如何流利的講好英語怎麼翻譯

㈠ 如何才能說流利的英語

說外語時，我們主要應做到四件事： 理解 --回答 --提問 --口頭表達 你只要自我訓練這四項基本技能（或找一位可以訓練你的老師），就會說一口流利的英語。 你應該區別講求准確性的口頭訓練與講 求被理解的口頭交流之間的區別。如果你為交流而說英語，那麼你犯的錯誤大都可以忽視。重要的是信心十足地去交流（那可不是容易的！）。如果你確實是在交流，那麼即使你犯錯誤也沒有 關系，只要這些錯誤不幹擾你的交流。你只要糾正在你口頭 表達或寫作時會妨礙別人理解你的錯誤就可以了。 練習語言聽力的方法是要採取積極主動而非被動的方式。如果老師在介紹一篇課文時稍加一個短評，並且提出一 個問題，學生們就會積極主動地聆聽。例如，老師說：今 天我准備給你們讀一則講述一個意外事件的故事。讀完之 後，我要問你們這件事是如何發生的。這會鼓勵學生們積 極認真地聽，以求找到問題的答案。如果老師只是說：請 聽這個故事，學生們則沒有聆聽的重點。他們的雙眼可能 是睜著的，但頭腦確是封閉的。 這是因為你把精力放在聽單詞上，而不是理解意思上。不要聽單個的單詞，然後就試圖把它們譯成漢語，應該聽懂全文的意思。聽英語時，要排除漢語干擾。這正是優秀 譯員所要具備的：他們先要弄懂一段語言的意思，然後把它譯成另一種語言，以便聽者可以聽懂說話的大意。 我想你所提的時斷時續（說英語）可能是指突然迸 發式的說話方式。首先，你必須明白，大多數口頭表達是與 他人交往的產物。我們很少發表長篇大論，這就是說我們必須培養我們自己理解別人講話的能力，然後根據我們所聽到 的內容作出回答。會話的性質不同，要求的技巧也自然不同。例如：·交流信息。這是我們每天最常見的交流形式。你的朋友 告訴你他／她在業余時間所喜歡做的事。你仔細聽，然後 告訴他／她你在業余時間所想做的事。你就如此這般回 答。在這種交流中，你一般會大量使用一般現在時。·敘述。你的朋友用過去時告訴你一段經歷（他／她如何誤車，然後上班遲到，老闆說些什麼，等等）。你仔細聽，然後講述你自己的經歷。在這種交流中，你一般會使用一般過去時或過去進行時。按時間順序講述一個故事較為容 易：某事開始於，然後敘述正文，最後結束講述。·交流看法和觀點。你的朋友告訴你他／她對某事的看法， 他／她先描述一段場景，然後發表他／她的意見，並給出 理由。你仔細聽，然後以同樣的方式作出回答。你有可 能陳述事實（你從報紙上讀到的東西），給出一個或幾個例子，然後說明你的看法。你很可能用些諸如 In my opinion， I think， I agree with what you say， but和 Im afraid I disngree．I think等短語。 不錯，平時多練習以提高你的英語口語，但不要指望遇 見外國人（我想你所指的是來自說英語的國家的人）這個辦法。如果這樣的話，你練習說英語的機會就少多了。首先，經常遇見外國人是不容易的；其次，他們可能不願被你用來 練英語；再者，如果你與一位外國人交談，你可能會對自己 的英語水平不甚清楚，無法表達自己的 思想（就像你所提的 事例一樣）。那麼，你該怎麼辦呢？你可以給你自己創造機 會。你可以找與你有相同的文化背景、面臨類似問題的人練 習英語口頭表達能力。你可以定期參加英語會話課，在老師 的監督下練習，也可以和與你情況相當的朋友聚會，共同敲 定一個談話的主題。可以選一些你們講中文時了解或願意聊 的話題。當你心中感到言之有物的時候，你就會找到你所需 要用的詞來表達你的思想，這是個自明之理。 聽英語廣播時，我有時可以聽懂，但不能寫下完整的句子。 如果你在聽廣播的話，為什麼非要寫下一個完整句子呢？廣播的播音通常是段英語口語。它並不是聽寫。我想你 所說的是你沒有抓住單個單詞的意思。我的建議是：在聽廣播時，不要試圖抓住個別單詞的意思，要集中注意力聽完整的句子，盡力抓住全文的意思。也就是說你一定要根據上下 文判斷新單詞的意思。要訓練自己為理解文章的意思而聽廣 播，而不是為個別單詞而聽廣播。 一門外國語最難掌握的一項技巧就是聽懂母語講話人用 正常速度所說的自然語言的能力。另外，在體育報道中，語 速通常是快的。聽一場賽馬或汽車比賽的評論，你會發現評 論員幾乎都跟不上自己的速度，因為他要努力踉上他所看到 的項目的進行速度。你可以通過幾個方法來訓練自己聽懂母 語講話者說話的能力。一種辦法是使用有聲讀物。這些 讀物以錄音帶、CD或錄像帶的形式出版。它們主要包括著 名演員朗讀的小說或傳記，這些讀物是面向那些不想親自讀故事而想聽別人讀的母語講話者的。 在陌生人面前你覺得膽怯，對自己的英語沒有自信。為 什麼呢？因為你怕被人嘲笑。這種情況尤其會影響講外語的 成年人。（越年輕就越沒有顧忌！）你該怎麼辦呢？你可以先 說服自己講別人的語言出了錯誤並不是件丟人的事。設想將 情景反過來，外國人在努力與你講中文。你會怎麼辦？你會 嘲笑他們的語病，還是會去幫助他們呢？許多以英語為母語的人，尤其是那些長期在國外的，了解學英語的人努力講英 語的情形，一般都會有耐心、寬容地提供幫助。了解到這一點，你就可以試著與外國人交談。仔細聽，大體弄懂他們談的是什麼。輪到你說話的時候你可以發表自己的意見。 你認為自己可能誤解的地方，可以請與你交談的人解釋，你 也可以請他們糾正一兩個關鍵的錯誤。這樣你會慢慢建立起信心。 你的頭腦中不要想中文。在聽英語時，你應該帶著英語 思維聽，不要試圖給你聽到的每個英語單詞都找到一個中文 的對等詞。如果你頑固堅持，就會完全聽不懂意思，也就聽 不到什麼英語。不要拘泥於單個的詞，應集中精力努力弄懂整個片語、句子和段落的意思。聽到不理解的地方，努力從 上下文中推導含義。聽完一篇英語後，（用英語）回憶一下 它講的是什麼，考考自己。 費解的問題！虛擬是英語中很少使用的一個語法形式。可能你是要我推薦那些聽起來像真正的英語，而不像語 法書的英語錄音。如果這樣，我建議你查閱出版社的英語語 言教學目錄，找到讀物部分，選擇有聲讀物（即磁帶里 的故事書）。選擇自己認為適合的等級，然後選擇你喜歡的 題目訂購。如果你的英語水平較高，你可以買或借有聲圖 書，這是由演員朗讀的原版小說。 錯誤只有在嚴重影響交流的時候才構成問題。如果與你交談的人理解你所說的大部分，那你做得很好，犯了多少錯誤沒有多大關系。如果你願意，可以請英語水平比你高的人 替你糾正，但這樣通常很乏味，而且干擾交流。如果與你交談的人能理解你說的意思，那就很好，完全不應該擔心錯誤。 你之所以老是把中文譯成英語，是因為你的口語技巧尚未達到讓你自信的水平。你在參加交談前需掌握四項技巧．它們是： --理解 --回答 --問 --說 因此你要集中提高這些技巧：訓練自己理解英語口語，訓練自己問問題，訓練自己回答問題，最終說英語。你在掌握了前三項技巧後，就可以水到渠成地掌握最後（也是最難的）一項：說。 在書中見到我能理解，但我想表達自己的思想時又記不住了。 你說得對：理解口語或文章要比讓別人理解你說或寫的東西容易。這是因為理解是一種接受性的技巧，而說和寫是 創造性技巧。我們能理解的遠遠多於我們能表達的，我們在使用母語時也是這樣。你接受了這個現實之後，應該訓練自己使用那些你能馬上回想起的語言表達思想。你找不到恰當 的詞彙的時候（見到或聽到時可能能理解，但需要時卻用不上），你不得不用別的詞來表達你的意思。堅持聽英語，盡量多地閱讀。長此以往，這將提高你說和寫的水平。

㈡ 怎麼樣能說一口流利的英語

學好口語比較簡單。
第一，每天至少讀半個小時的英語，不要挑那些特別難的文章讀，找些你都會的文章開始讀，可以反復的讀，也可以找幾篇一起讀，總之每天要至少保證半個小時的出聲朗讀。
第二，遇到自己拿捏不準的單詞，一定要用電子詞典，或者網上在線詞典，一遍遍的聽，並跟讀。建議在練習口語之前，學習音標，這樣才能保證發音準確。
第三，每天聽半個小時的英語。不用你聽懂，只是讓你聽他的語調，每天這樣熏耳朵，語調慢慢就能拿捏准確。有些人讀英語很流利，可就是不好聽，原因就在於此。
第四，經常看美國或者英國的原聲電影，最好有英文字幕。如果你想學英音，就看英國的，聽廣播就聽BBC；如果你想學美音，就看美國電影，廣播推薦VOA。看電影的時候，一部電影最好多看幾遍。第一遍就是觀賞；第二遍就要開始跟讀簡單的句子，並從中可以學習到一些單詞俚語等等；第三遍盡量做到出現字幕，就能跟著讀出來，當然，這是口語達到一定程度才能做到，之前盡量做到前兩點。
第五，如果你身邊有同學或者朋友也在練習口語，那麼平時你們說話的時候盡量用英語交談，這樣面對面的對話，比你自己在家讀一個小時有用。先不要管語法的錯誤，主要是發音和語調，還有連讀問題。
第六，如果身邊有外國人最好，經常找他們談話，進步會飛快。但外國人一定要說很地道的英語，否則還是不談的好。
大概堅持半年，你的口語就會突飛猛進了，但有一點，就是一定要堅持下去。即便你口語很好了，不用做這么多功課了，但最好堅持每天讀半小時，不然語言這東西，一旦不用，就要荒廢了。

㈢ 如何可以說流利英語

口語
口語的好壞一般有三個因素：語音，流暢度，語法。
中國人學口語問題回最大的就是語音和流答暢度，而語法，如果英語基本功扎實的話反而容易解決。
由於不知道你基礎如何，我只能給你提供以下幾點建議：
一，記憶單詞和句式，這是口語的基石，沒有這些，口語想練好是天方夜譚。
二，練語音，最好找到音頻材料先模仿音標的語音，然後再找名人演講跟讀模仿，一定要一模一樣才肯放過，寧求質量，不求速度，否則語音成型後非常難以更改。
三：流暢度，這個沒法取巧，其實就是練臉皮，看到一個東西或事物，就想如何用英語說，自言自語都可以，不要怕錯，鍛煉這種脫口而出的感覺和膽量，口語如果不去使用，是永遠無法提高的，當你能從容說出一句有錯誤的英語別人指出你還能欣然接受時，口語水平上去就是水到渠成了。

㈣ 怎樣說一口流利的英語我是一名學

1. 將英語真正融入日常生活。不要學英語，而要生活在英語當中。

2. 把難單詞、難句子製成卡片。放到自己可以接觸到的地方，幫助自己隨時記憶。

3. 睜開眼睛的第一件事就是「大聲喊英語」。喊出一天的活力和輝煌。喊出一天的充實和成功。

4. 平時說英語、練英語的時候一定要母音特別飽滿。這樣可以訓練自己的非凡氣質。

5. 看到的、聽到的，都嘗試翻譯成英文。隨時隨地訓練自己的「口譯能力」。

6. 隨時隨地攜帶單詞本。收集好單詞、好句子、好文章。尤其是名言警句。

7. 乘公交或者地鐵的時候可以將卡片拿出來閱讀。這是最有效的學習方法。

8. 「四個一」原則：每當讀英語或說英語的時候，都做到一抬頭、一挺胸、一收小腹、一用力。這樣，我的英語馬上就會變得地道、好聽。

9. 有空就練習輔音。要想說一口流利的英語，就必須做到：母音飽滿悅耳、輔音準確清晰。比如，經常拿一張紙放在嘴巴前面苦練爆破音：newspaper,popular,possible。經常咬下嘴唇，苦練[v]這個音，誇張地朗讀drive,vegetable,five等單詞。

10. 盡量多地聽錄音。這是最有效、最便宜的學習方法。聽得越多，語感就越好。而且你的英語發音就越好聽。

11. 「每天有計劃的訓練自己的「翻譯能力」。學習英語的最高目標就是：中英文自由轉換。這也是社會最需要的能力，當然這也是為你自己創造最大價值的能力。這個能力很難獲得，一定要每天堅持練習。先准確翻譯單詞，然後是句子，其次是短文。

12. 收集好文章。將所有讓自己心動的文章反復朗讀，最好能脫口而出。因為只有背誦課文才是征服英語的最終解決之路。

13. 要養成一種偉大的習慣：善於利用一天當中大量的被忽略的、被浪費的一分鍾、兩分鍾。你一旦有了這個偉大的習慣，你的一天將是別人的兩天，甚至三天。

14. 要養成隨身攜帶英語書的習慣。在窗邊、廚房、客廳，甚至廁所都放了英語書，快速看上一兩分鍾就足夠了。什麼都怕天天做，什麼都怕堅持。

15. 要養成熱愛丟臉的習慣。管它說好說壞，只管瘋狂地說。只有這樣才會越說越好。You must enjoy losing face!

16. 忘掉謙虛。賣弄得越多，記憶得越牢。

17. 瘋狂收集和掌握成語。英語的一個難點就是習慣用語，也可以稱為習語。現在就送你一個：get on one』snerves，意思是「讓某人很煩」。請脫口而出這個句子：That noise get son my nerves。(那噪音讓我心煩。)

18. 第一句不能脫口而出，堅決不學第二句。這又是一個偉大的習慣。剛開始的時候，進度可能比較慢，但一定要堅持，因為這樣做會為自己打下堅實的基礎。

19. 把每天堅持朗讀英語當成訓練自己意志力的一個辦法。這種訓練一舉兩得：既讓自己變得更有意志，而且順便講了一口流利的英語。

20. 每天都贊揚自己的記憶力。自己的語言模仿能力，自己的天賦。不要給自己的負面思想留下任何空間。從今天開始養成這個習慣。

21. 永遠記住：重復就是力量。我們學不好英語，做不好工作的原因就是重復得遠遠不夠。為了訓練自己的英語功力和耐心，請你每個月都做這樣一件事情：把一篇文章每天朗讀三次，每次三遍，連續一個月。奇跡一定會發生。你的發音、語感，你的記憶力、理解力都會得到提升。

㈤ 怎麼才能講流利的英文（看我講內容）

你們現在學的英語都剛剛起步，就算落下一點，也不會落後太多，很容易就趕上你周圍小夥伴的平均程度的。

如果喜歡學英語，而且想把英語學好，那就做好長期戰斗的心理准備。口語要練，當然離不開說。如果生活周邊有條件，有機會能和老外直接交流，那一定不要錯過交流機會，剛開始的時候不太會也不要急，老外一般還是比較友好的，而且會照顧到你是英語初學者，用詞會比較簡單，語速也會非常適中~你就大膽和他聊聊，聊你熟悉的領域，慢慢培養一下感覺。

如果能報有外教的那種培訓班，當然比較理想，陪你們聊天是老師的一部分責任，只要在老師的帶領下糾音，拓展詞彙再多充實一些句式結構，只要願意說，隨著時間的推移，你一定能夠講一口流利而且純正的英語。當然了，選老師挺重要的，老師有口音，很容易影響學生的發音的~~

如果不具備上述條件，樓主能提問題，肯定有電腦有網路，也可以好好利用電腦和網路來學習英語。如果感覺學校的教學速度太慢，樓主完全可以在課余時間自學，自學新概念或者高年級的英語，在網上搜索一些課文的音頻資源，然後認真聽，認真模仿，然後跟讀，一開始一定不要太快，流利的英語不單純是飛快的語速，標準的發音和適中的語速才是高質量的流利英語。另外，為了避免感覺學英語很枯燥，可以在網上找一些感興趣的英文電影和英文歌，一來可以放鬆一下心情，二來可以無形中練習英語聽力。

最後，樓主不要老想著超越你們班的小朋友，或者超越更多的別人，因為就算你是你們全校英語第一，那在中國你估計你能排第幾？而且幾乎所有美國人的英語都比你要好N多，所以和別人比較很累，也很沒有必要！但是，在不同的時期，自我縱向比較很重要，要能看到自己的進步，才能取得更大的成就~~~。

希望能幫到樓主~

補充回答：

英語有很多種，除了英式、美式、還有澳大利亞英語、印度英語、新加坡英語、中式英語等~~

具體學哪種，看樓主個人喜好，主流是英式和美式，相比較而言，要講一口流利的美語比英語容易一些，要講純正的倫敦腔，貌似挺難的。這些樓主暫時沒必要太較真，只要掌握好國際音標的發音就可以，知道兩種英語發音的不同方式，然後擇其一而重之就好了。

What do you think of game shows? 這是英式還是美式的英語？
單從字面上看不出區別，但是發音的話，會有所不同。樓主有條件可以找個老美和老英分別讀一下，也許剛開始聽著沒區別，慢慢就會聽出區別的。

中國課本採用的是中式英語，沒辦法，政治因素有很多。我們偉大的社會主義國家，要有具有中國特色的英語，不能完全傾向於美語也不能完全傾向於英語，所以，我們居中。大部分採用美式的拼寫，非純英式的發音，就這樣誕生了中式英語（就一個字，雜！），但這和 Chinglish 完全是兩個概念。么辦法啊~~

希望可以幫到樓主~~

補充回答樓主第三個問題

寫英語文章，涉及到中西方文化差異的問題，寫寫肯定有好處，但是在剛開始寫的時候就應該注意中英文在書面表達中的不同，這樣才能真正有所提高，否則，樓主很可能一直是用英文來表述中文的含義，而非真正用英語寫文章，可能會處於「洋裝穿在身，而我心依然是中國心」的尷尬境地。

中文講究鋪墊、迂迴曲折盪氣回腸等，最主要的就是意境以及含蓄，總是作者含一半而讀者蓄那另外的一半~~很復雜，找個學中文的或者文學修養比較好的朋友應該能表述的更清楚一點。

英文講究單刀直入，不離主題，神不散而形更不會散，永遠把主要的東西放在最前頭，這個和中文基本是相反的，就拿名字來說，中國人姓在前名在後，英文則是名在前姓在後。~~

中西方文化差異很多，剛開始，不要急，慢慢來，學習到一定程度就會很自然地知道這些差異了，不過在早期寫英文文章的時候，還是注意一下能好一點，盡量用英語思維表達英文。

希望可以幫到樓主。

㈥ 怎麼才能說出很流利的英語

同學你好~
首先聽聽力，跟著聽力讀英語，這樣語感語速都可以慢慢的攆上外國人的水平。
其次每天早上起床多讀文章，沒有輸入怎麼能有輸出哪，多記句子多記句型，在你用的時候才能脫口而出。
最重要的是要堅持！加油~

㈦ 如何能說好非常流利的英語。

多聽純正的英語 可以先多聽一些歐美流行音樂
多說 讓舌頭習慣英語發音
看一些聽力教版程 如：
《走權遍美國》(Family Album U.S.A)
http://xidong.net/File001/File_23385.html
接著你可以嘗試去看美劇
但最好的還是去國外 有一個用英文交流的環境能使你快速說好英語

㈧ 怎麼說流利的英語

英語是一個積累的過程，不可能一簇而就的。我們得口腔肌肉在說漢語的時候已回經定型了，我們要做的答就是一點一點的改變口腔肌肉，每天堅持讀英語，不單是為了考試，你可以定一個高目標，像出國啊。然後就是每一個音要發標准，不能單純追求為了快讀得快。我以前就是為了讀得快而什麼都不顧，雖然語感很強，但是，只是做題能力很強。

㈨ 怎麼才能說出流利的英語

我覺得你之所以每次都要想半天就是你對英語不熟悉，樓上的說的對，你要每天大聲回讀，直到李陽說答的脫口而出的程度才行，科學家做過記錄，在幼兒能流利正確的喊出媽媽兩個音前，一般都要說上2萬次以上才行。
還有就是不要好高騖遠，就學簡單的就可以了。例如口語說某一件事情很容易做時，可以說：it's a piece of a cake, no sweat, it's a snap, it's easy, 還有it's not difficult, 前面四種很生動，但是後兩種卻是最簡單的，基本上學過的人都會，交流只是要對方能夠明白你的意思就可以了，沒必要記憶太多表達方式，若是你在說之前老想著cake，sweat, snap, 之類的而又不能流利的脫口而出，那你肯定會要想半天的，還不如簡簡單單的說上一句，it's easy!

㈩ 怎麼樣才能流利地說英語。

他可以糾正你英語知識中的很多問題，豐富你的英語視野，對提高你的英語能力是具有決定性作用的。廣播是我們在沒有英語的母語環境之下，唯一的、最好的與外面英語世界溝通的精神方法。所以千萬不要放過。
很多人對這個問題很關心，在沒有母語的英語環境中，以為要想把英語說流利了是難以做到的事情。我說的這個方法絕對管用，但你至少要有3000個單詞量。通過我這種方法，只要3到5個月，你就能象外國人一樣說英語了。而且你說英語的速度會很快。基本能脫口而出。 練嘴法。 我們現在有一種很笨的方法，或叫環境英語，就是在書本上製造一個英語環境，比如辦公環境，旅遊環境，然後打上句子，叫你學或背。這種方法能把人折騰死，效果一點都不好。把腦子都搞壞了，英語也上去不多。你如果也是被這種搞句子搞出來的學生，我可以說，你一定不知道怎麼說英語，一遇到外國人你一定不知道怎麼說話，盡管你肚子里英語不少，但你就是不會說。或者說，你能說幾句，都要先在肚子里把中文翻譯好後，再說出來，不是嗎？英語花了那麼多精力，得了這么一個結果，的確很痛苦。
我的練嘴法完全不一樣，它實用，好使用。使你花最少精力，得到最好的回報。這就是英語的第二個關鍵「說」。就是練嘴。你只要會單詞就行了。不要背句子，課文。想一想你一天都幹了些什麼，你早上起床，拿牙刷刷牙，吃飯後乘車上學或上班，進校或公司後幹活，午休，吃飯，下班，回家。回家後和朋友聊天，或和帥哥美女約會，談談私生活，說說以後的打算，睡覺。一天完成。第二天的生活也差不多，比如你不和帥哥約會了，改逛街或上動物園了。如此等等。從我們的生活上可以看出，我們的生活其實有兩部分，命題1 人做什麼－－怎麼樣。命題2物是什麼，它怎麼樣。從人或物是什麼來看，英語名詞的使用具有最大的范圍，其次是人和物怎麼樣，就是動詞其次。英語中的關鍵詞就是名詞和動詞，也就是說，所有語言都是圍繞人和物是什麼，人和物怎麼樣而展開的。這是學習語言的核心問題，抓住了這個核心，就能事半功倍。少花精力多回報。
我們首先把人做一下切分，從頭發開始，下來臉，臉上的東西，象眼睛、鼻子，其次頸部，下來胸部，手
來看物，物是什麼，就是你必須知道你家裡物品的和常見物品的英語單詞，物怎麼樣，就是物的行為，比如風吹雲，雲把太陽擋住了。這是物與物的行為，還有物與人的行為，比如，你用毛巾洗臉，用牙刷刷牙。人與人的行為，比如，你和帥哥約會。就是四類，人與人，人與物，物是什麼，物與物。這是我們生活的核心，注意到這些核心，不用形容詞，英語也能做些溝通了。如果要表達內心的感情和情緒，要學情感類的詞，比如憂郁，傻笑，憤怒微笑等等，常用的這類情緒詞不會超過一百個，很容易掌握。要盡量避開那些少用或不用的情緒詞，或基本用於書面的情緒詞。這些東西一輩子也用不到幾次，浪費精力不說，也會很快忘記。
人和物都在某一個地方，是要活動的，所以你要把方位記住了，她站在你身後。她在上面滾下來。方位類的單詞使用率很高。She clap clean st of the body,她拍清了身上的灰。「但你看見她褲子還有灰塵」。這句話告訴我們，人身上的東西物品，以及你經常使用的物品是多常用了。我們的舉止和物的名詞，就是說好英語要害了。
所以，人的舉止行為〔人與人的行為〕，物的舉止行為〔比如停車時擋住了一顆樹〕，物的名詞，才是說好英語的要害，而不是背書本，讀報告，看電視。 現在說怎麼練嘴了，如果是中文的文字電腦這兩個字，你會把這個中文字翻譯成computer。如果你看到一個電腦，你知道這個電腦單詞叫computer，因為你是通過文字知道的電腦，然後你能翻譯。這里有個過程，中文電腦－英語computer－看到電腦實物－回記起中文文字電腦－變成英語單詞－嘴巴說出。這個條件反射的過程很長。這是我們書面英語教出來的結果。你說不好英語也就不奇怪了。來看一下實物法，視覺法的優勢。如果有一個人拿著一把尺子，告訴你東西這叫ruler，以後你一看到尺子，就會說它是ruler。不會先想到這尺子的中文詞叫尺子，再把它翻譯成英文RULER了，人對實物這種反應是直接的，它不必再通過大腦進行文字轉換。它省去很多腦子對物品的反應環節。我們想說好英語，就要讓自己回到實物法上來，回到視覺法上來。
實物法就是你看到什麼說出它的英文『叫名』的方法。它是人類學習認識物體以及物體之間關系最直接的方法。是最有效，最符合人類語言特點的方法。它和書面法很不一樣，書面法是文字方法，通過文字記述想像或臆想出物形和人的某種情緒實際狀態，再說出來。實物法就是看物形說英語，看到瓶子，就說bottle，你想想一個美國孩子，它不會語法，也不會拼寫，但他能說英語，為什麼？因為他是在物形的教說環境中出來的。他是先知道這個「東西」叫什麼，這么說，然後在他上學後老師教他後他才知道這個東西是怎麼拼寫的，才學文字所指示『物』。就是先學「物型」後學文字紀錄。而我們卻正好學反了，先學英語文字拼寫，而後看到東西後把文字翻譯後說出英語，你的英語能好嗎？我們現在的英語教學，是背離人類語言發展的自然本性的，當然說不好就不奇怪了。文字是紀錄的語言和紀錄事件工具，不是說話用的，用紀錄語言和事件的方法並以這種方法學英語，這種把主次顛倒過來的方法，能學好嗎。不否認有些人能學好，但花的精力也非常驚人。 我們在的母語環境里說中文，我們會說中文，是我們的父母拿著或要我們看物形後教我們把它們說出來的，就是我們以後不學寫字，也不妨礙我們說出我們看到的東西名字和人物的行為以及自身的情緒表達。這是人類說話的自然特點，就物說物。如果把一個人關在家裡，讓他把二十四史都背出來，我相信他出了門也一樣不會說話，但如果他會說話，他也一定是照著書本念出或背出話語來。不是嗎？你難道不是這樣和外國人象背書一樣似的說話嗎？而不是很自在的那種，想怎麼說就怎麼說的嗎？ 現在你知道了你是在使用一種紀錄語言和事件的方法學英語，用紀錄的工具學英語了。所以你以後說英語的時候，只能先想好了怎麼翻譯後，象背書似的說出英語。不可能做到隨便說。見物說物是人類言語發展的自然本性，而在這里卻被無情的顛倒了，被強硬地消滅了。你所學的紀錄似的英語，在人家母語環境里就會立即崩潰，只好放棄，再學著人家怎麼說話。