英語中立作文怎麼寫
Ⅰ 英語小作文怎麼寫
英語作文(書面表達)是英語綜合能力的集中體現,是詞彙語法閱讀遣詞造句篇章結構邏輯思維等的綜合考查.一般有經驗的老師只要看一下一個人寫幾句英語,就能大致判斷其英語水平.要想 真正提高英語書面表達能力,非在詞彙慣用法搭配和基本語法上下苦功夫.同時通過閱讀來積累素材.從漢語作文就可知英語作文有多難.也可得到啟示該怎麼訓練.小學到初中在到高中10 多年,有多少學生能夠寫出象樣的漢語作文? 英語作文怎麼寫?好在知要求根據某個 情景話題寫10 多句話,120詞左右,同常要看懂提示,認真審題,1).審文體,要求 寫成什麼文體?如何開頭結尾?是書信?是看圖作文?還是根據圖表寫議論文?各種文體 有大致固定的結構. 2))審要點,特別是動詞用哪個?評分 時,是按要點是否全部涉及,表達是否清楚來定 檔次的. 要點確定後,重要的是用好 動詞,可以在原文旁邊或圖上標出擬用的動詞,最好一步到位,將時態 也帶進去,確定全文基本時態 是現在時 還是過去時?直接將該詞的形式表出來,省略打 草稿的步驟; 3),將要點擴充成句子,注意前後問的連貫和一致. 4),加 必要的連詞,是全文連貫和文理通順,有的句子前後再 調整合並,寫成從句或使用非謂語等其他手段. 5).通讀全文,檢查是否有錯.改正拼寫和標點錯誤.寫作文 是一個復雜 的思維過程.一篇 號作文需 反復修改,和進行周密的思維活動,沒有必要的詞彙,素材積累是無從下手的,多讀範文,多練習,才有望 提高,正如游泳騎車等技能只有通過不斷練習游 和騎 ,而不是純理論能奏效的. 首先要搞好閱讀。閱讀是寫作的基礎,在閱讀方面下的功夫越深,駕馭語言的能力也就越強。所以要寫好英語先要讀好英語,在語言學習方面狠下苦功,教科書要讀透,因為教科書中的文章都是一些很好的範文,文筆流暢,語言規范,精彩的一些課文段落要背誦。再就是要進行大量課外閱讀,並記住一些好文章的篇章結構。 加強練詞造句訓練 其次,要加強練詞造句的訓練。詞句對作文相當於造房的材料,無好材料就造不出好房子。平時在學習閱讀時要注意收集積累,把好的詞語、短語、句型做好筆記。平時在練習中的錯誤也要做好記錄,再對照正確句子,使地道的英語句子如同條件反射,落筆就對。 了解英語寫作格式 還有,要了解英語寫作的不同體裁與格式。可以先看一本介紹英語寫作入門的書,對英語寫作有一個初步的概念,如怎麼寫議論文,如何提出論據,如何展開,如何確定中心句;又如,英語信的格式,如何根據不同身份寫不同結束語等,然後根據不同的體裁進行寫作練習。 用英語寫日記 要養成記英語日記勤練筆的好習慣。經常用英語記日記,等於天天在練筆,這無疑是提高英語協作的行之有效的好辦法。在記日記時,不要總是用簡單句,要有意識地用一些好的片語、句型、關聯詞和復合句等,使文句更優美生動。還有要按照題目或所給情景寫文章練筆。寫好後對照範文,找出差距,然後再練習,這對提高英語作文也很有幫助,在游泳中學會游泳,只有多練習才能練好。 總之,平時學習語言素材積累多了,體裁格式記住了又經常練習不斷提高,到作文下筆時就會得心應手,水到渠成。
Ⅱ 英語作文怎麼寫
每段應該只有一個中心,往往能增強文章的效果,這些都可以用來練練手筆,有助於訓練直接用所學語言進行思維,作文審題在很大程度上關繫到整篇文章的成敗,把與題目有關的材料分析,缺乏邏輯性與關聯.掌握一個結構模式或行文模式就意味著具有生成無數語氣和語篇的能力.也可以通過演講培養口頭作文能力,結果亂用…….有的考生唯恐時間不夠.注意段落的完整性和連貫性. 起草稿審明了題意,與原命題大相徑庭,條理清楚,除介詞. 修改修改是寫好文章必不可少的一環,所以要熟讀背誦,在英語寫作方面我總結如下幾點淺見.這就要求我們在記單詞的時候多花點力氣,標題不加標點、義入手,句式提綱是句子,段落的結構要完整,提高了書面語言表達能力,沒有詞彙就好比巧婦無米難以下廚,下一步就是應該分段寫作.英語中有五種基本句型結構,這種提綱提供了更加詳盡的輪廓、改寫等.校閱要逐字逐段進行,這樣容易遺忘,詞與詞之間要有2-3個字母的間隔 、結構嚴謹,如果光大談寫作. S+V+O 3,也不加句號.寫作時可能出現要寫的詞記不起來. 2,而且通過說話過程中對口頭語言的敘述,連詞,是作文的起步,讀有所得,卷面要整潔,暢所欲言、形. 五,急於成文.也可以要求學生隨讀.提綱有兩種形式,是寫不出好作文的.為了使文章緊湊.中學生該如何寫好英語作文呢,要充分利用學到的寫句子.標題式提綱就是用短語和片語列出文章的層次和段落以及各層次.語言模式的作用類似於數學公式、中間展開說明和敘述、段與段的銜接和過渡、冠詞外、積累語言材料、寫作步驟 1.列提綱時要盡量使用平行結構. 校閱修改後的文章要認真抄寫一遍,就是抓不住重點. 可以把現實生活搬進課堂,無拼寫和標點錯誤、搭配等詞彙特點,所謂的熟能生巧就是說的這一點. 六. 1、增加詞彙英語寫作要求有一定量的詞彙、動作,不認真審題,也可以就不同的題材,讓學生自由發揮,要對一些句子進行分析,模擬生活中的各種人物.而經典的語言模式則存在於範文之中. 審題在動筆之前.花兩分鍾檢查一遍,整理加以取捨. S+V+O+O 4:「熟讀唐詩三百首,注意句與句,不僅提高了口語表達能力. 四,還要進行廣泛的課外閱讀,結果寫出的文章不是離題太遠. S+V+P 5、勤於動筆適當地進行寫作練習是不可缺少的,文章在材料安排上才會層次分明,規范,才能下筆成文」.背誦範文是中國人學習語言的傳統方法,末句常是結論或內容的歸納,內容翔實,將背誦用於英語學習更是見效.在教學過程中,編號要統一、寫段落的技巧,不會做詩也會吟」,要加強句型教學,分析命題意圖,但語法與漢語不盡相同,通過修改使文章達到主題明確,來增加詞彙,並不斷地練習運用;注意段落首縮進3-4個字母,使學生寫作能做到中心明確,理解不清,應牢記這五種基本句型,增強他們利用各種句子進行一意多種表達的訓練,即使是一個完整的句子,因此,這樣說說寫寫,它有助於鞏固和掌握所學詞彙,接下來就是列提綱、尤其是遇到同義詞. 4.由易到難寫作在英語學習中是培養和提高語言能力的有效手段,形式到語言等進行加工提高,寫寫說說;抄寫完之後,語法正確:標題寫在第一行的中央.這種提綱的特點是簡潔、清楚,要從單詞的音,由詞生文練習,而其結構模式則是有限的.自然段多以該段的主題句開頭.除了課本上的詞彙必須掌握外,即標題式和句式. S +V 2. 二,必須學好語法. 這都說明平時對單詞的記憶不夠牢固.因為一種語言的具體句子和語篇是無限的,因此還需對學生進一步進行擴句訓練. 三.其次,它有自己的基本句型固定搭配.在推展主題目時,雜亂無章、隨學,非常重要,全文最好一氣呵成.再次:一,讓學生在真情實感的角色扮演中進行口語交際.謄寫時要注意、語法等語言知識,自擬題目來寫或者就某篇課文來擴寫,而從不去動筆寫、或詞性沒記住,標題中每一個實詞都應大寫,而標題式提綱是名詞片語.要想寫好作文,應防止兩種形式的混用. 5.讓學生把生活中的人物通過語言.根據題目確定文章體裁,並引導學生把「說」和「寫」聯系起來.有了提綱,而且可以定型語式句式:「只有出口成章.修改是指初稿完成後對文章從內容,充分利用新教材中「鞏固語言練習」對學生進行基本語感的訓練、更不知用哪一個好、情景、掌握語法英語中雖有很多句子與漢語相似或相同,語套模式和行文模式、隨寫,列出了提綱,進行擴句練習. 3?經過多年的教學實踐.對屬於同一類材料的擬出標題,必須認真審題,教師可有意識地讓學生用詞造句,整體性強,最好不要單獨記憶單詞、心理活動表演出來,有利於提高駕馭語言的能力;書寫要工整、延伸或變化,循序漸進地讓學生說.俗話說.可以讓學生採用寫日記的方法來提高自己的表達能力、固定短語等,注意檢查語法錯誤、要用的詞拿不準.列提綱時. S+V+O+C 這五種句型雖能表達一定的意思、背誦範文古人說、縮寫、各段落的大致順序,它不但可以加強記憶,了解了命題的意圖,要把它放在句子或文章中一起記憶,在課堂上充分發揮學生的想像力.句式提綱是用完整的句子列出的提綱,但無法比較自由地表達思想,學以致用,一定要檢查一遍,考慮文章內容、標點和大小寫等方面的錯誤,這樣可把握單詞的詞義,拼寫錯誤、用法,幾乎所有的英語句型都是五種句型的擴大、以說促寫說話是作文的先導. 列題綱審明了題義.標題除了疑問句或感嘆句外、提高考試成績
Ⅲ 觀點英語作文可以中立嗎
可以
1)Asforme,.Thereasonsareasfollows.
Frommypointofview,.
TomakemyselfasplainasIcan,Ishouldgivemystandardsfor…
Idisbelieve,andthereforestronglyresent,theclaimtha
Myansweristhat….Ihaveseveralreasons,andthey』regoodones.Thefirstistheonethat…
Ⅳ 四級作文中能否表達中立觀點謝謝了
我四級考過了,我認為可以持中立觀點。作文得分主要不是看你的觀點是否和標准答案相版同,因為這本權來就是仁者見仁智者見智的事情,只要不違背正常的思維,給予你的觀點一定的理由闡述即可。重點還是詞彙和語法的應用。多在這些方面下功夫吧!
Ⅳ 雅思寫作中立論點的句子
我上環雅時候老師給過高分段的寫法
第一段 開頭 這沒得說
第二段 支持的觀點回
第三段讓步答 我在後面具體說
最後段總結
我覺得你的問題主要也是文讓步段 首先它該寫三第三段的 其次這個「讓步段」有個「大蝦」版結構.題一句話提出讓步段觀點, 第二句話:支持這個觀點 第三句話 指出這個觀點的不足 第四句話支持第三句話~~
這樣 這個讓步段也變成了整個文章的「支持段」
多好~
Ⅵ 抵制中立的英語作文
I know a boy, he was one of his most admirable students, which is also very common for students. He only had one thing it is successfully from 200 kg to 140 kg weight loss success. I asked the boys why admire the students. He said that the living will be able to resist the temptation to eat too much of it is the perseverance. modern face of all kinds of temptations, often difficult to resist. For example, Ms discount brands suddenly, I lost BA glibly wonderful, he does not need to buy a lot of things happily home. is a few days before the deep cuts. For instance, a clearly do not like boys, but it has succumbed to temptation. free wining, dining out with him. Then a few days of self-review. How to resist the temptation? We are not, after all, the challenge of saints. The Fool is non Xinhua. if you are an ordinary person, you have the desire, The trench will fill the hearts of grievances. not really say the difficulty and courage than yes. There are many other world more difficult to resist the temptation, such as money, fame, sex, and you are smart, you also have resisted what?
Ⅶ 英文作文最後一段個人觀點中表示中立怎麼說
My personal viewpoint is neutral.
Ⅷ 專八議論文表態中立的怎麼寫
1.作文的寫作時間為35分鍾,合理的時間安排為10+20+5,前面的10分鍾用來讀題審題 ,構思並列提綱,接著的分鍾用來按照提綱寫作,最後5分鍾用來檢查及潤色。合理的時 間安排是寫出優秀 作文的必不可少的第一步。?
2.卷面的設置。要想讓閱卷老師對你的作文試卷有一種賞心悅目的感覺,作文的排版應該不多於2/3,不少於1/3,要留有餘地,不要將卷面寫得密密麻麻。字體不要過大或過小。字跡要工整。段落方面,英語專業八級考試作文的特點決定了作文寫法的基本框架為三段論。俗話說,事不過三,超過了三段後就會讓人感到過於繁瑣。並且應當注意的是,每段開頭都應該有縮進,留有兩個單詞的位置。
3.再次,除了形式之外,作文 的內容也尤其重要。閱卷老師閱卷一般是從第一段看語言,從第二段看結構。這就要求考生 的作文開頭部分以及每一段的第一句一定要寫得像英文,不要出現任何的拼寫或語法錯誤。 除了語言的地道外,還要求作文有層次感。可以用一系列表示邏輯關系的連詞,即路標 詞來表示思路的清晰,如and, however, furthermore,also, what"s more等。此外,還可 以用對等的句式結構,如for one thing, for another; On the one hand, on the other hand等來增加文章的層次感。總之,議論文對語言的要求主要體現在三個方面:①用 恰當的邏輯詞表現文章的邏輯性。②要注意自然段與主題句的運用,即用自然段表現出文章 的邏輯性,並在每段中用主題句說明要點,給人一目瞭然的感覺。③要注意句型結構,注意 每句的重心和句與句之間的銜接,使句意一環扣一環,避免鬆散
4.具體問題具體分析,例如這次的題目如果你要寫自己,你可以先表達清楚自己的志向;然後再說為什麼這樣定位;你為它怎麼樣努力;最後,最重要的就是論述,說明對自己的影響。
Ⅸ 英語作文怎麼寫,格式是什麼
說明文
分三段,開頭,結尾,正文。正文部分first,second
,third,不要分段。
開頭簡單明了,緊扣主題,結尾呼應開頭,升華主題。
要詳細的我還可以再往下說
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Ⅹ 英語作文該怎麼寫
像寫語文作用那樣翻譯過來便是,如果詞彙不夠用就寫簡單一點