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英語圖表類作文該怎麼寫

發布時間: 2021-02-09 09:27:00

『壹』 英語表格類的作文怎麼寫

句型很重要,下面給出幾點希望樓主採納。

圖表作文是難度比較大的一種作文,因為它既要分析也要有自己的觀點,下面小編就來給大家介紹一下圖標英語作文怎麼寫:

方法/步驟
  1. 認真讀圖,不要缺失任何一個部分。

    圖表作文總的來說是結合說明和表達觀點的文章,所以首先就要審好題,無論是以什麼形式展現出來的圖表作文,我們首先都要看清楚說的內容以及它的數據,分析它要我們寫什麼。

  2. 三段論——第一段(描述段):

    考試的作文三段論通常是跑不掉的,見到英語考試有圖表作文不要慌。我們還是把作文分為三部分,第一段對圖表來一個總體的描述,簡單概括一下圖表的內容,基本就不會有什麼岔子了。

  3. 三段論——第二段(分析段):

    分析圖表內容,這一段就不是概括那麼簡單了,我們要橫向地、縱向地對圖表進行分析,特別是數據的最大值、最小值等等,通常圖表作文都會有一個主題,我們分析之餘要往這個方向靠。不要羅列數字,要分析出規律。

  4. 三段論——第三段(表達段):

    這一段通常就文章的大意,或者順著出題者的意思去進行一個「自己的意見」補充,也就是對這個現象或者是情況作出一種總結和評論。這一點大家寫作文通常都會有,就不用太擔心了。

  5. 檢查與修改:

    寫完一篇作文後,如果有時間,盡量去檢查一下單詞有沒有錯誤,因為圖表作文通常都要用到一些平時不常用的短語,注意看看有沒有對圖的描述還有沒有其他的遺漏,如果有盡量作出一點補充。

『貳』 英語圖表作文怎麼寫啊

提綱圖表式作文屬於控制性寫作的范疇。它控制性強,便於評分。考生應仔細分析圖表,引證典型數據並按提綱要求進行取材與構思。
例:Title: Changes in people's diet
Outline:1. State the changes in people's diet in the past five years.
2. Give possible reasons for the changes.
3. Draw your own conclusions.
Study the following table carefully and your composition must be based on the information given in the table. You should quote as few figures as possible.
Year
Food 1997 1998 1999 2000 2001
Grain 53% 47% 42.5% 40% 34%
Milk 10% 11% 11% 12% 13%
Meat 17% 20% 22.5% 23% 26%
(Fruit 20% 22% 24% 25% 27%
and Vegetables)
Total 100% 100% 100% 100% 100%
In the past five years, there have been remarkable changes in people』s diet. According to the figures given in the table, grain, which used to be the main food for most of the Chinese people, has now become less important. By contrast, the consumption of milk and meat has considerably increased, accounting for 13% and 26% of the total respectively in 2001. In the same way, the demand for fruit and vegetables has been on the rise.
What caused these changes? I think there are at least two reasons. In the first place, with the implementation of the reform and opening-up policy, great changes have taken place in all the branches of our national economy. The rapid growth in instrial and agricultural proction has inevitably brought about a sharp rise in living standard. People now can afford a diet higher in protein and lower in carbon-hydrates. That is why the consumption of milk and meat has remarkably increased in the city and in the country. Secondly, more attention is now paid to the balanced diet, which is necessary for good health. As a consequence, vegetables and fruit that are rich in vitamins have been in ever-rising demand.
In conclusion, with the change in people』s diet the consumption of fruit, vegetables, milk and meat will graally increase, while that of grain will continue to decline.

『叄』 英語圖表作文應該怎麼寫

六級作文都差不多,不管是圖表題還是看圖說話,都是擺明現象進行分析,三步走專:什麼問題,原屬因以及個人的看法,寫個人看法時可以提一兩條對策。一般分三段來寫,開頭,中間,結尾的第一句話都是核心句子,閱卷老師也不會認真看你的內容,只是大概看下結構和個別句子,所以背背模板就行了,往裡面套。什麼類型的題目都可以套進去。

『肆』 如何寫好英語圖表作文

  • 1

    圖表題第一步是分析圖表,其實就是簡單的描述一下你所看到的內容,比如說版它的數值權升降,一般會用到up,down之類的描述性詞語,背幾個這樣的詞語就可以了。

  • 2

    用一兩句話描述完了現狀,接著是套用模板,比如with the rapid development of the society ,more and more people…… 寫出你的核心闡述我問題。就是提出觀點。

  • 3

    第二段基本是分析原因,開頭可以寫There are a lot of factors conturibute to the phenomenon ,首先,其次,最後等等。

  • 4

    分析原因時,句子要有結構,讓人看著一目瞭然,給閱卷者很好的印象,如果你語法不好,那就用最簡單的句式,如果你單詞不會寫,那就想盡各種辦法表達出你的意思,中間其實不是很重要,我個人單詞就很差,但是我句式用的好,所以每次都高分。

  • 5

    最後就是提出自己的觀點了,這部分很重要,還是套用模板,但是不要有什麼語法錯誤。其實作文大概就這樣了,高分很好拿,只要你肯背模板。

『伍』 考研英語圖表作文該怎樣寫

一、作文要學會積累 「讀書破萬卷,下筆如有神」,「巧婦難為無米之炊」古人這些總結,從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累,考場憑發揮」,這是考場學子的共同體會。
(一)語言方面要建立「語匯庫」。語匯是文章的細胞。廣義的語匯,不僅指詞、短語的總匯,還包括句子、句群。建立「語匯庫」途徑有二:第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊,並做好讀書筆記,把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上,也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言,並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上,這樣日積月累、集腋成裘,說話 就能出口成章,作文就會妙筆生花。
(二)要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材,每到作文時就去搜腸掛肚,或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活,並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式,及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節,把握人、事、物、景的特徵。這 樣,寫出的文章就有血有肉。
(三)要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確,或立意不深刻,往往說明作者思想膚淺。因此,有必要建立「思想庫」。方法有二:第一要善思。「多一份思考,多一份收獲。」平時要深入思考,遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄,也就是要摘錄名人名言,格言警句等。 總之,作文要加強積累,建立好「語匯庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫,並要定期盤點、整理、分門別類,且要不斷充實、擴容。
二、寫好作文先學會觀察
魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點:一是多看,二是多練。這里的「多看」即指多觀察。這就說明:要寫好文章,要掌握嫻熟的文章寫作手法,就要多觀察,學會觀察,觀察是寫作的必要前提和基礎。 俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者:「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣,彷彿變成第二個天性。」把觀察鍛煉成習慣,鍛煉成第二天性,這是一種很需要時間去磨練的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心觀察身邊的人、事、景、物,從中獵取你作文時所需要的材料:你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣,注意觀察起因、過程和結果;你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色,學會刨根問底,弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會,同更多的人接觸,觀察他們的一言一行,要思索一些東西,隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程,觀察過程中要注意以下幾點:
(一)觀察決不要僅僅局限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來:用耳朵去聆聽,用身體去感受,更重要的是要用心、用腦去思索,這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
(二)觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好:好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善於隨時記下來,這樣就會使觀察到的材料付之東去,許多有價值的東西也會白白浪費掉。
(三)觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」,三分鍾的熱度對與寫好作文是沒有益處的,你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天,這樣你才會寫出妙文佳作來。 學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用,離開了觀察,你往往會感到難以下筆。願你學會觀察,不斷培養,提高贊成的觀察能力,在寫作實踐中取得得大的進步。
三、意高則文勝 立意,就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢?
(一)立意要正確 正確是文章立意的第一要義,所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確,符合客觀事物的本質和規律,符合我國基本政治原則,符合人的基本道德要求,能給人以積極的啟發。
(二)立意要專一 「作文之事,貴於專一,專則生巧,散乃人愚。」無論多麼復雜的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題,又想闡述那個觀點,東拉西扯,必然立意不明確。其實,想面面俱到肯定會面面 不到位,況且一篇文章只能有一個中心,與其「貪多嚼不爛」,不如集中筆墨表現一個中心,即使是通過數件事來表現中心,也要做到緊帖中心行文,目標始終如一,著墨於材料與中心的結合點,使材料蘊涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新穎 文章最忌隨人後,人雲亦雲,新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思,而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容,避開他人所常寫,寫別人所未寫。即使同一寫作對象,總是可以從許多角度切入,只要我們打破思維的定式,站在時代的高度,避「俗」求「異」,多角度、多側面思考,或聯想、或擴展、或類比、或逆向,發人之所未發,就能在五顏六色的天空里構築屬於你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。 立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理,而要透過現象看本質,挖掘出更深層的意蘊。
(五)立意要巧妙 在習作有限的文字內,要表現較為深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌,從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手,對社會、對人生進行描述和深思,即立意要大處著眼,小處落筆,角度雖小,卻能小中見大,平中見奇。
四、怎樣寫好狀物的文章 如何寫好狀物文章呢?請大家牢記以下五點:
(一)交代來歷 文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來,自然地引出下文。
(二)具體描述 通過顏色、形狀把物品外形准確勾勒出來,寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當的修辭手法,展開合理的想像。賦予它情感,就會使物品活生生地躍然紙上。
(三)動靜結合 先寫靜態的外形特點,再寫它的動態。這樣會增添一些情趣,寫出的文章也會更加生活。
(四)說明功能 每件物品都有它獨特的作用,一般來說,這類文章要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。 (五)融進感情 字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情,這樣會增強文章的感染力。
五、長話短說話縮寫
讀了一篇好文章,你一定很受感動吧?要是你想把這個故事簡單的介紹給別人,就可以用縮寫的形式。本次習作練習的是縮寫,要求主要內容完整,重點突出;語言簡練,縮寫後文字不要超過三百字。 縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫,就是在不改變中心,不改變體裁,保留原文的主要內容的情況下,把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫,能幫助我們更好的理解課文內容,培養我們的閱讀能力和概括能力,進而提高語言表達能力。那麼,怎樣進行縮寫呢?
(一)要留主幹、去枝葉。在縮寫課文時,我們要刪減次要的人物、次要的事件,以及說明、交代等地方,留下課文的主要內容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考:敘利奧是在什麼情況下開始幫爸爸工作的,他為什麼要偷偷地做,怎樣做的,結果怎樣,把最使你感動的地方畫下來。然後把 幫爸爸抄寫的事情經過寫下來,而把當他被爸爸誤解後是怎樣想的等無關緊要的刪除。
(二)要直接簡化任務語言。在敘述中,我們要把直接敘述變成間接敘述,盡可能簡化人物語言。這樣,既使情節連貫,又使語句「簡練」。
(三)要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整,特別是故事發生的時間、地點、 人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全,讓人讀了對原文有個大概的了解。
(四)要不改變課文原意。縮寫課文最要緊的是縮寫後不可改變課文原意,做到內容基本保持和原文一直,不會使讀者產生歧義。

『陸』 英語作文中最難的圖表類作文有哪些寫作技巧

英語作文是一項主觀性較強的測試題。它不僅考查學生的寫作基礎而且還考查學生在寫作過程中綜合運用語言的能力。答案開放、多元,有利於培養學生的創新思維。英語作文決不是停留在句子翻譯的層面上,而是要求語言流暢,語法正確,邏輯合理。考生在寫作時要把握好三個環節:寫作之前:仔細審題、按規定寫、准備寫作。寫作之中:書法規范、精心構思、行文正確。寫作之後:通讀全文、查找錯誤、周密推敲.

英語寫作是語言應用的一個重要方面,也是語言能力測定的重要手段,衡量寫作水平的
標准便是看其是否能用學過的語言材料,語法知識等用文字的形式來表達描述。

書面語言表達一般分為三個過程:思維、組織、表達。先是思維,把要寫的東西在腦中
思考,這往往是個別的,孤立的一些素材,很凌亂瑣碎;因此要對此進行組織,把這些思維
作出整理,使其條理、系統化,但這還是較粗糙的,可能還有一些用詞不當或語言錯誤;最
後才是表達,把組織過的材料仔細推敲,確無問題了再落筆成文。在撰寫時要注意主謂語一
致,時態呼應,用詞貼切等,這就是寫作。上述的三個過程,最難的就是第三個過程,這需
要我們有較好的語法知識,掌握一定數量的句型,習慣用語,熟練的寫作技巧,這樣才能寫
出通順生動的文章來。

總之,要提高英語寫作水平,需要兩方面的訓練:一是語言基礎方面的訓練,要有扎實
的造句、翻譯等基本功,即用詞法、句法等知識造出正確無誤的句子;二是寫作知識和能力
方面的訓練以掌握寫作方面的基本方法和技巧。

那麼,究竟怎樣才能寫好作文呢?

閱讀優秀範文

首先要搞好閱讀。閱讀是寫作的基礎,在閱讀方面下的功夫越深,駕馭語言的能力也就
越強。所以要寫好英語先要讀好英語,在語言學習方面狠下苦功,教科書要讀透,因為教科
書中的文章都是一些很好的範文,文筆流暢,語言規范,精彩的一些課文段落要背誦。再就
是要進行大量課外閱讀,並記住一些好文章的篇章結構。

加強練詞造句訓練

其次,要加強練詞造句的訓練。詞句對作文相當於造房的材料,無好材料就造不出好房
子。平時在學習閱讀時要注意收集積累,把好的詞語、短語、句型做好筆記。平時在練習中
的錯誤也要做好記錄,再對照正確句子,使地道的英語句子如同條件反射,落筆就對。

了解英語寫作格式 還有,要了解英語寫作的不同體裁與格式。可以先看一本介紹英
語寫作入門的書,對英語寫作有一個初步的概念,如怎麼寫議論文,如何提出論據,如何展
開,如何確定中心句;又如,英語信的格式,如何根據不同身份寫不同結束語等,然後根據
不同的體裁進行寫作練習。

用英語寫日記

要養成記英語日記勤練筆的好習慣。經常用英語記日記,等於天天在練筆,這無疑是提
高英語協作的行之有效的好辦法。在記日記時,不要總是用簡單句,要有意識地用一些好的
片語、句型、關聯詞和復合句等,使文句更優美生動。還有要按照題目或所給情景寫文章練
筆。寫好後對照範文,找出差距,然後再練習,這對提高英語作文也很有幫助,在游泳中學
會游泳,只有多練習才能練好。

總之,平時學習語言素材積累多了,體裁格式記住了又經常練習不斷提高,到作文下筆
時就會得心應手,水到渠成。

『柒』 英語有關統計分析的圖表類作文怎麼寫,有沒有萬能句型

  1. 第一段描述一下抄大形勢從而引出圖表中的相關領域

  2. 第二段必須把圖表中的每一個信息都表達出來,多用連接轉折等詞,最好多用些句式,句式不能太單調

  3. 第三段根據具體的主題來呼籲人們,提出建議或者抒發情感等

  4. 不知道你的作文具體是什麼?但是這種作文大概就是這樣寫的

『捌』 關於英語圖表作文的寫作

The above chart/table shows/denotes (揭示含義)/As can be seen in the above chart/table, (揭示含義).
The reasons may go as follows. First, (原因一). Second, (原因二). Third, (原因三版).
The figures given in the chart/table indicate that (趨勢/前景)/From the chart/table, we can come to the conclusion that (結論權).

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