考研英語作文與六級作文怎麼寫

㈠ 英語六級如果遇到畫圖作文 應該怎麼寫有什麼答題技巧

圖畫作文越來越成為英語類考試的新寵，不僅考研英語選取圖畫作文作為考試的題型，近年來，四六級也採取「看圖寫作」來作為考查學生的英語書寫能力。在這里給大家整理了圖畫作文的寫作技巧，希望可以在考前祝大家一臂之力，順利通過四六級考試，爭取刷新分數記錄。
一、圖畫寫作第一步：看圖構思，明確立意
縱然卡通圖畫或者圖表是千變萬化的，但是其基本特徵卻是相似的;圖畫的立意盡管不盡相同，但一定是從圖畫得出來的。所以，文都郭老師建議大家：准確把握「圖畫特點」，明確其背後隱藏的深刻含義或寓意。
所有圖畫的特點可以從以下四個方面去總結：
1、中心事物(可以是人，也可以是物);
2、中心事物所處的狀態或所處環境;
3、中心事物的動作;
4、動作的結果。
由此，考生在看完圖畫後，應該明確四個問題：
1.圖上畫了什麼主要人物或事物
2.他或它處於什麼狀態或環境下
3.他做了什麼事或者它表現了什麼樣的狀態
4.他或它所做的事造成了什麼結果
二、圖畫寫作第二步：謀篇布局，三段寫作
在看明白圖畫的立意後，就要可以開始著手寫作了。任何應試作文的寫作都應從謀篇布局開始，也就是確定文章的整體結構，思考文章分幾段、各段該怎麼寫。建議我們把看圖議論文寫成三個段落：第一段描述圖畫，第二段解釋寓意，第三段解決方案或我的觀點。
下面給大家一圖片為例，給大家展示一下圖畫作文的三段寫作方法。

As is depicted above, a number of young people are having a gathering of friends, but instead of talking with each other, each of them is addicted to his or her mobile phone. The lower part of the picture, we can see some Chinese characters which read 「the meeting in mobile-phone era」.
Undoubtedly, the author of the picture aims at reminding us of the double edge of the cell phone. It is well known that thanks to the development of human civilization, many formerly unimaginable things come into reality. A case in point is the mobile phones. We must admit that the smart phone indeed dramatically changes our life. However, if used improperly, the mobile phones also can bring unhealthy side-effects, and imperil face to face communication between people. It is not too much to say that being over-addicted to mobile phones will cost our health, wisdom, creativity, friendship and even our ability to live.
Weighing the pros and cons of both sides, perhaps the best policy is to regulate it in such a way as to maximize its advantages. At the same time, we must avoid its harmful part. Furthermore, young people should be advised that spending too much time in using smart phones is bad for them.

㈡ 四級，六級，考研英語作文有什麼區別

四六級英語和考研英語存在很大不同，考察側重點也不一樣。
公認的考研作文比四六級專英語作文難一些，屬對文章結構、內容組織、句法結構要求要高一些;而且，批改嚴格。
從命題特點來說，四、六級考察學生的是辨別能力,主要偏向於公共詞語的運用,在思維深度上沒有多少難度.主要考察對句子的表達水平和詞語的運用能力.
考研作文當然也離不開詞語語法等,但相對於四六級作文,內容上比較深刻,主要體現思想內涵,在你對作文主題思想的把握上考察對英語的駕馭水平.也就是,你看到作文首先要構思寫什麼,然後才是如何寫.

㈢ 第一第二寫作文英語模板

1. 英語作文中的第一第二格式怎麼寫比如說要寫注

先說一些學習方法，第二段為考試方面的學習建議：1.收聽英語氣象報告 2.善用錄音帶鍛煉聽說能力 3.聽正常語速的英語，才能加速聽力的進步 4.從電視，電影中學習英語 5.和朋友表演影片情節 6.唱歌學英語 特別注意英文沒有的發音 7.背誦名人演說詞，找機會復誦出來 8..用英語繞口令克服發音的缺點 9.多記一些幽默笑話，准備隨時應用 10.聽英語時，口中跟著復誦 11.練習朗讀，好處多多 12.練習朗讀時要從後面往前推演 13.朗讀長句時，可在「片語」之間稍做停頓 14.為了興趣而閱讀 15.精讀和泛讀並行 16.閱讀英文報刊雜志 17.暫時忘掉字典18.查字典之前，要猜猜看 19.查字典不要只看詞義 20.多查幾本字典，互相印證，互為補充 21.讀的出，才能記得牢22.字典查過之後，暫時別合起來 23.要培養英語的語感，請用英英字典 24.利用前綴和後綴擴充詞彙 25.留心英文的詞彙搭配 26.把被動詞彙轉變為主動詞彙 27.用自由聯想法復習學過的單詞 28.利用生活中的小插曲或社會上的偶發事件學習英文 29.累積實用的佳句，整理製作成卡片 30.把當天發生的事情，用英語寫成日記31.用英文寫閱讀摘要 32.把生活體驗寫成英文作文，或做口頭發表 33.隨時用英文思考，用英文記錄 34.不必對自己苛求完美 35.發揮創意，多做嘗試考試方面的學習建議：聽力： 聽力部分是在考試裡面最容易拿分數的部分。

最開始的時候，我連聽voa special english都很困難。我的方法是：一個sp要聽4-5次，把裡面不懂的英語單詞的發音，含義全部搞清楚，然後每天堅持2個小時的聽力訓練，狂攻sp。

如果沒事，就拿一個MP3吊耳朵，讓自己慢慢習慣英語語境。2個月後，我聽了一盤四級英語考試磁帶，發現自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。

所以還是絕對值得的。2：單詞 這是一個老生常談的話題，大家知道，單詞是英語的礎，沒有單詞，就好象建大廈沒有磚頭，只能幻想空中樓閣。

但是被單詞又被大家認為是最難，最枯燥的事情。基礎好的朋友可以通過閱讀學單詞，但是對基礎不好的，這點根本行不通。

整篇文章都看不太明白，還談什麼學單詞呢？既然咱們現在水平不行，就要拿出比別人更的努力。我背單詞的草稿紙已經放滿了一個大箱子。

大家肯定有這種經驗，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那麼該怎麼辦呢？我當時是每天固定背30-40個左右的單詞，第二天復習前一天的單詞，然後每個禮拜天，花1小時把一個禮拜的單詞復習一下，每一個月又花幾個小時把一個月的單詞復習一次。不懂的單詞全部記下來。

3：閱讀 閱讀在我看來，就是通過增加閱讀量，提高閱讀速度，掌握一定的閱讀技巧。 最開始的時候，因為基礎比較差，太難的文章肯定不適合基礎差的朋友。

先可以看一些"書蟲"（高中水平）一類的改編小說，練練感覺。當單詞量積累到一定程度以後，就可以正式開始提高閱讀水平了。

把題里的句子、單詞都弄明白，並且對其中的難句做一定的分析，特別是語法結構。這里有一個問題：最開始你做題目的時候准確率會很低，千萬別灰心，堅持下去，從每一篇閱讀裡面吸取精華，很快就會發現：閱讀真的沒那麼可怕。

4：作文 這里我記得一個提高班的英語老師說過的一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。作文一個字：背！如果你背了很多很多範文，作文不會低分的。

但是我建議在背的同時，可以用一個小本子，把一些很精彩的句子抄下來，經常看看，並舉一反三。同樣一個句子，用在不同的地方，會有不同的效果最後：要對自己有信心，相信自己，付諸努力，堅持下來，你一定能行 答案補充 1.外籍教師說：每天聽半小時英語，培養語感（注意，是無意識地聽），我們小時候也是這樣才學會說話的。

你可以在休閑中播，但只可以是半小時！ 2.抄得多自然熟，知識點抄抄抄。 3.設立錯題本（非常有效），把錯的答案，為什麼錯，列出來 4.要對英語充滿興趣，細細體味英語中的詞語表達精妙之處。

5.我跟你說！你每天要看以兩段文字，如果沒有時間，那就考試前一個星期每天看兩篇！這樣可以保持考試的閱讀速度！ 6.抄的單詞本你們要復習啊！ 7.找一個外國歌手做你的偶像，把他（她）的歌聽完全 .8.多看中英對照文章，這樣對你的翻譯語感非常有幫助.。

2. 考研英語一小作文模板

原發布者：樂讀文庫

Contents一、寫作要求二、寫作技巧三、評分原則和方法四、書信類應用文五、備忘錄/報告六、摘要七、告示類應用文八、2005—2011小作文考察類型LiuShenghua寫作部分考生應能寫不同類型的應用文，全國碩士研究生入學統一考試包括私人和公務2013年大綱信函、備忘錄、報告等，以及一1）做到語法、拼寫、標點正確，用詞般描述性、敘述恰當；性、說明性或議2）遵循文章的特定文體格式；論性的文章。寫3）合理組織文章結構，使其內容統一、作時，考生應能：連貫；4）根據寫作目的和特定讀者，恰當選用語域*。*考生應能掌握的語言技能包括聽、說、讀、寫四種能力。但是由於聽力能力和口語能力的考查在復試中進行，因此這里只列出讀和寫兩種技能。*指在書面和口語表達中根據不同的交際對象，所採用的話語方式，即正式、一般、非正式的話語。LiuShenghua一、寫作要求考研英語小作文多是不同類型的應用文，包括私人和公務信函（如：辭職信、道歉信、感謝信等）、備忘錄、摘要、報告等.它的形式是給出提示要點，要求考生根據要求表達清楚要點。盡管它並不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采。但是，它還是需要考生在平時的復習中點滴積累，適當訓練。以言簡意賅的詞句及一定的邏輯性，將事情敘述清楚，表意明確。小作文類型：感謝信（thanks），祝賀信（congratulation）,

3. 英語作文範文3篇

In the weekeng ,I had a lot of things to do.First,I finished my homework as quickly as I can,then I helped my mother to do some housework,for example,cleaned the floor,washed some clothes.And my mother was very happy about me.In the evening,our family watched TV together in the sitting room! We had enjoyed ourselves!。

4. 英語作文萬能模板

最低0.27元/天開通網路文庫會員，可在文庫查看完整內容>

原發布者：2012houzi2012

英語六級作文萬能模板及美句一、常見開頭1:Itiswell-knowntousthat……（我們都知道……）==Asfara *** yknowledgeisconcerned，…（就我所知…）2:Recentlytheproblemof……ha *** eenbroughtintofocus.==……（最近……問題引起了關注）3:Nowadays(overpopulation)ha *** eeaproblemwehavetoface.（現今，人口過剩已成為我們不得不面對的問題）4:Interha *** -to-daylife.Itha *** roughtalotofbenefit *** .（互聯網已在我們的生活扮演著越來越重要的角色，它給我們帶來了許多好處但也產生了一些嚴重的問題）5:,moreandmorepeoplebelievethat……（隨著科技的迅速發展，越來越多的人認為……）6:Itisamonbeliefthat……==Iti *** onlybelievedthat……（人們一般認為……）二、闡述觀點1:People'sviewson……varyfrompersontoperson.Someholdthat……However,other *** elievethat……（人們對……的觀點因人而異，有些人認為……然而其他人卻認為……）2:……（人們對……可能會持有不同見解）3:Attitudestowards(drugs)varyfrompersontoperson.==Differentpeople

5. 萬能英語作文模板

英語書信的常見寫作模板 開頭部分： How nice to hear from you again. Let me tell you something about the activity. I'm glad to have received your letter of Apr. 9th. I'm pleased to hear that you're ing to China for a visit. I'm writing to thank you for your help ring my stay in America. 結尾部分： With best wishes. I'm looking forward to your reply. I'd appreciate it if you could reply earlier. 口頭通知常見寫作模板 呼語及開場白部分： Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make. 正文部分： All the teachers and students are required to attend it. Please take your notebooks and make notes. Please listen carefully and we'll have a discussion in groups. Please e on time and don't be late. 結束語部分： Please e and join in it. Everybody is wele to attend it. I hope you'll have a nice time here. That's all. Thank you. 議論文模板 1.正反觀點式議論文模板 導入： 第1段：Recently we've had a discussion about whether we should。

（導入話題） Our opinions are divided on this topic.（觀點有分歧） 正文： 第2段：Most of the students are in favour of it.（正方觀點） Here are the reasons. First。 Second。

Finally。（列出2~3個贊成的理由） 第3段：However, the others are strongly against it. （反方觀點） Their reasons are as follows. In the first place。

What's more。 In addition。

（列出2~3個反對的理由） 結論： 第4段：Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.（個人觀點） オ 2.「A或者B」類議論文模板： 導入： 第1段： Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages. 正文： 第2段：There are many reasons why I prefer A. The main reason is that 。 Another reason is that。

（贊同A的原因） 第3段： Of course, B also has advantages to some extent。 （列出1~2個B的優勢） 結論： 第4段： But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that 。

（得出結論） オ 3.觀點論述類議論文模板： 導入： 第1段：提出一種現象或某個決定作為議論的話題 As a student, I am strongly in favour of the decision. （亮明自己的觀點是贊成還是反對） The reasons for this may be listed as follows. （過渡句，承上啟下） 正文： 第2段：First of all。 Secondly。

Besides。（列出2~3個贊成或反對的理由） 結論： 第3段：In conclusion, I believe that。

（照應第1段，構成"總—分—總"結構） 4."How to"類議論文模板： 導入： 第1段：提出一種現象或某種困難作為議論的話題 正文： 第2段： Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all。 Another way to solve the problem is 。

Finally。（列出2~3個解決此類問題的辦法） 結論： 第3段：These are not the best but the only o/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to。

（強調解決此類問題的根本方法） 圖表作文寫作模板 The chart gives us an overall picture of the 圖表主題. The first thing we notice is that 圖表最大特點 . This means that as （進一步說明）. We can see from the statistics given that 圖表細節一 . After 動詞-ing 細節一中的第一個變化， the動詞-ed+幅度+時間（緊跟著的變化） . The figures also tell us that圖表細節二 . In the column, we can see that accounts for （進一步描述）. Judging from these figures, we can draw the conclusion that （結論）.The reason for this, as far as I am concerned is that （給出原因）. It is high time that we （發出倡議）. 圖畫類寫作模板：1.開頭 Look at this picture./The picture shows that。/From this picture, we can see。

/As is shown in the picture。/As is seen in the picture。

2.銜接句 As we all know, 。/As is known to all,。

/It is well known that。/In my opinion,。

/As far as I am concerned,。/This sight reminds me of something in my daily life. 3.結尾句 In conclusion。

/In brief。/On the whole。

/In short。/In a word。

/Generally speaking。/As has been stated..。

6. 英語作文模板範文

(1)要求論述兩個對立的觀點並給出自己的看法。

1. 有一些人認為……

2.另一些人認為……

3.我的看法……

The topic of ①——（主題）is being more and more popular recently. There are o sides of opinions about it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②——（支持A的理由一）What is more， ③——理由二）。 Moreover， ④——（理由三）。

While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly，——（支持B的理由一）。 Secondly (besides)，⑥——（理由二）。 Thirdly (finally)，⑦——（理由三）。

From my point of view,I think ⑧——（我的觀點）。 The reason is that ⑨——（原因）。 As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice .

(2)給出一個觀點，要求考生反對這一觀點

Some people believe that ①——（觀點一）。 For example, they think ②——（舉例說明）。And it will bring them ③——（為他們帶來的好處）。

In my opinion,I never think this reason can be the point. For one thing，④——（我不同意該看法的理由一）。 For another thing， ⑤——（反對的

7. 英語作文萬能模板

., for it will do us more harm than good：第2段： But if all these factors are considered..;In short：導入..Please time and don't be late../././. The reason for this.: Many ways can help to solve this serious problem..:How nice to hear from you again：第3段：.I'd appreciate it if you could reply earlier:However.I'm writing to for your help ring my stay in America. Others.. （反方觀點）Their reasons are as follows./:There are many reasons why I prefer A.I hope you'll have a nice time here：提出一種現象或某個決定作為議論的話題As a student。.", I would prefer A because I think A has more advantages, the others are strongly against it. What's more:In conclusion..2./, we can see, but the following may be most effective? I have an announcement to make;How to".參考自追問我看到過和這一樣的。

8. 求個英語B級作文模板,或者一些可以套用的句子

一、關於「人物」的英語作文模板

凡是有關人物的作文題目，都可以用這個模板。要求寫類似「我的媽媽」、「我的好朋友」„„„時，請將文中的'teacher'改為'my mother'、'my friend'等等。

My Intimate Friend我親密的朋友 The one I love most 我愛的人

The Best Teacher I Ever Had我曾經遇到的最好的老師 My Clas *** ate我的同學 Friendship 友誼 My Teachers 我的老師

My Favorite Teacher我最喜歡的老師

A Good Teacher to remember 一個難忘的好老師

The Most Unfettable Friend I Have Ever Met我所遇到過的最難忘的朋友

二、我喜愛的事作文模板

我喜愛的事作文模板

Styles of Living各種生活方式 Ways to Keep Fit保持健康的方式 How To Keep Healthy 如何保持健康 Good Health健康的體魄

My Favorite TV Program我最喜歡的電視節目

The Sports Activities I Like Best我最喜歡的體育運動 My hobbies我的業余愛好

My Favorite TV Program我最喜歡的電視節目 My Favorite Hobby我最喜歡的愛好

Happy Things in My Childhood童年趣事

How I Spend My Spare Time我的業余時間怎麼過 My College Life我的大學生活 Styles of Living各種生活方式

My Favorite Television program我最喜愛的電視節目 About Doing Physical Exercise關於體育鍛煉

註：這個模版的類型也比較好確認。改起來也比較容易，例如，要改為「My Favorite Television program」時，在開頭處加上一句話「My Favorite Television program is Basketball Playing.」，在結尾處加「So, I like the Basketball Playing television program very much.」

三、英語作文「節日計劃」模板

類似寫節日的文章都可套用這一類模版

My Plan for the May 1st Holiday 我的5.1計劃 My Plan for the Spring Festival 我的春節計劃 My Plan for Summer Vacation 我的暑假計劃 How I Spend My Spare Time我的業余時間怎麼過

四、有關城市、家鄉的作文模板 有關城市、家鄉的作文模板 My Hometown我的故鄉

Living in a Big city生活在大城市裡 The City I Like Best我最喜歡的城市

An Unfettable Experience 難忘的經歷 My Plan for Summer Vacation 我的暑假計劃

類似以上題目的作文題目都可以套用「家鄉/城市」這樣的短文。如要改成「My Plan for Summer Vacation 我的暑假計劃」這樣的作文，將第一句改為「My summer vacation plan is to visit handan. 」；將最後一句改為「I Hope you can also go there 」

滿意請採納

㈣ 英語四六級寫作高分技巧_英語四六級的重要性及區別

其實只要大學生在備考的時候,端正態度,學會利用一些 方法 和技巧來進行訓練,那麼想過英語四六級還是非常簡單的。下面是我整理的英語四六級寫作高分技巧，歡迎大家閱讀分享借鑒。

目錄

英語四六級寫作技巧

英語四六級分數分布情況

英語四六級的重要性

英語四六級的區別

英語四六級寫作高分技巧

1.閱卷流程

由於閱卷老師每人都需要在規定的時間內保質保量的閱完規定數量的試卷，因此實際上老師停留在每份試卷上的時間是非常的短的，甚至只有十幾秒的時間。在閱卷之前，老師們會接受一個簡短的培訓，清楚相關規定。然後熟讀不同等級的 作文 ，做到心中有數。接著在閱卷的時候採用global scoring的原則，先大致上看下 文章 文章屬於哪一個等級，再看有沒有一些基礎的、低級的錯誤，若沒有則給出該等級的高分;若有，則酌情扣分。

2.重點部分

由於閱卷老師在每份作文上停留的時間很短，這就決定了他們只能重點的去看一些內容，對每份作文從整體上把握。其實這就像我們的小學語文作文一樣，相信當時的語文老師已經告訴過我們：開頭、結尾一定要寫的非常優美。同理，在英文寫作中，這也同樣適用。對英文作文來說，關鍵的地方就包括開頭、結尾和段落的首句，由於我們的寫作是 議論文 ，這些地方是最可能出現中心的地方。重點抓這些地方，可以幫助老師在短時間內抓住重點。所以，我們在寫作時可以放心、大膽的在這些地方埋伏亮點，並且不能出現單詞拼寫等低級錯誤，避開不會寫的詞彙和 短語 。若實在萬不得已，允許在 其它 部分犯下小小的錯誤，因為這些地方老師很少去關注。

3.高分作文特點

寫作部分的分值相對於其他部分來說是比較高的，所以我們要盡可能在這部分得高分。那麼高分作文有哪些特點呢?首先，必須要包含所有的內容要點。題目中會給出一些points,那麼我們需要做的就是把所有的點都要寫全，不全面肯定是要扣分的;其次，應該包含一些高級詞彙。比如「重要的」，我們通常會用important,但這是我們在一開始接觸英語就會的，可以用一些高級的詞來替換比如vital,crucial,significant等等;然後，可以使用一些復雜句式來替代簡單句式，比如用些強調句、倒裝句、虛擬句等來表達;最後，可使用過度銜接詞來使文章銜接更緊密。

4.實戰技巧

既然高分作文有這樣一些特點，那我們在實際寫作中該怎麼去做呢?①設置觀點鮮明的開頭。怎麼說?我們的四六級作文，通常都是提出一個現象，不同的人有不同的觀點，然後問你的觀點是什麼?這就決定了我們的寫作是一篇議論體裁的寫作。所以我們一開始就可以採用開門見山，點明主題的方式。對於這個問題A認為是什麼，B認為是什麼，然後點出我的觀點是什麼。②緊扣主題的結尾。在第二段進行多方面論述後，最後在第三段要首尾呼應，通過改寫主題句，再次點明主題。③銜接順暢的中間段。在第一段提出觀點後，第二段應該對你的理由進行多方面論述了。根據老師的閱讀特點，我們在第一段可以先總說，作本段的中心句。然後從多角度進行論證。為使段落銜接順暢，可以使用一些關聯詞，如and,or,but,so等;還可以使用序數詞，使文章看起來更有層次感。

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英語四六級分數分布情況

英語四六級考試成績滿分都是710分，其中，寫作部分佔106.5分(15%)，聽力部分佔248.5分(35%)，閱讀理解部分佔248.5分(35%)，翻譯部分佔106.5分(15%)。

凡考試成績在220分以上的考生，由國家 教育 部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」發給成績單，不設及格線。但全國大學英語四六級規定「英語四級成績達到425分以上(含425分)者，可以報考英語六級」。一般認為英語四級的及格線是425分。

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英語四六級的重要性

對於知識提升的作用

俗話說「技多不壓身」，在大學期間多拿一個證書總是沒有錯的，作為一種考試，大學英語四級和六級要求我們學習相關的知識，才能成功順利地通過這個考試，這對我們英語知識的提高有很大的幫助。參加大學英語四級和六級考試不僅有利於我們未來的發展，也有利於我們知識的提高。這簡直是一舉兩得。

創造就業優勢的作用

無論是參加公務員考試還是企業招聘考試，都對我們的英語水平有一定的要求。甚至某些職位對大學英語四六級也是硬性要求。

也就是說，如果我們通過了大學英語四六級，可以申請這個職位，否則就不能。因此，我們仍然需要通過大學英語四級和六級考試來考慮未來的就業問題，這樣我們就有更多的選擇，自己被一些用人單位錄取的幾率也會更大。

考研 加分的作用

從我國考研的現狀來看，對大學英語四級和六級的要求似乎降了下來，但如果你在大學英語四級和六級考試中取得了非常好的成績，在復試時你將有一個隱藏的額外選擇，這將使你比那些沒有通過大學英語四級和六級考試的人更有可能被錄取。

評優評先重要參考指標

目前，我國一些大學要求學生必須通過大學英語四級和六級考試才能參與評優評先。如果參與者在評優評先過程中通過了大學英語四級和六級考試，會有一定的加分項。

此外，我國一些高校中的一些特定專業對大學英語四級和六級考試成績也有要求。如果達不到要求，就沒有辦法成功 畢業 。因此，大家必須盡最大努力通過大學英語四級和六級考試。

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英語四六級的區別

1、分值結構上

英語四級和六級的總分值是一樣的，都是710分，只是在具體的分值分配上有細微差別，英語四級和六級的聽力除了在題型有差別外，在具體的分值分配也有所不同。

比如，在四級聽力中短篇新聞只佔了7%，聽力篇章是佔了20%;而六級聽力的分值比例剛好和四級相反，講座佔了20%，聽力篇章佔了7%，這個是分值結構上最大的差異。

2、考試時間上的區別

英語四六級考試時間是有區別的，英語四級總共用時125分鍾，聽力部分用時25分鍾，英語六級要比四級多5分鍾，總共用時130分鍾，聽力部分用時30分鍾。

3、詞彙量的區別

除了上面的題型分值外，最大的一點不同就是二者的詞彙量要求不同了。

英語六級詞彙量要求是5500左右，四級詞彙量要求是4500左右，從詞彙量上看，六級的單詞量明顯多於四級，不過四六級的單詞量肯定有一部分是重合的，所以，復習的時候不用太擔心記單詞的問題，主要記重點單詞就可以。

5、難度上的區別

六級的難度明顯高於四級，具體表現在聽力和閱讀部分。

聽力：六級聽力的語速要比四級快很多，而且套路也比四級多，裡面會設置多個干擾項，有時候不注意聽根本就聽不懂。

閱讀：閱讀材料篇幅會增加，就是六級閱讀裡面的單詞長度會比四級多一些，還都是一些比較難的單詞，意味著需要在相同的時間里完成更難的閱讀，而且不僅能掌握文章的總體大意，還要注意細節，做題難度要大很多。

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㈤ 四級，六級，考研英語作文有什麼區別

區別：

1、難度不同。考研作文比四六級英語作文難一些，對文章結構、內容組織、句法結構要求要高一些，而且，批改嚴格。

2、考察重點不同。從命題特點來說，四、六級考察學生的是辨別能力，主要偏向於公共詞語的運用，在思維深度上沒有多少難度，主要考察對句子的表達水平和詞語的運用能力。

3、詞彙語法不同。考研作文詞語語法相對於四六級作文，內容上比較深刻，主要體現思想內涵，考察對作文主題思想的把握上考察對英語的駕馭水平。

4、詞彙量要求不同。考研作文的詞彙量要比四、六級詞彙量要求高出很多。

英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。

大學英語考試是一項大規模標准化考試，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。

(5)考研英語作文與六級作文怎麼寫擴展閱讀：

四、六級考試，在考試內容和形式上，將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的比例。試點階段四、六級考試各部分測試內容、題型和所佔比例見：英語分數710分構成圖。

大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施，繼續採用已經實施了五年的面試型的四、六級口語考試（CET-SET）。同時，考委會將積極研究開發計算機化口語測試，以進一步擴大口語考試規模，推動大學英語口語教學。

碩士研究生教育按照培養目標的不同，分為學術型研究生和專業學位研究生。學術型研究生的培養目標是高層次學術研究型專門人才，專業學位研究生的培養目標是具有扎實理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。

具有較強的解決實際問題的能力，能夠承擔專業技術或管理工作，具有良好的職業素養的高層次應用型專門人才。

從2010年開始，全國碩士研究生入學考試的英語試卷分為了英語（一）和英語（二）。

英語（一）即原研究生入學統考「英語」，所有學術型碩士研究生（十三大門類，110個一級學科）和部分專業型碩士（法律碩士、臨床醫學碩士、口腔醫學碩士、建築學碩士、護理碩士、漢語國際教育碩士、公共衛生碩士等）必考英語（一）。

英語（二）主要是為高等院校和科研院所招收不考英語（一）的專業學位碩士研究生而設置的具有選拔性質的統考科目。