她是我的茶杯英語怎麼翻譯

① 我想問一個英語語法方面的問題，he is a student , isn't he 這是一個簡單句，不過我不明白後面的

這確實是一個簡單句，後面的是一個反義疑問句，它只是一個附加句，不能作為單獨的句子。因為這個句子中，isn't he 只有系動詞，主語，而沒有表語，所以不構成一個完整的句子。
反意疑問句的構成 ：
反意疑問句（disjunctive questions）是一種常用於口語的疑問句，這種問句由兩部分組成，前一部分是陳述句，後一部分是附加的一簡短問句（稱為question tag），中間用逗號隔開，因此，反意疑問句又稱附加疑問句。如果陳述句是肯定句式，附加問句用否定句式；如果陳述句是否定式，附加問句用肯定句式。附加問句一般為「be動詞（助動詞、情態動詞）+代詞」構成

反意疑問句需注意的問題 ：
（1）附加問句中的主語要用代詞，如果陳述句的主語是代詞，用相應的代詞即可，如果陳述句的主語是名詞，用相應的代詞指代該名詞，如：
Li lei gets up at six in the morning，doesn』t he？
李雷每天早上6點鍾起床，是嗎？ （2）如果陳述句中有系動詞或情態動詞或助動詞，附加疑問句中用與它相應的肯定或否定形式即可；如果沒有，就要根據陳述句的時態選擇適當的助動詞，如：
Tom has finished his homework，hasn』t he？ 湯姆己經完成了他的家庭作業，是嗎？
She went to Shanghai yesterday，didn』t she？
她昨天去上海了，是嗎？
（3）有些句子包含表示否定意義語，也算否定句，如：
There』s little water in the bottle，is there？
瓶子里沒有水了，是嗎？
（4）在個別情況下，前後兩部分可以都是肯定或都是否定。這時有特殊的涵義，如：
You sold that lovely bracelet，did you ？（=I』m sorry you did.）
你把那隻漂亮手鐲賣了，是嗎？（真遺憾。）

反意疑問句的語調 ：
（1）通常陳述句部分用降調，附加問句用升調，如：
He can』t swim，can he？他不會游泳，是嗎？
Lily likes sports，doesn』t she？
麗莉喜歡運動，是嗎？
（2）對自己的看法比較肯定而又希望聽者同意這種看法時，前後都用降調：
You don』t like rock music，do you？期望回答：No，I don』t.
You like rock music，don』t you？期望回答：Yes，I do.

反意疑問句的答語 ：
（1）反意疑問句的答語一般由yes或no引導的簡略答語來回答，但是要注意時態及代詞的呼應，如：
—Li lei gets up at six in the morning，doesn』t he？
李雷每天早上6點鍾起床，是嗎？
—Yes，he is.是的，他是。
—No ，he isn』t.不，他不是。
（2）在前否定後肯定的句子中，yes含義為「不」，no含義為「是」，如：
She can』t swim，can she ？她不會游泳，對嗎？
Yes ，she can.不，她會。
No，she can』t.是的，她不會。
She isn』t your teacher，is she？
她不是你的老師，對吧？
Yes，she is.不，她是。
No，she isn』t.是的，她不是。

一些特殊句式的反意疑問句
（1）陳述句是I am…結構，反意問句用aren』t I 或am not I，如：
I』m right，aren』t I？我是正確的，對嗎？
I』m late，am not I？我遲到了，是嗎？
（2）陳述句的主語是不定代詞時，如果是表示物的everything，anything，something，nothing時，反意問句的主語it，謂語動詞用單數，如果是表示人的everybody，everyone，somebody，someone，anybody，anyone，nobody，no one時，反意問句的主語可用they，也可用he，謂語動詞用相應的單、復數，如：
Nothing is serious，is it？沒什麼嚴重的，是嗎？
No one was hurt，were they？沒有人受傷，是嗎？
Everybody knows what I said，don』t they？
每個人都懂了我所說的，是嗎？
Everyone knows his job，doesn』t he？
每個人都了解他的工作，是嗎？
（3）如果陳述部分的主語是指示代詞this，that時，疑問句的主語用it，謂語單數；如果陳述部分的主語是指示代詞these，those，則疑問句的主語用they，謂語用復數，如：
This is very important，isn』t it？
這是非常重要的，是嗎？
Those are cups，aren』t they？
這些是茶杯，是嗎？
（4）如果陳述部分以不定代詞one作主語,附加疑問部分的主語在正式場合用one,在非正式場合用you,如:
One can』t be too careful, can one(you)?最認真不過如此了,是嗎?
(5)陳述部分的主語是從句、不定式或動名詞時，疑問部分的主語用it，謂語用單數，如：
What you said is wrong，isn』t it？
你說的錯了，不是嗎？
To learn English well isn』t easy，is it？
學好英語不容易，是嗎？
Practising speaking English every morning will do you good，won』t it？
每天早上練習說英語對你有好處，不是嗎？
（6）陳述句中的謂語動詞是there be，後邊的疑問部分也用there be形式，如：
There is an apple on the table，isn』t there？
桌子上有隻蘋果，是嗎？
There』re some trees on the island，aren』t there？小島上有一些樹，是嗎？
（7）陳述句謂語動詞是wish，表示徵求意見時，反意問句用may，如：
I wish to have another piece of cake，may I？
我想再要一塊蛋糕，可以嗎？
（8）陳述句句中有hardly，seldom，rarely，no，nothing，never，little，few，nobody，nowhere，barely，neither，too…to等表示否定意義的詞時，反意問句用肯定式，如：
You will never forget it ，will you？
你永遠不會忘記這件事，是嗎？
There is nothing on the table，is there？
桌子上什麼也沒有，是嗎？
She has few friends，does she？
她幾乎沒有朋友，是嗎？
（9）如果陳述句中的否定式僅帶有否定詞綴（前綴或後綴），則將其看成肯定句，反意問句一般仍用否定式，如：
That』s unfair，isn』t it？那是不公平的，對嗎？
（10）陳述句中的謂語動詞為have/has to/had to時，其疑問部分的謂語動詞應用don』t /doesn』t/didn』t，如：
He has to get up at four tomorrow，doesn』t he？他明天不得不4點鍾起床，是嗎？
They had to leave early，didn』t they？
他們不得不早些離開，是嗎？
（11）陳述句中的謂語動詞為used to時，其疑問部分的謂語動詞有兩種形式，如：
There used to be a cinema here before the war，usedn』t there/didn』t there？
戰爭前，這兒有一家電影院，是嗎？
（12）陳述句中的謂語動詞是ought to，則疑問部分的謂語動詞通常用ought/oughtn』t代替，如：
Such things ought not to be allowed，ought they？
這樣的事情是不允許的，是嗎？
He ought to be punished，oughtn』t he？
他應該受到懲罰，是嗎？
或We ought to go ，ought we not？
我們應該去，是嗎？或we ought to go ，should we not？
（13）當陳述部分有dare或need時，若dare和need為實義動詞，疑問部分的謂語動詞用do的適當形式；若dare和need為情態動詞，疑問部分用dare或need構成，如：
We need to do it，don』t we？
我們需要做這種事，是嗎？
You daren』t go there，dare you？
你不敢去那裡，是嗎？
（14）含有情態動詞must的句子
1）若陳述句中強調對現在的情況的推測，疑問部分用aren』t/isn』t+主語，如：
You must be tired，aren』t you？
你一定很累了吧，對嗎？
2）陳述句中謂語動詞是must have+過去分詞時，若陳述句中強調過去情況的推測（一般有過去時間狀語），疑問部分的謂語動詞用didn』t +主語，如：
He must have met her yesterday，didn』t he？
他想必是昨天下午見過她了，是嗎？
3）若陳述句中強調動作的完成，疑問部分的謂語動詞用haven』t/hasn』t+主語，如：
You must have seen the film，haven』t you？ 你想必是看過這部電影，是嗎？
4）若陳述部分的must表示「有必要」時，附加疑問句的部分則用needn』t，如：
You must go home right now，needn』t you？
你有必要馬上回家，是嗎？
5）當mustn』t表示禁止時，附加疑問部分一般用may，如：
You mustn』t walk on grass，may you？
不許在草地上走，知道嗎？
(15)祈使句的反意疑問句，一般在句尾加will you，如：
Stop that noise，will you？別吵了，行不行？
Don』t talk any more，will you？
別再說話了，好嗎？
注意：在陳述部分是肯定的句子中，也可用won』t you。
（16）let』s開頭的祈使句的反意疑問句用shall we；let us開頭的祈使句的反意疑問句用will you，如：
Let』s go there, shall we？我們去那裡，好嗎？
Let us go there，will you？
在口語中，也可用下面形式：
Let』s go fishing. All right（or OK）？
我們去釣魚，好嗎？
（17）主從復合句的附加問句
1）復合句的反意疑問句一般是根據主句的主語和謂語形式構成反意疑問部分的，如：
He said that we were happy，didn』t he？
2）復合句的主句是I think（expect，suppose，believe，suspect，imagine）時，附加問句要根據主句而定，主語是第一人稱時，要根據從句而定，主語為第二、三人稱時，與主句保持一致，並且要注意否定的轉移，如：
I suppose he is serious，isn』t he？
我想他很嚴肅，是嗎？
I believe he can find her mother nowhere，can he？
我相信他到哪裡也找不到她的媽媽，不是嗎？（注意，用nowhere為否定句）
I expect they will win the match，won』t they？
我希望他們贏得那場比賽，不是嗎？
I don』t think he is the suitable man for the job，is he？
我認為他不是做那項工作的合適人選，不是嗎？
（18）並列復句的反意疑問句
這種反意疑問句，其疑問部分一般與最接近的分句的主、謂語保持一致，如：
We must start at once or we can』t get there on time，can we？
我們必須馬上出發，否則我們將不能按時到達那裡了，對嗎？
He is a teacher but his wife isn』t a teacher，is she？

應該就這么多了，祝進步

② 中考必備英語詞彙有哪些

中考必備英語詞彙有able、about、accept、across、act等。

一、able

英 ['eɪbl] 美 ['eɪbl]

adj. 能夠的；有能力的；能乾的

She bet me 20 that I wouldn't be able to give up smoking.

她和我打20英鎊的賭，說我戒不了煙。

二、about

英 [ə'baʊt] 美 [ə'baʊt]

prep. 關於；大約；在......周圍

adv. 大約；附近；到處；在周圍

adj. 即將的；正要的；在流行中的

It is about six o'clock now.

現在是六點鍾左右。

三、accept

英 [ək'sept] 美 [ək'sept]

vt. 接受；同意；承擔（責任等）

vi. 接受

We gave him a present,but he did not accept it.

我們給他一件禮物，但他不肯接受。

四、across

英 [ə'krɒs] 美 [ə'krɔːs]

adv. 橫過；穿過；朝向特定的方向；在對面；橫寫地

prep. 橫過；穿過；在對面；在（身體某部位）上；在…...各處

The drunk man staggered across the room.

那個醉漢搖搖晃晃地穿過房間。

五、act

英 [ækt] 美 [ækt]

n. 行為；行動；法案；(戲劇、歌劇等的)一幕；假裝

v. 行動；舉止；假裝；表演；扮演；充當；有效果

This act had to get a strong support from them.

這個行動必須得到他們的大力支持。

③ 典範英語6第十二本玉米片硬幣的全文翻譯！！！如果誰有那就麻煩發一下！謝謝！我很急！

Cornflake Coin

1、The find 發現

「看！」Kerry叫道。她正在深草里翻找。

「它是什麼？」Omar問道。

午飯時間，Kerry和Omar在外面的操場上。

Kerry舉起一個圓圓的，亮亮的東西，它在陽光下閃閃發亮。

她說：「是一枚硬幣，看起來挺古老的。」

「我們把它拿給Mr Hart，然後他會把它拿去參加比賽。誰也說不準誰會贏。」Omar說道。

當地報社為這個地區的學校籌辦了一場比賽。孩子們誰找到最古老，最令人激動的寶貝就會贏得去太空娛樂園的雙人游。

「你們可以在任何地方找到埋葬的寶貝。」報社說道。

「我們看看那枚硬幣。」Omar說道。

Omar把它放在手指尖轉了轉，說：「哇！確實很古老。」

Omar把它遞給激動地直蹦的Kerry。

Kerry咧嘴笑著說：「是一枚真的寶幣。」她大喊：「走吧!我們馬上把它拿給Mr Hart看。」

2、the real thing真正的東西

當Kerry和Omar沖進教室時，Mr Hart正坐在桌子旁。

「發生什麼事了？」Mr Hart抬起頭問道。

「我剛在草地上找到這個，你會讓它參加埋葬的寶貝比賽嗎？」Kerry喘著氣說。

她把閃光的硬幣投在Mr Hart的桌上。

Mr Hart擦了擦這枚硬幣。然後看了看上面的文字。Kerry和Omar瞪大了眼睛盯著他。

他說：「如果你們看這枚硬幣的邊緣，你會看見玉米片品牌的名稱（fun start）.

Kerry和Omar互相看了看。

「您說的是像fun start這個品牌的麥片？」Kerry問道。

Mr Hart點了點頭並說：「是的，Kerry。這枚硬幣看起來像真的，但是它是復製品。它是麥片盒裡的贈品。真的很抱歉。」

Kerry覺得心裡一沉。Mr Hart看了看她的臉，說：「振作起來，Kerry,在比賽結束前你們有很多的時間尋找真正的寶貝。

Kerry和Omar回到教室，正要出去時聽到有人在他們後面。

是Matt Thorn。他常說一些刻薄的話。

現在他正在嘲笑Kerry。

3、CerealLaughter麥片笑話

第二天，班上所有同學都知道了Kerry的玉米片硬幣。Matt告訴了班上的每個人。

Matt幸災樂禍地說：「Kerry想用一個玉米片硬幣參加尋寶比賽！」所有人都在笑，Matt笑得最大聲。

「夠了，Matt。」MrHart說道。

「別因Matt而煩惱。」Omar低聲說。

Kerry臉已經漲得通紅。她既生Matt的氣，也生自己的氣。她怎麼會如此愚蠢的認為那枚硬幣是真的寶貝呢？

接下來的幾天，每個人都大談特談尋寶比賽。許多學生把他們在家裡或者是在花園里的東西帶來了。

Kara帶來了一些發黃的老照片，Ben挖出了一個舊的玻璃瓶，Jas帶來了一本封面是綠色的舊的兒童讀物。

Matt向大家展示了一個青花瓷茶杯。他是從他奶奶的櫥櫃里拿出來的。

Mr Hart仔細地看著這個茶杯，說：「Matt，這個非常古老，我認為它很有可能贏得這次比賽。」

Matt心理樂開了花。

Kerry瞪了她一眼，她絕對不能讓他贏。

這天上完課，她匆忙走出學校。

「你要做什麼？」Omar問，並追上她。

「我要找到比Matt的茶杯更古老的東西。」回到家，Kerry叫她媽媽帶他們去公園。

Kerry和Omar到處找，椅子下面，灌木叢中，籬笆邊。

他們找到了半支鉛筆盒一個舊的足球。

然後Kerry問她的媽媽他們能不能嚇到運河邊上。

「你們倆到底要干什麼？」Kerry的媽媽問。

「不做什麼。」Kerry說。

在河邊，他們在橋下找，沿著河邊找。他們找到了一個破舊的洋娃娃和六個空的糖果包。

半小時後，他們都累了，煩了。

「我們回家吧！」Omar說。

Kerry悶悶不樂地點頭，並說：「讓我們忘記這次愚蠢的比賽。」

4、Barkerdigs for gold巴克挖到金子

周末，Kerry，Omar和Kerry的爸爸媽媽一起在公園里野餐。Kerry仍然心情不好。

「你怎麼了？」她媽媽問。

Kerry聳了聳肩。

「我要帶巴克去遛一遛，省得他挖更多的洞。為什麼你們兩不跟我去？」她爸爸說。

「我不想去。」Kerry說。

「走吧！我們可以爬上山去看正在修建的新的咖啡館。」她爸爸說道。

Kerry哼了一聲，站了起來，接過拴著巴克的狗繩。

十分鍾後，他們到山頂了。就在正要修建咖啡館的那片地里有一個大的泥坑。

爸爸去看停在樹下黃色的挖掘機。

巴克突然開始嚎叫並掙脫Kerry。

她放開了他的繩子，一眨眼他就飛奔到坑裡開始挖。

「可能他找到了一些真的寶貝。」Kerry大叫。

「我打賭是一個舊骨頭，他總是在挖東西。」Omar說。

巴克到處扒拉，挖出幾塊小木塊，然後他小跑來到Kerry跟前，嘴裡叼著有什麼東西。

激動地表情從Kerry的臉上消失了。「就我們這運氣，又是另一些愚蠢的玉米片硬幣。」Kerry嘟囔道。

「我們還是把它留下吧！」Omar說。

「如果你想的話就留下吧!」Kerry聳了聳肩說，並把硬幣遞給他。「我已經受夠了這些玉米片硬幣。」

就在這時，Kerry的爸爸叫他們過去，該走了。Omar把硬幣放進口袋裡。Kerry抓住巴克的繩子並回到山下。

5、Andthe winner is….冠軍是······

星期五，MrHart收拾好班上學生找到的所有寶貝。把它們放進一個大的紙箱里，並說：「今天這場比賽就結束了，我會把它們送到報社。你們還有其他的東西嗎？」

每個人都搖了搖頭。

Omar感覺到有一枚硬幣在他的包里。是巴克找到的那枚。

「Kerry家的小狗找到的這個。」他說並把硬幣遞給了Mr Hart。

「是另一枚玉米片硬幣吧！」Matt大叫。全班都笑了。

「你為什麼非得提那件事？」Kerry低聲說。

幾天過去了，學校大廳擠滿了人。一個高大的女人出現了。

「我叫Clear Fenton，我是本地報社的主編，我很高興告訴大家你們學校校有人贏得了這次比賽。」她說。

大廳里一陣騷動。每個人都看著Matt。他們都聽說了他的茶杯。Matt笑得合不攏嘴。他准備著領獎。

「冠軍是······。Kerry Robinson！Kerry找到了一枚真正的羅馬的硬幣。」主編說。

一陣驚訝的吸氣聲，然後每個人都開始鼓掌。Kerry吃驚地站起來，她拉著Omar的胳膊肘說：「和我一起吧！」

就只有Matt沒有拍手。

「找的好！你將會上本報的頭版。」主編喜氣洋洋地說。

主編把太空娛樂的門票遞給Kerry，並笑著說：「Mr Hart說是你家的狗巴克找到這枚硬幣的。」

Kerry回答說：「巴克找到的，但是Omar也幫忙了。他阻止了我，沒把它扔掉。我以為他是一枚玉米片硬幣。」

「好！好在巴克知道它是什麼，我認為他和Omar也應該上頭版，你認為呢？」主編笑著說。

在會班上的路上，每個人都想和Kerry和Omar說話。Matt跟在後面，他的臉色看起來像烏雲。

Mr Hart看著Kerry笑，並說：「巴克挖到了真的東西，不是嗎？」

「是的，好在他知道了一枚硬幣和玉米片硬幣的區別。」Kerry點頭說。

她看著Omar，兩人都咧嘴笑了。

④ 杯子用英語怎麼說 如何英語表達杯子

1、杯子的英文：cup讀音：英 [kʌp] 美 [kʌp]；n. 杯子；一杯之量；獎杯；罩杯；vt. 使成杯形；把某物放入杯中。

2、cup直接源自古英語的cuppe；最初源自拉丁語的cupa，意為杯、桶、盆。

3、常見句型：The cup hit the wall and broke on impact.那個杯子摔在牆上碰得粉碎。