英語作文不會怎麼辦

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㈡ 英語什麼都不會怎麼寫作文

1. 對不英語怎麼寫作文

有兩種用法.

1. 「不可否認」最好的翻譯應該是 undeniable ，直接用在句子中作為連詞就可以.例句：He is a good guy , but undeniable , he also has some shortings. 他是一個好男孩，但不可否認的是，他也有一些缺點.

2. There is no denying that + S + V 。（不可否認的。）例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse. 不可否認的，我們的生活品質已經每況愈下.

2. 不會寫英語作文,怎麼辦

最好多讀一些英語作文，或外國名著（英譯），多積累一些詞彙。

以下是二次增添（更適合高中）：

要找高級詞彙替換：例如significant=vital=important,obtain the opportunity=seize~=take~ , intensely=immensely=awfully=very+副詞，a grest amount of=a quantity of=a great deal of 等等等，這就要靠你自己搜尋了

還有高級句型，什麼非謂語啊，動名詞作主語啊，倒裝啊，強調啊，主語從句什麼的，一種只需要一個句子就行。

還有短語替換單詞，例如participate in=join,with regard to=concerning，等等

開頭結尾一定有點睛的句子和詞彙，絕不能有拼寫錯誤。開頭一定要點題，否則會扣很多分。

不要用太難的詞彙，或者特別生僻的詞彙（我就犯過錯，用了一個古英語，被老師狠狠嘲笑），主要以熟詞新意，熟詞詞性變換為主。

純手打，嘔心瀝血，求點贊。

建議步驟：（更適合初中）

1. 先練習英語句子，

第一步：弄清楚句子的結構【一般情況下：肯定句是——主語+謂語動詞（必要）+賓語（+賓補），當然，有復合句型，建議專門練習；特殊疑問句是——特殊疑問詞+助/be/情態動詞+主語+（副詞）+實義動詞+。。；一般疑問句——助/be/情態動詞+主語+實義動詞/sth】，

第二步：搞清楚山態衡時態變化如：【一般現在時（有三單變化）、一般過去時（動詞要變過去式）、一般將來時（will do或be going to do 等）、現在進行時（be+v-ing）、過去進行時（was/were+v-ing）等】

第三步：語態變化【主動語態和被動語態（be+過去分詞）】

練習一個句子如何寫，怎麼寫？最好先寫出句子結構，然後根據時態語態變化。

2. 打好初稿，在寫作文之前，最好先列出要寫的幾個方面或關鍵詞、關鍵短逗做語【初學者可先列出漢語意思】，並保證自己能夠將他們寫出來。（若寫多了，可不列初稿，直接在心中想出大綱）

3. 寫作文。【注意第幾人稱，時態】

開頭一般先點題。如：寫Myself，則開頭可寫I'm。..我是。..的人。寫The Spring Festival，開頭可寫The spring festival is the most important traditional festival in China.春節是中國最重要的傳統節日。

內容則根據之前所列大綱一步步寫出。最好寫完整的句閉配子，少用省略句，以免出錯。多用一些經典句型，如：It is adj. for *** . to do sth./Not only 。。。。。..but also。。。。。。。。。.等。多用一些重點詞彙，有機率加分。

結尾則需再次總結。常見的有I like。I feel。。all in all,I。。。.these are my。。。。..等等。

純手打，如有幫助請採納，謝謝！

3. 英語作文不太會寫,寫了一篇,高分虛心學習請教各位

Dear my parents,I will graate from the university in July.On the one hand ,there will be more than 6,000,000 graates all over the country this year;On the other hand ,a financial crisis broke out in the world.So it's very difficult to find out a good job.I attended lots of job fair *** ut I haven't got my dream job so far.however,I won't give up .Please believe me I am confident enough to face all kinds of challengs.I alsobelieve beautiful future belongs to as long as I work hard. Best wishes, Wang Hong。

4. 英語作文一直得不了高分,怎麼寫好作文

第一個要說的就是詞彙量，這個是最基本也是最重要的。能在文章中出現一些高級詞彙，能夠增添文章的亮點，特別是當這些詞彙能夠用在合適的位置上，將起到事半功倍的效果。弄不好老師會因為一兩個這樣的點睛詞彙直接讓你的作文分數上一個檔次。（要高考應該都知道，英語作文改的時候是分檔次改的，當老師拿到一篇作文的時候，首先會確定作文在哪一個檔次里，然後在這個檔次里對作文的分數做出調整。）這種分數的提高十分可觀，而且也完全有可能。但是在寫的時候又要注意不能刻意的追求一些難詞，生詞，怪詞。分數提高的前提就是你的詞彙能夠正確的使用。如果用錯了，不僅起不到提高分數的效果，反而會給老師扣分的理由，這個一定要注意。

第二就是語法，語法正確是一篇文章拿到一個好的分數的前提。這個是根據個人功底來說的。語法功底好的人，可以在文章中適當使用一些長難句，比如說從句，復合從句之類的。當然這也是要以寫對為前提，寫不對就是讓老師扣分的。如果功底不行，就不能很刻意的去使用這樣的句子，反而應該使用有把握的簡單句，只要你寫對了，老師就不會扣你分，這是一種保險的方式。

第三是用詞，就像上面說的一樣，能用高級詞彙就用，不能用就別用，要用自己有把握的。但是寫的時候還要注意就是對於同一個詞不要在文章中反復頻繁的出現，不然就是告訴老師自己詞彙量太少，老師的起評分就會降低。要多使用同義詞，做不同的表達。

第四是文章結構，現在考試考得多的一般是議論文，當然不排除其他形式的文章。這里我主要講下議論文。寫議論文的首先要注意的就是要明確你的論點。一般題目給你的東西往往具有兩面性，好的方面和壞的方面。你的文章在寫的過程中一定要有所傾向，表明自己的觀點。如果觀點不明確，我可以很負責的說這種文章最多就是個及格。寫議論文的時候，要體現出事物的兩面性，同時又要表明自己的態度。一般做到這一點，文章的字數要求也就達到了。

還有就是寫文章的時候開頭和結尾一定要好好把握。高考改作文的方式去問問就知道，老師看一篇文章可能就是幾十秒的時間，根本不會去細讀。怎麼樣吸引老師，就是要在開頭和結尾上下功夫。開頭最好使用一些從句或者復雜的句式，前提還是要能正確使用。就算不用從句，文章的第一句話也不能寫的太短，2、3個詞就成了文章的第一句話，這樣的作文老師就是一掃而過給個基礎分。結尾要注意把握你自己觀點，就是要點題，進一步明確自己的觀點。

寫作文的時候字一定要寫好，寫清楚。老師改作文的時候凡是看不清楚的字一律算錯，千萬不要有什麼僥幸心理。看起來讓老師覺得很累的字，老師也會扣分，這是肯定的。而這樣的丟分是最劃不來的。

如果自己的作文功底不好就要嘗試去背背範文，掌握它的文章結構和寫作方法。功底好的就要在範文的基礎上，加入自己的東西。畢竟範文是死的，看範文背範文的人也是數不清的。你想想如果你的作文和大家都是一個模子的，老師看了能改高分么。但是範文能保證拿個平均分，所以也不能忽視。

5. 英語作文你會寫不

My Last Day Off

I had a busy but exciting day off。 Do you know what I did?I helped my mom clean the house。 I went to the library and read there。Then I ate lunch there。After that,I hung out with my friends and we bought lots of beautiful souvenirs in the shop。This is my last day off。 How about yours?

6. 英語什麼都不會,咋辦捏

〖你好，好好學習很高興為你答疑解惑！〗

先說一些學習方法，第二段為考試方面的學習建議：

1.收聽英語氣象報告

3.善用錄音帶鍛煉聽說能力

4.聽正常語速的英語，才能加速聽力的進步

5.從電視，電影中學習英語

7.和朋友表演影片情節

8.唱歌學英語 特別注意英文沒有的發音 〖好好學習原創〗

10.背誦名人演說詞，找機會復誦出來

11.用英語繞口令克服發音的缺點

12.多記一些幽默笑話，准備隨時應用

13.聽英語時，口中跟著復誦

14.練習朗讀，好處多多

15.練習朗讀時要從後面往前推演

16.朗讀長句時，可在「片語」之間稍做停頓

17.為了興趣而閱讀

18.精讀和泛讀並行 〖好好學習原創〗

19.閱讀英文報刊雜志

20.暫時忘掉字典

21.查字典之前，要猜猜看

22.查字典不要只看詞義

23.多查幾本字典，互相印證，互為補充 〖好好學習原創〗

24.讀的出，才能記得牢

25.字典查過之後，暫時別合起來

26.要培養英語的語感，請用英英字典

27.利用前綴和後綴擴充詞彙

28.留心英文的詞彙搭配

29.把被動詞彙轉變為主動詞彙

30.用自由聯想法復習學過的單詞

31.利用生活中的小插曲或社會上的偶發事件學習英文

32.累積實用的佳句，整理製作成卡片

33.把當天發生的事情，用英語寫成日記〖好好學習原創〗

34.用英文寫閱讀摘要

35.把生活體驗寫成英文作文，或做口頭發表

36.隨時用英文思考，用英文記錄

37.不必對自己苛求完美

38.發揮創意，多做嘗試

考試方面的學習建議：

聽力： 聽力部分是在考試裡面最容易拿分數的部分。最開始的時候，我連聽voa special english都很困難。我的方法是：一個sp要聽4-5次，把裡面不懂的英語單詞的發音，含義全部搞清楚，然後每天堅持2個小時的聽力訓練，狂攻sp。如果沒事，就拿一個MP3吊耳朵，讓自己慢慢習慣英語語境。2個月後，我聽了一盤四級英語考試磁帶，發現自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。所以還是絕對值得的。

2：單詞 這是一個老生常談的話題，大家知道，單詞是英語的礎，沒有單詞，就好象建大廈沒有磚頭，只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認為是最難，最枯燥的事情。基礎好的朋友可以通過閱讀學單詞，但是對基礎不好的，這點根本行不通。整篇文章都看不太明白，還談什麼學單詞呢？既然咱們現在水平不行，就要拿出比別人更的努力。我背單詞的草稿紙已經放滿了一個大箱子。 大家肯定有這種經驗，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那麼該怎麼辦呢？我當時是每天固定背30-40個左右的單詞，第二天復習前一天的單詞，然後每個禮拜天，花1小時把一個禮拜的單詞復習一下，每一個月又花幾個小時把一個月的單詞復習一次。不懂的單詞全部記下來。

3：閱讀 閱讀在我看來，就是通過增加閱讀量，提高閱讀速度，掌握一定的閱讀技巧。 最開始的時候，因為基礎比較差，太難的文章肯定不適合基礎差的朋友。先可以看一些"書蟲"（高中水平）一類的改編小說，練練感覺。當單詞量積累到一定程度以後，就可以正式開始提高閱讀水平了。把題里的句子、單詞都弄明白，並且對其中的難句做一定的分析，特別是語法結構。這里有一個問題：最開始你做題目的時候准確率會很低，千萬別灰心，堅持下去，從每一篇閱讀裡面吸取精華，很快就會發現：閱讀真的沒那麼可怕。

4：作文 這里我記得一個提高班的英語老師說過的一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。作文一個字：背！如果你背了很多很多範文，作文不會低分的。但是我建議在背的同時，可以用一個小本子，把一些很精彩的句子抄下來，經常看看，並舉一反三。同樣一個句子，用在不同的地方，會有不同的效果

最後：要對自己有信心，相信自己，付諸努力，堅持下來，你一定能行

7. 英語作文寫不出來怎麼辦

當然不可以，英語是平常的積累，並不是考試的臨場發揮，平時要多背好的英語作文。

寫作

(1)、英語四級考試中，最後半小時專門寫作，此時試卷已經被收走了，所以你應立即調整情緒，進入寫作狀態。

(2)、根據題目所給的資料迅速在大腦中尋找思路，把大體綱要列在稿紙上，比如每段的首句，中心句。沒必要寫全所用句子，因為時間不允許。

(3)、根據綱要在答題紙上寫作

寫作過程應注意長短句的交替使用。但若長句使用沒有把握，則應乾脆寫短句，這樣可避免更多的語法錯誤。

(4)、作文一定要保證字跡清晰，給閱卷老師留下好的印象。

(5)、寫完作文要靜下心來查看一下你的作文，確保在細節方面不要出錯！

8. 英語作文不知道怎麼寫

英語寫作是語言應用的一個重要方面，也是語言能力測定的重要手段，衡量寫作水平的標准便是看其是否能用學過的語言材料，語法知識等用文字的形式來表達描述。

書面語言表達一般分為三個過程：思維、組織、表達。先是思維，把要寫的東西在腦中思考，這往往是個別的，孤立的一些素材，很凌亂瑣碎；因此要對此進行組織，把這些思維作出整理，使其條理、系統化，但這還是較粗糙的，可能還有一些用詞不當或語言錯誤；最後才是表達，把組織過的材料仔細推敲，確實無問題了再落筆成文。在撰寫時要注意主謂語一致，時態呼應，用詞貼切等，這就是寫作。上述的三個過程，最難的就是第三個過程，這需要我們有較好的語法知識，掌握一定數量的句型，習慣用語，熟練的寫作技巧，這樣才能寫出通順生動的文章來。總之，要提高英語寫作水平，需要兩方面的訓練：一是語言基礎方面的訓練，要有扎實的造句、翻譯等基本功，即用詞法、句法等知識造出正確無誤的句子；二是寫作知識和能力方面的訓練以掌握寫作方面的基本方法和技巧。那麼，究竟怎樣才能寫好作文呢？

閱讀優秀範文

首先要搞好閱讀。閱讀是寫作的基礎，在閱讀方面下的功夫越深，駕馭語言的能力也就越強。所以要寫好英語先要讀好英語，在語言學習方面狠下苦功，教科書要讀透，因為教科書中的文章都是一些很好的範文，文筆流暢，語言規范，精彩的一些課文段落要背誦。再就是要進行大量課外閱讀，並記住一些好文章的篇章結構。

加強練詞造句訓練

其次，要加強練詞造句的訓練。詞句對作文相當於造房的材料，無好材料就造不出好房子。平時在學習閱讀時要注意收集積累，把好的詞語、短語、句型做好筆記。平時在練習中的錯誤也要做好記錄，再對照正確句子，使地道的英語句子如同條件反射，落筆就對。

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㈣ 英語作文一點都不會寫，應該怎麼提高

1、避免重復使用同一詞語

為了使表達更生動，更富表現力，同學們在寫作時盡量避免使用同一詞語來表示同一意思，尤其是一些老生常談的詞語。如有的同學一看到「喜歡」二字，就會聯想到「like」，事實上，英文中表示「喜歡」的詞語或短語有很多，如：love、enjoy、prefer、appreciate、be fond of、care for 等等。例如：

I like reading while my brother likes watching television.

我喜歡看書，而我的兄弟卻喜歡看電視。

→I like reading while my brother enjoys watching television.

2、適當使用短語代替單詞。

在從事多年的教育工作中，我發現很多孩子在英文寫作中只習慣使用一些很簡單的單詞，盡管他們知道有很多類似的短語，但就是懶得花時間去想。其實，這種做法是很劃不來的，為了節約那一點點的時間，寫的都是些很簡單、很基礎的詞彙，讓人一看就沒有水平。要想獲得更高的分數，就需要變換使用短語，增加作文質量。如：

（1）He does not like music。

→He does not care much for music.

他不大喜歡音樂。

（2）He has decided to be a teacher when he grows up.

→He has made up his mind to be a teacher when he grows up.

他已決定長大了當老師。

3、多使用高級句型。

有些同學因怕出錯而只寫短句或簡單句，寫出的文章過於幼稚、空洞乏味。要使文章有血有肉就要把平時學的知識用進去，如：定語從句、賓語從句、非謂語動詞和比較等句型，關鍵時用上一、二個，就能使文章不同凡響，更有文采，特別是對關聯詞的使用，如「so that」、「not…but 」「not only...but also」等，會使你的文章邏輯結構緊密、層次鮮明、條理清楚，更能顯示出你的英文功底，但要做到這些並非一日之功，要靠平時的不斷訓練和積累。

4、適當使用名言警句點綴

在寫作時根據實際情況恰當地用上一兩句名言警句來點綴文章，不僅使文章顯得有深度、有智慧，而且會讓文章在評分中上一個「得分檔次」。如：

(1) As the proverb says, 「Where there is a will, there is a way.」 Though you fail this time, you needn』t lose heart. As long as you work hard and stick to your dream, you will succeed one day.

正如諺語所說的，「有一個意志，有一種方式」，盡管你這次失敗，你不必失去信心。只要你努力工作，堅持自己的夢想，你會成功的一天。正如諺語所說的，「有一個意志，有一種方式」，盡管你這次失敗，你不必失去信心。只要你努力工作，堅持自己的夢想，你會成功的一天。

5、練習方法

每天練是肯定的，像口語一樣不間斷。

1、利用碎片化的時間，比如睡前，寫幾個英語句子記錄一下你今天發生的事情。

2、Re-write，把自己說過的話或發過郵件，再用正式的口吻跟書寫格式寫一遍。

3、如果臨近考試了，就按照考試的要求跟形式去練習（嚴格把控時間）。

㈤ 英語作文總是不會寫怎麼辦

1.首段引人：
盡自己最大的可能使得第一自然段引人入勝,做到「語不驚人誓不休」.要想做到這一點,就要求學生要大量地閱讀課外書籍,包括中文和英文,做到知識面寬泛,觀點靈活,寫技高超.
2.片語句型：
在英語作文中,片語和句型的運用可幫助呈現寫作者的英語水平.這就要求學生要在基礎知識方面進行系統的學習.現舉例說明：
prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出,不同類型和不同水平的片語句型可表現出寫作者不同的觀點及英語水平.
3.復合句:
在英語寫作中,對於主從復合句的運用也是必不可少的.小學英語作文中可以沒有主從復合句,但從初中開始,必須在寫作中運用主從復合句（至少1——2個）.因為,只有主從復合句才能表達更為復雜的觀點；只有主從復合句才能是閱卷者看出寫作者真實的英語水平高度.