某些地方，你不可以坐著把腳蹺起對著別人。
當你學一門外語時，了解這個國家的身勢語很重要。遵守他們國家的習俗會助你與人交流，也會使你在此很愉快舒適。
雖然有些不符你的要求，但你可以改改。
⑦ 二年級英語作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我精心整理的二年級英語作文，歡迎閱讀與收藏。
二年級英語作文1
我有一個心愛的英語點讀機，我很喜歡它。
它是長方形的，像一本書一樣，它的右側有一個小推鈕，一推就打開了。它的右側還插著一支白色的點讀筆。小推鈕的旁邊有個小屏幕。點讀幾面上有好多漂亮的圖案，上面寫著16個大字——一年之計在於春，一日之計在於晨。這句話是告訴我們要刻苦學習，每天向上，珍惜好時光。
點讀機的功能還真不少呢！它有拼讀、跟讀、講讀等功能。打開點讀機，把書放在上面，再拿出點讀筆，在書上點一點要學習的內容，就能聽到發音了，發音也很准確。
點讀機給我帶來好多好處。它進行讀音對比，給我講讀單詞，像一位老師一樣。當我遇到困難的時候，它會「跳」出來為我解答。它真是我的良師益友。
二年級英語作文2
20xx年7月6日是個晴朗的早晨，爸爸要教我學英語啰！因為這個學期新開了一門英語課，爸爸教我學英語。
爸爸先是教我讀二十六個英語字母，規定每天讀寫七個字母，很快我就學會了十四個字母，小學二年級作文《爸爸教我學英語》。爸爸誇我學得真快，我心裡可高興了，學習的盡頭更足了。
過了兩天，爸爸要求我把學過的十四個英語字母聽寫一遍。我心想，這還不容易，小菜一碟。可是結果我有好幾個英語字母不會寫。
爸說：「不要有口無心地讀，要用心去讀去寫，這樣才能把英語學好。」
又過了幾天，爸爸又叫我把學過的英語字母再聽寫一遍，哈哈，這一次我得了滿分。
媽媽問我：「小豪，學英語有何感想呀？」
我說：「英語讀起來不難，可是，寫起來就有點兒難了。我要加倍努力學好英語。」
指導教師：陳書
簡評：文章簡單敘述了學習英語的過程，以及心裡的感受。
二年級英語作文3
在這個寒冷的星期，英語節在同學們的期盼下如期而至。
這周一，我們舉行了盛大的開幕式，主要內容有教低年級的小朋友學英語、看英語話劇和學唱英語歌曲等等。
教二（1）班的一個同學學英語，我認為這個環節最有意義。教二（1）班的小朋友學英語不是一件容易的事。我們排著整齊的隊伍來到操場上，學校的兩個英語老師主持這次英語節的開幕式。接著，老師宣布：「開始教小朋友學英語。」我們就興致勃勃地走向對面的那個小朋友。我教她的英語是「He』stallandstrong。」首先我給她讀了一遍英文，並耐心地告訴她中文是：「他又高又壯。」我的話音剛落，小朋友就有模有樣地學了起來，聽上去講得還不錯。不一會兒，老師定的五分鍾到了，在這五分鍾內，我很認真地教她，她也很努力地學。我讓她把自己的名字寫在橫線上。
英語節不僅讓我學到了知識，還讓我認識了一個新朋友。英語節在我們的歡聲笑語中圓滿結束了。
二年級英語作文4
昨天，我們到少年宮學了一節英語課，是劍橋少兒英語。有劍橋少兒英語A、B教材上下兩冊，口語面對面VCD一張，考級詞彙卡一盒，VCD/CD——ROM二用光碟一張，中保萬元保險卡一張，彩筆一套，拼圖一張，學員卡一張。我最喜歡看的是劍橋少兒英語教材上下兩冊。
開始上課啦！老師讓我們排隊抽紙條，紙條上有英文名字。我抽到了Annie這個名字，我很喜歡。老師再發了穿著細繩的圓片，在上面寫上自己的英文名字，掛在脖子上。我們學習了第一課《問候》，我們學了「Good morning。」「Hello，Manky Manky。」「Wow，Manky Manky。」「Wow！Panda Pandy！」。還有一個游戲是讀英文，用手當錘子在桌子上輕輕敲打，我很喜歡這個游戲。
學完課，我們高高興興地回了家。
二年級英語作文5
聽，我們周老師又開始了，第一節英語課是外教老師來上課的你們一定要乖一點，我會在後邊聽課……
老師啊老師，請您別講了，我快聽膩了，不就是一節課嗎，那麼在意干什麼。不過我聽老師說外教老師的動作比較誇張，這么說他人一定也很誇張。我倒想看看老師長啥樣？叮叮叮，上課鈴聲響了，我終於看到外教老師了，老師的眼睛是藍的，鼻子好大，手也好大，拎著一個大黑包，這是一個竊竊底底的外國人。他上課跟我們周老師講的一模一樣，動作誇張，長像誇張，笑的我肚子都疼了，要不是及時停，還不知道我們要鬧成什麼樣呢？叮叮叮，下課了，我忽然覺得天天都是這樣的英語課該多好啊。我喜歡這有趣的英語課。
二年級英語作文6
我在世紀英才學了很長一段時間的英語了，昨天我參加了英語考試。
我在休息室里等著，一位老師進來說：我念到名字的同學跟我來，我帶你們進考場。我很緊張，我萬萬沒想到的是老師念的同學中第二個就是我。
我到了考場，那裡面有很多老師，一張桌子一個。告訴你們，我們是考口試，不用筆寫，所以進行的很快。我到了老師面前，我沒有想到，給我考試的是平時給我們上課的老師。老師先讓我讀了幾個英語單詞，然後讓我翻譯了幾個句子。我的了滿分，我現在鬆了一口氣，我對我自己的考試成績很滿意。
二年級英語作文7
我的英語老師姓張，胖胖的戴著眼鏡，上課時她總是默默地關心著我們。
有一次，我在寫英語作業時，張老師在我耳邊輕輕地說：「這個單詞你寫錯了」，我馬上看了看，果然發現寫錯了，然後，我不好意思的一笑，馬上改過來了。老師 又說：「還要保持正確的寫字 姿勢」
以後，我每次寫英語作業的時候，好像總會有人在說：「寫字要保持正確的姿勢」，每次我想起來都會流下眼淚。
這真是十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩我終生難忘。
二年級英語作文8
新學期的開始，每一位同學都會從新開始認識自己的老師，而我也不例外。
我的英語老師是一個又瘦又帥的人。他講課時，會有幾分鍾的玩笑時間，所以我們班的每個同學都喜歡他的英語課，而他也不喜歡我們在他的課上表現出昏昏欲睡或者是整個班死氣沉沉。如果那 樣，他會很不高興，從而不給我們講課。
因從我們每一個人都不會這樣做的，而且會緊綳著自己的神經，生怕會在他的課上犯困。但如果我們讓他高興了，他會很高興上我們的課程，而且會給我們講笑話，逗得我們哈哈大笑，使得課堂氣 氛非常活躍。
而這就是我的英語老師。
二年級英語作文9
Hello, dear friends! Welcome to my village. it』s big and beautiful! the sky is blue, the clouds are white. there are many houses. the houses are small. there is a river near the house. there is a bridge over the river. the water is very clean. there are many fish in the river. there are many trees near the road. there is a green grass and many flowers. the air is fresh. we can run on the grass. there aren』t any tall buildings.
I like my village. It』s very beautiful.
二年級英語作文10
我們有一位特別搞笑的英語老師ashiley。
他是一個英籍老外，頭發黑黑的，眼睛是棕色的，長方臉，戴著一副長方形鏡框的眼鏡。我並不是說他長相搞笑，而是他的行為特別搞笑，不信我就來給大家講講吧：
有一次，我拿一根筍干給他吃，ashiley裝作被嚇著的樣子，用怪腔怪調的中文說：「啊！蛇，蛇！」看見他這樣，我馬上叫來興趣班的同學一起拿筍干給ashiley吃，看見他怪模怪樣，逗得我們捧腹大笑。
ashiley上的課課堂氣氛很活躍，大部分時間都是在游戲中度過的。他經常讓我們玩「弔死鬼」的游戲：每個同學讀單詞，若讀錯了，他就在黑板上劃兩條線，直到最後劃成一個弔死鬼的模樣，他就會宣布誰是弔死鬼，這時同學們就會一起說：「弔死的不是我，是ashiley！」在游戲過程中我們學會了很多英語單詞。
小朋友。我的英語老師ashiley好笑嗎？如果你身邊有什麼趣事，風趣的人就跟同學說一說吧！
二年級英語作文11
准備了好久，終於到了英語比賽的日子了。媽媽帶我去化妝店把我打扮得像個小公主。我約了萬詩琪去給我打氣，我們還接了夏老師一起去看我的表演。
到了杭州，我們在賽場內看了許多小朋友的表演，他們都很棒，我相信我一定能像他們那樣棒的。在那裡等了好長的時間，終於輪到我了。當主持人叫到我的名字時，我的心情一下子緊張起來了。走到台上我想到了媽媽的話：「把下面的評委當成是班裡的同學，他們在聽我領讀英語呢！」想到這兒，我的心情一下子就平靜了下來，順利的表演完了准備好的`節目。聽到觀眾的掌聲，別提我心裡有多高興了。夏老師還誇我的表演很不錯，媽媽也說我的表演非常棒。我克服了我膽小的毛病，以後我會對自己更加有信心。
比賽在大家的掌聲結束了，我帶這喜悅的心情回家了。
二年級英語作文12
這個星期我們期盼已久的「英語節」終於來到了，這一天也是聖誕節，有許多有趣的節目正等著我們。
第一個節目是英語小話劇表演，這個節目是由英語社團的同學策劃表演的，這次演出獲得了老師和同學們的一致好評。
第二個節目是由高年級同學當小老師教一二年級的小同學學英語。我們是一對一教學，我教的小同學是二（1）班的汪源。我認真地教他學習了一些簡單的日常用語，這位同學非常聰明，沒教幾遍他就學會了，並且可以和我進行英語對話了，我圓滿地完成了任務，心裡感到很開心。
第三個節目是送英語賀卡。我和同學們都精心製作了很多賀卡。這些賀卡的圖案和祝福語都是由我們自己設計的。我把這些賀卡送給了我最要好的朋友，也衷心地祝福他們快樂每一天，我也收到了很多同學送給我的賀卡，讓我感到了友誼的珍貴。
快樂的英語節，氣氛是那麼的融洽，節目是那麼的精彩，讓我們對學習英語有了更大的興趣。
二年級英語作文13
A letter
Dear Amy,
I am happy to be your new pen pal. I live in China. I am in Grade Six.
I like riding a bike, playing basketball, reading books and listening to music. My school is far from my home. Usually I go to school by motor bike. Sometimes I go to school by bike. I go to school from Monday to Friday.
Tell me something about you. Write to me soon, please.
Your new pen pal,
Ben
二年級英語作文14
I have a good friend and a girl. She called Liu Jiaxin, long hair, big eyes very bright. Round little face, red, like a red apple. She was wearing a pink shirt, embroidered with a beautiful butterfly, lower body wearing a skirt, blue, and a beautiful sun flower. She is wearing this dress, really lovable!
我的好朋友
我有一個好朋友，是個女孩子。她叫劉佳欣，長長的頭發，大大的眼睛非常明亮。圓圓的小臉，紅紅的，就像一個紅蘋果。她上身穿著一件粉紅色的上衣，上面綉著一隻漂亮的蝴蝶，下身穿著一條裙子，藍色的，還有一朵很美的太陽花。她穿著這身衣服，真惹人喜愛！
二年級英語作文15
同學，這是個讓人感到親切的詞語；同學，這是個讓人感覺溫馨的詞語……我現在已經三年級了，每天和同學之間發生的事情有很多，但有一件事讓我無比難忘！
有一次星期一，我沒有帶英語書。「叮零零」上課鈴響了，同學們紛紛走進教室，領讀員開始領讀課文了。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻，因為我的同桌何帥也沒有英語書。我轉過頭問李藝凡借，但被拒絕了。就在這時，陳楊天成說：「管理，你先用我的吧！我和李藝凡共?用一本。」我聽了之後心裡暖暖的。Miss黃一開始發現我沒有書，但找別人借完書之後就跟著領讀員大聲地讀課文，於是當著全班同學的面說：「管理韻嘉真棒，雖然沒有帶書，但會想辦法去借，然後大聲地讀書。」我當時不知該怎麼感謝陳天成，他真善良，要是他不借我書我就會挨批評，哪來的表揚啊！
到下午，我把早上媽媽為我准備的一些零食給了陳楊天成，他高興極了。看來我以後要認真對好課表，再也不丟三落四了。
⑧ 四年級英語作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是我收集整理的四年級英語作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級英語作文1
My grandmother's garden is behind our house.It is a bit small but vary beautiful.
In my grandma's garden,there are many vegetables、fruits、and flowers,such as potatos,carrots,cabbages,tomatos,watermelons,oranges,guavas and so on.Because there have so many vegetables and fruits,my family needn't go to the street to buy them.when the spring is coming,the garden full of all kinds of flowers,that is very beautiful.My grandmother go to the garden every morning to fertilize the plants and remove weeds,and I often help her,I think that is very intresting.
I like my grandmother's garden.
我奶奶的菜園在我家後面，它有點小但是很漂亮。
我奶奶的菜園裡面有很多蔬菜和水果還有花，比如馬鈴薯、蘿卜、大白菜、西紅柿、西瓜、橘子等等，因為裡面有那麼多蔬菜和水果，所以我們家不用到街上去買。當春天要來的時候，菜園里開滿了各種各樣的花，美麗極了。我奶奶每天早上都到菜園里施肥和除草，我也經常幫忙，我覺得有趣極了。
我喜歡我奶奶的菜園。
四年級英語作文2
10月7日下午，媽媽和我去蕭山日報社參加小記者活動：親子講座《聰明的父母教你學習英語》。
主講人是金山小學塗億奕小記者的媽媽，她和我們一起分享了她給女兒制定的英語學習計劃和她家英語學習的方法和體會。
講座一開始，塗媽媽就問我們學習英語的動機和目標是什麼？一位小記者站起來回答說：「我學習英語是為了以後出國能更好地與外國人交流」。「這是個非常好的目標」，塗媽媽接著說，「那麼我們怎樣才能學好英語呢？適合自己的學習方法很重要！」塗媽媽介紹了自己女兒的英語學習方法，她給女兒精心挑選了一本英文版《夏洛的網》，讓女兒像學習語文一樣學習英語，先泛讀，再精讀，每天讀一段，通過每天的堅持，一段時間後她女兒終於讀完了整本書，英語成績也在不知不覺中提高了。接下來，塗媽媽又讓女兒通過朗讀短文、朗讀原版書和學唱英文歌等多種形式來學習英語。塗媽媽說我們的母語學習是從聽和看、讀和唱、說和寫逐步積累起來的，英語學習也是一樣，只要堅持不懈就一定能學好！
最後，塗媽媽讓我們自己制定一個英語學習計劃。我的計劃是：我想讓媽媽給我買一套塗媽媽推薦的蒲公英英語繪本，從自然拼讀學起，通過閱讀繪本、觀看英語動畫片和電影來逐步提高英語水平，同時我也要堅持每天閱讀，爭取這學期能看完看懂英文版《小王子》。
四年級英語作文3
早上，奶奶看見我嘰里呱啦、搖頭晃腦地背英語，她就冷不丁地冒出一句：「一大早念什麼經啊，老師教的嗎？」
我也打算逗她老人家一下：「是啊，老師教的。」「老師教你一大早念經作啥呀？」我聽了不禁暗暗一笑，說：「奶奶，這是英語，跟語文數學一樣重要，學它是為了跟外國人交流，與世界接軌。」「啥？外國人？哦。」奶奶似懂非懂地點了點頭。可想了一會兒，奶奶眉毛一挑，臉板了起來，，一副嚴肅的樣子。「奶奶怎麼了？」我看奶奶這副模樣不禁有點擔心。奶奶說：「清清呀，這是不是日本人說的話啊？如果是的話，你就算考零分我也不會責怪你的。」我聽了，什麼都明白了，原來奶奶有著強烈的愛國之情，於是便笑著說：「奶奶，這是英國人講的語言，所以叫『英語』。」「原來是這樣啊，能不能教我幾句啊？先從最簡單的開始，寶貝孫女。」奶奶的臉色緩和了不少，湊上來對我說。「嗯，那我就教你見面時打招呼的語言吧，跟我念『hi，how are you？』。」
結果奶奶根據他的音，來寫出漢字來了：「嗨，好啊有？」我倒。雖然有點「無賴」的味道，但奶奶好歹是學會了。這主要在於奶奶每天早上都扯著嗓子吼道：「嗨，好啊有？」震得你耳膜發癢。答句「fine，thank you」被奶奶說成「反應，三克油」。這足可以讓每個教英語的老師有足夠的打擊。
四年級英語作文4
上三年級的時候，在第一次英語課上，一位年輕的女老師向我們作了自我介紹，她姓王，英文名叫Candy，是我們的英語老師。
王老師和藹可親、溫柔大方。她上課時大多面帶笑容，只有當我們都答錯問題的時候，才會顯示出生氣的樣子，下課後又是笑容滿面。我非常喜歡這種樂觀的風格，熱情的態度，它讓我覺得師生之間沒有距離感，老師就像大姐姐一樣。從第一節課開始，我就喜歡上了Candy老師，也喜歡上了英語。
Candy老師的課講得生動形象，豐富多彩。為了讓我們學好英語，Candy用了很多方法。在學單詞的時候，Candy經常利用諧音教我們記單詞，比如把「home」理解為「家裡有厚厚的母愛」；把「queen」理解為「女王因參與國家大事，很困」；把「hen」理解為「母雞會下蛋，很厲害，所以讀恨」……這些奇奇怪怪的解釋經常讓我們鬨堂大笑，然而，正是在這個過程中，我記住了這些單詞。
在教我們讀課文的時候，在單詞的發音和語句的順序上，Candy經常故意出錯，然後讓我們糾正，如果回答正確，就會得到相應的獎勵。為了能獲獎，我經常主動回答問題，獲得了很多小獎勵，隨著獎勵的增多，我朗讀和背誦英文的水平也在提高。
在課間休息的時候，為了緩解疲勞，勞逸結合，Candy經常引導我們玩游戲，自己也經常參與其中，和我們一起玩，走廊里經常響起一連串的笑聲。
感謝您——Candy老師，您在教英語的同時，給我帶來了很多的快樂，在我的心目中，您永遠是一個好老師！
四年級英語作文5
《資治通鑒》里有言：經師易得，人師難求。正所謂「名師出高徒」，只有一位好的老師才能夠教出一位好的學生，這也是眾人皆知的。但是想找到一位好的老師是多麼難。於是，我又想起了我的英語老師-----Ms Yan。
記得她第一次給我們上英語課時，我們特別激動-----馬上就要學英語了。「你們願意學習英語嗎？」她一臉笑容地問我們。「願意！」「你們想學好英語嗎？」「想！」這勾起了我們極大的興趣，從此，我們的英語課開始活躍起來。
後來，英語越來越難，我聽著一個個英語單詞，可以用四個字來形容----稀里糊塗。成績一直中上中下的我，在課堂上就是個「隱形人」，現在變得更「隱形」了。但這樣一件事改變了我的命運：剛上四年級，我的死對頭蔣文就把我的英語書往對台上一丟，再也找不回來了，我只好看同桌的，但更多時間，傲慢的同桌總是把手一遮，我只好一個人讀著「望天書」，但Msyan注意到了，向我詢問了原因後，給了我一本嶄新的英語書。在分組時，她還讓我當上了英語小組長。從此，我開始認真學習英語了。功夫不負有心人，期末考試時，我的英語成績趕上了一大截，我的信心也越來越大了。
暑假裡，我不假思索地報了她的補習班。她仍推行她的加分制，並給我們每個人都取了英文名字，並在每周對加分高的小組進行獎勵，大大提高了我們的興趣、積極性，參與性也越來越濃。更絕的是，她讓我們看動畫片學音標，記得特別牢。
升上五年級，我的英語成績已經大幅度上升了，這對於英文一竅不通的我是一個轉折性的改變。這是奇跡嗎？不-------這是我的英語啟蒙老師對我的關心與鼓勵。
我真誠地對她說一聲：「Thank you！」
四年級英語作文6
今天，我把所有作業都做完了，閑著沒事干，便萌生出一個想法：教奶奶學英語。於是，我對奶奶說：「奶奶，我教您學英語吧？」「好！」奶奶爽快地答應了。我遞給奶奶一張預先准備好的「新生報名單」。上面寫著：「歡迎您加入花朵芬芳學校英語初級班，請填寫您的英文名字。」奶奶一看新生報名單就愣住了。「我哪有什麼英文名字呀？」「沒關系，我幫您取。」我對奶奶說。
我想了一下，問奶奶「lavender,怎麼樣？」
「好，好，好。」奶奶沒有經過思考就回答著。可當我問她「您叫什麼英文名字呀？」她卻把剛才的lavender忘得九霄雲外了。於是，教奶奶學英語就從教奶奶學讀英文名字開始了。
我不厭其煩地把lavender反復讀給奶奶聽。奶奶看著我的嘴型認真地學著。「la--ven--der」，可她的發音很不標准。
「奶奶，您的嘴巴再扁一點，行嗎？」「?—?—?。」我把奶奶讀的不標準的地方，抽出來單獨訓練。我記得自己學小提琴的時候，老師一直叫我把掌握不好的地方抽出來單獨練，這樣效果很好。所以我也用這種方法教奶奶。還別說，經過我的耐心指導，奶奶終於學會讀自己的英文名字了。生怕下次再遺忘，奶奶拿來紙和筆，認真地記著筆記。
真認真啊！我在心裡默默想著，奶奶年紀這么大了，學習起來還這么認真，真值得我學習呀。
奶奶學會了自己的英文名，我又教了奶奶一些水果類的單詞，每學一個單詞，奶奶都非常認真。
「奶奶，今天學的單詞，我下節課要抽背的哦。」在下課前，我對奶奶提出了要求。「好的，我會認真復習的。」奶奶說。
就這樣，一節有趣的英語課結束了。從中我不僅感受到了當老師的快樂，還體會到了生活的樂趣。
四年級英語作文7
我們的英語老師姓翟，她對我們關心、負責又嚴格。她上課津津有味，所以我們很喜歡上她的課。
翟老師非常辛苦，一個人就教三個年級的英語。常常一個年級的課剛上完，老師都顧不上喘口氣，就要去另一個年級里去上課。老師多辛苦啊！
翟老師寫得字非常的工整、漂亮，粉筆在她好像在她的手裡，就像長了眼睛似的。講課時，老師一點兒也不急躁，總是面帶笑容來給我們講課。而且老師的英語，靈活有趣，一點兒也不枯燥。
有一次，我們班的一名學生的英語副本寫得一個單詞都看不清，本子上畫滿了老師用紅筆打的「X」。老師當著同學們的面，狠狠批評了那個同學，還毫不留情地把亂七八糟的作業撕了下來，讓他重做。你看，我們這位老師夠嚴格吧！
還有一次，學校組織團隊活動，我毫不猶豫地報了翟老師的趣味英語團隊。
萬聖節那天，老師需要面具和糖果，讓我和涵涵准備。可是，我不小心把老師交給我們買東西的錢弄丟了，只好自掏腰包，把我們平時積攢的錢用上了。這件事不知怎麼傳到了翟老師耳朵里。上趣味英語課時，老師問我們倆買糖花了多少錢？我說：「我花了5元，涵涵2元。」老師什麼也沒有說，就轉身回辦公室了。那天發下英語副本，我發現我的副本里夾有5元錢，涵涵的副本里有2元。我們就想：會不會是老師給我們的呢？
下了課，我們把7元錢交還翟老師，翟老師沒有在辦公室里，我們就放在翟老師的辦公桌上就走了。可事後，她還是想方設法把錢還給了我們。你說，我們這個老師多麼負責啊！
我非常喜歡翟老師，因為她嚴格認真，有責任心，是我們心中的好老師！
四年級英語作文8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天走上講台參加競選英語代表職務，我相信憑著我的勇氣我一定可以的，因為我已經下了這個決心勇於拼搏的決心，這次演講可能也就是下次就職演說。
我叫孟家玥，是一個有耐心的學生，這里的耐心是指有一次文哲在訓練老師給我吩咐我一個任務讓我給他們說一下作業。文哲突然讓我給想起了一個事情，讓我去幫她值班我就去了我一直等到六點半我才走了，這就是我比較有耐心的學生，對於我來說英語這方面我比我們班裡的每一個人都了解，我還知道在國際音標里的母音有多少個，輔音有多少個……這些我都已經會背了。假如這次我競選英語課代表競選成功的話，我都會用一顆平常的心，溫柔的心來對待。有了「寬容之心」，我才使胸懷寬廣，虛懷若谷，虛心接受同學的意見樂於幫助他人，只有把英語搞好這才是最關鍵的。如果我這次競選能成功的話我一定要把我以前壞的毛病去改一改，無論競選成功還是沒有成功我都會去改的。我要給同學們做一個好的榜樣。
對待英語課上的說話，跑坐位。我又該如何做呢？首先，我認為上英語課必須要做到每個人管好自己，這是大關鍵，我覺得我制定的實施方案是可以的。 也許有時候我的膽子可能小了點，但是我相信有了同學們對我的信任，我一定會改掉自己的缺點，從而完善我以前的面目。
希望大家支持我！
四年級英語作文9
等我上完了大學，我會到小學里當個平凡的英語老師。
我會捧著教學工具，邁著輕快的步伐，精神飽滿，面帶著甜蜜的.笑容走進教室，自信地站在講台上，用標準的英語，說上一句：「同學們好！」當調皮的同學在那兒大聲起鬨時，我會靜悄悄地走到他身邊，說：「你的丑態已被我看見，舉白旗吧，否則就再表演一遍剛才的情節給同學們看看，以證明你這個小′卓別林‵的魅力！」同學們聽了鬨堂大笑，笑過之後，我以一句「OK」引入課題。
單調的英語單詞往往令學生們「暈頭轉向」，我會採用最有趣的教學方法教他們學習單詞。像「SANDWICH」、「MANGO」這一類的單詞記不住時，我會教他們結合單詞的中文意思來讀，「SANDWICH」中文意思的三明治，英文讀音與中文讀音有點像，只用記住中文意思，英文讀音馬上出現了咯！我還會讓他們把一個讀音分成幾節來讀，這樣子就更能記得住了。
課外，我會經常地組織學生們去郊遊，去游樂園，去動物園。在動物園里，我會和學生們一起和各種動物交朋友，同時教學生猴子的單詞，「ELEPHANT」是什麼動物，「TAIGER」可不可怕，「PANDA」可愛嗎？在游樂園里，我會教學生們描繪各種心情的英語單詞。
在我教的班級里是少不了競賽的，記憶大比拼，繪圖大比拼，搞笑大比拼……都是少不了的不錯哦不錯哦，學生個個都會玩的不亦樂乎，手舞足蹈，比賽的過程也會精彩萬分。學生們在玩中學，學中玩，我的課堂歡聲笑語，我成為全校最受歡迎的英語老師。不錯哦
假如我是英語老師，我會努力做到最好！
四年級英語作文10
學校通過組織一個聖誕節英語派對，豐富同學們的課餘生活，培養學生的學習興趣和熱情，增加小朋友們對於英語的興趣，讓所有小朋友都能廣泛參與。英語聖誕晚會，還能激發學生在我們學校學習英語，幫助學生提高綜合素質評價，在同一時間，提高學生學習英語的能力，為以後學習和競爭中取得良好的優勢。
今天中午吃完飯後，媽媽送我來到了我們英語學校舉行的年度聖誕節晚會。
大約13：30的時候，我們的晚會正式開始了，我們大家都非常高興。首先，我們觀看了精彩的節目：有打架子鼓的，有彈吉他的，有跳拉丁舞的，還有打雙節棍的，等等等等，真是精彩絕倫，賞心悅目啊!
看完精彩的節目之後，我們進行了三等獎的抽簽活動之中。悲哀，我不是那30個當中幸運兒的其一，但是老師說，還有一等獎和二等獎。
我們休息了片刻，看了看同學變得小戲法之後，我們打二等獎抽簽活動又開始了。果然，好心不負有心人，我是10名二等獎中的得主，獲得了一個毛絨玩具。這時的我正在想，那豐富多彩的一等獎又會花落誰家呢?
接下來，我被邀請上台做了游戲。這個游戲的名字叫做家長互換。游戲規則：10位孩子站在舞台上，後面是自己的家長。然後，我們10位孩子蒙上眼睛，家長互相移動。1分鍾之後，必須找到自己的家長。幸好媽媽有明顯的標志物，手裡拿著手機。
所有活動結束後，我們每個人都領了學習大禮包。裡面有各種各樣的學習文具，我們都異常的歡喜。
祝大家聖誕節節日快樂!
四年級英語作文11
12月25日，我蹦蹦跳跳地走進教室。
第一項游戲開始了。只見老師在屏幕上顯示出一張雜亂無章的字母表，說：「請你們把下列單詞找出來，看看誰的眼睛最雪亮。我可是有禮物獎勵哦。」我一看單詞、頓時昏倒。Candy、ChristmasEve、England…都是些高難度的單詞，再看看這巨大的單詞表，讓人眼花繚亂。過了一會兒，Bruse靈機一動，找到了一個Candy，就像一下子找到了我們大腦的鑰匙，一「波」七嘴八舌的噪音向老師涌來。
還沒等我們把禮物放入口袋，老師又宣布新的節目開始了。Una拿出三張單詞表，她想干什麼呢？原來，這是「我愛記單詞」環節了。老師把我們分成三個小組，每組派出一位代表，輪流看單詞表，每次10秒，共看三回，等所有代表都看好了，開始搶答，看哪位代表記住的單詞最多就能為自已小組的小朋友贏取禮物。我第一個出馬，可是拿到單詞，頓時讓我哭笑不得。笑的是因為單詞量非常少，哭的是單詞也實在太長了點。比如Boxingday、santaclues、ChristimasTree…由於緊張，我一個也沒記住。接下來，幸好我們組的Rockit大顯神威，一共記住了6個單詞，才把我的損失彌補回來。
四年級英語作文12
當我還沒有接觸英語時，總覺得學習英語是一件枯燥而又乏味的事。而經過一年的英語學習，我覺得，英語不但沒有我想像當中的困難，而且葉老師給我們上的一節節精彩而生動的英語課，一直讓我記憶猶新、難以忘懷。
「丁零零！丁零零！」上課鈴聲響了，同學們一陣風似的跑進教室，回到座位上端端正正地坐好。葉老師面帶微笑，腳步輕盈地走進教室，親切地說：「同學們，今天我們這節英語課就來跟著電腦邊學邊玩，好不好啊？」「好！」大家異口同聲地回答。我的心裡更是樂開了花：太棒了，這又是一節輕松、愉快的課了！
開始上課了，葉老師打開電腦，點擊資源包，准備帶領大家一邊闖關，一邊復習前面學過的知識。葉老師問：「那從哪組先開始呢？」「老師，選我們！」「不，老師應該讓我們組先來！」大家舉著手爭先恐後地喊著。葉老師若有所思地說：「那就從第一組開始吧！」
闖關開始了，同學們一個接一個，這時就連平日里不敢舉手的同學也表現得非常勇敢、積極。無論是英語單詞，還是日常交際用語，大家都能按照電腦上的圖片提示對答如流，偶爾也有說錯的，其他同學也都迅速積極地幫其糾正。葉老師看到我們如此好的表現，不禁連連點頭稱贊，臉上露出了欣慰的笑容。不知不覺中，下課鈴聲響起了，可我仍然沉浸在上課那段歡樂的時光里。
正因為葉老師給我們帶來了像這樣一節又一節難忘的英語課，才使我現在對英語產生了濃厚的興趣，也為我的英語學習奠定了一個堅實的基礎。
四年級英語作文13
我們換了一位英俊瀟灑的英語老師，帥氣的他，個頭中等，身材勻稱，健康的皮膚，烏黑亮麗的短發，非常有形，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，可能是因為時間戴久了，已壓出了一道深深印子，他看上去斯斯文文的，很有學問，他就是我們的英語老師——何雲先生。
他上課風趣幽默，常把同學們逗得開懷大笑。記得有一次上英語課，他先讓我們看著書拼讀英語單詞，我們拼的都很認真，然後他用同學們最感興趣的開火車的方式，讓我們不看書拼單詞，大家一下子來了興趣，紛紛舉起了小手。第一個同學李天宇站起來雖然說的不是很流利，但老師還是伸出了鼓勵的大拇指，大聲的說了聲：「棒」！又一位同學站起來響亮而流利的拼出了單詞，老師親切的拍了拍他得肩膀說：「酷斃了！」逗得同學們哈哈大笑。每次上課何老師總能把課堂氣氛帶動的非常活躍，同學們都能聚精會神的聽課，不由得被他這風趣幽默的上課方式給深深地吸引。風趣的他，有時也很厲害哦，對我們的書寫要求總是一絲不苟，必須達到工整、漂亮。該背的課文和該默寫的單詞一定要會背誦，達到會默寫，不然絕不會手軟，所以我們從不敢抱著僥幸心理，總是老實、認真的去完成。
我喜歡風趣幽默又不失嚴格的何老師，我想你們也一定和我一樣，讓我們愛上英語！愛上何老師吧！
四年級英語作文14
I have a good sister. She has short hair, small eyes, big ears and a big nose. Shes quiet and cute. She speaks Chinese well. She likes music and painting. Can you guess whats her name?
我有一個好姐姐。她有短頭發,小眼睛,大耳朵,一個大鼻子。她很安靜和可愛。她說中國好。她喜歡音樂和繪畫。你能猜出她叫什麼名字嗎?
小學四年級英語作文 ：我的狗狗(My Dog)
I have a dog. Its name is Doggy. I like it.
Doggy has two big eyes, two small ears, a big nose and a small mouth. Its black and white. It has a short tail. Its cute and lovely.
Doggy is strong. It likes bones, rice and meat very much. My dog is lazy. It can catch a ball. I love my dog very much.
我有一隻狗。它的名字叫狗狗。我喜歡它。
狗狗有兩只大大的眼睛，兩只小小的耳朵，一個大鼻子和小嘴巴。它是黑色和白色。它有一個短尾巴。它很可愛和可愛。
狗是強大的。它喜歡骨頭，米飯和肉。我的狗很懶。它可以接球。我非常愛我的狗。
四年級英語作文15
嗨!大家好，今天我為你介紹一個英語家族吧!她們是四個怪ka，也是我的老師，她們是四個精通英語的女子，也是名副其實的宅女......
她們是陽光飛揚的老師，卻都是親戚。其中一位穿著北袋褲，一頭男士短發，還是一名眼鏡先生，簡直是游戲中的瑪麗奧。她的表姐是我的英語老師，一頭烏黑發亮的長發已及腰，苗條如魚的身材只能說貌若天仙......最後兩位登場的是「彩」和「蓉」!她們的外表已無法用語言描述，可她們的外語可是一流的，千萬不要把外國人和她們弄混了!
她們有一個共同的小家。一次，我去她們家做客。一進門，映入眼簾的是一個黑白相間茶幾，茶幾旁擠擠歪歪擺著兩座沙發，再加上一台鞋櫃和幾個小凳子，這就足夠讓她們的客廳很充實。再往裡走，向右轉，是一間和客廳一般大的衛生間，甚至比客廳還裝修的豪華!接著便是一條狹窄的走廊，一旁是廚房.....經過一段「曲折」的路終於到達目的地-----一張柔軟的雙人床，兩旁分別有一個床頭櫃，堆積的全是書籍。陽台上鋪著被子，還有一個卡通靠枕，陽光透過玻璃，灑在我們幸福的笑臉上，真是愜意極了!
我的這四位姐姐都是二十多歲的妙齡少女，每天一起逛街、談心......我想正是這種力量讓她們互相激勵、拼搏到現在。我愛她們——丹、彩、潔、蓉!