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小孩子學的英語怎麼寫作文

發布時間: 2020-12-27 03:54:38

⑴ 怎樣培養小學生的英語寫作能力和技巧

小學英語寫作是小學階段的英語教學最有幫助的方法之一,寫作有助於詞彙、語法、句型、課文等語言知識的學習,並且能夠提升學生聽說讀寫的能力。同時,聽、說、讀和思維能力的發展又反作用於寫作能力的培養。


英語寫作教學節能幫助孩子構建比較完善的英語思維模式,也能幫助學生更好地了解英語、習慣英語。


不同年級的小學英語寫作有不同的要求。


1、小學三年級的英語寫作


小學英語寫作,因為年級的不同,對於英語寫作的技巧要求和文字要求也各不相同,

拿學3年級的學生來說,他們已經知掌握了顏色、衣服、月份、動物、身體部位、文具名稱等基礎單詞,接下來需要的就是在寫好的文章里進行填空而已,以三年級小學生英語來說,能夠做到這一步就已經很不錯了。

因為小學三年級的英語作文要求沒有什麼技巧可言,只需要闡述清楚事件用對單詞就可以。如果學生能夠將當時的心情、衣著、喜歡的數字、喜歡的月份、愛吃的食物、當天的情緒能夠准確表達,就已經完全超標完成小學三年級的寫作要求了。


2、小學四年級的英語寫作


小學四年級的英語寫作能夠用簡單的英語單詞介紹清楚自己住的房間、擺設就可以了,也就是簡單的空間描述和一些表述空間的單詞或短語。


3、小學五年級的英語寫作


五年級的英語寫作當然要求也相對提高了很多,大多數老師會開始給學生們布置一些寫自己喜歡的小玩具等等題目。

這也是老師們下的一個小陷阱,因為這些作文很容易讓你掉進第三人稱單數動詞是否要加ses的漩渦中,當然對於動詞的時代很難運用准確以及動詞後面加介詞這種容易出錯的細節,這些都提醒著你寫作時小心再小心,上課時認真再認真。


4、小學六年級的英語寫作


六年級的英語寫作更多的是考查學生們的綜合應用能力,也就是看你是否能夠靈活運用英語寫作,是否能夠用英語將圖片中的情景和你的想像闡述清楚,在寫作上的難度比3、4、5年級來說顯然是大大增加。


想要解決這一問題,辦法就是依靠平時的大量閱讀和不厭其煩的積累加上靈活的運用,也就不怕寫不出流暢優美的高分作文了。

⑵ 我想要一篇關於從兒童時期開始學英語的利弊的討論的英語作文

其實,關於兒童英語學習,目前有很多觀點一直被爭論著,比如,孩子多大開始學英文好?孩子太小學英語對母語是否會造成干擾?幼兒究竟有沒有必要學英文?幼兒學英文是選一套好的教材好,還是父母平時多與孩子說口語就可以了?等等,相信每位家長都有自己的看法。我認為,孩子和孩子不一樣,家長尤其要有自己的主見,適用於別的孩子身上的方法不一定對自己的孩子有效。這就要家長自己摸索出一套適合自己孩子的學習方法。

同樣是幼兒園上英語課,有的孩子就可以跟隨老師的節奏互動,積極配合,學習效果也非常明顯。而有的孩子就不是很歡,甚至出現厭煩情緒。同樣一套教材,有的孩子會非常歡著迷,回家又聽磁帶又看VCD;而有的孩子就會不聽也不看。同樣也是家長在家裡與孩子說英語口語,有的孩子就會很容易接受,並能聽懂和應用;而有的孩子就很反感,拒絕媽媽再成天嘮叨「鳥語」。這就需要有心、細心和耐心的家長去尋找一個最適合自己孩子的方法。我的觀點是:對於幼兒,如果你想讓孩子接受英語,那就最好是不把英語當作一種語言去學習,而是純粹的娛樂,就象畫畫和看書一樣自然,是一種享受和樂趣,比如看原版的動畫片,聽英文歌曲和童謠,講英文故事等,平時和他說些簡單的英語口語,感覺這些都是很自然的東西。這也是從我家雨點兒身上總結出來的。

的確,目前很多家長為了孩子學外語,往往會一種盲目和從眾的心理。看到別人都在學,生怕自己的孩子不學就會落後,或者感覺對不起孩子。其實順其自然最好啦,發現孩子歡什麼,對什麼感興趣,就盡自己所能給他提供什麼,這就足夠了。我們教育孩子,不是為了培養一個學者,身心都健康我就知足啦!

雨點的幼兒園開了英語課,我沒什麼興趣,我沒怎麼過問,前天公開課,讓老爺去聽了:),回來向我們匯報說「孩子很歡,大聲的讀單詞,踴躍做游戲」,那我就放心了,學多學少沒關系,她歡是最重要的。否則,我寧可換幼兒園,也不會讓她學不感興趣的東西。

JM們,要有自己的主見哦!
.....................................................................還有。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

兒童學習英語是越早越好嗎?

語言是孩子思維的窗口,代表了孩子心理發育的水平,家長都非常關注孩子語言能力的發展,加上如今對外交往的日益增加,大家更加關注孩子英語的學習,例如,雙語幼兒園、劍橋英語學校、階梯英語教學等等,一時間全民學英語,從娃娃開始學英語,效果到底好不好,對孩子的心智成長有什麼利弊呢?
從小學習語言對掌握該語言無疑是好的,但關鍵是孩子應該在早期主要掌握什麼語言?當然是首先掌握好母語。語言專家研究表明:當孩子的大腦忙於掌握語言,如果訓練過度,必然會壓抑抽象邏輯思維能力的發展,所以,語言能力強、外語好的孩子,數學、物理學習往往卻很吃力,學習成績偏科。所以,不能一味訓練孩子的語言能力,反而限制了其它能力的發展。

家長認為語言訓練有助於提高孩子的智力,然而,心理學家研究表明:人的智力是注意力、觀察力、記憶力、想像力、思維能力和操作能力的綜合。兒童在進行智力活動時,這幾種能力都在發揮自己的作用。而每種能力的發展水平又會影響到其他能力的發展,甚至影響整個智力的發展。例如,一個孩子的注意力差,不能很好地集中在一件事情上,那麼,他就不能認真觀察事物,不能很好地記住事物的特徵,不能產生完整的想像,更不能進行連續的思維,所以,有些家長覺得自己的孩子看上去挺聰明,可就是學習成績不理想,其實就是因為孩子的注意力不集中所造成的。心理學家在對孩子的學習能力進行訓練時,要測驗孩子的智能發展水平和注意力集中程度,然後進行有針對性的訓練,而不是只注重語言的訓練。

家長在訓練孩子語言能力時,難免要注重記憶力的培養,讓孩子背古詩、識很多字、記地圖等,但往往忽略了孩子其他能力的培養,所以,有些孩子背課文很快,但不解其意,不動腦筋,不善思考。有些家長重視孩子讀、寫、算的能力培養,卻不注意孩子手的操作能力的訓練,故而影響了孩子抽象思維能力的發展和自信心的培養,還會影響孩子適應社會的能力。

創造力是智力的最佳表現,也是衡量智力水平和發展前途的重要標志。調查發現,一個歐洲國家,國人自小就會至少3種語言,相當多的人會7種語言,但是,這個國家很少出文學家、發明家等創造性人才,因為語言的過度訓練把人的大腦格式化了。那麼,現在的家長就要注意,莫讓語言訓練阻礙了孩子創造能力的發展。

孩子的語言學習和掌握是需要必要的環境的,現在這么小就學外語,但又沒有機會去練習,語言是在使用中學會的,但是現在的孩子根本沒有鍛煉外語的機會,使用語言又能使孩子有興趣學習。所以,很多孩子覺得單調乏味,有的孩子學得快忘得快,如果這么早學習的語言最終是要因為很少使用而被忘記,那為什麼還要犧牲孩子寶貴的玩耍時間呢?

語言學習很重要,但是要根據孩子所處的環境來選擇主學什麼輔學什麼。最重要的是能力的培養

⑶ 要從兒童開始學習英語 英語作文

Learning English just like learning any other language, is hard work so my first advice is to spend much time practicing using English every day. Besides, we should listen to the teacher and take notes carefully in class. Go over what is learnt regularly and finish doing our homework carefully. Listen to English radio programmes, read English stories and newspapers, watch English films and TV programmes ,keep a diary in English and attend English debbates and speech contests.

⑷ 小學生英語作文怎樣寫

一、了解中西文化的差異是寫好英語文章的前提。
這里的文化差異不僅包括人文地理和民俗風情方面的不同,而且包括了中英文語言運用習慣的諸多不同。首先,在平時的教學中,我們就必須根據教材,適時滲透一些西方文化知識,讓學生嘗試了解相關的文化背景等。課後也可鼓勵他們自己上網查閱相關資料。這樣,既開闊了學生語言學習的視野,也為他們日後的寫作提供了一些文化素材。例如,在寫 「My favorite festival」一文時,很多學生都寫到 「Christmas Day」,這里就涉及到了不少西方節日風俗的文化知識。對這個節日了解較多的學生,他們准備著筆的內容就比其他同學豐富多了。其次,了解英語語言運用的習慣,學習一些簡單的英語語法知識,對於寫作也是很有必要的。否則,就容易在譴詞造句中出現我們中國人學英文的通病——中國式英語。
二、要靈活變通,合理做好作業批改。
在批改英語作文的過程中,經常能發現一些將中文生硬地翻譯成英文的表達法。由於中英文之間的差異和詞彙量、表達法積累的不足,出現難於表達的情況是十分正常的。關鍵問題在於如何處理。有一句話叫做「立志如山,行道如水」,套用在這個問題上就很合適。期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館寫英文作文,一定要有決心把它寫好,有信心把意思表達清楚,這是「立志如山」;但關鍵是遇到問題時要有個靈活的態度,能像流水一樣變通解決問題。
有個翻譯界的故事說:在某大型國際會議的招待會上,一道菜是用雞蛋做的。與會的客人問翻譯:「What is it made of?」本來是非常簡單的一個問題,結果翻譯太緊張,忘了「egg」這個詞,但是他急中生智,回答:「It is made of Miss Hen』s son.」這里,就是一個靈活變通的範例。繞道表達,是寫作中應該常常運用的一種方法。
三、積累詞彙和句型是英語寫作入門的關鍵。
這一點與初學中文寫作有很多相似之處。一篇用中文書寫的文章可包括:字﹑詞﹑句﹑段。借用行家的話來說,這些都是構成文章血肉的基本元素。同樣,英語作文也必須重視單詞和句型的運用。所以,在小學高年級,英語教師就尤其要注意「以新帶舊」教學手段的運用。在教授新單詞和句型的時候,使以前的語言知識點也得到相應的鞏固。同時,適當地教學一些教材以外的常用的簡單詞句,有意識幫助學生擴大詞彙量,這對寫作是非常有益的。在我為五年級學生授課的第一天,就要求每個學生都必備一本筆記本,用於記錄教材外所學的新詞彙(隨堂筆記和課外閱讀摘抄的好詞句),並建議他們有空多翻看,復習,以達到「溫故知新」的效果。當然,小學生自主學習的習慣培養難度是比較大。為此,我首先著手培養學生的興趣,讓他們品嘗到積累詞彙的樂趣。於是,我有時就利用早讀課的機會進行開展一些活動,如詞彙接力賽,單詞串串句游戲等,並每次都累計比賽積分,以每月底在班上評出兩個「Smart pupils」。這樣,學生學習的熱情被激發了,擴大詞彙量的許多問題便迎刃而解。常言道,厚積薄發。隨時間的推移,我在批改學生作文的過程中,發覺越來越少學生出現以前常有的「無話可寫」的毛病了。
四、模仿範文是英語寫作入門的必經階段。
因為小學生所掌握的英語詞彙和語法知識有限,他們初涉作文領地,大部分學生都會感覺「無從下筆」或者即使冥思苦想拼湊好一篇短文,也難以避免多處的單詞拼寫和語法錯誤。所以,提供一兩篇優質的範文供初學者模範學習是相當有必要的。由於較少發現有同步作文集的書籍,我通常都是自己執筆寫「下水文」給學生提供參照。成就一篇文章本身是一個創造性的思維過程,但是通常也不能抹殺習作模仿帶給作者的靈感和啟迪。為初學英文寫作的學生提供範文,一方面可以幫助他們克服懼寫的心理障礙,另一方面可以引導他們用較規范的句式去表達觀點或描述事物,避免因語法知識的缺陷而胡亂拼湊「中國式英語句子」的現象。
五、訓練口語是英語寫作入門的重要環節。
聽說讀寫是語言學習的四大要素。在學習的過程中,這四者是緊密聯系,相互促進的。在現階段的小學英語教學中,略側重於口語教學,這與學生的年齡結構和語言習得規律的階段性都有關系。為此,小學高年級的英語教師就必須利用這一點引導學生成功跨越初步寫作的障礙。小孩基本都有個「通病」——愛動口,懶動筆。所以即使對高年級的學生,在教學中我依然重視他們的口語訓練,只不過形式改變了,要求提高了。回答問題,連詞說話和復述課文等都是我常用的練習方式,偶爾還會讓學生進行相應的寫話訓練。這樣一來,學生不僅口語方面有提高,而且寫話水平也有了明顯的進步。在每次進行作文練習時,我通常都要求學生先說一說,然後再提筆。這相似於低年級學生初學中文寫作時的說話練習環節,對於他們盡快踏入寫作之門都是很有益處的。
一言以蔽之,增進了解西方文化﹑注意積累詞彙﹑嘗試模仿習作以及重視訓練口語這四個方面對初學英文寫作的小學生是非常有幫助的。當然,文無定法。我相信很多同行都各自有一套行之有效的作文教學方法,謹望本人的拙見能起到拋磚引玉的良效。

⑸ 小孩應不應該從小學英語的經典大學英語作文 120詞左右

Adolescent is the very important time for one life. During that time, a person』s characteristic is being cultivated. The parents play the main roles in teenager』s time, what they say and do will have great effect on their children, even decide the kids』 future. So the parents need to pay attention to the right ecation. 青少年時期對於一個人的一生來講是很重要的。在那個時期,一個人的性格會養成。父母在青少年時期扮演著重要的角色,他們所說和所講的會對他們的孩子有很大的影響,甚至決定了孩子的將來。因此父母需要注重正確的教育。 First, the parents should treat their children as the grow-ups. In the parents』 eyes, no matter what how old their children are, they always treat them as the babies, so they will be easily to make every decision for the kids. In the long time, the children will be rebellious and don』t want to talk to their parents, because they think there is nothing in common between them. 第 一,父母應該把他們的孩子當做成人來看待。在父母的眼裡,無論他們的孩子多大,他們總是把孩子當做孩子來看待,所以他們會很容易為他們做所有的決定。長期下來,孩子會很叛逆,不想要和他們的父母交談,因為他們覺得和父母之間沒有共同的話題。 Second, the parents should encourage their children. As the parents always treat their children as the babies, so they will deny their children』s ideas all the time. It is wrong to do it, the parents should not deny them, they should encourage their children and lead them to have their own thinking. It is better to let the children realize their faults by themselves. 第 二,父母應該鼓勵孩子。由於父母總是把他們的兒女當做孩子,因此他們總是會否定兒女的想法。這樣做是錯誤的,父母不應該否定他們,應該鼓勵孩子,引導他們有自己的思考。最好讓孩子自己意識到錯誤。 Teenager』s ecation is of great importance, the parents should do it in the right way. 青少年的教育很重要,父母應該要找到正確的方式。

⑹ 作文兒童節用英語怎麼寫

關於六一兒童節英語作文40詞
(僅供參考)
The
children`s
day
is
coming
.so
I
am
very
happy.I
think
that
day
I
am
going
to
buy
a
beautiful
gift
for
me.on
that
wonderful
day,
I
am
going
to
play
in
that
children's
garden
whit
my
mother
and
father.
it
will
be
the
most
happy
day.

⑺ 學習英語要不要從兒童開始 英語作文

The students of Class 3 had a discussion about whether it is necessary to start
learning English from childhood . Some of them think that English learning
should start from childhood . As little boys and girls have a very good memory
,they can learn a lot of English words by heart . This will help them lay a
solid foundation for their future English learning . But others do not agree .
Young children have to learn Chinese pinyin at school . If they study Chinese
pinyin and English at the same time , it will be very easy for them to mix them
up . This will do a lot of harm not only to their Chinese learning but also to
their future English learning . In short , the students have not arrived at any
agreement , yet .

⑻ 求一篇寫如何學習英語的小學生作文!

Hello,boys and girls.Today,I want to talk about "How to study English".
English is not difficult,I wish everyone earnest study English,so ,I think everyone's English can all well.
First,everyone should know,English is Important . learn English,we can talk with world.Because English is very Extensive.You can tell Foreigners chinese Culture.That's too fun!So,everyone all know English is very interesting just should study hard.
And then,learn English should have good methods.Examination is not your purpose,purpose is talk with world.You will study English must can shame.Can you speak English loudly in bus?No,I think you can't.It's too shame!But speak English must shame.Don't control how others say you,you can speak English to everyone is pretty good!
This is my speech all,it's small.But really tell everyone how to study English!Can you tell me your thought?Thanks a lot!

您好,男孩和女孩 ,我想談談「如何學習英語」 。
英語不是很難,我想每個人都認真地學習英語,那麼,我認為每個人的英語都會學得很好。
首先,大家應該知道,英語是重要的,學習英語,我們可以跟世界交流.因為英文是有用的.你可以告訴外國人中國的文化.那真的太有趣了!所以,大家都知道英語是非常有趣的,就應該努力地學習。
然後,學習英語應具有良好方法.考試不是你的目的,目的是跟世界交流.你將學習英語必須要學會丟臉.你能否大聲在巴士上說英語?不,我想你不能。太丟臉了!但英語必須要丟臉.不要在乎別人怎麼說你,你可以對大家講英語就是非常好的!
這是我的講話,它非常短小.但是真的能告訴大家如何學習英語。你能告訴我你的想法嗎?非常感謝!

我是七年級英語實驗班的學生,這是我自己翻譯出來的。希望可以幫助你。
像你那樣「中英結合」有點困難,我以前和同學唱英文歌才這樣弄。
演講就正經點吧,要不你自己中英結合一下?我無能為力。抱歉。

⑼ 寫一篇關於孩子們上輔導班的英語作文怎麼寫

According to the fact,cram school become more porpular in the modren society.It has clearly benefits,but it also has nagetive view which we cannot ignored. As the professer who specific analysis this mole point out,after take full schele of a day,to have some fitness club is the best choice to achive more both them physical and mental growth.Be honestly,most of the children does have a positive attitude of their cram scholl,it is consider to take the freedom in their mind.

⑽ 小學生英語作文如何來寫

一篇復文章要結構清晰,目的明制確,讓人一看就知道你要說的是什麼,但這不代表用詞簡單,你的句式要豐富,詞彙也要多變化,同一個意思也要盡可能多的用不同的詞彙來表達。不要局限於想小學的文章該怎麼寫,孩子遲早會長大,還要接著上學,打好一個學習方法的基礎,學會學習方法,比學會具體的一篇文章是重要得多的。不論對於小學生還是中學生,甚至大學生,寫英語作文用這個方法都應該會有很好的效果。第一段,引入主題,提出中心論點。第二段,第三段,甚至更多的段落可以提出幾個主題句,每一段都用論據或事例支持每段的主題。最後再總結,扣題。與中文的寫作是一樣的。如果是議論文,可以第一段引出問題,提出現象。第二段以後分幾段寫原因,最後總結。記敘文小學可能比較多,就按時間順序寫個流水賬也未嘗不可,因為對於小孩子來說這個要求也就夠了。但是中學或者大學還是以議論文居多,要多注意培養孩子的邏輯思維能力。

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